【精品】金魚五年級作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的金魚五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
金魚五年級作文 篇1
我的家里住著兩個小貴族,我對它們照顧得無微不至。它們就是我的好朋友—小金魚。
我的小金魚長得十分特別,一條是“鵝頭紅”,它長著乳白色的身子,微微有些透明,鱗片在陽光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”,鮮紅鮮紅的,漂亮極了。另外一條是“虎斑魚”,身上相間著黃、黑、紅三色花紋,挺著將軍肚,看起來霸氣無比。
小金魚慢慢游動時,胸鰭前后擺動著,操控著方向,背鰭不停地搖動著,負責在水中前進。它們的嘴一鼓一鼓的,好像在使勁對我說著什么。小魚們十分貪吃,每一次我喂食,它們都游上水來,朝水面用力一啄,便飛快地游下水面,它們有時還會盯著一顆食物,同時沖向它,來了個“嘴對嘴”,每看到這一幕我便哈哈大笑起來。安靜時,它們一動不動地潛在水底,仿佛睡著了一樣;頑皮時,他們在假山、水草間玩耍,一會兒游到假山里,一會兒游到水草旁,像是在捉迷藏。
小金魚美麗又淘氣,真令人喜愛。
金魚五年級作文 篇2
今天,爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚,我就給你介紹介紹吧。
可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚,它是由野生鯽魚變異生成的,還被稱為活的藝術品。
我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮,純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴,黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗,闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴,透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚,它就在自己的王國里自由自在地游來游去,如果你動動它,它就會四處逃竄,好象在說:“別碰我,別碰我,我怕!”
小金魚還是一位神奇的音樂家呢!仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧,是多么的美妙動聽呀!如果把小金魚撈出來,再放回水里,會撲嗵一聲,好象在說:“啊!我又自由了,好清爽!”
這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味,如果你長時間不給小金魚換水,它的腥味就會加重。
你再來摸摸可愛又美麗的小金魚,它的皮膚就像抹了油一樣的滑,調皮的.小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話,就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的,把金魚放在手里會覺得有點粘。
小巧美麗的金魚的作用是:它有很高的觀賞價值,能陶治情操,美化家居,讓人回歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象征。
!我喜歡金魚!
金魚五年級作文 篇3
今天是大年初一,爸爸媽媽帶著我去了少云公園的山上玩,在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚,還給它們買了個方形的魚缸和綠色的水草,魚店的阿姨給魚缸裝了水,然后把魚兒們放進魚缸里,小魚兒們對自己的新家充滿了好奇,在水草周圍游來游去,可愛極了。這是我新年的第一份禮物,我?guī)е鼈冮_心的回家了。
我們把魚兒帶回家后,我給我的小魚兒們分別取了名字:兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑,小的叫小黑;兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅,小的叫小紅;一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花;兩條娃娃魚大的一條叫大娃,小的叫小娃。
這里面最調皮的是大黑,無論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳;最聰明的是小黑,我換好水后小黑非常迅速的跳進了水里;最乖最聽話的就是大紅和小紅了,換水時它們一直都安安靜靜的,直到把它們重新放回水里;小花是這里面最膽小的,每次它聽見有聲音靠近都會躲起來;大娃和小娃是最安靜的了,在水里的時候它們喜歡一動不動的扒在水草上面,然后把小小的腦袋露出水面。
小金魚們快樂的在水里追逐著,它們的魚鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的,非常漂亮!從今天起它們就是我的小伙伴了,我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍,以后爸爸媽媽不在家的時候我也不會覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這么可愛的新年禮物。
金魚五年級作文 篇4
暑假里,我買了三條小金魚。為了歡迎這三個小可愛的到來,媽媽特地買來了一個漂亮的魚缸,爸爸從小河里撈了些水草,然后這些小可愛們就住進了帶有水草裝扮的新家了。
在新家里,它們一會鉆進水草,一會又游了出來,睜著好奇的大眼睛,東瞅瞅,西望望,游得可開心了?此鼈儞u頭甩尾的樣子,似乎對這個新家特別的滿意!
小金魚的樣子非常惹人喜愛。有一條是金色的,另外兩條是白色的。它們都長著一雙大大的,鼓鼓的眼睛,還拖著一條扇子一樣的尾巴,搖來搖去的可愛極了。還有那櫻桃似的嘴巴總是不停地在一張一合,有時我在想:它們這是在和我說話?為了能聽懂小金魚在說什么,看來我得好好地和它們交朋友。
每天放學后,我都第一時間跑去看它們,每次見它們都在悠閑地游來游去。只要我的手輕輕地碰一下魚缸,那些魚就會歡快地動起來,有時候還會躲進水草里,露出半個腦袋,似乎跟我捉起了迷藏。過了許久,它們拱拱身子,擠出整個腦袋,東張西望地樣子,真像個調皮鬼!玩的累了,它們會游到水面上,呼吸那新鮮的空氣,或者潛到缸底。幾條魚腦袋湊著腦袋,似乎在說著悄悄話,我猜它們這是在商量接下來玩些什么好玩的。
對了,你知道我們家的小金魚吃什么的嗎?我就告訴你們吧,我家小金魚好像懂得自力更生呢,它們一直都是吃植物的根。它們吃的時候,都會用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接著才用它的小嘴角巴把食物咬斷,吞進肚子里。
這就是我養(yǎng)的小金魚,你們喜歡嗎?
金魚五年級作文 篇5
我家的魚缸里有兩條大金魚和一條小金魚。我十分喜歡它們!
其中的小魚最可愛,它會用那黑寶石般的眼睛早晚都在不停的環(huán)顧四周,看一看有沒有敵人,它每天鼓著腮幫子,我想:這樣到底累不累呀!小金魚它穿一件橙黃色的衣服,有一個橢圓形的身體,沒有一點粗糙。因為它不喜歡穿衣服就天天露著個雪白的大肚皮?纱蠼痿~就不一樣!
有多少次,我悄悄地坐到魚缸的邊上,沒想到,還是驚動了它們,它們立刻分散,東躲西躲,還濺了我一臉水。于是我馬上跑到遠處,過了一會,小金魚有馬上聚在了一起,猶如一個溫馨的家庭!
說他貪吃吧,的確是呀!
每當我拿著魚食去喂它們時,那些小金魚的眼睛都發(fā)綠了,口水直流“三千尺”,做出一副可愛乖巧的模樣,搖著尾巴,變得非常安穩(wěn),好像在說:“主人主人,快給我吃的吧!”正當我在喂魚時,那三條金魚就開始瘋狂強市大戰(zhàn),誰搶著,就是誰的。當食物吃完時,每條小魚的肚子猶如裝了一個小柔玩似的,圓鼓鼓的。
可是它們吃完了就是不運動,結果一個個都變得胖乎乎的,連游幾步,都上氣不接下氣,每當這時我就打算給它們減肥,可那些金魚們好像看透了我的心思,在那拼命地搖頭,好像在說:“主人主人,我不要減肥,我不要減肥!”每次都能說服我!這是我才真正明白了,真是三條貪吃的魚兒呀!
看!這就是我家里膽小如鼠,但永遠忘不了吃的魚兒!
金魚五年級作文 篇6
我喜歡可愛的小動物,我曾經養(yǎng)過的動物有小貓、小金魚、小蝌蚪等。其中,我最喜歡的要數小金魚了。記得在我生日那天,爸爸買了兩條小金魚,裝在一個精致的魚缸里,帶到學校送給我,我手捧爸爸送的禮物,心里非常興奮。
這兩條金魚,一條白色中帶些小紅點,同學們給它取了個名字叫“小紅點”。另一條全身漆黑,大家就叫它“黑珍珠”!靶〖t點”和“黑珍珠”非;顫,總是不停地游來游去,那長長的尾巴游動時一搖一擺的,就像少女身上的長裙子,美麗極了。同學們都很喜歡這兩條小金魚,老師知道了,就對我們說:“既然這么喜歡它們,就把小金魚放在教室里養(yǎng)起來吧!蔽覀兌颊f:“好!”我問老師:“金魚吃什么呢?”老師告訴我們:“金魚愛吃蚊子!睆拇,我們又多了一項任務——打蚊子。
每天晚上,當打到一只蚊子時,我們就像找到了珍寶一樣,趕緊用紙把它包起來。第二天一早,就拿過來,給小金魚當食物。我們把蚊子放進魚缸里,剛開始小金魚好像沒看見似的,還是悠閑地游來游去。過了一會兒,它們發(fā)現了浮在水面上的東西,就慢慢地游近蚊子,看了看,用頭碰一碰,試探一下,發(fā)現沒有危險,就張開大嘴,一口吞下了蚊子,然后又悠閑地游開了。圍觀的同學們看到這一幕情景,都不禁開心得大叫起來。
魚兒們常在一起追著玩,不停地游動,不知疲倦。我想:它們又沒有玩具,為什么會玩得這么開心呢?它們會想念自己的爸爸媽媽嗎?我多想變成一條小金魚啊!
“五一”勞動節(jié)那天,外婆帶我到復興公園去玩。那兒的娛樂項目可多啦!有轉椅、海盜船,還有碰碰車,讓人眼花繚亂。其中有一個“釣金魚”的項目把我深深地吸引住了。一個清澈的魚塘里,聚滿五顏六色的小金魚。只要在規(guī)定的時間內把它們釣上來,小金魚就歸釣魚者了。我拉著外婆的手擠進人群,玩起了“釣金魚”。不知是因為我技術高明,還是因為小金魚太經不起誘惑,它們一條一條地上鉤了。沒多大一會兒,我就釣到了十多條。我小心翼翼地把它們裝在塑料袋里,心滿意足地回家了。
今天一早,我剛一睜開眼睛,爸爸就告訴我:“雯琦,你釣的小金魚全死光了!蔽乙宦,簡直不敢相信自己的耳朵。我一骨碌爬起來,連滾帶爬地跑去看小金魚。啊,可憐的小金魚一條條翻著白肚皮浮在了水面上。我哭著問爸爸這是怎么回事。爸爸遺憾地說:“可能是你釣魚時把小金魚的嘴弄傷了,它們不能吃東西,所以就活不了了!毙〗痿~真可憐啊!
早知如此,何必當初?如果不是因為我貪玩,它們現在還在小河里自由自在地游泳呢。大自然是小動物最好的家園,我們應該讓它們舒舒服服地待在那里,而不應該去打擾它們。
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