五年級作文300字集錦七篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
悄悄的，悄悄的，我從一個呱呱落地的孩子長成了一個婷婷玉立的小姑娘了�；仡櫩春竺嬉淮哪_印，或者深，或淺，都記下著我生長中的酸甜苦樂。那是一串完全清晰的腳印，記下了我勝利的高興。那是我上小學的時候，籍新榮教師點名令我參加“小狀元”杯全國百萬作文大賽。
知道這個消息后，我非常沒有自信，生怕我作文寫得不好，得不到獎，辜負了教師對我的期盼�；亓思液螅揖桶涯羌赂嬷藡寢�，是媽媽的精心教導和加油勉勵令我重拾信心，并在這一場比賽中榮獲國家級特等獎。
這一刻我勤懇勞累的堅持總于換得了勝利的美好和美滿。那是一串泥濘模糊的腳印，記下了我的失敗與傷心，還記得那次英語考試，我的成績一落千丈，那紅色的85。照的我心底發(fā)虛，我的心情掉入了谷底，是父母關(guān)心慰問，幫我取得了原本的好成績。
日月如梭，舊事如惜，腳印，它悄悄記下了我的成長，伴我勝利，伴我高興。
五年級作文300字 篇2
下午，我們在寧波圖書館聽完了一場關(guān)于歷史的講座。走出大門，看見鼓樓旁邊新建的地鐵站，原本打算乘公交車回家的我們，當即決定乘地鐵，體驗咱們寧波地鐵的魅力。
我走入地下通道，一站站下車欣賞，一站站上車繼續(xù)穿行。車身上那個動感十足的“甬”字，是多么醒目，這是我們寧波軌道交通的標識。地鐵門前的玻璃護欄，溫馨提醒我們注意站臺的空隙。腳下一對對可愛的小腳丫圖貼，悄悄暗示我們先下后上。在一陣“滴滴”聲中，我們隨人流迅速進入車廂。車廂里寬敞明亮，每站停靠前，都會有溫柔的女聲從廣播里流瀉而出，提醒下車的人們早做準備。我想：若干年后，寧波的地鐵必定如上海、香港那些大城市一樣四通八達，就像一個巨大的蜘蛛網(wǎng)遍布寧波城鄉(xiāng)的每個角角落落。到那個時候，寧波到鎮(zhèn)海、到北侖、到余姚，不就是一眨眼的事情嗎？
那時候，晨曦里，我們還在徜徉書藏古今的天一閣。晚照中，我們就在港通天下的北侖深水大港感受它巨大的吞吐能力。那時候，穿行在寧波的腳下，將是一個真實而鮮活的夢。
五年級作文300字 篇3
新年到了，小區(qū)舉辦了一個送福的活動，就是給每家每戶送福。我和姐姐興高采烈的下來了。我們倆拿了100多張“�！弊帧�
我們送3棟和12棟。我們坐電梯來到3棟的17樓，一層一層往下發(fā)。17層一個人都沒有，我們失望的來到了16樓。我按了一下門鈴，走來了一個阿姨。我說：“阿姨新年快樂！我替管理處給您送福啦！祝您身體健康，萬事如意！”那個阿姨說： “謝謝你！你也要開開心心過年喲！” 我又來到另外一家門前，按了按門鈴，走出一位叔叔： “叔叔新年快樂！我替管理處給您送福啦！祝您身體健康，萬事如意！”那位叔叔接過倒福后，連忙說： “小朋友，謝謝你呀！也祝你身體健康！”
我和姐姐越發(fā)越帶勁，但很多人在過年這段時間回老家，所以沒收到“福”。姐姐想了一個主意，就是沒有人的家就把“�！狈旁谒议T口。
3棟送完了，到12棟了。這一棟只有9樓，我們送到8樓時，看見了我的一個朋友。我把那翻話說完后，一連送了他5張“�！�。慢慢的，12棟送完了，到送獎品的時候了，我拿了一個筆袋。
這次送福真有趣呀！
五年級作文300字 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每當這首歌在我耳邊響起的時候，就讓我想那讓我永生難忘的事。
那天，我騎著自行車在路上閑逛，突然，一不小心，被一塊石頭給絆倒了，血從腿上流下來。一些路人見狀，連忙都跑過來，圍著我，有些人大叫著快喊救護車。隨即就有人說已經(jīng)叫過了，接著救護車的聲音，我到了醫(yī)院，那時，傷口已經(jīng)發(fā)炎，媽媽給我買了些藥，敷在傷口上，我疼的“哇哇”大叫，媽媽說：“忍著些，不然你會吃更大的虧！”我咬住下唇，死命地咬住，終于，傷口有好轉(zhuǎn)了，媽媽每次邊吹著邊說：“放心，再忍忍��！”每次我被媽媽吹地時候十分舒服，仿佛所有疼痛都緩解了似的，過了不久，我的傷口好了，而媽媽卻吹的上氣不接下氣。那時，我真的想對媽媽說聲：“媽媽，辛苦了，謝謝您！”其實您對我的愛從未停止過，而我并不能切實的理解到。這次，我深深地感受到您對我濃濃的愛。
世界上有許多的愛，可以是幫助人的，也可以是朋友之間的愛。但是有一種愛，卻是獨一無二的，那就是母愛，母愛是陽光般充滿光輝，像天使般的美麗，這種愛在我們身邊，但我們卻不能感受到。這次，我體會到了！
五年級作文300字 篇5
今天我們帶著愉快心情坐著公共汽車來到積道山腳下，下車嘍，我高興的喊起來。
一下車我就想起采集樹葉。我連忙伸手去摘葉子，我一不小心手被什么東西刺了一下，一看原來這一種葉子的葉脈上有刺。
我心里想什么時候去，突然聽到老師宣布爬山開始。我們是排在第三個。
剛剛爬了一點我就累的要命，但我還是堅持爬著，我們爬呀爬，終于看見了一個小亭子，再走進一點看，這一個小亭的名字叫做馬鞍亭。我們在那里休息了一會兒，同學們有的坐在石凳上，有的在玩游戲，還有的同學在和老師照照相。
我們又繼續(xù)爬，看見了一個水池叫做飲水池。我連忙趴在地上把手放進水里，我們洗了手，玩起打水仗來了。我們分成兩個組，各自站在水池的兩端，我也是其中之一，我玩了一會兒我就逃了下來。我們一直玩到老師說集合，我們就繼續(xù)往山頂爬去了。
終于爬到山頂了，我們在山頂?shù)?寺廟里玩了一會兒，我在寺廟里東游西逛覺得一點都不好玩，我覺得口非常的渴，于是向那位爺爺討一點水喝，爺爺說沒有。過了一會兒，我們這只隊伍又浩浩蕩蕩地下山了。
五年級作文300字 篇6
昨天，媽媽把我可愛（嘻嘻，有點黑）的指甲剪了。這不，重重困難與我打招呼來了。不信，您瞧！
今兒真開心。表哥賜我予一個金燦燦的、發(fā)光的、小巧玲瓏的橘子。說來也怪，這橘子的皮像用５０２貼起來 似的，怎么也剝不出來。沒有指甲的手在橘子皮上刮來刮去，可皮卻一點也沒掉下，氣死我也！沒辦法，只好咬咯�？蓜傄Р坏剑崩迕�，“呸、呸，苦死我拉！”忙丟下橘子，喝水去拉。唉，沒指甲害得我連心愛的橘子都沒吃到！
唉，來的倒霉事更多了。我正在盡孝——幫老媽剝菜桿上的那“垃圾絲”。我拿起一根，有條絲已經(jīng)剝了一半我一拉，就剝好了。我有拿起一根，這回可要我自己“挖”絲一頭。我那“不爭氣”的手挖了半天，絲到?jīng)]出來，反而旁邊的“肉”已被我挖了一半。算了，將就吧。終于，我把絲拉了出來，可那“肉”也差不多空了。老媽還說我?guī)偷姑�，浪費東西，不讓我干了。唉。指甲啊指甲！
您說，沒了指甲，這么多倒霉事來和我“友好”打招呼。我不能說“你快回來——指甲”這句話嗎？
……
五年級作文300字 篇7
那是什么時候？我已經(jīng)不太記得了，感覺當時我的年紀還很小，表哥來我們家慶祝圣誕節(jié)，當他離去時，我才發(fā)現(xiàn)桌上的字條和一個精致的音樂盒，原來是表哥送我的圣誕禮物，我在心里偷偷的感謝表哥。
我每天看著日歷，期待今年的圣誕節(jié)快點到，這樣表哥就會來了，圣誕節(jié)當天晚上，我迫不及待的等門鈴響起，但門鈴終究沒有作響，不知不覺我已經(jīng)睡的好沉好沉，隔天一早，媽媽告訴我：“姑姑生病了!”我感覺好失望，表哥不來了。
我十分珍惜這個音樂盒，因為它就像表哥一樣，隨時陪在我身邊。有一天，媽媽不小心摔壞了我的音樂盒，當時我覺得好傷心、好生氣，但我知道，這不是媽媽的錯，于是我把音樂盒補好，看著已經(jīng)變的坑坑洞洞的音樂盒，我的淚奪框而出，再也抑止不住滿溢的悲傷。
這個音樂盒是我和表哥之間最珍貴的回憶，雖然表哥住在外地，我們離的好遠好遠，這個音樂盒卻為我和表哥的心，筑起了一座橋樑。
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