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    禮物小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-08-05 18:33:04 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】禮物小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的禮物小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【推薦】禮物小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      我收到過(guò)許許多多的禮物。有學(xué)習(xí)用品,有小玩具,有小動(dòng)物......其中,我最喜歡爸爸媽媽送給我的小狗了。他是一只小泰迪,我給它取名為“飯桶”。

      “飯桶”是一只公狗,雖說(shuō)它是男的,但是膽子并不大,每次到了新地方,要適應(yīng)好幾天,在籠子里是全身一直都再抖。雖然“飯桶”膽子小,食量可大了,才剛出生幾個(gè)月,一天就能吃近一百粒狗糧,要不然。我怎么會(huì)叫它飯桶呢!

      “飯桶”的毛是棕色的,有一點(diǎn)點(diǎn)卷,兩個(gè)黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的。兩個(gè)小爪子,小巧玲瓏。剛學(xué)會(huì)走路和站立的“飯桶”,走起來(lái),既像一個(gè)喝醉酒的老漢,又像一只胖乎乎的小熊貓。

      為了養(yǎng)“飯桶”,我都要吐了,由于剛出生的小狗不會(huì)找一個(gè)固定的地方撒尿,所以要個(gè)一會(huì)兒去清理一下他的小窩。還要把“飯桶”帶到廁所里排泄。每當(dāng)我去清理時(shí)它總會(huì)不停地叫著,好像在說(shuō):“走開(kāi),休想霸占的地盤!北稹帮埻啊焙螅野l(fā)現(xiàn)在一件舊衣服下,有著“飯桶”米白色的大便,為了清理,我只好捏著鼻子,用衛(wèi)生紙擦去大便,我見(jiàn)它已經(jīng)拉了一點(diǎn)了,就把它趕到墻角,讓它在那里拉大便,拉完后,再把它帶回小窩。

      爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的責(zé)任心,送給了我一個(gè)小生命讓我照顧,讓我知道了責(zé)任心很重要。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      老師常說(shuō):數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān),我一直不以為然,然后一次偶然的事卻讓我明白其中的道理。

      過(guò)幾天就是表姐的生日啦,我決定送她一個(gè)神秘的禮物。

      買什么好呢?這時(shí),姑姑回來(lái)了,手里拎著一袋東西。我迎上去,問(wèn)道:姑姑,這是什么?這是我給你姐姐的生日禮物啊!姑姑神秘地說(shuō)。

      我撥開(kāi)袋子,里面是一套科普書,哦,天啊,我不敢想象當(dāng)表姐看到后的樣子,表姐可是最不愛(ài)看科普書啦!

      姑姑見(jiàn)我吃驚的樣子,笑道:還有呢!說(shuō)著又給我一個(gè)袋子。原來(lái)是作文書,表姐雖然不愛(ài)看科普書,卻和我一樣是個(gè)作文狂!

      姑姑又說(shuō):你不也喜歡看作文嗎我給你出道題,答對(duì)了,就送你一本!我只好答應(yīng)。

      我買了8本作文和10本科普書一共用了72元,另外,2本作文的價(jià)錢可以買5本科普書。你幫我算算一本作文和一本科普書共是多少元?

      我想了一會(huì)兒,說(shuō):我會(huì)算啦!姑姑說(shuō):那你說(shuō)說(shuō)看!

      買2本作文可以買5本科普書,那么買10本科普書相當(dāng)于4本作文的價(jià)錢,這樣買8本作文和10本科普書的72元相當(dāng)于8+4=12本作文,每本作文是72÷12=6元,每本科普書就是6×2÷5=2.4元,共6+2.4=8.4元。我充滿自信地說(shuō)。

      算的不錯(cuò),獎(jiǎng)你一本作文!姑姑說(shuō)。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      禮物是人人喜愛(ài)的東西,它能帶給人們無(wú)形的情意。媽媽是位慈祥的母親,她把我們哺育得這么大太不容易呀!所以禮物一定要獻(xiàn)給媽媽,它能表達(dá)我們對(duì)她濃濃的愛(ài)意。但禮物不一定是要用金錢換來(lái)的,而是要用我們的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的一片真心。

      其實(shí)不然,只要給她送去學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的喜訊;在她干家務(wù)事熱得滿頭大汗時(shí),遞去一條擦汗的毛巾;她在疲憊時(shí),為她捶捶背,按按摩;在她粗糙的雙手伸進(jìn)寒冰刺骨的水里,幫她戴上一雙溫暖的手套;在她生病時(shí),送去一句體貼的問(wèn)候……

      在媽媽生日那一天,我精心選了幾朵美麗的康乃馨,并把它們?cè)ㄊ,還在中間用一條紅色的彩帶打了一個(gè)蝴蝶結(jié),再用一張?zhí)壹t色的卡紙把它剪成心形,然后用彩筆寫一溫馨的祝福語(yǔ):祝媽媽生日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!到了晚上,我?guī)е鼈,悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,拍了拍她的肩膀,高興地說(shuō):“祝您生日快樂(lè)!”媽媽聽(tīng)后,又看了看禮物,頓時(shí)臉上綻放出和微笑。要知道康乃馨代表的右是濃濃的母愛(ài)。媽媽溫柔地說(shuō):“乖孩子,你長(zhǎng)大了!睆拇艘院螅瑡寢尡惆堰@件事永遠(yuǎn)銘記在心里。

      禮物,表達(dá)了我對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)意。

      評(píng)語(yǔ):小作者選取了生活中很細(xì)小的事情來(lái)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),全文敘事清晰,語(yǔ)言流暢,真實(shí)自然。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      生活送我們?cè)S多禮物:一次獎(jiǎng)勵(lì),一句祝福,還有嚴(yán)厲的批評(píng)……,禮物不一定是物質(zhì)上的,還可以是精神上的。

      老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你;當(dāng)你作業(yè)寫的好,老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你;當(dāng)你在班里樂(lè)于助人,老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,老師的禮物會(huì)讓我們更加上進(jìn)。

      媽媽的批評(píng)是禮物。當(dāng)你考試沒(méi)有考好,媽媽不滿意時(shí);當(dāng)你干了一件壞事時(shí);當(dāng)你打碎一件東西時(shí);當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽(tīng)不講時(shí)。她會(huì)大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地批評(píng)你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評(píng),這是她愛(ài)你的一種體現(xiàn)。媽媽的'批評(píng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過(guò)生日時(shí),會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì)帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為,那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)昂貴的禮品,因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá),而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物,讓你沐浴在友誼中,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

      每一件禮物都有它們的特點(diǎn);都有它們的作用;都有它們表達(dá)出的友誼和愛(ài)。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      每一年的每一天里,都有世界上每一個(gè)人的生日,就像天上無(wú)數(shù)的星星一樣,在閃爍自己的光芒。而我則是這其中的一顆小星星。

      雖然我是家里最“小”的,但是我的生月卻是家里最“大”的。

      每到二月十八日,我都會(huì)很開(kāi)心!很快樂(lè)!因?yàn)槟且惶焓俏业摹吧铡!每一年我過(guò)的生日和往年的一樣,而這年我過(guò)的生日卻和往年的大不相同。因?yàn)檫@一天媽媽和姐姐一起去鄭州給我買了許多東西。媽媽和姐姐給我買了一件大嘴猴運(yùn)動(dòng)服,兩雙運(yùn)動(dòng)鞋,一包零食和一個(gè)不大不小的蛋糕,雖然這個(gè)蛋糕不大,但是我卻感到無(wú)比開(kāi)心!無(wú)比快樂(lè)!

      媽媽說(shuō)這個(gè)蛋糕要等到晚上才能吃,我只好和心情:“不情愿”“無(wú)比開(kāi)心”“無(wú)比快樂(lè)”一起做伴等到晚上。一起吃掉這個(gè)不大也不小的蛋糕……

      我好不容易熬到了晚上,連中午飯都沒(méi)有吃飽。就等到晚上一起吃掉這個(gè)不大不小的蛋糕。

      媽媽把生日蛋糕從盒子里拿了出來(lái),我看見(jiàn)的只是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物“熊貓”的臉部。還有“好好學(xué)習(xí)”,“天天向上”,這八個(gè)小字分別寫在了熊貓的左耳朵和右耳朵。俗話說(shuō)的好,熊貓尾短像熊,顏面似貓,它容姿美麗,毛色奇特,頭和身軀是乳白色。但是肩膀和四肢是黑的,頭上有一對(duì)整齊的黑耳朵,特別是兩個(gè)黑眼圈兒,活像戴上了“黑眼鏡”。熊貓身上真的是一塊“白”一塊“黑”。所以我們不得不說(shuō)它毛色奇特!容姿美麗!

      我看到媽媽給我買的是一個(gè)“熊貓”時(shí),我真的是太開(kāi)心了!我和媽媽、爸爸、哥哥一起唱生日歌、一起許愿、一起吹蠟燭、一吃掉一個(gè)不大不小的蛋糕!

      我最最最幸福的事情就是和爸媽和一家人團(tuán)聚在一起。這才是我最值得開(kāi)心的事情!

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      今天,是我爸爸的生日,早上,他去上班,我在家里一邊看著電視,一邊思考該送他什么禮物,這時(shí)電視上播出了一個(gè)人正在用紙做模型的鏡頭,突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:我可不可以用紙做成一個(gè)房子送給爸爸呢?

      說(shuō)干就干,我拿了四張A4紙,一張做底盤,先剪出4個(gè)寬4厘米的紙片,把它卷起來(lái)做成柱子,再剪出一個(gè)長(zhǎng)方形紙片,粘在四個(gè)柱子上,并把它固定在一角,這樣,涼亭就做好了。然后我剪出4個(gè)小紙片,在上面開(kāi)了幾個(gè)門和窗戶,接著把它們粘在了一起,并在中間用一個(gè)紙片隔開(kāi),形成了兩個(gè)小房間,我把屋頂剪出一個(gè)洞,用一個(gè)長(zhǎng)紙條折成樓梯,一頭粘在洞里一頭粘在底盤上,我打算把二樓建成一個(gè)觀景臺(tái),就用兩個(gè)紙片粘起來(lái),剪一個(gè)小門,然后固定在樓梯上,再用紙小心翼翼地剪出一個(gè)柵欄,圍在二樓,最后固定一下整棟房子,并剪出一些小樹(shù)小花輕輕地粘在底盤上做背景,經(jīng)過(guò)二個(gè)多小時(shí)的辛苦工作,房子終于完工了。我看著它心里不免有些激動(dòng)。

      晚上,爸爸下班回來(lái)了, 我捧著房子對(duì)他說(shuō):“爸爸生日快樂(lè)!”爸爸摸著我的頭,點(diǎn)頭稱贊,我笑了起來(lái),爸爸也笑了起來(lái)

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      微風(fēng)輕拂,傳來(lái)幾聲鳥(niǎo)叫。我定睛一看,原來(lái)是那春日使者——燕子。只見(jiàn)它翅尖掠過(guò),留下幾片落葉在空中盤旋。而我,仿佛透過(guò)葉子,看到了那年那個(gè)傻傻的我。

      還記得那年母親節(jié)前夕,周圍好友都在精心準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。而我愣是想了很久很久,都沒(méi)想到送什么禮物給媽媽,偶然聽(tīng)到媽媽說(shuō)到美容養(yǎng)顏,就百度了一下,嘿嘿,有啦!就送個(gè)美容養(yǎng)顏的圣品——燕窩!

      于是我做好攻略,準(zhǔn)備好工具,趁早去找燕窩。走啊走啊,周邊小區(qū)都轉(zhuǎn)了幾個(gè),我仍然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)燕子的足跡。我疲憊不堪,只想找個(gè)地方趴著休息?晌业膬(nèi)心卻在掙扎,好似住進(jìn)了兩只小精靈,一只慫恿道:“歇一下啊!別找了,找不到了!

      另一只則焦慮地轉(zhuǎn)圈圈,皺著眉頭:“明天就是母親節(jié)了,媽媽那么愛(ài)你,一定不要放棄!”我一聽(tīng)到母親節(jié),立馬精神抖擻,拿起工具抬腿去找燕窩。

      皇天不負(fù)有心人!突然一只小燕子飛了過(guò)來(lái),它身穿白色襯衣,翅膀上的羽毛又黑又亮像是抹了油一般,那飛行的姿勢(shì)優(yōu)雅極了。于是我撒開(kāi)腳丫追著燕子跑,終于在一棵樹(shù)上找到它的家。它的家建在那高高的樹(shù)杈上,形如深杯,懸掛在上面,堅(jiān)固無(wú)比。

      于是我偷偷摸摸地站在一棵大樹(shù)后面,目不轉(zhuǎn)睛地觀察了一會(huì),確定窩里沒(méi)有鳥(niǎo)了。我就深吸一口氣,雙手緊抱樹(shù)干,腳使勁地往上蹬,不一會(huì),就夠著燕窩了。就在我心花怒放的時(shí)候,燕子?jì)寢屚蝗换貋?lái)了,它飛速地朝我飛來(lái),雙翅用力地拍打著我的臉,還用嘴啄了我?guī)紫,我大聲呼喝著燕子,一溜煙地滑下?shù),拿著燕窩瘋跑回家。

      第二天,我用一個(gè)精美的盒子把燕窩裝進(jìn)去。媽媽一回來(lái),我把禮物高舉過(guò)頭,笑道:“母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽小小地驚呼了一聲,帶著笑意摸著我的頭,溫聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)我:“這是什么呀?”

      我得意地笑道:“這是送你的補(bǔ)品,燕窩啊!”媽媽打開(kāi)之后,捂著嘴巴俯身大笑:“燕窩不是燕子的窩,傻……。傻孩子……可這是媽媽見(jiàn)過(guò)最好的燕窩了!

      夕陽(yáng)西下,微風(fēng)和煦,伴隨著燕子的叫聲,我慢慢地收起了回憶!

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      在我還沒(méi)有過(guò)三歲生日的前五個(gè)月,我親愛(ài)的媽媽就一直告訴我要送我一個(gè)禮物,媽媽還告訴我那個(gè)禮物不會(huì) 禮物盒包起來(lái),媽媽還說(shuō)那個(gè)禮物是個(gè)特殊的禮物。我想來(lái)想去,特別特別期待那個(gè)禮物是什么樣子的?而且不會(huì)用禮物盒包起來(lái)?那會(huì)是什么呢?

      在一月時(shí)的一天里,媽媽對(duì)我說(shuō):“童童,媽媽和爸爸有可能今天不回來(lái)了,乖,好孩子你今天呢,要聽(tīng)姥姥的話,乖乖跟姥姥睡好嗎?”我說(shuō):“好吧!”,又可以和姥姥睡了,我可是太高興了,因?yàn)槲易钕矚g跟姥姥睡了,我好開(kāi)心。到了晚上了,姥姥把燈關(guān)了,我裝睡著了,姥姥也放心的睡了,舅舅也睡著了,大家都睡著了,家里可真安靜呀!我悄悄地穿上鞋子小跑到客廳的拿了個(gè)小板凳,把它拿到陽(yáng)臺(tái)上,在黑夜中,看看爸爸媽媽回來(lái)了嗎?這時(shí)我又想起媽媽說(shuō)的那個(gè)不包在禮物盒里的特殊的禮物,那會(huì)是什么呢?難道是大駭馬玩偶沒(méi)有那么大的禮物盒?我想了想還是不知道,又看了一小會(huì)兒就去睡覺(jué)去了。第二天,舅舅抱著我說(shuō)要抱我去醫(yī)院,我就哭哭鬧鬧就是不要去醫(yī)院,因?yàn)槲乙詾榫司艘獛胰ゴ蜥,而且我也很害怕去醫(yī)院的了,舅舅卻說(shuō):“童童,咱們?nèi)メt(yī)院是去找媽媽,不哭了,不哭了!边^(guò)了一小會(huì)兒,我不哭了,心平氣和的跟著舅舅去了醫(yī)院,到了醫(yī)院,媽媽的旁邊有個(gè)小妹妹,媽媽對(duì)我說(shuō):“童童,快來(lái)看看我們家的新成員——你的小妹妹,這個(gè)也就是給你的禮物,啊哈,原來(lái)你就是我的禮物呀!

      自從有了這個(gè)禮物,她就給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!

    禮物小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      老師是園丁,是蠟燭,老師是人類靈魂的工程師。老師,我愛(ài)您。

      教師節(jié)快到了,我究竟送什么給老師呢?是送一個(gè)精美的本子,還是送一封信?最后,我決定送老師一張賀卡和一幅畫還有一束花。我本來(lái)想去買一張賀卡,可又覺(jué)得這樣缺乏新意,所以,我就自己動(dòng)手做。首先,我先在一張粉紅色的卡紙上畫了一個(gè)愛(ài)心形,然后用剪刀,小心翼翼地把愛(ài)心形剪下來(lái),接著在正面上畫了一些精美的小圖畫,在反面上寫幾句想對(duì)老師說(shuō)的話。最后,把賀卡放進(jìn)了書包里。我又接著做一幅畫,我拿出了一盒油畫棒,在上面涂上了顏色,就把畫放進(jìn)了禮物袋里。最后,我要完成最后一樣禮物,那就是一束花,我買了一束真的百合和玫瑰花,也做了一個(gè)假花,在上面撒了一些閃光粉和香水,這樣就像真花了!

      做好之后,我就拿著禮物到辦公室送給老師,我對(duì)老師說(shuō)“老師,送給您,并祝您節(jié)日快樂(lè)!”老師笑著說(shuō):“媛媛,謝謝你!”出了辦公室,我才松了一口氣,因?yàn)樗屠蠋煻Y物時(shí),我是很緊張的,好不容易才鼓起勇氣跟老師說(shuō)話的。

      那三樣?xùn)|西送老師,這是最好的禮物。走在回家的路上,我的心里樂(lè)滋滋的。

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