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    冬天五年級作文

    時(shí)間:2021-05-12 11:00:02 五年級 我要投稿

    精選冬天五年級作文匯編九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的冬天五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    精選冬天五年級作文匯編九篇

    冬天五年級作文 篇1

      冬天,我愛它!愛它那不卑不亢的寒風(fēng);愛它那潔白樸素的雪花;愛它那......

      北風(fēng)呼嘯,光禿禿的樹木在風(fēng)中不斷地?fù)u曳著,好似一位身材高挑的舞者在隨風(fēng)起舞。北風(fēng)將樹葉吹落,樹葉落在大地上,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

      說到冬天,最先令人想到的一定是那漫天飛舞的雪花了吧。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,如同一群群穿著白色花裙子的小精靈正在揮動(dòng)魔法棒,使冬天更加美麗。雪落在青翠的松樹上,就像為它戴上了絲絨帽;雪落在大地上,宛如為它蓋上了一層層的被子;雪落在孩子們的臉上,便成了孩子們冬天的玩具......晚上,我躺在床上,靜靜地聆聽雪花打在窗戶上的聲音,“噼啪噼啪”,有時(shí)高,有時(shí)低,就像一支技術(shù)高超的樂隊(duì)鳴奏出的“冬季交響曲”。白天,我走出家門,剛伸出腳,鞋子上就布滿了白雪,可想而知,這雪下得多大。

      我最喜歡打雪仗了。每年冬天,我都會(huì)約上小伙伴,一起去空地上打雪仗。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一扔,一個(gè)人的臉上被砸滿了雪花,她也不甘示弱,我一轉(zhuǎn)頭,“啪”,我被砸出個(gè)腦袋開花......就這樣,我們不知不覺忘記了寒冷,脫掉了手套,摘掉了圍巾,拿掉了帽子。我們玩得可開心了!

      黃昏時(shí)分,夕陽西下。晚霞映照著山坡上的雪,漸漸地,顏色由淺至深,最后變回了樸素的白色。

      冬天雖不如春天那樣生機(jī)勃勃;不如夏天那樣火熱奔放;更不如秋天那樣碩果累累,可我卻獨(dú)愛冬!

    冬天五年級作文 篇2

      不知從什么時(shí)候起,我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我也不例外。呀!原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊!

      我在公交車站等車的時(shí)候,一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車能早點(diǎn)來。

      到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地沖出教室,而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧!這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲,那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢!這時(shí),從走廊里傳來一陣聲音:“大家快來看呀,學(xué)校操場結(jié)冰了!”同學(xué)們聽了感到很驚訝,趴在走廊的護(hù)欄上,伸長脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說:“看,在那兒!”原來操場的一角結(jié)冰了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)自言自語地說:“要是整個(gè)操場結(jié)冰那該多好,我們可以到操場滑冰了!

      我想:冬爺爺,您要是能在這個(gè)冬天下一場大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!

    冬天五年級作文 篇3

      冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來到了人間。

      冬天帶來的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴天無風(fēng)的時(shí)候,空氣也是干冷的。人們在室外即使只待一會(huì)兒,也會(huì)凍得“面紅耳赤”,只好趕緊回家。

      光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天;曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下,干枯;失去了生命的葉片或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤;原野上是白茫茫的土黃色。

      看,起風(fēng)了。風(fēng)起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著屋面上松動(dòng)的彩鋼板,好像有節(jié)奏地唱著歌;它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝,幫助摘下最后一片樹葉。風(fēng)的力量在不斷增加。終于,它憤怒地抓住樹干,死命搖晃;它推開了沒有關(guān)緊的門窗,“嘩——嘩——啪”,像一個(gè)歇斯底里發(fā)作的瘋老頭?吹竭@情景,正在屋外墻腳嗮太陽的小花貓“噌”地竄到屋里去……

      看,要下雪了;颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天的雷雨的可怕景象。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗的小姑娘在舞蹈。大雪中,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,好一副快和模樣;樹枝上不一會(huì)兒掛滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹皮上的皺紋也被雪填平了。小花貓又偷偷跑出來,在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……

      冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它有自己獨(dú)特含蓄的美,和冬天親近,別有一番滋味在心頭。

    冬天五年級作文 篇4

      冬天,太陽總愛和我們玩捉迷藏,大家都很難找到它,天氣也變冷了,城市就像一個(gè)冰窟窿一樣,我們就是里面的冰塊。

      冬天植物很少,不過有一種植物不怕寒冷,那就是梅花,梅花在冬天開放,很美,梅花紅紅的花瓣很小,也很可愛,就像小精靈的笑臉。還有一首詩就是說冬天的梅花呢!

      冬天有許多動(dòng)物在冬眠,不管你的聲音多大,它們還是一直在睡,冬眠有一種動(dòng)物會(huì)離開自己的巢穴,那就是燕子,冬天它們飛向南方。春天,它們又會(huì)飛回來,還有一些小貓小狗,它們就喜歡蹲在火爐旁緊挨著人們?nèi)∨?/p>

      冬天人們都會(huì)覺得非常冷,我們就會(huì)穿上棉襖,棉襖厚厚的,摸起來可舒服了,穿上棉襖,我們就變得胖乎乎的,可愛極了。

      冬天孩子們都愛出去玩,因?yàn)橄卵┝恕:⒆觽冇械亩蜒┤,有的打雪仗,還有的坐雪橇,有時(shí)地上都會(huì)結(jié)冰,一不小心就會(huì)滑一跤。

      冬天有一個(gè)重要的節(jié)日,就是春節(jié),春節(jié)那一天,大家都會(huì)和自己的親人團(tuán)圓,那時(shí)候,每個(gè)人都很開心,不過有一些人還不能和親人在一起,就是一些辛苦的工作人員,他們還在工作,所以春節(jié)可不要忘了他們。

      冬天真是一個(gè)美好的季節(jié),我想對“你”說聲“謝謝”!

    冬天五年級作文 篇5

      冬天的氣息悄然來到人間,他一吹將整個(gè)世界吹成了粉妝玉砌,他一吹吹下了鵝毛般的大雪,他一吹吹出了人們對人間的喜愛,歡樂的氣氛洋溢在人們心中。

      早晨,我打開窗簾,看到外面下著鵝毛大雪,我情不自禁的從心底里贊嘆到:“啊,多么美的雪啊!”隔著窗戶望去,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如陽春飛飛的柳絮,輕旋著。更似那輕盈可愛的小芭蕾女,踮著腳尖,悄悄鋪在大地的懷抱里,擁抱著無際的曠野、上崗和屋層,親雪,我情不自禁的從心底里贊嘆到:“啊,多么美的雪。 备糁皯敉,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如陽春飛飛的柳絮,輕旋著。更似那輕盈可愛的小芭蕾女,踮著腳尖,悄悄鋪在大地的懷抱里,擁抱著無際的曠野、上崗和屋層,親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地,用她典雅的身姿掩蓋了世界的喧囂,使這古老的土地顯得神奇可愛。我跑到外面,仰頭望著籟籟往下飄得雪花,一片片涼絲絲的雪花化成了水滴,順著面頰流了下來,使我感受到冬天冷的美。它的美,美的并不空洞,是那樣的讓人心曠神怡,美麗動(dòng)人,使人陶醉在這雪景中。雪下大了,漫片的鵝毛雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)。房上魚鱗狀的瓦陵,明顯耀眼,馬路像一條玉帶似的伸向遠(yuǎn)方。行人的身上也罩了一層薄薄的雪粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片白茫茫,真像個(gè)銀世界,王乾坤!不一會(huì)兒,地上房上積了很厚的雪。大片的雪花還在飄落著,如蘆花,似粉蝶,旋舞著,翩飛著。小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,小雪花們在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán)。一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時(shí),整個(gè)世界都變得迷迷茫茫,美不勝收。我漫步在公園里,一場大雪過后,整個(gè)公園冰天雪地,真是一個(gè)銀裝素裹的世界!落光了楊樹上,滿了亮晶晶的銀條;矮樹叢上,蓋滿了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像北極熊,又像白象。如果你的贊嘆聲驚起了一只飛鳥,震落了樹枝上的雪,雪便飄飄悠悠的灑落下來,如同晨霧天;假如有人調(diào)皮的去搖樹干,無數(shù)的冰條便會(huì)叮叮咚咚的發(fā)出一種響聲,如同琴揚(yáng)奏鳴。不過,誰也不舍得去搖樹干,因?yàn)榕聯(lián)p壞那些“雕塑”工藝品。多美的小雪花。∮中、又輕、又柔,就像那高貴的白天鵝在天上輕輕抖動(dòng)它的翅膀,把一片棉絮似的雪花,仔細(xì)端詳落在手套上的雪花,那雪花真美,有的像孔雀尾巴,有的.像梅花,有的像菱角,有的……我簡直無法形容雪花的風(fēng)姿美態(tài),它是我見過的最美的東西。她晶瑩如玉,潔白無瑕。它是仙女撒下的碎玉。是月宮里桂花樹的繽紛落英,是冬天特有的“蝴蝶”她飄悠悠的飛下來,像一個(gè)個(gè)穿六角形白衣裙的小精靈。又像一朵朵小菊花,太可愛了。再往近俯瞰,只見那干枯的樹枝上,雪花落勢千姿百態(tài),有的像朵朵棉球,有的像毛茸茸,、亮晶晶的銀條,幾只鳥兒在上面嘰嘰喳喳地唱著歌,跳來跳去,時(shí)而倏地俯沖到雪地上,枝上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄向大地的懷抱。

      我愛這美麗的冬天,更愛冬天這些可愛的精靈們—小雪花。

    冬天五年級作文 篇6

      我愛秋天已經(jīng)過去,冬天已經(jīng)來了,我瑟縮著身子,跑著進(jìn)學(xué)校,我的身上是冰冷的,忽然間頭頂上幾只小鳥飛過,我嗅到他們快樂的氣息,我不那么冷了。

      冬天是非常冷的,說實(shí)話我并不喜歡冬,因?yàn)槎鞀Z走了綠的生命,我頂著北風(fēng)向?qū)W校走去,一個(gè)中年人與我擦肩而過,我嘗到了他乘風(fēng)的快感,但是他一回頭,必將堅(jiān)持不住,我也會(huì)有的,當(dāng)我到達(dá)目的地,勝利返回時(shí),也會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)的,冬天是很公平的,我不那么討厭冬天了。

      下雪了,大雪覆蓋著地面,地面上暗藏著危機(jī),你一不小心,將會(huì)滑到,一個(gè)小孩在我前面歡快的跑著,在雪地上留下腳印,我踩著他的腳印向前去,他很勇敢,不怕危機(jī),冬天是不會(huì)給勇敢者留下陷阱的,我努力學(xué)著那個(gè)小孩,努力的做著勇敢者,努力的快樂的奔跑,冬天是善良而殘酷的,它將經(jīng)受不住考驗(yàn)的花草樹木都給予懲罰,將松樹、柏樹、臘梅開放,為這個(gè)單調(diào)的大千世界增加了一點(diǎn)色彩。我開始有點(diǎn)喜歡冬了。

      冬天默默的給生命以考驗(yàn),冬天鍛煉強(qiáng)者,勇敢者。若沒有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,生命也會(huì)無味而索然,只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上,弱者是會(huì)被淘汰的,冬天是位嚴(yán)歷的老師,當(dāng)你經(jīng)受不住挫折、失敗和鍛煉時(shí),它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂時(shí),不要忘了冬天是會(huì)來考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>

      !冬天,你是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈,你是多么的善良,多么的公平,我愛冬天,我愛你那給生命考驗(yàn)的精神!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,冬天叫弱者遁逃,讓強(qiáng)者更強(qiáng),作者寫出了冬天對人的考驗(yàn),從考驗(yàn)中體會(huì)人生的價(jià)值;把季節(jié)同人生感悟結(jié)合起來,使文章變得更有深度,若沒有了冬,那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順,生命也會(huì)無味而索然,借景抒情很成功,不足之處是,對冬天的景色描寫不是太突出,如果描寫得更充分一些,體現(xiàn)出冬天的嚴(yán)酷,在此基礎(chǔ)上再來抒情,文章會(huì)變得更有感染力。

    冬天五年級作文 篇7

      家鄉(xiāng)的冬天 家鄉(xiāng)是我成長的樂園。我的家鄉(xiāng)有著它獨(dú)具的風(fēng)味,即使是寒冷的冬季,也不例外。

      家鄉(xiāng)的冬天不同與其他的城市。每當(dāng)飄雪來臨時(shí),雪花總是那么的輕盈,就像是春天的柳絮輕輕飄舞。走出家門,來到了一個(gè)飄雪的世界,只有你是主角。踩在潔白的雪地上,只聽見雪花清脆悠揚(yáng)的聲音,好像在唱美妙的歌曲。當(dāng)寒風(fēng)呼呼吹來時(shí),這美妙的旋律陪在你身邊,便讓你忘記了寒風(fēng)的刺骨,沉浸在了溫暖里。

      飄落在地上的雪花,總是孩子們眼中的焦點(diǎn)。每當(dāng)孩子們見到那雪花滿地時(shí),便都飛奔到雪地上去,在那堆起他們冬天里的伙伴----雪娃娃。雪娃娃這名字挺耳熟的,可雪娃娃的模樣,就不怎么眼熟了。小孩子們的想象力給普通的雪娃娃增添了一份搞笑,給過往的行人增添了一份歡笑,也給家鄉(xiāng)的冬天增添了一份色彩。

      家鄉(xiāng)的山在冬天格外的顯眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。潔白的雪花輕輕的飄到樹木的身上給它們穿上一件“水晶之衣”。那松樹柏樹,不愿換上“水晶之衣”要保留自己獨(dú)特的風(fēng)格,執(zhí)意穿著“翡翠之衣”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那水晶中有翡翠做著點(diǎn)綴,顯得那么美麗。

      這就是家鄉(xiāng)具有獨(dú)特風(fēng)味的冬天。

    冬天五年級作文 篇8

      當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)中時(shí),雪悄悄地、雪悄悄地來了。她落在田野上,落在山坡上,落在屋頂上,落在樹枝上,落在……她悄悄地為人們準(zhǔn)備著驚喜……

      雪是冬天的靈魂。你瞧,窗外是一片銀裝素裹的世界。雪讓冬天不在單調(diào)、蕭瑟。雪不急不躁,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。透過雪去看這個(gè)世界,真奇妙,似乎是透過輕紗去看這個(gè)世界。大地好似睡著了,雪緩緩地、無聲地為大地母親披上了一層潔白的輕紗。

      雪難道不是冬天的靈魂嗎?正如詩人韓愈所說:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!毖┚哂猩峒簽槿说钠焚|(zhì)和大無畏的精神。雪沒有想過,她落地后最終的結(jié)局是什么?還不是化作一汪春水!她知道嗎?我想她一定知道,可她為什么堅(jiān)持要飛落下來?因?yàn)樗,那嬌嫩的麥苗需要她,需要她去澆灌。來年春天,?dāng)農(nóng)民伯伯看到綠油油的麥田時(shí),一定會(huì)樂開花的;因?yàn)樗,那些可愛的孩子們需要她,孩子們終于可以自由自在雪地上奔跑,無憂無慮地堆雪人,打雪仗。她想讓孩子們的童年多一點(diǎn)快樂。因?yàn)樗肋@個(gè)世界需要她,她還給世界那一片冰清玉潔。

      雪難道不是冬天的靈魂嗎?雪不僅自身具有高貴的品質(zhì),也突顯出了許多和她一樣的人們。下雪時(shí),馬路上披著雨衣的交警叔叔們,不辭辛苦地指揮交通。不一會(huì)兒,擁堵的交通就像歡暢的河流般流淌著。盡管自己早已像個(gè)雪人,褲腳和鞋早已濕透,也不管不顧。交警叔叔們默默無言地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們從不夸耀自己的功勞,而那流暢的交通,正是對他們最好的肯定。雪,不亦如此嗎?她滋潤著麥苗,從沒有自吹自擂一句,而來年的好莊稼,就是對她最好的回報(bào)。

      這寒冷的冬天,因?yàn)橛醒┎琶利悺Q,?dāng)之無愧是冬天的靈魂。

    冬天五年級作文 篇9

      冬天的腳步在秋之后悄悄走來。一夜間冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹木像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊在寒風(fēng)中搖曳。小草已經(jīng)枯死了,花兒也凋謝了,仿佛所有的一切樹木全被冬奶奶那一雙大手一一撫摸后變得枯萎了。但路邊那一排排常年掛綠的冬青卻依然保持著本色,讓人在冬天的寒風(fēng)中、在皚皚的白雪里感到生命的動(dòng)力與源泉。它們夏天時(shí)雖然沒有一朵朵五顏六色的鮮花,秋天時(shí)雖然沒有那一個(gè)個(gè)誘人的果實(shí),但是它們卻有在冬天獻(xiàn)給大自然含蓄的美!由此我想到了在城市小小的角落里默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人。

      寂靜的清晨,當(dāng)我們還在睡夢中時(shí),他們已經(jīng)用勤勞開啟了城市的黎明。他們給人們帶來了一天的干凈,一天美好的心情。寧靜的深夜有他們疲憊的身軀,但明亮的路燈將它們的影子拉得很高很高,他們的身邊總有一根長長的掃帚,哪里臟就有他們忙碌的身影。他們就這樣默默工作著,不知索取,沒有鮮花也沒有掌聲。多少個(gè)辛勞的日日夜夜他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵷暙I(xiàn)著心血,他們曾被時(shí)尚青年看見,卻得到一個(gè)白眼;他們曾被一位母親所留意,卻被作為自己孩子的反面教材,遭到排斥與唾棄。他們的職業(yè)無人向往;他們的工作成果很少有人珍惜。他們是我們身邊的“行道樹”;他們是美化我們生活環(huán)境的“天使”,這就是簡單平凡的環(huán)衛(wèi)工人,點(diǎn)燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒在人海里悄無聲息,他們的品質(zhì)不正如路旁那一排排整齊的冬青嗎?

      我代表這個(gè)城市向您敬禮,真摯的情感召喚時(shí)代欣欣向榮的氣息;我代表這個(gè)城市向您敬禮,感動(dòng)的聲音定義著自尊、自強(qiáng)、自立;我代表這個(gè)城市向您敬禮,帶著笑容放飛希望,前景日新月異,向你們致敬,環(huán)衛(wèi)工人!

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