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    五年級捕魚作文

    時間:2021-07-18 11:19:26 五年級 我要投稿

    【精華】五年級捕魚作文四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級捕魚作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】五年級捕魚作文四篇

    五年級捕魚作文 篇1

      聽說奉化莼湖可以租漁船捕魚,我們幾個家庭又組織了一次活動。

      到了奉化,經(jīng)過一段坑坑洼洼的泥濘小路,就看到一個停車場。下車后,邊走邊看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一艘艘漁船有的停泊在岸邊,有的正向大海駛?cè)ァO船點點,如浪花中的花蕊,在細(xì)雨的陪伴下,漂在海面上。從岸上通往漁船的小路,是一塊塊白色泡沫上鋪著木板做成的。走上漁船,發(fā)現(xiàn)甲板中間擺著一張長桌子,旁邊放著小板凳,頭頂上的船蓬是用來遮風(fēng)擋雨的。

      等坐穩(wěn)了,漁夫發(fā)動機(jī)器,開始啟航了。我們幾個小伙伴大聲高呼:“大海,我們來看你了!”它似乎聽懂了,浪花一個接一個地拍打著我們的船。大概開了十海里,漁夫把船停下了,告訴我們,指南針已經(jīng)搜索到他的魚網(wǎng)了。

      他們夫妻倆戴好手套,一前一后站著,漁夫從海面上拉起一個漂浮物,又拉到繩子,我們也在后面拉,接著出現(xiàn)了一頂魚網(wǎng)。哇,有蝦!有蟹!有魚!等第四頂拉上來時,出現(xiàn)了好大兩條魚!收完魚網(wǎng),甲板上的兩個水桶已經(jīng)裝得滿滿了。漁夫倆忙著把活蹦亂跳的魚、蝦、蟹下鍋,不一會兒,一盆盆香噴噴、原汁原味的海味端上飯桌。

      漁船晃蕩著,我們像坐在搖籃里一樣,邊吃邊聽漁夫講著捕魚的故事……指導(dǎo)老師梁蓮珠

    五年級捕魚作文 篇2

      俗話說:“吃魚不及捕魚樂”我一直不解其意,今年暑假,才算真正理解了它的含義。

      那是一晴朗的日子,我和爸爸、弟弟、姐姐、媽媽……來的水庫。我們剛剛找到了一處水草豐盛的岸邊坐下,便發(fā)現(xiàn)水中有一些小東西在移動。它們?nèi)宄扇旱鼐墼谝粔K,有的圍著水草打轉(zhuǎn),有的則在水底找水蚤吃。我好奇的走進(jìn)一看,原來是一體長不足一厘米,形似打頭針的小魚。“魚!有魚!”我驚喜地喊。于是不由分說,我挽起褲腿,去下河捉。我先是一陣亂抓亂摸,跟著左擋右擋,結(jié)果無濟(jì)于事。弟弟在河邊看的`這情景,不禁哈哈大笑,接著一本正經(jīng)地說:“你這么兇,不把魚下跑才怪呢!”我不服氣,決心在來一次。有了前面飛經(jīng)驗,這回我輕手輕腳走進(jìn)河里,小心翼翼地靠近魚群。恰好有一條小魚正在一根小草邊吃水蚤,我便輕輕挪動腳步向那條小魚靠攏,可是就在我和小魚有一步之遙時,一根水草纏住了我的腿。怎么辦?正在我猶豫之時,小魚已吃完水蚤,揚長而去。我一急使勁掙脫水草,想撲過去捉魚。這一撲不得了,沒想到剛一抬腳便被水草給絆住了!皳溧!”哎呦——這一回有以失敗告終,魚沒做到,我自己成了落湯雞!

      我氣得差點連話也說不出來。心想:這么小的魚都捉不住,我還能干啥?忽然,一個念頭掠過腦海,我眼睛一轉(zhuǎn),想出一個好主意。

      我拿起一個沒有破洞的透明塑料袋放入水中,待水灌滿,在抓幾條水蚤放進(jìn)袋內(nèi),然后靜靜的等候。不一會兒又兩條小魚旁若無人地游進(jìn)袋內(nèi),我看準(zhǔn)機(jī)會,在它們還沒發(fā)覺上當(dāng)之前迅速把塑料袋口合攏,提出水面。一看,哈哈!倆個小傻瓜還在逍遙自在地吃水蚤呢!

      我自言自語:這真是“吃魚不及不魚樂”!

    五年級捕魚作文 篇3

      最近大課間我們班正在玩捕魚游戲,別聽它的名字簡單,可玩起來能讓你忘記一切煩惱。

      星期三,我們來到操場,茅老師說:“我先來當(dāng)漁夫,茅老師抓出來的魚都有名字!毕袷裁磁诸^魚、花魚、死魚等等別提多開心了。后來茅老師讓我來當(dāng)漁夫,還說:“當(dāng)漁夫可沒那么容易,他不光要抓魚,還得把抓到的魚一個一個的叫出來。游戲開始了。當(dāng)我抓到他們的時候,臉上的表情別提有多高興,我也幫他們?nèi)〕隽艘粋個有趣的名字來。有機(jī)靈魚、長跑魚?墒且菦]抓到就會變得很嚴(yán)肅。就這樣,我們抓的抓,游的游,跑的跑。一會兒功夫魚池里的魚就越變越少了10條、8條、6條、4條、、、、、、。最后我們幾個漁夫拼命的抓,可就是抓不到魚,那些魚實在是太狡猾了。我非抓到那幾條魚不可。玩著玩著,時間就不多了,眼看就要上課了,我終于抓到了最后一條調(diào)皮魚”。還剩3條。于是茅老師看我累的精疲力盡,就又換了一位漁夫。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們還有幾條魚沒抓完。茅老師又說:“好了好了還有幾條魚我們不抓了,把它們放身了吧!”

      就這樣我們依依不舍的離開了操場,回到了教室。真是太好玩了!

    五年級捕魚作文 篇4

      中秋節(jié)那天,我、周子皓和周瑞婕三戶人家又聚在了一塊兒,去奉化的海邊捕魚。

      終于到了海邊,這兒真是風(fēng)景如畫啊!一艘艘漁船并排列陣,一面面彩旗迎風(fēng)招展。我們上了漁船,海風(fēng)吹拂著我的小臉蛋,使我神清氣爽。過了一會兒,讓我期待已久的“捕魚”開始了!我好奇地問船老大:“這魚要怎么捕?”船老大說:“網(wǎng)撒下去已經(jīng)一周了,我們只要把漁網(wǎng)拉上來就行。”“原來是這樣啊,那魚一定很多嘍!”船老大點點頭。這時,只見船老大把機(jī)器打開,準(zhǔn)備收網(wǎng),看起來網(wǎng)很重。我想,這次一定可以大豐收!網(wǎng)一點一點地被拉了上來,我希望能抓住一條大魚,可惜只有幾只小螃蟹。我瞬間感到很失望,垂頭喪氣的。這時,只聽船老大說:“別急,再等等,還有好多網(wǎng)沒拉上來呢!”我聽了,立刻又來勁了,好奇的小腦袋再次探了出去。這次會不會有大魚呢?“哇!好大一條魚呀!今晚可以飽餐一頓了……”我歡呼著。沒過一會兒,只聽見老爸們在喊———還有青蟹!我匆匆跑到船尾一看,太棒了,一只大青蟹正在耀武揚威呢!后來,我們還拉上三條值錢的大魚、三大盆螃蟹、數(shù)不清的蝦。

      大家津津有味地吃著剛從海上捕來的魚蝦、螃蟹,真是太鮮、太美味了……

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