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    我的五年級作文

    時(shí)間:2021-05-12 11:09:41 五年級 我要投稿

    【推薦】我的五年級作文匯編五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我的五年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】我的五年級作文匯編五篇

    我的五年級作文 篇1

      在生活中,有許多令我敬佩的人,例如老師,醫(yī)生,建筑師等等。但令我最敬佩的是那位陌生的阿姨。

      還記得不久以前,那天我和媽媽一起搭公共汽車去三水廣場。不一會(huì)兒,上來一個(gè)青年人,他拿出錢包想投幣,可他錢包里 只有幾張百元大鈔,沒有零錢,那位阿姨見了,二話沒說就馬上掏出一元遞給了那個(gè)年青人,那個(gè)年輕人把錢投進(jìn)了投幣箱,轉(zhuǎn)過身來對這位阿姨說:阿姨,您真好!我怎樣把錢還給你呢?阿姨說:“不用還了,只是一塊錢而以!蔽以谙,從衣著看上去,阿姨不像富裕的人,但她還做這樣無回報(bào)的“虧本的事”呢?為什么大家都在取笑那個(gè)年青人時(shí)她卻沒有笑,而是二話沒說伸出援助和關(guān)愛之手?因?yàn)樗幸环N樂于助人的品質(zhì),這種品質(zhì)是多么可貴,多么可敬!也許她并不富裕,但他的精神是富裕的,我要以她為榜樣,學(xué)習(xí)他那種樂于助人的品質(zhì)。

      這就是我最敬佩的人——一位陌生人阿姨。

    我的五年級作文 篇2

      早上,我正準(zhǔn)備上課呢,忽然有一股隱隱約約的香氣飄過來,這香氣是那么熟悉,是再也熟悉不過的——迎春花,沒錯(cuò),就是這個(gè)味道,難道?迎春花開了嗎?我趕緊跑到陽臺(tái)上,往窗外看去。

      升在半空的太陽正懸在窗外,透過玻璃,它的光線條縷清晰地垂下來。忽然,我被比光線更耀眼的色彩吸引,只見眼前呈現(xiàn)出一朵朵黃燦燦、金盈盈的小迎春花。盡管它們是那樣小,可是好多的花聚集到一起,卻是那么奪目。

      它們在風(fēng)中一動(dòng)也不動(dòng),用自己溫暖的光,照亮了初春的草坪,使草坪有了春天的氣息。要知道,此時(shí)此刻,風(fēng)依然是涼的,好多的樹木花草連芽都沒有冒出來呢。迎春花卻是這樣頑強(qiáng)?粗粗矣X得心里暖暖的,充滿了力量。

      向遠(yuǎn)處望去,一眼就望到了學(xué)校,那里很安靜很安靜的,平日校園里充滿了歡聲笑語,因?yàn)橐咔榈?原因,我們不能返校上課,F(xiàn)在的校園看起來空蕩蕩的顯得有點(diǎn)寂寞。就連學(xué)校旁邊的馬路上也是稀稀拉拉的幾個(gè)人,讓人感覺有些荒涼。

      唉!我不由得嘆一口氣,什么時(shí)候才能返回學(xué)校上課呢?這樣待在家里的日子還需要多久啊。

      想著想著,一陣風(fēng)吹過,樓下的迎春花熱烈地晃動(dòng)起來,好像在高聲喊著:春天來了,一切都會(huì)好起來的!這小小的迎春花像懂得我的心思一樣,讓我的心情一下子好起來,我急忙地回到書桌旁準(zhǔn)備開始今天的課程了。

    我的五年級作文 篇3

      我有一位最尊敬的師長,她是我的語文老師兼班主任,鄭老師。她幫了我許多。

      有一次,我的奶奶生病住院,爸爸在外打工,只能讓我媽媽去照顧她。我媽媽既要打工,又要照顧奶奶,就沒時(shí)間管我。我經(jīng)常去朋友家玩到6點(diǎn)多才回家,作業(yè)寫得一塌糊涂,成績也下降了不少。一天,鄭老師把我和我媽媽叫到辦公室里,對我媽媽說:“瑩瑩媽媽,最近瑩瑩的成績下降不少,我知道你忙,但你也不能不顧孩子,我們來幫她把成績提上去吧!痹卩嵗蠋熀蛬寢尩膸椭,我的期中考考了99分,第一名。

      讓我記憶猶新的一次是一天放學(xué),那天放學(xué),我站在班級門口等媽媽來接我,那天的風(fēng)很大,我一直打著哆嗦?粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被接走,我的內(nèi)心很焦急,怕媽媽忘了來接我。然后,我又在門口等了將近25分鐘,只能無奈地走進(jìn)去,我只能焦急的等待。這時(shí),從門口傳來一陣熟悉的聲音,“陳瑩瑩,走,我?guī)慊丶摇!蔽一仡^一看原來是鄭老師。我背上書包與鄭老師一起走向大門。路上,我一直對手哈氣,鄭老師見狀馬上脫下外套,披在我的身上。我對鄭老師說:“鄭老師,你還是自己穿吧。”鄭老師對我說:“瑩瑩,沒事,我不冷!编嵗蠋煱盐宜偷轿壹視r(shí),我問:“鄭老師,進(jìn)去坐坐吧!编嵗蠋熣f:“不用!焙缶妥吡恕

      我想對老師說:“鄭老師,謝謝你!”

    我的五年級作文 篇4

      我去年養(yǎng)了兩只小鴨子,它們?nèi)頌鹾冢瑘A滾滾的腦袋上長著黃色的像鍋鏟一樣的嘴巴,橢圓形的身子上披著烏黑的羽毛,身子下面長著兩只黃色的腳蹼,可愛極了。

      它們剛到我家就不停地叫,我一靠近它們,它們就不叫了,漸漸地它們再也不亂叫了,我給它們起了兩個(gè)名字,一個(gè)叫大黑球,一個(gè)叫小黑球。大黑球是個(gè)“小霸王”仗著個(gè)頭大,經(jīng)常欺負(fù)小黑球,每次吃飯大黑球都搶小黑球的菜葉,大黑球見小黑球剛叼起一片菜葉就一下子走過去咬住不放,有時(shí)小黑球也不甘示弱,抵抗到底。

      在水桶中,它們都喜歡潛水,當(dāng)然不時(shí)還來一次“水上沖刺”。記得有一回它們在水中戲水,小黑球在水中扇翅膀,我在旁邊看一下子把我潑的渾身全是水,我氣得想要將它扎入水中,誰知小黑球立刻往前一游,我的手一下扎入水中,它果斷地躲開了我的“魔掌”,好幾次我都被這兩個(gè)小家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),自己卻無法反抗,真是令我又生氣又好笑。于是我出絕招:將它們放回箱子里。它們一到箱子里就沒那么厲害了,就像脫離水的魚似的,在箱子里走來走去,一點(diǎn)也沒有在水中的活躍與快樂了。

      它們陪我度過了一個(gè)夏天,可快樂總是那么短暫,立秋時(shí),媽媽將它們放在窗外,卻忘記拿回家,它們離開了我,可那些快樂的時(shí)光是令我無法忘記。

    我的五年級作文 篇5

      一件對別人來說無意義的小事,對你而言或許是記憶猶新的大事。一書上不經(jīng)意的話,會(huì)給你無限的樂趣。

      我在家無聊的時(shí)候,喜歡翻看書籍,陣陣墨香總是帶著一個(gè)個(gè)有趣的故事。突然,在無意中看到一句話,“如何讓雞蛋在二樓掉下去而不碎?”瞬間就提起了我的興趣,本來就無事可做,不如做下這個(gè)實(shí)驗(yàn),就去拿了幾個(gè)雞蛋。

      我先想如果把雞蛋裹的厚一些,在扔下去雞蛋就不會(huì)碎了,就去哪了個(gè)鐵盒子和棉花,先把棉花裝進(jìn)了鐵盒子,把雞蛋放進(jìn)去,又感覺還是不行,眼睛忽然看到了放在桌子上的太空泥,我眼中一道精光閃過,立馬就拿起了桌子上的太空泥,把他們?nèi)诘揭粔K,變得很大,在雞蛋身上包上很多太空泥,就像包餃子一樣,又把包上太空泥的雞蛋放到鐵盒子里,這才覺得不會(huì)碎,便拿起了鐵盒子,跑到二樓,把雞蛋扔了下去,只聽“碰”的一聲,我趕緊跑下樓,把鐵盒打開一看,滿臉的驚喜被失望代替,雞蛋碎了,我有氣無力的拿起了鐵盒回到了家,到了家中,我一直在想雞蛋為什么會(huì)碎?百思不得其解。

      突然,我腦中靈光一閃,想到,鐵盒掉下去會(huì)產(chǎn)生輕微的震動(dòng),雞蛋在震動(dòng)下,想不碎都難。知道了雞蛋為什么會(huì)碎,可有一個(gè)問題又來了,用什么東西才能不產(chǎn)生震動(dòng)?我煩躁的走來走去,突然想到,可以用泡沫盒,我就在家里四處翻找,終于找到了二塊泡沫盒,我在二塊泡沫盒的中間各剪出能放半個(gè)雞蛋的小口,把雞蛋放進(jìn)去,有用膠帶貼好,這才想,這次一定不會(huì)碎了。拿著裝著雞蛋的泡沫盒,把他從二樓扔了下去,自己又趕緊跑了下去,我把眼睛閉上,小心翼翼的打開泡沫盒,這才睜開眼睛,!雞蛋沒有碎,心中充滿了喜悅,這是從未有的體驗(yàn)。

      這種創(chuàng)新的快樂,表達(dá)出的是說不出的激動(dòng)。

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