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    五年級(jí)讓座作文

    時(shí)間:2022-10-28 09:50:27 五年級(jí) 我要投稿

    【精品】五年級(jí)讓座作文4篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)讓座作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】五年級(jí)讓座作文4篇

    五年級(jí)讓座作文 篇1

      今天的天氣格外晴朗,我和媽媽搭上了5路公交車,車上的人真多呀!我和媽媽坐在了剛好剩下的兩個(gè)座位上。

      謝東站到了,上來很多人,我連忙把我的座位讓給了一位老奶奶。旁邊的一位大哥哥看了看我,把座位讓給了一個(gè)穿藍(lán)衣服的.小弟弟,藍(lán)衣服小弟弟的媽媽很感激的笑了笑。

      人民醫(yī)院站到了,上來了一位叔叔和一個(gè)穿綠衣服的小弟弟。藍(lán)衣服小弟弟的媽媽連忙讓綠衣服小弟弟也坐在那個(gè)位置上,兩個(gè)小弟弟坐在一個(gè)位置上開心極了。

      看著他們開心的樣子我也很快樂。抬頭看見車窗上一行紅色大字“愿我們的車廂充滿愛”我感到特別高興,為大家一連串的讓座而激動(dòng),為我自己能給車廂獻(xiàn)出一份愛而感到欣慰,心里充滿了幸福!

    五年級(jí)讓座作文 篇2

      一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我和同學(xué)田珂?zhèn)ヒ黄鹱嚮丶。那天天氣炎熱,火辣辣的太陽烘烤著大地。我倆都熱得汗流浹背,在公交車站臺(tái)焦急地等車,大滴大滴的汗珠從額頭上冒出來,真希望車早一點(diǎn)開過來。

      “車來了!”田珂?zhèn)ヅd奮地喊起來,我倆像看到救星似的.一陣風(fēng)上了車,趕緊找了空位置坐下來。車來了,(我坐在車窗邊,一陣陣涼風(fēng)吹來,心里舒服多了),我倆終于按下心來。(剛過一站,車上就已經(jīng)座無虛席了。)當(dāng)車行駛到五一廣場,在一位青年的攙扶下,一位白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老爺爺拄著拐杖上了車。老爺爺望了望,發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有空位置了,很失望,只好走向扶手,一手拄著拐杖,一手拉著扶手,(艱難地站著),身旁的年輕人緊緊地扶著他。

      我驚呆了,為什么此時(shí)車?yán)锬敲炊嗳硕既魺o其事地坐著,而沒有人去讓座呢?這時(shí),我下定決心,準(zhǔn)備給老人讓座。突然,車子一陣劇烈地?fù)u晃,老爺爺差點(diǎn)摔倒了。于是,我趕緊站起來,扶著座椅走了過去,跟那位青年一起把他扶起來,然后說:“爺爺,去我那兒坐吧!痹谇嗄甑膸椭,老爺爺坐了下來,和藹地對我說:“謝謝。謝謝你,小朋友。”我笑了笑說:“爺爺,不用謝。您別客氣!”

      此時(shí),車內(nèi)一片熱鬧,掌聲連片。車上的叔叔阿姨們紛紛對我翹起大拇指贊不絕口。一位老奶奶笑呵呵地說:“這小孩真好!懂得尊敬老人!贝藭r(shí),雖然我不得不站著,(而且車內(nèi)也沒有涼風(fēng),)可我心里卻喜滋滋的,樂開了花。

      (田珂?zhèn)_我喊道:“廖鵬舉,過來,我們擠著點(diǎn),一塊兒坐吧!蔽覔u搖手,說:“沒事兒,一會(huì)兒就到了!保

      到站了,我們下了車。走到回家的路上,我十分開心,早已忘記了炎熱。我心里豁然開朗,原來,給老人讓座這件小事,也能給人帶來快樂。

    五年級(jí)讓座作文 篇3

      每個(gè)人都應(yīng)該為弱小兒童或年邁的老人讓座,這需要的是每個(gè)人都盡自己的一份力。公交車上經(jīng)常會(huì)響起尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓坐。但是又有多少人會(huì)去留意這句話的含義呢?

      一大早我來到了公交車站,想坐公交車到公園玩會(huì)兒,過了一個(gè)站。前門上來了一個(gè)拿著大包的老爺爺,車門關(guān)了,車上的人都把頭以最近的距離貼著手機(jī),剩下偷偷的養(yǎng)精蓄銳。忽然老人走到了我面前站著,車剛發(fā)動(dòng)就震得他左搖右擺的。我見了趕忙上前托扶。它向我笑了一下,示意沒事。當(dāng)然我把他扶到了我的座位,開始他也是好心拒絕我。我腦海里霎時(shí)間浮現(xiàn)似得,說:我下一站就到了。才安分了下來。

      之后我就走到了車的后面,又上了幾位老人,好似沒人看見。他們跟之前的老人一樣搖搖晃晃,搖搖欲墜的樣子,人們的神情猶如以讓座為恥,當(dāng)我不認(rèn)為我給別人讓座會(huì)比別人傻一些,也不會(huì)比別人高尚那么一些,我只是把它當(dāng)做了我的一種習(xí)慣,一個(gè)不算壞的'習(xí)慣。其實(shí)認(rèn)真做的話也不上是那么的難。

      后來終究還是會(huì)有那么一兩個(gè)發(fā)現(xiàn)了美德的價(jià)值,從此微小的事情可以讓我們發(fā)現(xiàn)人類之中的品格。我看著老人安詳?shù)哪橗,笑了。我?zhǔn)備下車了看看老人,也收拾行李,之后我們又遇見了,他驚訝的對我說:原來你還沒下車!我示意對他一笑,幫他提了一下那有些重的大包,回家了。透過車窗,里面有多了一位入座的老人。

      讓座是我們一直提到過的再熟悉不過的話題。我希望我們能將這美德發(fā)揚(yáng)光大,盡管一次只有那么一個(gè)兩個(gè)人被打動(dòng),當(dāng)日久天長,世界將會(huì)變得更加的美好。

    五年級(jí)讓座作文 篇4

      今天是一個(gè)冬天中的陰沉的雨天。雨,淅瀝淅瀝的下著;路人,匆匆忙忙地趕路;我、媽媽和妹妹也在車站旁等著公交車。

      終于,車來了,我和媽媽隨著人流涌上了825公交車。一上車,我們就仿佛從寒冷的世界一下子躍進(jìn)了炎熱的世界。車上人很多,媽媽抱著妹妹,看著車?yán)锔鞣N打扮的人。這時(shí),車廂里響起了廣播:“請主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!笨赡切┤怂坪醵紱]聽見,有的低頭玩著手機(jī),有的坐在座位上,一動(dòng)也不動(dòng),看起來都沒有要給媽媽和妹妹讓座的意思。車子顛簸的開動(dòng)了,我抓著扶手想:他們怎么都沒有道德呀?媽媽可是抱著妹妹,站在顛簸的車上的呀!

      就在這時(shí),一名看起來跟我差不多大的女孩站了起來,小女孩旁邊站著的人,一動(dòng)不動(dòng)的盯著她的座位,好像要把它搶到手?蛇@時(shí),小女孩對我媽媽說:“阿姨,您坐吧!蔽液蛬寢尪即蛄恐赃呥@位女孩,可那個(gè)覬覦女孩座位的人卻想一屁股坐下去,可他還沒坐下去,媽媽就先坐了下去,邊坐邊問道:“小女孩,你幾歲啦?上幾年級(jí)?”小姑娘“習(xí)慣”的回答道:“十一歲了,上六年級(jí)!彼皇L發(fā),臉蛋圓圓的,頭上還帶著一個(gè)發(fā)夾,挎著一個(gè)包,長得十分清秀,看起來是一個(gè)十分懂事的小姑娘。再看看那個(gè)搶座位的`人吧,因?yàn)闆]搶到座位,臉上還掛著一種“仇恨”的目光,他身穿一身西服,褲子是一條牛仔褲,長得儀表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

      旁邊有個(gè)老奶奶夸贊著這名女孩:“這女孩可真是懂事呀!”媽媽把她手中的包遞給了我,她抱著妹妹。這時(shí),女孩旁邊的座位下了一個(gè)人,她坐了下去,不一會(huì)兒便睡著了。我被她的禮貌所感動(dòng):小女孩這么疲倦都還給人讓座,真懂禮貌!媽媽繼而也把妹妹哄睡著時(shí),我們都已經(jīng)大汗淋漓了,心里不停的叫著:真熱呀,空氣也不好,把窗子打開吧?蓩寢尯臀叶贾荒軣o奈的干等,她抱著熟睡的妹妹,我手上又拿著東西。正當(dāng)我把東西放下去,準(zhǔn)備開窗子的時(shí)候,腳不小心踩到了一個(gè)人的腳上,他罵到:你沒長眼睛嗎?我定睛一看,原來是那個(gè)搶座位的人,我不理他,把窗子打開了。打開時(shí),我想:原來是那個(gè)沒有搶到座位的人呀,懂禮貌的人都知道,要給“老、弱、病、殘、孕和帶小孩乘客讓座。”這么看來,他就屬于沒禮貌一類的咯。

      讓座,對有禮貌的大人來講是一件十分平凡的不能再平凡的事?墒,這次,讓座的是一名僅僅11歲的小姑娘,疲勞的小姑娘!這,使我感動(dòng),讓我學(xué)習(xí)!

      我明白了一個(gè)道理:禮貌,是做人的根本!

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