我的朋友五年級(jí)作文(通用24篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的朋友五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友五年級(jí)作文 1
我和小雨是同桌,也是好朋友。
有一天,我剛要寫數(shù)學(xué)作業(yè),可是發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了。我轉(zhuǎn)過頭一看,小雨正在認(rèn)真地寫作業(yè)。我靈機(jī)一動(dòng),說:“老同桌,我的鉛筆不見了,你幫我寫作業(yè)吧!”可是小雨不但不幫我,還要給我告老師。我非常生氣地說:“你太不夠朋友了,不講義氣。”
這一幕,被細(xì)心的`老師發(fā)現(xiàn)了。她輕輕地走到我身邊,溫柔地給我講述著什么才是真正的友誼。于是,我向小雨道了歉,小雨也原諒了我。
從那以后,我和同桌的關(guān)系更好了,我們有了錯(cuò)誤就互相糾正,成為了真正的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 2
我有一位真誠的朋友:書。每當(dāng)我遇到不懂時(shí),總是它來幫助我;每當(dāng)我沉悶時(shí),又是它來為我解心結(jié);每當(dāng)我不高興時(shí),它又為我說笑話,講故事。
書常常用各種方式裝點(diǎn)我常變的心情。同時(shí),我在它的身上也體會(huì)到生活的樂趣。書常常給我講精彩的童話故事,念優(yōu)美的`詩歌,講快樂的笑話,更經(jīng)常告訴一些做人的道理,最重要的是還給我?guī)砗芏嘀R(shí)。在生活中,我總回犯一些小小毛病,它卻用許多犯小錯(cuò)誤而引起災(zāi)難的故事來開導(dǎo)我。
在成長(zhǎng)的過程里永遠(yuǎn)也少不了它。
我的好朋友書是否很好?喜歡的話,你也可以跟它交朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 3
那天,我與媽媽發(fā)生了沖突,當(dāng)她那高高揚(yáng)起的手將要落下時(shí),你卻沖了過來,把我緊緊抱住,大聲地喊著:“不要不要!”你強(qiáng)而有力的胳膊把我死死地抱住,帶我抵擋住了一陣暴風(fēng)驟雨,那一刻,我的痛苦的心,很安靜,很溫暖,你手掌的溫度靜靜地傳給了我,我心中某個(gè)角落的冰雪,也靜悄悄地消失了。
你是我的貼心小棉襖。
不會(huì)忘記,你會(huì)在我口渴時(shí),敲開我緊閉的“門”,為我端來一杯冒著熱氣的牛奶。
不會(huì)忘記,你會(huì)在寒冷的`冬夜里,為我送上了一個(gè)棉襖,使我不再寒冷。比我小的你照顧我比你自己更多。
你是我最貼心的人,如果能夠選擇,我還要你做我的貼心小棉襖!
我的朋友五年級(jí)作文 4
我有一個(gè)好朋友,他是我的鄰居,名字叫小章。
他有著黑黑的皮膚,長(zhǎng)的.壯壯的,個(gè)子比我矮一大截,但看起來很結(jié)實(shí),很健康的樣子,他的外表和他的名字還真的是挺吻合的。
他在清遠(yuǎn)小學(xué)上三年級(jí),和我同歲,就連生日也只差了那么幾天,他很愛學(xué)習(xí),總是考全班的前三名,這一點(diǎn)我怎么也比不上他。他很聰明,記得有一次小姨給我補(bǔ)習(xí)英語,我老跟不上問題,可他卻對(duì)答如流,小姨直夸他,弄的我好難為情。
我的朋友五年級(jí)作文 5
我有一個(gè)朋友她叫小靈,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張又大又圓的臉蛋,一個(gè)小小的`鼻子和一張紅潤(rùn)的嘴巴。
小靈很喜歡畫素描,平時(shí)一有空就準(zhǔn)備好畫板開始畫畫,上素描課時(shí),只要老師一問哪位同學(xué)先來畫一畫這個(gè)圖形,她就早已準(zhǔn)備好了,一下子把手高高地舉起來,還一邊舉手一邊說:“我來畫、我來畫!鄙吕蠋熆床灰娝频摹
別看她畫素描畫得很好,場(chǎng)下卻是個(gè)愛哭鬼,只要受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈眼圈就會(huì)變紅,并流下淚來,平時(shí),就是被誰無意中碰到了一下,他也會(huì)哭出來。記得有一次我和她在玩扔沙包游戲時(shí),我一不小心扔到了她的腳,她一下子哭了起來,弄得我十分尷尬。
我的朋友五年級(jí)作文 6
他是一個(gè)跳繩高手,有一次和>我的媽媽跳繩比賽,他還僥幸贏了我的媽媽一次,開心的不得了。他跑步也很厲害,我每次都輸給他!
他的'自尊心特別的強(qiáng),這次期末考試,他的考試成績(jī)比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不開心,還傷心的哭了,他的媽媽叫他吃飯他都不肯吃,只好來請(qǐng)我去安慰他。我安慰了他好一會(huì),還借給他好幾本他喜歡的書,他才破涕為笑,去吃飯了。
這就是我的朋友小章,一個(gè)健康、好動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、好勝的男孩。
我的朋友五年級(jí)作文 7
朋友,你在哪,天涯海角,不知我們有緣嗎,還能相遇嗎,雖然我們只相處了短短的幾年,并且在一起的時(shí)間還很快樂,但快樂的時(shí)間總不是那么長(zhǎng),天下沒有不散的宴席這我也知道,但還有一句話叫;有緣千里來相會(huì),無緣見面不相識(shí)。
回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們共同經(jīng)歷的'酸甜苦辣,在以前沒有什么感覺,但現(xiàn)在想起來讓我回味無窮。
雖然我們?cè)谕黄{(lán)天下,但我們卻相聚千里,但幸好有高科技,我們只能靠他們來聯(lián)絡(luò)了,想你時(shí)看看你的照片,雖然看到了你的樣子,卻不能和你共同嬉戲。
我相信,雖然我們不在一起,但是我們的心永遠(yuǎn)在一起嬉戲,永遠(yuǎn)那么純潔、天真。
我的朋友五年級(jí)作文 8
我相信每個(gè)人都有一兩個(gè)最好的朋友,而我最好的朋友就是小康。
他的個(gè)子矮矮的,小小的頭上長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉上鑲著一雙小眼睛,雖然小小的`,但別提多帥了。
他的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,在學(xué)前班、大班的時(shí)候,他的成績(jī)一直名列前茅,以前我一直把他當(dāng)榜樣,但是不管我怎么努力就是超不過他。
他也很關(guān)心同學(xué)。記得有一次,我和同學(xué)們?cè)谙胪媸裁从螒驎r(shí),突然靈機(jī)一動(dòng),靈光從腳底一下蹦到頭頂,想出一個(gè)游戲,大聲說道:“一輕,二重,三不打,玩不玩?”他們蹦起來異口同聲地說:“玩。”“我先講下規(guī)則,石頭、剪刀、布,誰輸了就把手放在地上,另一只手來打……直到場(chǎng)上剩下最后一個(gè)人,那個(gè)人……聽懂了嗎?”我大聲地說。他們說聽懂了,我們就玩了起來。結(jié)果小康太激動(dòng)了,直接手一抬,打到一個(gè)同學(xué)的眼睛上,小康立馬急得跳起來,關(guān)心地問道:“你有沒有事?”他支支吾吾地說:“我……眼睛……好痛!毙】盗ⅠR飛快地去找老師了。
這就是我的好朋友小康,你喜歡嗎?
我的朋友五年級(jí)作文 9
瘦高的身體,一副掛在鼻子上的眼睛,留著一頂蘑菇頭,兩只玻璃球似的.眼睛炯炯有神,他就是和我形影不離的好朋友--小寧。
小寧還有一張能說會(huì)道的嘴,每當(dāng)同學(xué)有矛盾了,他還會(huì)出面當(dāng)“和事老”,幫助同學(xué)們化解矛盾。他還很愛笑,每當(dāng)遇到了難題,他也不會(huì)放棄,總是絞盡腦汁地去解決。
小寧最大的特點(diǎn)就是助人為樂,每當(dāng)同學(xué)們遇到了什么困難,他總會(huì)挺身而出,盡自己所能去幫助別人。有一次,輪到我們當(dāng)值日生,那時(shí)正是深秋,我們的清潔區(qū)又大,樹葉落了一地,就像是給我們的清潔區(qū)鋪上了一層金黃色的地毯,我們?cè)趺磼咭矑卟煌;剛掃完一批,風(fēng)就又吹上一批,我們就又“前功盡棄”了,我們心急得像熱鍋上的螞蟻,眼看也就要上課了。這時(shí),小寧“全副武裝”地從樓里跑了出來,他二話不說,來到這兒就飛快地掃起來,那聲音就像一支樂曲,小樹葉也被這聲音陶醉,不再亂飛,而是乖乖地掃進(jìn)了灰斗里,不一會(huì)兒,就把清潔區(qū)掃的一干二凈,正當(dāng)我要對(duì)他表示感謝時(shí),他卻說:“趕快上樓!”
這就是我的好朋友,一位雷厲風(fēng)行的好朋友,你們喜歡他嗎?
我的朋友五年級(jí)作文 10
這個(gè)朋友跟我太熟了,委托班在一起,班級(jí)在一起,而且還在一組,更有緣的是他還坐在了我的前桌。他這個(gè)人風(fēng)趣、幽默。老是逗我們笑。害得我們下課總被記名。
這不,下課鈴剛響,小瑞就從他的座位上離開,來到了我的座位上,在那里發(fā)表他的高論。什么笑話、小品,他都能張嘴就來。他學(xué)小沈陽最像,一曲由他改編的'歌曲《我叫小沈陽》,逗得我們笑得肚子痛。
可在課堂上,他就像是變了一個(gè)人似的,他就像一只小老鼠,躲在陰暗的角落里,不敢吱聲。老師也好像把他給忽略了。因?yàn)樗麖牟慌e手,從不發(fā)言,從不認(rèn)真聽課,老是開小差。可我也有些納悶,他的成績(jī)偶爾也會(huì)比我高一些,課下我問過他,可是他總是裝做神秘不告訴我,再問他就會(huì)說:“天機(jī)不可泄露!
他也有優(yōu)點(diǎn),他的優(yōu)點(diǎn)就是有愛心,還很大方。有時(shí)我沒帶東西,他就主動(dòng)借給我。我們有時(shí)說好一起帶玩具,可我就在太大意,忘買了,他就借給我一個(gè),我覺得他太大方了。
這就是我的朋友小瑞,他很復(fù)雜,但待人很真誠,我喜歡和他做朋友。
我的朋友五年級(jí)作文 11
我的朋友是一個(gè)大名鼎鼎,頗負(fù)盛名的“愛笑狂”,這一點(diǎn),眾人皆知呀!
記得有一次呀,上音樂課,他喊得最大聲,搞得跟開演唱似的,接著越來越起勁,還在中間加了一句話說:“來,一起唱!边@下老師兩眼冒火。唉,整個(gè)教室的氣氛都變了,老師便拿來了“秘密武器”——橡膠尺子,這個(gè)東西打手板,痛得可以讓人哇哇直叫哇!老師走向“愛笑狂”說:伸出手來!笨伤麉s笑嘻嘻著說了聲:“接圣旨!”老師狠狠地打了下去,發(fā)出了清脆的'聲音,他卻彬彬有禮地一本正經(jīng)地收回了手,弄得跟領(lǐng)獎(jiǎng)杯一樣,然后又笑嘻嘻得說了一聲:“謝了”。全班同學(xué)都被他的滑稽樣笑噴了。
還有一次上英語課,大家在做游戲時(shí),他跟“孫悟空”一樣,在地上爬來爬去的,還對(duì)老師說:“還我?guī)煾祦恚 贝蠹乙宦,又開始笑得樂不可支。老師卻哭笑不得,就把“愛笑狂”訓(xùn)斥了一遍:“你呀你,有你這么夸張嗎?”可他卻笑嘻嘻,根本不把這事放在眼里,只是傻乎乎地在那笑。
我的朋友“愛笑狂”,盡管狂妄,可是我們卻都喜歡他,他自己愛笑,更會(huì)逗人發(fā)笑,總是給大家?guī)砜鞓罚尨蠹矣眯砻鎸?duì)這個(gè)世界。
我的朋友五年級(jí)作文 12
他是我的朋友。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,尤其引人注目的是他那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),就像一個(gè)女生。最重要的是,他是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。
羽毛球迷
他打羽毛球非常厲害。記得有一次我和他一起打羽毛球,他先發(fā)球,只見他一手握著羽毛球拍,一手拿著羽毛球,調(diào)整好姿勢(shì)后,他一下子把球打了出去。只見羽毛球飛啊飛,如同一只靈巧的小鳥在球場(chǎng)來回穿梭,我壓根不是他的對(duì)手,幾局以后我便氣喘吁吁,敗下陣來。
“小書蟲”
他非常愛看書。記得有一次我去他家玩,發(fā)現(xiàn)他不在樓下。他媽媽說:“他在樓上看書,已經(jīng)看了一早上了。”我來到他房間,發(fā)現(xiàn)他正盤曲著腿,靠在書架上看書呢!我連連喊了幾聲名字,他才回過神來。你看是不是十足的“小書蟲”?
“小小達(dá)芬奇”
他擅長(zhǎng)畫畫,特別是畫飛機(jī),只見他“刷刷刷”地在紙上隨意畫幾筆,一架栩栩如生的飛機(jī)就躍然紙上了。
這就是我的朋友——x成,我發(fā)現(xiàn)他的.優(yōu)秀是因?yàn)樗鍪虑榭偸歉裢鈱W,我希望向他學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我的朋友五年級(jí)作文 13
小邱是我最玩得來的好朋友。我和她住在一個(gè)小院,一起長(zhǎng)大,一起上學(xué),從幼兒園一直到現(xiàn)在,都是同班同學(xué)。
她身體胖胖的,圓圓的臉蛋上有著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴。她興趣廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,而且還樂于助人,做了不少好事,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
一天,我和他一起走在放學(xué)的路上,一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶不小心摔倒在地上,老奶奶手里籃子里的蘋果像一個(gè)個(gè)靈活的小孩子跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,她腳都流血了,小邱看見了,連忙跑上去對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你沒事吧?我來扶你起來!蔽乙才苌先屠夏棠虛焯O果。這時(shí),老奶奶的家人找來了,對(duì)我們連連道謝。我們說,不用謝謝。目送著老奶奶走遠(yuǎn)了,我們高高興興地回家了。
小邱因?yàn)樽龊檬,好幾次被評(píng)為紅花少年,但她不驕傲。當(dāng)然,她也有不夠好的地方,那就是她很講義氣,夠姐兒們的,只要那位男同學(xué)欺侮了我,她就會(huì)打抱不平。
小邱就是我肝膽相照的好姐妹,是我最敬佩的人之一。
我的朋友五年級(jí)作文 14
書,平凡而又普通。書,知識(shí)的海洋,哲理的集聚地。書,快樂的童年,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。書,我愛你!雖然你很普通,但是你在我的心中卻比金子還寶貴。每每雙手捧起你時(shí),我的心中泛起了一陣陣漣漪。
此時(shí)我是多么激動(dòng)啊,因?yàn),我的朋友,我又和你見面了——我一直深愛著的書!書你仿佛是一位魔法師,用你那神奇?魔法牽引著我,讓我始終無法離開你:書你恰似一位課外“老師”,讓我們得到許多課本上學(xué)不到的知識(shí):書你是我的好伙伴,你是我的好“老師”,你是我最知心的朋友。
在你的面前,我忘記了煩惱;在你的面前我放棄了玩耍;在你的面前我逃離了寂寞;在你的面前我找回了自己;在你的面前我得到了快樂!書——我的朋友!我深深的愛著你!你幫助了我,讓我在你的世界里找回了自信;讓我在你的知識(shí)里發(fā)現(xiàn)了你的內(nèi)涵;讓我在你的國(guó)度里與你成為了朋友!愛書,在我眼中是一種美德;愛書,是我一生中最大的優(yōu)點(diǎn);愛書,不分你我他,只要你認(rèn)真的對(duì)待他。
你一定不會(huì)吃虧的,你愛他,他也會(huì)用同等的愛來愛你,甚至給予你更多。愛書吧!!
我的朋友五年級(jí)作文 15
在我的學(xué)校,我有許多的“死黨”,有一個(gè)“死黨”,是我最好的朋友,她有一雙烏溜溜的黑眼睛,她還有一個(gè)櫻桃小嘴,因?yàn)樗鷼獾臅r(shí)候,兩片薄薄的紅嘴唇微微向上翹,活像個(gè)熟悉的小櫻桃。她就是——小靈。
一次,我和小靈一起在做作業(yè),我有一道題不懂,我就去問她,其實(shí)只是想偷懶,看她的答案,可她沒有給我看,而是停下筆來,細(xì)心的給我講解,直到我懂為止。
還有一次,我和小靈一起去公園玩,玩得正開心時(shí),小靈一不小心把一個(gè)小妹妹撞倒了,我以為她會(huì)腳底抹油――跑了,可是她卻不跑,鎮(zhèn)定自若的扶起小妹妹,拿出包里的紙巾,把那小女孩身上的泥都擦干凈了,讓小女孩破涕而笑了,她這才滿意地走了。
小靈特別的溫柔,說話細(xì)聲細(xì)氣,在我媽媽面前,就是一只既溫順又可愛的小綿羊,但是你們別以為她溫柔,男生就可以欺負(fù)她。有一次,楊柏琛在小靈桌前游蕩(圖謀不軌),小靈看穿了楊柏琛的`心思,開門見山的說:“你來干嘛?”“要欺負(fù)你,讓你當(dāng)我的出氣……”話還沒說完,楊柏琛手上就已經(jīng)有一個(gè)鮮紅的牙齒印了。
看,這就是我的“死黨”――小靈,你們說她好不好呢?
我的朋友五年級(jí)作文 16
每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,他,會(huì)在你遇到困難時(shí)幫助你;會(huì)在你傷心時(shí)安慰你。朋友不是錦上添花,朋友是雪中送炭。是呀!每個(gè)人都有朋友,所以我也不例外,我的朋友就是小明。
我的朋友小明長(zhǎng)得很帥,高高的鼻子上鑲嵌著一雙大眼睛,額頭中間還有一顆紅痣,這就叫“雙龍戲珠”。
我的朋友還能帶給我溫暖呢!記得有一天,考試的時(shí)候,一切都很順利,可是當(dāng)我做到一道要用尺子的題時(shí),我到處翻找尺子,卻一直沒有找到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),我突然聽到一個(gè)熟悉的聲音,“怎么了?”。课倚南耄何易罱鼊偤退沉思艿难?他為什么還那么關(guān)心我?所以我只好吞吞吐吐地說:“沒什么,只是沒帶尺子罷了……”話還沒說完,他就拿起了他嶄新的尺子掰成兩段,給我一半說:“沒時(shí)間了,快拿去用吧!”當(dāng)時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。
他十分喜歡看書。我也常常帶書去學(xué)校給他看。我們常常會(huì)看《中國(guó)歷史》、《淘氣包馬小跳》和很多繪本。我們也常常在一起交流書本的故事。而且我們看了那么多書,也更熱愛寫作了!
是呀!他就是我的一個(gè)能帶給我溫暖的'朋友,而且我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,所以我一定會(huì)好好珍惜現(xiàn)在我和他在一起的美好時(shí)光的。
我的朋友五年級(jí)作文 17
小敏她曾經(jīng)是我的鄰居。小敏長(zhǎng)得很一般般,一雙笑瞇瞇的小眼睛,一個(gè)不塌的鼻子,和兩個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的長(zhǎng)辮子,湊成了活潑可愛的她。
小敏不僅長(zhǎng)得可愛,而且還心靈手巧。
在我讀三年級(jí)那年的暑假里,我又照例邀請(qǐng)小敏來我家里玩。只見小敏從家里搬來了一堆白色的硬卡紙和不用的舊雜志,找來了剪刀、雙面膠和透明膠便埋頭干起活兒來。
小敏先把不用的雜志的人物形象剪下來,什么打太極的老爺爺呀,晨練的`奶奶和孫子啊,還有練唱的阿姨和攝影的叔叔,一一地把人物腳部給折起來。那樣,人物就可以立在硬卡紙上了。小敏再將雜志的背景剪成了立體形狀,把小人、樹木和公園椅子排好了粘在預(yù)備的硬卡紙上,一派生機(jī)勃勃的春晨就做好了!
我看著小敏的完美作品,心里暗暗夸獎(jiǎng)心靈手巧的小敏。小敏卻不以為然,反而又找了根鐵絲,把雜志的紅太陽高高掛在鐵絲上,再在太陽前粘上了白云,“七月十八日,多云”。幽默的她模仿了天氣預(yù)報(bào)的小姐。多么聰明機(jī)靈!我真的佩服小敏得五體投地了。
如今,小敏已經(jīng)搬到外地了,我們?nèi)匀贿保持著聯(lián)系,因?yàn)椤覀兪呛门笥褑幔?/p>
我的朋友五年級(jí)作文 18
宇宙的第一個(gè)朋友是又紅又亮的太陽。又紅又亮的太陽,能照亮著大地,也能照亮宇宙,也可能照亮了整個(gè)世界。
我的第一個(gè)朋友是太陽,每天都會(huì)陪它玩,我從小時(shí)候就跟它見面。我會(huì)把它當(dāng)成第一個(gè)朋友,是因?yàn)樗鼤?huì)一直陪我玩,它帶來了很多好處,可以照亮大地,一起陪我玩,會(huì)給我很多感受,它就像一個(gè)孤單的.人,但它會(huì)讓我有安全感,還有變開朗、很勇敢。
第一個(gè)朋友和我發(fā)生過有趣的事情,還有很精彩的故事,我們還一同做過了很多有趣的事情。因?yàn)橛辛怂晕腋淖兞藗(gè)性和行為,我最喜歡它和我一起玩耍、一起出游,因?yàn),它讓我看起來很喜歡冒險(xiǎn),又很勇敢地去冒險(xiǎn),還會(huì)有很多的安全感,會(huì)很自在。
現(xiàn)在的它,是在天空上,它還是會(huì)跟我當(dāng)朋友,它是不會(huì)那么早和我分開,但,它還是會(huì)回想以前的回憶,它會(huì)永遠(yuǎn)記住我。我想對(duì)它說幾句話:“你還會(huì)記得我們一起玩耍,當(dāng)我不記得你是誰,但你還是要記得我是誰!蔽液退谝黄鸬臅r(shí)光,是很熱鬧的一段時(shí)光,我會(huì)在心中留下很多的回憶。
我的朋友五年級(jí)作文 19
有人說“朋友是人一生中最大的財(cái)富,你的朋友越多,那你就越富有!蔽也挥浀眠@句話是誰說的,但是我卻從中體會(huì)到了很多。今天我要向大家介紹的是我眾多好朋友中的.一位——小月
她個(gè)子一般,有些瘦弱,但很健康。她把一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)梳成馬尾辮,那柔順的發(fā)絲,走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在顯示著她的聰明。她最有特點(diǎn)的地方就是她的笑。她不愛笑,但是她笑起來卻甜甜的,很有感染力,讓人一看也會(huì)不知不覺的彎起嘴角。
她是一個(gè)非常,極其以及超級(jí)大度的人。
有一天,我跟她開了個(gè)玩笑,她生氣了,一路沒和我說話,我感到酸溜溜的,好像打翻了醋瓶,很不是滋味;氐郊遥亿に伎嘞肓艘凰,決定向她道歉,可當(dāng)我重提舊事時(shí),她不在意地說:“昨天嗎?我忘了耶!”我聽了非常感動(dòng),更加珍惜這份友情,不讓它再次從我手中溜去。
她也是個(gè)愛贏的女孩
她似乎天生就是要必勝的,包括名字,贏是必定的。她跟著她的贏來到這里,永遠(yuǎn)不會(huì)被人奪去,注定是個(gè)贏家?荚嚿希(jìng)賽中,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),取得勝利。
這就是我的朋友 小月
我的朋友五年級(jí)作文 20
朋友,在你遇到困難時(shí)會(huì)幫助你;朋友,在你失敗時(shí)會(huì)安慰你,給予你力量。如果沒有朋友,你會(huì)孤獨(dú),會(huì)感到無助。
我的朋友是一個(gè)男孩,眼睛水靈靈的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一小口常開的嘴巴,不時(shí)就冒出幾句好笑的言語,讓他在那帥氣的臉龐上增添了幾分歡樂。
他的藝術(shù)感很好,會(huì)畫畫,也會(huì)寫書法。有一次,我用鉛筆和他一起筆畫素描。結(jié)果他隨手幾筆,跟我就有天壤之別的感覺。他畫得很清新,我和他就不好比了。還有一次,我看他寫書法,他的用筆很標(biāo)準(zhǔn),每一筆都很有力量感,雖然我也是寫書法的,但他的基本功還是比我更扎實(shí)。當(dāng)然他的體育成績(jī)也是很不錯(cuò)的,每次看他跑步總是像一陣風(fēng)似的從我面前飄過,跳繩時(shí),我和他的水平旗鼓相當(dāng),有時(shí)我強(qiáng),有時(shí)他略勝一些。最近的50米測(cè)試時(shí)他更是跑出了九秒左右的'成績(jī)。
他上課積極發(fā)言,想象力極豐富,是一個(gè)活潑開朗又文靜的男生,是我們班的活潑男生,說了這么多,你應(yīng)該可以猜到他是誰了吧?有這么一個(gè)朋友,我還是很高興的。
我的朋友五年級(jí)作文 21
想知道我的好朋友是誰嗎?他有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆水靈靈的鉆石,他的頭圓圓的,像一個(gè)小西瓜,還有他那白里透紅永遠(yuǎn)曬不黑的皮膚,沒錯(cuò),他就是我的朋友文文啦。
在一次體育課上,老師安排我們打籃球,我感到很高興,然后他也非常興奮。老師說:“你們今天要學(xué)兩個(gè)運(yùn)球動(dòng)作!庇谑俏覀?cè)诳戳死蠋煹氖痉逗螅矊W(xué)著老師的樣子做了起來,我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)了較為簡(jiǎn)單的第一個(gè)動(dòng)作,可是在做第二個(gè)動(dòng)作的時(shí)候似乎老天爺并沒有站在我們這一邊,所有人都不會(huì)做這個(gè)動(dòng)作,除了文文。只見他正在熟練的做著第二個(gè)動(dòng)作。他先用右手拿住球,再把左手的手指頭放在籃球的'底部,只見他用手掌輕輕一推,籃球仿佛一個(gè)精靈一樣在文文手中翩翩起舞。我們都被文文那超級(jí)厲害的技術(shù)所征服,于是我們都跑過去讓他教我們。因?yàn)槲壹夹g(shù)不是很好,文文特別多花了時(shí)間教我,因?yàn)槲覀兪呛门笥寻 W詈笪液推渌』锇槎荚谖奈牡膸椭伦尰@球在我們的手中來去自如了,而文文也偷偷的在操場(chǎng)邊憨笑。
這就是我的好朋友文文,擅長(zhǎng)玩籃球的文文。你們喜歡嗎?
我的朋友五年級(jí)作文 22
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友,她就是小劉。
小劉有很多優(yōu)點(diǎn),和我以前交過的朋友有好多不一樣的地方。她很友好,她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問:“群主?什么意思嘛?”就是說和她一起玩的`人很多,群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”,有什么事情都愿意到群里說一說,班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來“借宿”,小劉也會(huì)收留這些“無家可歸”的人。
她是一個(gè)十分大度,從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒,總?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”,想要?jiǎng)e人都聽自己的,可每到這時(shí)候小劉就會(huì)微微一笑,從不發(fā)表意見。
對(duì)了,忘記介紹她的長(zhǎng)相了,她有一張“肥肥”的臉,但不是非常的胖,一雙大大的眼睛很有神;一對(duì)彎彎的眉毛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了,這個(gè)必須說——她很愛吃,也很“花癡”……她為人很大方,有什么好吃的都會(huì)給我一份,哪怕只有一個(gè),她也會(huì)和我一起分享!
這就是我的好朋友,既大方又可愛,你有沒有了解她呢?
我的朋友五年級(jí)作文 23
我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)高個(gè)子的小男孩。胖嘟嘟的小臉,一頭黑發(fā),小小的眼睛,顯得非?蓯、活潑。所以,我很愿意和他交朋友。
他非常樂于助人。有一次,老師讓同學(xué)做紙繩,明天統(tǒng)一交作品比賽。我回到家,把紙剪成一條一條的,可不知怎么編成繩子。怎么辦呢?我突然想到了我的朋友,想請(qǐng)他幫忙。可是他自己也要做呀!可想到明天就要交紙繩作業(yè),我忍不住撥通了他家的'電話:“尾,你好,我紙繩不會(huì)做,你能來我家教我嗎?”“可以!彼挍]說就答應(yīng)了。不一會(huì)兒,他來到了我家,讓我剪了許多條報(bào)紙,然后說:“你拉住繩子的一頭,這樣可以把紙繩繃緊,讓它更加堅(jiān)固!蔽依o了繩子,只聽繩子“啪”的一聲,斷了。我頓時(shí)覺得很沮喪?伤麉s說:“失敗乃成功之母,我們?cè)賮硪淮。”我看天色已晚,讓他回家,可他卻說:“我?guī)湍阕龊迷倩厝グ!弊詈,在他的幫助下,我們終于完成了作品。暮色降臨,望著他離去的背影,一股暖流涌上我的心頭。
你知道他是誰嗎?他就是我的同學(xué)謝仁浩。我為有這樣一股好朋友而倍感幸福、快樂!
我的朋友五年級(jí)作文 24
我的書包就是我的朋友,它是媽媽送給我的生日禮物,我很喜歡它,它已經(jīng)陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了。
先說說這個(gè)書包的顏色吧,它是紅色和灰色相間在一起的,看上去很有層次感,特別值得一提的是書包的前面有一個(gè)史努比的圖像,這個(gè)史努比還在吹著口哨呢!書包左右兩邊有兩個(gè)大大的口袋,平時(shí)大口袋的'一邊裝水,一邊裝紅領(lǐng)巾,方便極了。在書包的上方還有一個(gè)提手,平時(shí)如果我累了,還可以提著走,所以我給這個(gè)書包起了一個(gè)名字叫“背提一體書包”。在書包的前面還有兩個(gè)扣子,可以讓書包背的更緊,特別是每次春游或者秋游的爬山的時(shí)候,只要把扣子扣緊,不管爬什么樣的山路它都不會(huì)松動(dòng)。
扣子的下面還有一個(gè)可以防駝背的設(shè)備,因?yàn)橛辛怂,所以我現(xiàn)在的體型長(zhǎng)的很標(biāo)準(zhǔn)。我的這個(gè)書包可能裝了,第一層可以裝文具盒,第二層可以裝本子,第三層可以裝課本。我每天做完我的作業(yè)都要整理我的書包,把它整理的整整齊齊,我的書包就像我的房間一樣清秀、整潔。
我的書包,我的好朋友,謝謝你陪伴我走過這么多年的學(xué)習(xí)生涯,你永遠(yuǎn)都是我的小伙伴,希望接下來的日子,你還能陪我一起走過那些風(fēng)風(fēng)雨雨!
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