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    金魚五年級作文

    時間:2021-08-28 15:27:10 五年級 我要投稿

    實用的金魚五年級作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的金魚五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的金魚五年級作文匯編六篇

    金魚五年級作文 篇1

      我的家里住著兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。

      我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來霸氣無比。

      小金魚慢慢游動時,胸鰭前后擺動著,操控著方向,背鰭不停地?fù)u動著,負(fù)責(zé)在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯著一顆食物,同時沖向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山里,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。

      小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。

    金魚五年級作文 篇2

      “小客人”金魚

      這天,我們教室里來了一位“小客人”,它活潑可愛,深受同學(xué)喜愛,“小客人”金魚作文。它就是小巧玲瓏的金魚!

      它有著大大、圓圓的眼睛,就好像一顆黑寶石嵌在它的三角形的臉的兩側(cè),一眨也不眨,人們常說:眼睛是心靈的窗戶。可是,金魚的眼睛一點兒都沒有神情,胖嘟嘟的,可愛極了!小小的嘴巴一張一閉,就好像我們在游泳練換氣呢。

      金魚真是可愛!

      它穿著紅白相間的、亮晶晶的連衣裙,戴著一頂紅紅的帽子,就好像一位魔術(shù)師的助手。它的前崎能幫助它前行,后崎能幫助它保持平衡,鼓著兩個腮幫的它,也像是歌唱家正在為人們歌唱,你聽:“啦啦啦啦……。”當(dāng)我們說,它唱得多美啊的時候,它的臉就紅了起來,害羞了,它活蹦亂跳,多么開心呀!

      你瞧,它游動時的姿態(tài)多美呀!

      因為魚缸太小了,限制了它自由活動的空間,它著急了,不信?你看,它的尾巴在焦急得擺動著,好像在說:“快救我出去,我要向你們一展身手,你們等著瞧吧!”

      現(xiàn)在,就讓我們一起去看看它在水中自由升降的情景吧!

      現(xiàn)在,它終于能在河里自由自在地展現(xiàn)自己了,你們瞧,上跳跳下竄竄的它。到這時候,它就可以想干什么就干什么了,這時候,它就可以回到大河母親的搖籃般的懷抱中去了,這時候,它會有多么幸福哇!

      你們說,這難道不是一條愛美又活潑可愛的金魚嗎?

    金魚五年級作文 篇3

      我養(yǎng)過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。

      這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的,就想穿上了一件黑色的燕尾服,它瞪著圓溜溜的眼睛,好像在打著什么鬼主意?偟每磥硭拖胍晃粌(yōu)雅的先生,因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的,就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴,游的時候,就像一片飄動的云霞,因此我稱她為“魚小姐”。

      它們倆天天無憂無慮地游著,見到對方就搖搖自己地大尾巴,或是擺動幾下自己地頭,好像在說:“你好!你好!”

      別看它們平時文質(zhì)彬彬,吃東西地時候可是互不想讓!如果不來上一場“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗,它們是不會輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的'時候,它們倆都把嘴巴張得大大的,好像在說:“小主人,我們餓極了!快給我們喂食吧!”我把一粒魚食丟進(jìn)魚缸里。雙方都沖了上去,“金先生”用它的大尾巴一掃,把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因為沖的速度太快,一下撞到魚缸的墻壁上!棒~小姐”游來游去,好像在說:“這明明食小主人給我的魚食!你怎么能搶走呢?”“金先生”又像在說:“這是我用機(jī)智得來的!你還罵人家!”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去,總算平息了這場“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個貪吃鬼呀!

      我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了!

    金魚五年級作文 篇4

      我的房間里有一個小魚缸,魚缸里養(yǎng)了一條美麗的小金魚。

      一天晚上,我準(zhǔn)備上床休息了,正打算和小金魚道晚安時,突然想到:魚兒是不是和我們?nèi)祟愐粯右残枰X的呢?它們是不是和我們一樣閉著眼睛睡覺的呢?無數(shù)個問號從我腦海里冒出來。于是,我決定今晚去探個究竟。半夜里,我從被窩里悄悄爬出來,我驚奇的發(fā)現(xiàn),金魚還睜著眼睛呢。我想:為什么魚兒不閉眼睛呢?是因為魚兒不睡覺嗎?

      第二天,我迫不及待的去問媽媽,媽媽說:“你上網(wǎng)去查查不就知道了嗎?”我趕緊上網(wǎng)去查詢,終于知道了原因:原來金魚也是要睡覺的,只是魚兒沒有眼瞼,是不能像我們?nèi)祟愐粯娱]眼的,我們常常看到魚兒在水中靜止不動,魚鰓一閃一閃地活動著,這正是魚兒在睡覺。如果你驚醒了它,它又會在水中游動起來。

      “哦,原來是這樣子!笨赐旰,我頓時恍然大悟,以后我看見魚兒在魚缸里一動不動,就不會去吵它了,因為它正在睡覺呢。

    金魚五年級作文 篇5

      我家養(yǎng)著一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細(xì)的針落在水瓶里它也會四處逃散。

      “冒、冒、冒”,清晨的時候從水瓶冒出一串水泡,我看著就發(fā)抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎么回事,出怪事了?”我又感覺后面有一股強(qiáng)大的力量推動著我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終于松了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個水泡。我終于明白金魚是要“吹”水的。

      晚上大約九點鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋著,整個上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因為金魚還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮著燈,便出來看,“喂,哲杰你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說:“金魚,怎么還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜著雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟,這才自覺地走進(jìn)房間。

      原來每個動物身上都有巨大的秘密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創(chuàng)造出一個偉大的奇跡吧!

    金魚五年級作文 篇6

      國慶節(jié)的時候,媽媽給我買了三條小金魚。直到現(xiàn)在,它們還在歡快地生活呢!

      星期六的時候,我看到小金魚們長大了不少,就非常想知道它們現(xiàn)在有多重。想知道重量,肯定要稱,但用什么方法來稱呢?我又不停地思考著。我想著想著,突然想起去超市買東西時,袋子上都有凈含量。“哦!對了!”我突然從椅子上跳了起來,自言自語道“我可以先在被子里裝上相同的水,稱一稱有多重,再把小金魚放在杯子里,稱出來重量,最后把小金魚放在杯子里的重量減去杯子和水的重量,就是小金魚的重量了!

      我現(xiàn)在杯子里放上240毫升的水,放在電子稱上一稱,是260克,再把一條紅色的小金魚放在杯子里,也放在電子稱上一稱,是270克,然后計算270-260=10克,小金魚的重量就是10克了,我又用這個辦法稱除了另外兩條金魚的重量,它們都是10克。

      媽媽回來后,我把稱金魚的事情告訴了媽媽。媽媽夸我仔細(xì)觀察身邊的事物,還是個愛動腦筋的孩子。

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