我的拿手好戲五年級作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的拿手好戲五年級作文,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲五年級作文1
繪畫是我酷愛的科目之一,因?yàn)樗窍硎艽笞匀,表達(dá)心靈最好的方式,它也是一種樂趣。
為了繪畫,我可以不犧一切追求。時間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對呀!就是用擠出來的時間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的心靈去體會它,我想,這就是繪畫吧!
繪畫也是一個奧秘,繪畫的大門為你打開,是讓你尋找奧秘,探索奧秘,發(fā)現(xiàn)奧秘,這也就是它所在的含義吧。
繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學(xué)會繪畫,來結(jié)開心中的結(jié),才會舒坦。
此時的繪畫,也像盞明燈,時時刻刻照亮我的思路。
說到這里,你是不是也不禁拿起自己的筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥兒的脆鳴,繪出了高山流水,繪出了草兒的清香,繪出了花兒的芳香,繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢?
讓我們一起體會繪畫吧,沉醉在它迷人的畫卷中!
我的拿手好戲五年級作文2
十八般武藝,樣樣是好戲。每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、變魔術(shù)、剪紙、畫畫……我的'拿手好戲就是其中之一——畫畫。
記得我第一次接觸畫畫是是隨意在網(wǎng)上看到一幅畫,于是自己就想畫著玩玩試一試。再往后,我漸漸喜歡上了畫畫,基本上給我一本含有插圖的書,我也有耐心給你比葫蘆畫瓢的畫出來。
第一次上美術(shù)書班時,老師讓我們來選十幾張畫中的其中一張來畫。我挑來選去,最終選擇了一張我以為很好畫的一張?涩F(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,雖然我選的這幅不用注意什么比例,但它畫時要比平常在仔細(xì)一倍,一不小心一個細(xì)節(jié)畫錯了整幅畫的效果也就全崩了。那時畫的時候我也沒注意這么多,快速地把一張畫畫完了,結(jié)果大致一看,因?yàn)橛行┑胤降拇旨?xì)、顏色不搭,再加上用手蹭上面的鉛筆灰,整體給人的視覺效果都不好,現(xiàn)在去交肯定不行。
我又看了看時間,呼,還好給我留了一扇窗,還有一個小時的時間,大概夠我重畫一張了。我又趕忙拿來一張紙。速度飛速地提了上去,快畫完時,我又看了看質(zhì)量,嗯,不錯。最后,我十分“順利”地畫完交了。
之后,我一直在學(xué),雖然現(xiàn)在的話已經(jīng)不上課了,但我一直在網(wǎng)上學(xué)著、練著。
這就算我的拿手好戲——畫畫!
我的拿手好戲五年級作文3
我雖然對藝術(shù)感興趣,但我不喜歡畫畫,也不喜歡跳舞,我喜歡的是書法。
書法是我的拿手好戲,但練書法時也有一些困難,比如:有時候?qū)懖缓靡还P,每當(dāng)這時,我總是鼓勵自己:宋韓磊啊宋韓磊,不要灰心,要聽老師的教導(dǎo)再耐心的練習(xí),要想做好一件事其實(shí)并不難。
一次,我正在寫書法,被老師看見了。他仔細(xì)的看著我寫的字,點(diǎn)點(diǎn)頭道:“嗯,你寫的還不錯嘛!走,把書拿著我?guī)銓懘郝?lián)去!
“老師,我有一個字就是寫不好,您能教教我嗎?”我請求老師。
“好的!崩蠋熀吞@的問,“那你什么字不會呀?”
我指著“學(xué)”字說:“上面的這個我總是寫的很丑!
老師拿著筆寫了一個“學(xué)”字,我從心底感嘆道:“老師,您真厲害呀!寫的比書法家還好看!
老師又給我講解道:“這個字要把上面的部分寫的上寬下窄,才好看。”
哦,我終于明白了。我試了一下,果然跟老師寫的一樣好看,我給同學(xué)們看了一眼后,他們都對我豎起了一個個大拇指。
這就是我的拿手好戲——書法。
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