【精華】趣事五年級的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的趣事五年級的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣事五年級的作文 篇1
童年是七彩的夢,童年是歡樂的歌,童年的故事就像天上的星星一樣多!我就講一個最有趣的給你聽吧!
暑假的一天,我和小伙伴們在小區(qū)里玩耍。有一個小伙伴說:“我們一起捉蛐蛐吧!”他的提議立刻得到大家的認可。大家商定了游戲的規(guī)則:在一個小時內(nèi)捉一只蛐蛐。如果沒捉到,就算被淘汰;誰捉的蛐蛐最大誰就獲勝。
大家先每人找個裝蛐蛐的瓶子,再選好位置。比賽開始了。我左看看右看看,半個小時都過去了,卻連一只蛐蛐的影子都沒看到。就在這時一只蛐蛐從我身邊跳過,我連忙撲過去。那家伙像故意氣我一樣,三下兩下就跳到草叢里不見了,我怎么找也找不著。我非常失望,打算跟媽媽離開。我找到媽媽,突然發(fā)現(xiàn)媽媽后背上有一只綠色的大蛐蛐。我示意媽媽別動,我慢慢的走過去,剛要捉它,它突然跳到我的鼻尖上,把我嚇了一跳。等我回過神來,它已經(jīng)跳到了地上。我輕輕地走過去,一下子捉住它,把它放進瓶子里。
我們到了集合地點,伙伴們看我捉了這么大的蛐蛐羨慕極了,都紛紛問:“你這是在哪做的呀?”“你是怎么做到的呀?”我告訴他們,他們都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去,但童年趣事卻永遠留在了我的記憶深處。
趣事五年級的作文 篇2
鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,都有一道亮麗的風(fēng)景線。
在鄉(xiāng)村田園里,最為壯觀的就要數(shù)油菜花了。鄉(xiāng)下的油菜花大片大片的,金色連著金色,仿佛一眼望不到頭。黃澄澄的油菜花,組成了一幅美麗風(fēng)景畫。風(fēng)一吹,這片燦爛的花海立刻翻卷起美麗的波濤,十分奪人眼目。數(shù)百朵怒放的油菜花一起隨著風(fēng)的步伐搖曳、擺動,那是多么熱鬧、宏偉的景象。
雞、鴨、鵝在鄉(xiāng)下隨處可見,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。鄉(xiāng)下的鵝可不是好惹的,你若招惹了它,那可是攤上事了,攤上大事了!
那天下午,鄉(xiāng)下的路上走來一位“有財有勢”的“鵝大老爺”,正大踏步地走來走去,十分滑稽。我忍不住想逗逗它。誰知,未等我走近,“鵝大老爺”就兇狠地朝我引吭大叫:呱!呱!還耀武揚威地跑來跑去,驅(qū)趕著看不見的敵人。真是不知好歹!我氣呼呼地從地上拾起一把泥塊,用力向它擲去,可惜沒砸中。這倒激怒了“鵝大老爺”,它發(fā)狂地扇動翅膀向我沖來,嚇得我轉(zhuǎn)身就跑。還好不忘朝它發(fā)射泥彈。幸虧“鵝大老爺”愛惜自己的白羽衣,才訕訕地離去。嚇得驚魂未定的我心有余悸地大口喘氣。
鄉(xiāng)村不僅有美麗的風(fēng)光,還有有趣新奇、多姿多彩的生活。我怎能不迷戀鄉(xiāng)村呢?
趣事五年級的作文 篇3
在童年里誰都會發(fā)生許多有趣的事,我也不例外。記得印象最深的是那次“洗照片”。一次,我和媽媽又到鄉(xiāng)下姥爺家。“姥爺,姥爺……”嘿,我喊了大半天,楞是沒看到姥爺?shù)纳碛。聽媽媽說姥爺一定又是在暗房里洗照片呢!
回到家,想起媽媽說姥爺“洗照片”的事來。記得很小的時候,每次媽媽將洗好的相片從照相館里取出來的時候,帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子。每到這時,我都會抬起可愛的小臉,問媽媽:“那個黑黑的片子是什么呀!”媽媽總是微笑地回答我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片。”剛好幾天前,我們一家人在公園里照了很多照片,其中有一張我最喜歡,送給同學(xué)后,一直沒有再洗。這不,讓我逮到機會了吧?
我先把窗簾拉了下來,這樣暗房就做成了!然后又小心翼翼地把底片拿了出來,興致勃勃地去廁所拿了一個水盆裝滿了水,小心地把底片浸在水盆里?墒堑灼孟笥心Яλ频模恢逼≡谒嫔匣蝸砘稳。怎么辦呢?我并沒有灰心,一直把底片往水里按,可一松手,它又浮了起來,底片沒有發(fā)生任何變化。我又想:是不是水溫加得不夠呢?于是,我又用開水煲燒了一壺開水倒在了水盆里,底片在水里冒著熱氣……又過去了很久,我期待的奇跡還是沒有出現(xiàn)。這到底是什么原因呢?突然我想起,每次媽媽洗東西不是都用洗衣粉呀!說辦就辦,我又拿來了洗衣粉,用刷子把它涂在底片上……,左刷刷,右刷刷,啊,太累了!真想休息一會兒,但又想到媽媽回來時的贊揚聲,我就堅持洗了起來!
突然,媽媽回來了!看見被我弄得一塌糊涂的屋子,生氣地問我:“你這是干什么?”“洗照片!”我天真地說。媽媽聽了以后,哭笑不得地對我說“洗照片可不像你這樣啊,明天我?guī)闳フ障囵^看看是怎樣‘洗照片’的!”我似懂非懂地點了點頭。
隨著時間的流逝,像“洗照片”那樣的傻事我再也沒有做過,但是在這同時,我也懂得了生活中不僅要發(fā)現(xiàn)問題,還要善于解決問題,而不是單純的模仿!
趣事五年級的作文 篇4
童年如一本書,記載了我成長的一點一滴;童年像一幅五彩繽紛的畫卷,畫上淌著童年的記憶;童年像一個美麗精致的盒子,裝滿童年趣事。直至今天,一眼看見擺在床頭柜上與老姑在肯德基前的合影,臉上就不禁泛起一陣微笑。
那時,我剛滿三歲。伴隨一陣秋風(fēng),落葉飛舞,我一年見一次的老姑回來了。我騎著學(xué)步車來到院子里,要老姑抱。
“曦曦呀,老姑帶你去吃好吃的,怎么樣?”
“好哎!要好吃的,好吃的……”我拍著小手,高興地叫。
老姑親切地問我:“我?guī)闳コ钥谒u,好不好?”
剛才還咧著嘴笑的我,一下呆住了,雙眼瞪得大大的。老姑又問:“你怎么啦?吃不吃呀?”
我?guī)е苫髥枺骸翱谒u?用誰的口水做的呀?好惡心,我不吃!”只見爸爸媽媽在一邊笑,也不知他們笑啥?
“那你吃一根熱狗吧,很好吃!
我頓時眼淚就下來了,嘟著小嘴,鬧脾氣。
“你又怎么啦?”
“熱狗,一條熱乎乎的小狗,小狗那么可愛,我可不忍心吃!卑职謰寢層衷谀莾盒,好奇怪,你們笑啥?
“那你要吃什么?”
“我要吃肯基德!
“什么?”
“上面有要個圣誕老爺爺?shù)目匣隆!?/p>
“那個,哈哈——那個和圣誕老人有聯(lián)系嗎?”
“怎么沒有?白胡子,和圣誕老爺爺一樣!屎粑粑,大馬馬,你們?yōu)槭裁葱?”
爸爸媽媽回答:“那不是肯基德,是肯德基。”
“不,那就是肯基德!!”我非常堅定。
老姑說:“肯基德就肯基德吧,她還小,等她長大了,自然就明白了!卑职謰寢屢餐猓f:“好吧!
我不樂意了,哼了一聲說:“本來就是嘛。”
老姑在今年有回來了,但不去吃肯基德了,可每當我想起這件事,心里就暖暖的,因為童年又重臨于我的心頭。
趣事五年級的作文 篇5
童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧童的短歌,是伙伴的迷藏…總之, 童年是無憂無慮的,幸福美好的,每當我繪聲繪色的想起童年的趣事時,臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦進發(fā)就是那么滔滔不絕……
在我5歲得時候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠淌亲≡卩l(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個村子到那個村子到那個村子的時候騎馬去,我看到很羨慕,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬。我覺得豬個子小,上去很容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了,便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我。我看見奶奶,想讓豬停下,但是就是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園,把菜踩斷了,我也被果樹的樹枝劃破了手,這回奶奶可抓住了這頭大豬,奶奶把豬趕進屋后,說我太調(diào)皮了連豬也敢騎。
接著我有干了一件壞事。我進屋后,看到爸爸正躺床上睡覺,于是我的小腦袋冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在臉上畫,而是——在爸爸的臉上畫,我先找出顏料,筆和水,隨后我在爸爸的額頭上小心翼翼的話了一個大大的“ 王” 字,再用土黃色在爸爸臉上的四周畫了一只威風(fēng)十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到開心,一邊為爸爸的臉感到惋惜。正在我高興的看著自己的“杰作”時候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名奇妙的看著我,當他看到滿水的顏料,看著我不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候,他也不顧得上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打嗎,打得我是咕哇亂叫。
每當我回憶這些起,總是“咯咯”的笑,笑的那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事瀝瀝重現(xiàn)。
趣事五年級的作文 篇6
記著五歲時,媽媽抱著我去動物園去看動物,還把每個動物的名字是什么,都給說出來。
媽媽抱著我去看鴕鳥。媽媽正好看見老朋友,就一起說說話,忽然,媽媽的老朋友說:“你的女兒呢?”媽媽一看我不見了就馬上去找,結(jié)果看見我在鴕鳥的背上玩,就又驚慌失措的去找飼養(yǎng)員,說:“你來一下,我女兒在鴕鳥背上,你能幫我把她從鴕鳥背上救下來嗎?”飼養(yǎng)員飛快跑到那里一看,我還在笑呢。因為鴕鳥對我很好,還給我吃的,我當時也不知道就把東西拿在手上吃,還不害怕。后來我才知道這東西是從一個小女孩的手里的。當時小女孩還哭了,還說著,我要坐,我要坐。一直叫著不停。
到現(xiàn)在我還不知道是怎么下來的,就是下來時鴕鳥還咬著我的褲子不放。那東西太好吃了,我還是想在坐坐鴕鳥的背呀!真的,鴕鳥的背好大,好寬闊,也好柔軟,可真是太美了,可真想這個時間一直停在這一刻,令人回味無窮。
趣事五年級的作文 篇7
那是一個星期六的晚上,發(fā)生在我家的一件有趣事情。
由于書柜里的書已塞不下了,媽媽讓我把書柜再收拾一遍,我同意后就去干了,媽媽給了我一個很大的箱子,并吩咐我把暫時用不著的書放在箱子里。我接過箱子,心里不禁犯了難:這些書都是我最心愛的書,收起哪一本我都舍不得,可是沒辦法,我知道只有把書柜騰出大塊的地方,我才能有更多的新書看!我打開書櫥想:要想知道書的內(nèi)容有沒有用,那就得再翻看一下了!按說只要大體一翻就行,因為我都已經(jīng)看過五、六遍了嘛!我坐下來,隨手拿起一本書,哦,是《小布頭奇遇記》!翻開這本書,我早已把媽媽布置的任務(wù)丟到“爪哇國”去了。我開始了跟小布頭的大歷險:哦,不好!被卡在卡車縫里了!啊!救命!這里實在是太高啦……“喂!寶貝!”“怎么了?”“你都坐在這看了一個鐘頭了!”“?是嗎?”“哦!薄斑有,我不是讓你收拾書櫥嗎?你干什么去了?我叫你七八聲你卻連頭也不抬!這算什么態(tài)度?”我聽得云里霧里的:媽媽什么時候叫我了?我怎么不知道?我對媽媽說:“媽媽,可能是我看書看得太投入了,所以沒聽見,對不起,我一定會好好收拾的!”媽媽說:“好吧,小書蟲,不過你要快點收拾了!”“是!沒問題!”
終于,一場“書櫥風(fēng)波”過去了!現(xiàn)在,我的書櫥里又多了十幾位“新朋友”,我很喜歡它們!以后,還會有更多的“新朋友”住進來的,我隨時歡迎它們的到來!
趣事五年級的作文 篇8
童年就像一本書,有些內(nèi)容多彩而快樂,有些枯燥而又煩惱。今天就來和大家分享一篇多彩而又快樂的`往事。
有一次,媽媽帶我去張家界玩,剛進家門,我就看見一些油黃黃的小雞和一些蔥郁的大樹,我看旁邊沒人管,又看看這些“手無寸鐵”的小雞仔,心里生出了一個歪念頭——抓雞。
我小心翼翼、偷偷摸摸地靠近小雞,輕輕伸出小手,趕緊一抓。本以為小雞會在我的手掌里,沒想到小雞一躲,依然神氣活現(xiàn)地在我面前大搖大擺。我氣得追著小雞到處跑,在半路還丟了一個玩具,真是得不償失。∵害得我在得意洋洋的小雞面前挨頓臭罵。為了挽回我一絲的尊嚴,我暗下決心,就拼了我這條小命也要抓住這該死的小雞。
我試圖用各種策略拼命的抓小雞,但調(diào)皮的小雞總是在我有一線希望的時候跑掉,我開始絕望了。小雞突然飛上樹了,還在上面梳理著自己的羽毛,那樣子好像是在炫耀。我一個勁的往上爬,沒想到世事難料,飛來橫禍,正在我奮力向上攀爬時,小雞拉了一泡尿在我頭上,我惱羞成怒,臉氣得像西紅柿一樣紅,我發(fā)瘋似地使勁搖樹,小雞被搖下來了。我飛速抓起小雞,得意洋洋,但又感覺胃里翻江倒海,過了好一會兒,我才一步一步地往家走。我知道,家里等待我的是媽媽的怒吼聲、哥哥不屑的嘲諷以及弟弟妹妹的驚奇贊嘆。
童年的趣事就像滿天的繁星,數(shù)不勝數(shù),今天我給大家露出冰山一角,你的童年快不快樂呢?
趣事五年級的作文 篇9
時光不經(jīng)意中從我指間滑落,驀然回首,我發(fā)現(xiàn)我已度過了人生中無憂無慮而又天真無邪的日子――童年。
童年已離我遠去了,然而在我的記憶中,它又是那樣清晰可辨。
不會忘記昨天,我還與貝貝一起闖蕩“江湖”;不會忘記昨天,我還與敏敏一起在課堂上打鬧;不會忘記昨天,我還和新新一起跳皮筋,做游戲……
依然記得,我與雪兒從素不相識到親密無間的日子;依然記得,我們共同立下的誓言;也依然記得,為慶祝六一,我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節(jié)目的情景……
你看,過去那個坐在我們后面的,被我們“公認為”不是什么好東西的“大哥大”,現(xiàn)在見了我們總是面帶微笑,熱情地打招呼。過去那個野蠻的調(diào)皮鬼哪里去了呢?
那時,我跟著爸爸在外地讀書,一周才能回家與媽媽團聚一次。這對于幼小的我來說,無疑是一種精神的折磨,所以有時我會偷偷地哭……
現(xiàn)在,敏敏走了,雪兒也與我分開了,我的童年也一去不復(fù)返了!每當想起這些,我心中就有一種說不出的難過,甚至?xí)䝼穆錅I。
又是秋天了,樹葉都快落光了,草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!
難道只有秋天,我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時,我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問自己,然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己:逝者如斯夫!
我知道時間不會倒流,我也不會重享童年,所以,我不會只是嘆息,也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天,讓自己的將來不再留下遺憾!
童年,我的童年去了,永遠也不會再回來了!面對現(xiàn)實,除了回憶,也只有輕輕的說一聲:別了,我的童年!
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