久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-04-17 19:37:19 飛宇 五年級(jí) 我要投稿
    • 相關(guān)推薦

    名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文(通用30篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文(通用30篇)

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 1

      我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,讀了許多的書和名言,其中讓我印象最深刻的一句名言“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!边@句話是顏真卿說的,也是因?yàn)檫@句話讓我愛上了讀書。

      我從小不愛看書,就算父母怎么督促我也不理睬。有一次,我在沙發(fā)上看電視,這時(shí)媽媽過來(lái)說“小孩子要多看書,不要整天看電視!蔽野堰@句話當(dāng)作耳邊風(fēng)。又過了十幾分鐘,爸爸走過來(lái)對(duì)我說:“我給你講個(gè)故事吧。在爺爺奶奶那個(gè)年代,讀書是很困難的,每天早上早早的起來(lái)去山上打豬草,放牛,種地。上學(xué)時(shí)間到了,就去學(xué)校,多么困難。你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了以后就后悔自己書讀的太少了。你現(xiàn)在還小,一定要好好讀書。”聽了爸爸的這些話,我想起了奶奶經(jīng)常跟我說自己小時(shí)候沒有好好讀書,現(xiàn)在賣菜連普通話都不會(huì)講……我不由想起了課文中學(xué)過的一句名言:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!毕氲竭@些,我馬上去書房把書架上的'書翻下來(lái),認(rèn)真地讀起來(lái)。

      從那個(gè)時(shí)候起,我開始靜下心來(lái)認(rèn)真讀書,終于迎來(lái)了第一次考試,89分,我一下子就沮喪了。我把這件事告訴了媽媽的時(shí)候,媽媽居然沒有責(zé)備我,而是鼓勵(lì)我說一次考不好沒關(guān)系,下次考好點(diǎn)就可以了。為了不讓自己后悔,我拼命地讀書,一直在準(zhǔn)備等著下次考試,93.5分!我進(jìn)步了。

      現(xiàn)在我也明白“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的寓意了。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 2

      在我成長(zhǎng)的道路上,有一句名言一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),這句名言就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句名言警句讓我無(wú)論做什么事情都能堅(jiān)持不懈、不抵頭折節(jié)。當(dāng)我遇到困難時(shí),我只要一想起這句話,我便激勵(lì)自己堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,永不放棄。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”就是說寶劍非常鋒利,是經(jīng)過精心磨練出來(lái)的`,梅花無(wú)比清香,也是經(jīng)過了嚴(yán)寒才得來(lái)的,比喻任何事情,都必須經(jīng)過艱難困苦,才能取得成功。

      記得有一次,我到書法老師家練習(xí)書法,一進(jìn)老師家,我看到老師正在伏案書寫,我來(lái)到老師面前,拿出作業(yè),讓老師檢查,老師仔細(xì)地看了一遍,說:“寫得不錯(cuò),但是還要加強(qiáng)練習(xí),多寫才行!”說著,老師拿出書法紙,一邊給我講著,一邊給我寫了幾張臨摹貼,老師寫得字真是即美觀又漂亮又充滿力量,我拿起筆模仿著書法老師寫的一筆一畫地認(rèn)真地寫著,寫著寫著,不知不覺,我的手都酸了,我本想停下來(lái)休息一會(huì)兒,就在這時(shí)我想起了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話,要想寫好字,只有經(jīng)過艱苦的練習(xí)才行,于是我又端正姿勢(shì),打起精神,堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,終于得到了老師的'表?yè)P(yáng)。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,所以一個(gè)人要取得成就,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來(lái)贏得勝利。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 3

      在我的成長(zhǎng)道路有一句名言激勵(lì)著我前行,那就是“只要功夫深,鐵桿磨成針!边@句話給了我一個(gè)很大的啟示

      那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我肩負(fù)著老師與同學(xué)們的希望,來(lái)到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,可是我一直被繩子給迷惑,為什么一直過不去?我跳了一次又一次,可還是跳不過去.我看著別人跳的是那么快.那么好,心里有一股想要放下跳繩,不比賽了的想法,反正別人都比我跳的快,我一定是最差的,我也一定不會(huì)超過別人的,于是我告訴了老師我的想法,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“做什么事都要多多練習(xí)功夫才會(huì)深,就像只要功夫深,鐵桿磨成針的道理。”我聽了對(duì)老師說:“我知道了,老師謝謝您,您說的.話我一定會(huì)記住的!

      第二天,我來(lái)到操場(chǎng),繩成忽然聽我的了,我也能跳的很快了,因?yàn)槲以诩揖毩?xí)許久,老師見了,微笑的向我點(diǎn)頭,我也開心的向老師點(diǎn)頭,可我還是急的像熱鍋上螞蟻,因?yàn)槿绻荣惖脑捨疫差的很遠(yuǎn)呢!于是我加緊練習(xí),直到滿頭是汗時(shí),我才敢休息,“還有最后一天就要比賽”我垂頭喪氣的說:“不知道會(huì)怎么樣呢!時(shí)間過得真快,如同一個(gè)火箭一樣。

      比賽啦,比賽啦,同學(xué)們歡呼雀躍,我也很高興,但我也很緊張,隨著廣播聲“跳繩比賽魯詩(shī)涵,許夢(mèng)琪……請(qǐng)到操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽!蔽覒阎(dòng)緊張

      的心情來(lái)到操場(chǎng),“預(yù)備——開始!”我們大家都跳了起來(lái),我有點(diǎn)累,可我一想老師和同學(xué)們都在鼓勵(lì)我,我一定要堅(jiān)持下去,永不放棄,終于,我取得了第一名,我和老師同學(xué)都開心的笑了,我懂得,無(wú)論做什么事都要下功夫,這樣你就會(huì)有一份出色的成績(jī),我們一定都要堅(jiān)持不懈。

      我以后也都要吸取這次的啟發(fā),不放棄,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 4

      “失敗乃成功之母”是我最喜愛的名言。它像一盞明燈給我照亮通往成功的道路;它像一張漲滿風(fēng)的`帆,時(shí)刻為我鼓勵(lì)加油;他向我生活中的伙伴,激勵(lì)著我前進(jìn)。記得我上四年級(jí)時(shí),有一次,老師要考試,我只考了八十八分,這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我大所失望,因?yàn)榘职肿屛铱嫉骄攀忠陨,而我卻考了八十八分,回家一定會(huì)被爸爸罵的。老師知道了這件事以后,熱心地開導(dǎo)我說:“別太傷心了,失敗并不可怕,從失敗中吸取教訓(xùn)就可以了。

      人生處處有風(fēng)浪,沒有一個(gè)人會(huì)不經(jīng)歷生活的坎坷。如果遇到困難,不要退縮,要勇敢地去面對(duì)它,克服它,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到雨后那五彩繽紛的彩虹呢?老師給你一句名言,它可以讓你去戰(zhàn)勝困難。它就是“失敗乃成功之母”。你只要永遠(yuǎn)記著老師的教導(dǎo):遇到困難不要退縮,要勇敢地面對(duì)它,去克服它,才可以繼續(xù)向成功走去!甭牭嚼蠋煹拈_導(dǎo),我的信心又回來(lái)了。

      于是,我在下一次考試的前一天晚上,認(rèn)真復(fù)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在考試中,我揮筆如神,做對(duì)了全部題目。就這樣,我考到了全班第一名!笆∧顺晒χ浮边@句名言使我一生受用不盡。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 5

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上常常充滿挫折和困難。就如《名言啟示》中所說:“成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的。”這句話深深地震撼著我。

      曾經(jīng),我面臨著畢業(yè)選擇的困惑,不知道未來(lái)何去何從。但通過看到《名言啟示》中這句話,我意識(shí)到成功不是等待機(jī)會(huì)的降臨,而是通過我們不斷努力奮斗而逐漸實(shí)現(xiàn)。于是,我堅(jiān)定了追尋夢(mèng)想的決心。

      在后來(lái)的歲月里,我遇到了無(wú)數(shù)的困難和挫折,但正是這句名言激勵(lì)著我堅(jiān)持下去。我記得大學(xué)期間,由于學(xué)業(yè)繁重和生活壓力,我曾身心疲憊過度,感到無(wú)法繼續(xù)前行。然而,我再次回憶起《名言啟示》中的話語(yǔ):“人生最偉大的悲劇是放棄自己的夢(mèng)想!庇谑,我用積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念重新?lián)炱鹆擞職,一步一步走向自己的目?biāo)。

      現(xiàn)在,回首過去的奮斗歷程,我深刻領(lǐng)悟到了這句名言的'真諦。人生無(wú)論遭遇怎樣的挫折和困難,都不能動(dòng)搖我們追求夢(mèng)想的決心。只有通過持續(xù)不懈的努力,我們才能達(dá)到自己心中的理想。

      正如李嘉誠(chéng)所說:“每一種風(fēng)景,背后都有一種歷練;每一次腳步,都足以帶來(lái)一種突破!蔽覀儜(yīng)該牢記這些名言,并將其融入自己的生活中。只有在不斷挑戰(zhàn)和超越自我的過程中,我們才能激發(fā)內(nèi)心的力量與希望。

      最后,我想對(duì)所有追逐夢(mèng)想的人說:“要相信自己,堅(jiān)定自己的選擇,因?yàn)樽蠲篮玫氖挛锿驮谀阕顖?jiān)持的地方!敝挥型ㄟ^實(shí)踐和努力,我們才能變夢(mèng)想成真,并收獲屬于自己的幸福人生。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 6

      “失敗乃成功之母”,這是我最喜歡的一句名言。人生就像一張多姿多彩的圖畫,成功和失敗都是必不可少的點(diǎn)綴。有人說:成功是鮮明的,失敗是灰暗的。也有人說:成功是美麗的,失敗是丑陋的?晌也⒉徽J(rèn)為,我覺得有了失敗,才會(huì)有成功。

      我聽說過愛迪生的故事。一天,老師讓我們一人做一個(gè)小板凳,當(dāng)老師看到愛迪生的板凳,問他:“這個(gè)世界上有比你還差的板凳嗎?”“有”愛迪生老實(shí)的回答,并把他做得前兩個(gè)板凳拿出來(lái)。最后愛迪生成了世界上很偉大的發(fā)明家,這也說明失敗是成功的墊腳石,它可以為成功積累的經(jīng)驗(yàn)。

      我也有過失敗的經(jīng)歷,三年級(jí)的暑假,太陽(yáng)火辣辣的.照射著大地,知了不停地叫著,外面的小孩子都在買冰棍吃,而我卻做著暑假作業(yè)的數(shù)學(xué)題。悶熱的天氣讓我汗流浹背,又遇到了“攔路虎”。我左思右想思路對(duì)不上。我已經(jīng)熱地不行了,頭上直冒汗,連風(fēng)扇葉吹不涼。我不寫了,可是我不服輸?shù)钠庥稚蟻?lái)了:我一定可以!我立刻拿著草稿紙,“刷刷”的算起來(lái)!皩(duì)了!”我終于把題解出來(lái)了,我突然感到很涼爽,我高興極了。

      這就是我的座右銘:失敗乃成功之母。時(shí)刻提醒著我要奮發(fā)向前!

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 7

      “人生就像一本書,而夢(mèng)想則是書中的每一頁(yè)!痹谶@個(gè)名言的啟示下,我開始思考?jí)粝雽?duì)我的意義。對(duì)于我而言,夢(mèng)想是我生活的動(dòng)力和目標(biāo),是我奮斗的方向和努力的源泉。

      小時(shí)候,我有一個(gè)特殊的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的畫家。每當(dāng)我拿起畫筆,我就會(huì)進(jìn)入一個(gè)屬于自己的世界,我可以隨意地創(chuàng)造、表達(dá)自己的心靈。然而,現(xiàn)實(shí)很快將我拉回到地面,我意識(shí)到想要成為一名專業(yè)的`畫家并不容易。

      但是,我并沒有放棄,我知道只有通過不懈的努力和堅(jiān)持,我才能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。于是,在父母的支持下,我報(bào)名參加了美術(shù)培訓(xùn)班,并每天勤奮地練習(xí)畫畫技巧。雖然剛開始時(shí)困難重重,但我相信只要付出努力,就一定能夠取得進(jìn)步。

      幾年的時(shí)間過去了,在老師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了各種繪畫技巧,并開始參加各類比賽。盡管最初只獲得了一些鼓勵(lì)獎(jiǎng),但我并不氣餒,反而更加堅(jiān)定地相信只要我不斷努力,總有一天會(huì)收獲成功。

      如今,我已經(jīng)在幾個(gè)重要的繪畫比賽中獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),并且得到了一家美術(shù)學(xué)院的錄取通知書。這是我多年來(lái)努力的結(jié)果,也是我夢(mèng)想成真的時(shí)刻;厥鬃哌^的路,我深刻理解到,夢(mèng)想并非遙不可及,它需要我們用汗水去書寫,用勇氣去追求。

      正是通過這段艱辛的追夢(mèng)之旅,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)、多么困難,都要積極面對(duì),努力奮斗。只有勇敢地追逐夢(mèng)想,才能夠在生活的舞臺(tái)上閃耀出屬于自己的光芒。無(wú)論是哪個(gè)行業(yè),無(wú)論是什么夢(mèng)想,唯有勇敢追夢(mèng),才能書寫自己人生的輝煌。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 8

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話對(duì)你們來(lái)說也許只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,可對(duì)我來(lái)說卻是一段刻骨銘心的記憶。

      記得我8歲那年的暑假,我們回奶奶家玩,爸媽說要帶我去爬青城山,我一聽就高興得合不攏嘴。因?yàn)榈搅四抢锞涂梢再I到我夢(mèng)寐以求的“青城劍”了。興奮得一夜無(wú)眠,第二天早早的我就起床了,和爸媽一同收拾好行李,就開始往青城山進(jìn)軍。

      終于到達(dá)山腳,這里的景色可真迷人,處處綠樹成蔭。我抬頭仰望高大雄偉的青城山在綠蔭中顯得十分幽靜,像亭亭玉立的少女。可一想到我要徒步登上山頂,我頓時(shí)就像泄氣的皮球一樣——蔫兒了。

      我正猶豫著去還是不去?媽媽看出了我的心思,親切地說:“寶貝兒,你難道不想買青城劍來(lái)玩了嗎?”聽了媽媽的話,我不禁在腦子里進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“斗爭(zhēng)”。最后在媽媽再三地催促下,只好趕鴨子上轎——硬著頭皮上了。

      一開始我有些悶悶不樂,可沒過多久,我就被沿途的風(fēng)景給迷住了。參天的大樹,蔥蘢的小草,各色鮮艷的小花;還有那山間傳出的陣陣悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古箏聲,夾雜著迎面而來(lái)的清涼的.山風(fēng),無(wú)不讓人心曠神怡。我信心滿滿地向前沖去。

      可是好景不長(zhǎng),沒一會(huì)兒我就累得不行了!皨寢,還是坐滑竿吧!好累哦!”爸爸說:“兒子,你別泄氣?炜础表樦职质种傅姆较蚩慈,原來(lái)是一個(gè)老奶奶和她的孫女兒正奮力地往上爬著!靶』镒,要耍賴了啊!可不行,要趕快走哦!”老奶奶風(fēng)趣地說道!熬褪,兒子,世上無(wú)難事,只怕有心人。”聽了他們的話,我的信心又回來(lái)了,精神飽滿地和那個(gè)小姐姐一起走在了前面。我們沿途欣賞著美景,聆聽著悅耳的音樂,不知不覺就爬上了山頂。

      直到今天,這件事還時(shí)常在我的腦海里縈繞。這句名言也將時(shí)時(shí)警醒我——世上無(wú)難事,只怕有心人。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 9

      俗話說的好“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句諺語(yǔ)成了我人生道路上一直激勵(lì)我的話。

      那一天令我終生難忘,在舞蹈班跳完舞,回家吃過飯,媽媽手機(jī)“叮”的一響,收到舞蹈班信息,信息內(nèi)容是:“滿兩年的學(xué)員明天來(lái)考會(huì)員”。我心想:“我已經(jīng)學(xué)了兩年了,基本功都會(huì)了,不用多練習(xí)了,就算我上次沒考上,這一次也一定能考上”。

      到了第二天晚上去考會(huì)員的時(shí)候,老師讓跳了齊舞后又一個(gè)人一個(gè)人的單獨(dú)跳,我都過關(guān)了,到老師讓說基本功名稱讓我跳時(shí),我心里開始慌了,我的'腦子一直想一直想就是沒有想到,老師說:“這個(gè)就是你剛才做的朝天蹬”。

      接連考了好幾個(gè)我都不知道,之后名單出來(lái)了,保級(jí)會(huì)員有:任宗泉、孔翔宇……,會(huì)員有:賀翔、劉娛辰、賀淼……,我想:任宗泉、孔翔宇、表哥、表姐、姐姐都過關(guān)了,可能離我不遠(yuǎn)了。直到最后我都沒有聽到“劉航宇”,我的名字竟出現(xiàn)在沒有過關(guān)的名單里。

      突然我的心情很失落,我低下頭,都不敢看大家,最后老師又說:“沒考過的明天來(lái)補(bǔ)考”。我回到家后非常不開心,媽媽看到后問我:“怎么了”?我說:“我會(huì)員沒考過”。媽媽說:“不要灰心喪氣,以后認(rèn)真努力就行”。媽媽還說:“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

      我聽后心想:“明天可以補(bǔ)考,我一定要認(rèn)真練習(xí),一定要考上”。

      第二天到了補(bǔ)考的日子,老師說一個(gè)名稱我做一個(gè)動(dòng)作,經(jīng)過昨天的經(jīng)歷回去后認(rèn)真練習(xí)最終我考過了。

      從此“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話一直激勵(lì)著我。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 10

      在我們的教室里,懸掛著一句孔子的名言:“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆。”短短的一句名言中卻賦有極大的啟示。它如同臺(tái)警示明燈照耀在我內(nèi)心深處。

      抬起頭,看見那遒勁的筆力“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”記憶同潮水般涌上心頭——

      在學(xué)架子鼓的前期,我何嘗有這樣做過?一開始打鼓,看著那密密麻麻的音符,我不得不開啟“死記”模式。每天也要花大量時(shí)間去記!白笫、右手、右腳、左腳……”但我不是神仙,腦容量是有限的。沒幾下,我就記后面忘了前面,記前面忘了后面,一首曲子過了幾個(gè)月才馬馬虎虎地打完,老師見此,對(duì)我說:“打鼓要懂得思考,‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔’!碑(dāng)然,我也不是木頭腦袋,一點(diǎn)就通,看來(lái)“記憶”模式是不行了,那就變成“思索”模式吧。我開始思考,慢慢地,慢慢地,我有點(diǎn)兒悟出曲子的基本旋律,能夠打出幾個(gè)小節(jié)。但好景不長(zhǎng),漸漸地,打之前我總要思考好一段時(shí)間,但不知怎的,本以為知道旋律就會(huì)打了,但到月底,曲子一放,我便手忙腳亂,節(jié)奏全亂了套,這哪里是在奏樂?分明是在制造噪音。一曲終了,一度,我想難道我真是那么笨嗎?還是我不適合打架子鼓?老師見狀,無(wú)奈地?fù)u搖頭嘆息:“唉!打鼓不僅要勤思考,也得勤練習(xí),可謂‘學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆’!

      “一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!”我頓時(shí)茅塞頓開。此后我將孔子的“學(xué)而不知?jiǎng)t罔,思而不學(xué)則殆”這句名言作為我的座右銘,并將它牢記于心間。我不僅要勤學(xué)苦練也善于思考,速度果然提升了不少。每每學(xué)習(xí)時(shí),我便會(huì)想起這句名言,牢記它的.學(xué)習(xí)方法。

      名言的力量是如此巨大,我希望這盞警示明燈永遠(yuǎn)地照耀著內(nèi)心深處,永不熄滅……此刻教室里的名言正散發(fā)著無(wú)窮的力量……

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 11

      “失敗是成功之母”這句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn),因此,這句名言又成為了我的座右銘。

      記得我上二年級(jí)的時(shí)候,被老師選去參加知識(shí)競(jìng)賽,我的心里真是又驚又喜,回家后我高興地告訴爸媽。媽媽也為我高興。

      到了比賽那天,我心里怦怦,直跳,也許是因?yàn)榫o張,也許是因?yàn)榕d奮過度吧,到了最后我居然還有些題沒做完。我知道,好不容易才能參加的競(jìng)賽被我搞砸而與我失之交臂了。放學(xué)了,我的雙腳像灌了鉛似的,已經(jīng)快走不動(dòng)路了。一回到家,我就趴在 桌子上哇哇大哭起來(lái)。媽媽走過來(lái),問我考的怎么樣,我無(wú)力地抬起頭說:“不好,還有題沒做!蔽遗驴吹綃寢屇鞘哪,怕聽到媽媽那嘮叨的訓(xùn)斥聲,可這次媽媽并沒有罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你比賽時(shí)是不是很緊張?你不要緊張,要沉著,知道不?失敗是成功之母,相信自己!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾天,卷子發(fā)下來(lái)了,我居然沒排上名次,雖然這是我意料之中的事,可看到試卷上的那點(diǎn)成績(jī),我真恨不得地上有條縫能鉆進(jìn)去。

      慢慢的,我上三年級(jí)了,終于我又去參加了一次競(jìng)賽,這次我吸取教訓(xùn),做好了充分的準(zhǔn)備,一點(diǎn)也不緊張了。結(jié)果排上了年級(jí)前十名,我小小的心充滿了歡樂。

      “失敗是成功之母”這句名言說的.真沒錯(cuò),它將永遠(yuǎn)為我指引前進(jìn)的道路,讓我攀到成功的最高峰。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 12

      "知識(shí)就是力量"通過講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)"知識(shí)就是力量"進(jìn)行詳細(xì)的寫作。

      在我小時(shí)候,我常常聽到這句名言:“知識(shí)就是力量”。起初,我不太理解這句話的含義,覺得知識(shí)只是一堆書本上的文字而已。然而,隨著年歲的增長(zhǎng),我漸漸明白了這句名言的真正意義。

      我的感悟始于一次英語(yǔ)考試的失敗。那時(shí),我并沒有付出足夠多的努力來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),結(jié)果自然不太理想。這次失敗讓我深深地意識(shí)到,只有通過不斷努力學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí)和技能,從而在各個(gè)方面都取得成功。于是,我決定改變自己。

      我每天都把大部分時(shí)間用于學(xué)習(xí),尤其是英語(yǔ)。我積極參加英語(yǔ)角、看英語(yǔ)電影、和外國(guó)人交流,不停地提高自己的聽說讀寫能力。隨著時(shí)間的推移,我的英語(yǔ)成績(jī)開始穩(wěn)步提升,同時(shí),我在其他學(xué)科上的成績(jī)也跟著提高了。這讓我更加堅(jiān)信“知識(shí)就是力量”,只有通過積累知識(shí)才能拉動(dòng)自己前進(jìn)的車輪。

      然而,知識(shí)并不僅僅停留在書本里。我還意識(shí)到知識(shí)的力量包括了自己的思考能力和創(chuàng)造力。只有通過深入的思考和發(fā)散性的.思維,才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。比如,在解決問題時(shí),只有依靠自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力,才能找到最佳的解決方案。

      另外,知識(shí)的力量還體現(xiàn)在對(duì)世界的影響上。通過分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可以幫助他人,共同進(jìn)步。比如,我經(jīng)常在班級(jí)里組織學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們一起討論問題,分享知識(shí)。這不僅促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步,還幫助了其他同學(xué)。正如愛因斯坦曾經(jīng)說過:“將知識(shí)傳授給別人,就是將火焰?zhèn)鬟f給別人,你自己的火焰卻不會(huì)熄滅!

      總的來(lái)說,知識(shí)是我們進(jìn)步的基石,是我們?nèi)〉贸晒Φ闹ΑK粌H僅是書本上的文字,更是我們成長(zhǎng)的源泉。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和思考,我們才能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為力量,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 13

      我曾經(jīng)學(xué)過不少名言,給予了我許多啟迪,他們就像是奇幻的泡泡,有的鼓勵(lì)人們、有的關(guān)于書籍、有的給人啟示……它引領(lǐng)著我走向成功,就像是一臺(tái)指路燈。今天就讓我戳破一個(gè)泡泡,為你講講我最難忘的一句名言吧!

      記得有一次,我學(xué)了一句名言:不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的`。這是錢學(xué)森寫的,意思很清楚,我一讀就懂,就像:我也要堅(jiān)持不懈,向成功而奮斗!回家后,我大步跨進(jìn)房間,開始做作業(yè),快要期中考試了,所以作業(yè)比較多。我先做了語(yǔ)文,語(yǔ)文有一篇閱讀,有點(diǎn)兒難,我想隨便做做,因?yàn)檫有別的作業(yè),可想到了錢學(xué)森的名言,覺得錢學(xué)森好就在眼前,打消了那個(gè)念頭,開始“工作”了起來(lái)。接下來(lái)是數(shù)學(xué),別看頁(yè)數(shù)只有三頁(yè),可量卻不少,有三題動(dòng)腦筋,不知道要壞死我多少個(gè)腦細(xì)胞呢!還有許多“數(shù)不清”的應(yīng)用題,又要寫算式,還要寫答句,太麻煩了!以前一看到應(yīng)用題,就會(huì)覺得比摘星星還麻煩,我不禁皺起了眉頭,它好像故意和我作對(duì),可我又想起了那句名言,我覺得為了好的成果,還是堅(jiān)持努力一下吧!我又開始勤奮了。最后一項(xiàng),就是英語(yǔ)了,可以說這是我最拿手的一門主課了,真是雨過天晴,我想“一筆帶過”,那皺緊的眉頭松開了,所以不急著做,我便看了看語(yǔ)文書上沒有學(xué)過的課文,感到了新鮮感。

      可又翻到了那一頁(yè),那句名言,又讓我產(chǎn)生了想做作業(yè)的心理,我又堅(jiān)持了下來(lái),完成了所有作業(yè)。我累了,媽媽正好讓我睡覺了,我便去了,不知為什么,今天睡得很香,大概是我認(rèn)真完成作業(yè)的緣故吧。這句名言激勵(lì)我,我想如果有好的成績(jī),就要堅(jiān)持不懈,可能會(huì)碰到困難。但是我相信,風(fēng)雨過后總會(huì)出現(xiàn)彩虹!

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 14

      高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯o”是的,書,使人智慧,讓人們?cè)跁暮Q笾惺斋@知識(shí),是人們精神宴席上的糧食,使人們向智慧的高端,思想的高端前進(jìn)o書,是我學(xué)習(xí)生活中形影不離的伙伴,它伴我走過了多少快樂的時(shí)光o,在去年寒假,我被《水滸傳》中精彩的故事情節(jié)和一身正氣的一百單八好漢給吸引住,深深地不能自拔o一大早,天還沒亮,我便掙脫了溫暖的被窩,迎著凜冽的寒風(fēng),融入了書的世界o翻開書,一頁(yè),兩頁(yè)……我如同雨中的春筍,貪婪地吸吮著知識(shí)的甘露;如同饑餓的人,大口大口地吃著智慧的面包o 當(dāng)綠林好漢們載歌載舞時(shí),我不禁手舞足蹈;當(dāng)俠客豪杰們身陷牢獄時(shí),我不禁為他們打抱不平o不知不覺,我也成為梁山的.一員虎將,與他們背靠背,肩并肩地浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,快哉快哉!

      我如同一個(gè)被知識(shí)的醇香美酒灌醉的醉漢,在書的世界中游走,一個(gè)個(gè)墨香的文字是我走過的小路,一幅幅精美的圖畫是我休息的亭子o我在書中快樂地遨游著,享受著書中的樂趣o,“書籍是人類進(jìn)步的階梯o”他是我的良師益友,我的嚴(yán)父慈母,我的朋友伙伴o他將伴著我一起去創(chuàng)造輝煌的明天!

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 15

      有一天,我在書上看到了一句名言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”因此,我想到了自己。

      有一次,我數(shù)學(xué)考了100分,就覺得自己很了不起,上課時(shí)開小差,考試前一天也沒有復(fù)習(xí),結(jié)果只考了88分,這么差的成績(jī),老師罵了我,平常不生氣的爸爸媽媽也罵了我,這不應(yīng)了驕傲使人落后嗎?我心里真難過,非常后悔。

      后來(lái),我吸取教訓(xùn),沒有驕傲,也沒有目中無(wú)人,上課認(rèn)真聽講,考試前一天認(rèn)真對(duì)待,還寫了單元小結(jié)呢,結(jié)果考試那天,不費(fèi)吹灰之力就寫完了全部題目,第二天,老師告訴我,我數(shù)學(xué)又考了100分,我開心的笑了,覺得這個(gè)100是理所當(dāng)然的,因?yàn)槲腋冻隽伺Γ矐?yīng)了虛心使人進(jìn)步。

      無(wú)論做什么事,都要這么虛心對(duì)待,不能驕傲。一旦驕傲了,就一定會(huì)失敗,這就是我真實(shí)經(jīng)歷后的'體會(huì)。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 16

      俗話說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句話說的很有道理。

      有一次,我在看《西游記》,看著看著就走了神,要么心不在焉的想偷看手機(jī),要么走馬觀花的`翻書,要么一會(huì)兒喝水,要么一會(huì)兒又想吃東西,就是靜不下心來(lái)看書。爸爸問我都看了些什么,讓我講給他聽聽。我支支吾吾了半天,也沒說出個(gè)所以然。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:“你看了半天書,卻什么都講不出,這是為什么?看書就要靜下心來(lái),不要心不在焉、走馬觀花,我發(fā)現(xiàn)你還看著手機(jī),你從中悟到了什么?”

      聽了爸爸的話,我深深地檢討了一番,悟得了一點(diǎn)道理:如果心不在焉地讀書,即使眼到、口到,也不會(huì)有所收獲”。

      后來(lái),我在看《城南舊事》,然而狀況與上次截然不同。我靜下心來(lái),大聲誦讀,看著看著,我被里面的故事情節(jié)吸引了,仿佛身臨其境看到了20世紀(jì)20年代的老北京,那胡同里各色人物的不同命運(yùn),展現(xiàn)了老北京的風(fēng)土人情和小時(shí)候的生活場(chǎng)景……直到媽媽叫我吃飯,我還意猶未盡地舍不得放下書。

      看來(lái),讀書一定要牢記“心到、眼到、口到”。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 17

      “在黑暗中找到光明,在磨難中發(fā)現(xiàn)力量!

      生活中,每個(gè)人都會(huì)面臨各種各樣的磨難和挑戰(zhàn)。這些困境可以是失業(yè)、家庭問題、健康危機(jī),或是其他許多令人沮喪的事情。然而,正是這些困難塑造了我們的性格,讓我們成為更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人。

      當(dāng)我回顧自己的一生時(shí),我無(wú)數(shù)次地領(lǐng)悟到了這個(gè)真理。有一次,我努力工作了數(shù)月,但最終還是被老板解雇了。我曾經(jīng)感到絕望和無(wú)助,但我也知道,只有通過面對(duì)這個(gè)失敗,我才能學(xué)到更多的東西,迎接更大的挑戰(zhàn)。于是,我重新審視了自己的才能和興趣,并找到了新的職業(yè)方向。這個(gè)磨難讓我成長(zhǎng)了許多,我變得更加堅(jiān)定和自信。

      另一個(gè)例子是我曾經(jīng)遇到的一次健康危機(jī)。我被診斷出患上了一種嚴(yán)重的疾病,需要接受長(zhǎng)期的治療。在最初的時(shí)候,我感到十分恐懼和沮喪,但我意識(shí)到這個(gè)磨難也是一次機(jī)會(huì),通過它我可以更加珍惜生命,明白健康的重要性,并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困境。我開始更加注重自己的飲食和鍛煉,并積極參與支持組織,幫助其他人度過類似的挑戰(zhàn)。

      通過這些經(jīng)歷,我明白了生活中不可能避免磨難和挫折,但我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)它們。相信自己的力量,堅(jiān)持下去是至關(guān)重要的。每個(gè)人都可以從逆境中學(xué)到寶貴的教訓(xùn),這些教訓(xùn)將成為我們前進(jìn)的`動(dòng)力。

      這樣的故事在我們周圍無(wú)處不在,我們可以從這些真實(shí)的經(jīng)歷中得到啟示。當(dāng)我們面對(duì)磨難時(shí),不要沉溺于絕望中,而是要用積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn),并相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。只有在黑暗中尋找光明,我們才能在磨難中發(fā)現(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值。

      讓我們擁抱磨難,用勇氣和堅(jiān)持去追求更好的自己。無(wú)論遇到什么困境,都要相信自己有能力克服。磨難是成長(zhǎng)之路,我們要勇往直前,迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 18

      名人的智慧警句通常蘊(yùn)含著深刻的哲理,這些名言不僅可以啟發(fā)我們的思維,也可以引起我們對(duì)于生活、工作和情感的思考。本文將通過講述一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)闡述名言的啟示作用,并體驗(yàn)其中所表達(dá)的思想、情感或傳遞信息。

      故事發(fā)生在一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上。主人公李明一直生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭,但他飽含著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想和渴望。正當(dāng)李明以為自己的未來(lái)毫無(wú)出路時(shí),他偶然看到了貝多芬的名言:“千萬(wàn)不要放棄你的幻想,一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像一只喪失翅膀的鳥。”這句話深深觸動(dòng)了李明的心靈。

      李明決定要相信自己的夢(mèng)想,并不斷努力追求。他開始參加各種培訓(xùn)課程,提高自己的技能。每天,他都會(huì)默默地告訴自己:“只有堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

      經(jīng)過辛勤努力和不斷學(xué)習(xí),李明終于找到了一份理想的工作。但在工作中,他遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,而這時(shí)他又發(fā)現(xiàn)了愛迪生的名言:“天才是1%的靈感加99%的汗水!边@句話讓李明意識(shí)到,成功不僅需要天賦與激情,更需要付出努力和堅(jiān)持。

      李明告訴自己不能因?yàn)槔щy而放棄,他開始積極尋找解決問題的方法,并且從失敗中吸取教訓(xùn)。他意識(shí)到,正如愛因斯坦所說:“生命是一連串機(jī)遇,必須抓住!庇谑撬浞掷妹恳粋(gè)機(jī)會(huì),不斷完善自己,成為了同事們眼中的可靠和有創(chuàng)造力的人員。

      時(shí)間過得很快,李明已經(jīng)在公司工作了三年。此時(shí),他又遇到了一個(gè)新的挑戰(zhàn):晉升為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。面對(duì)這一重任,他想到了華盛頓的名言:“別問國(guó)家能為你做些什么,而是問你能為國(guó)家做些什么!庇谑撬岢隽嗽S多創(chuàng)新的想法,幫助團(tuán)隊(duì)取得了突破性的.成果。

      最終,李明成功晉升為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。回首往事,李明深深感慨:名言不僅給予我們智慧的指引,更讓我們看到了自己內(nèi)心隱藏的力量。正是在名言的啟示下,他堅(jiān)持夢(mèng)想、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)、努力不停歇,一步步實(shí)現(xiàn)了自己的成功。

      通過這個(gè)真實(shí)的故事,我們能夠深刻理解名言的啟示作用。名言不僅可以激勵(lì)我們追求夢(mèng)想,也可以引導(dǎo)我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈。只有掌握了名言的力量,我們才能成為那只擁有翅膀的鳥,飛向自己理想的藍(lán)天。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 19

      “失敗乃是成功之母”是我最喜歡的一句名言。它像天空中的一輪明月,在夜里時(shí)時(shí)照著我前行;它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲載滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它像我生活中的摯友,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

      記得,那是三年級(jí)的.一次語(yǔ)文考試,我考了98分,當(dāng)時(shí)欣喜若狂,我很滿意這個(gè)分?jǐn)?shù),滿心期待著獲得全班第一名的榮耀?墒牵(dāng)我得知自己只排第四名時(shí),一直悶悶不樂,十分沮喪,飯也吃不下,覺也睡不好。

      媽媽知道這件事后,耐心地開導(dǎo)我說:“孩子,不要傷心了,你必須重拾信心,從失敗中走出來(lái),我覺得你能考這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)很出色了。人生處處是風(fēng)浪,如果你不前進(jìn),別人就會(huì)超過你。經(jīng)得起挫折,勇敢地戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。常言道:“失敗乃是成功之母。”

      媽媽的話像溫暖的春風(fēng)闖進(jìn)了我的心扉,像夏天涼爽的甘泉流進(jìn)了我的喉嚨,像秋天碩大的果實(shí)讓我眼前明亮,像冬天梅花的芳香悄然鉆進(jìn)我的鼻孔,從此我重新投入到快樂的學(xué)習(xí)中,迎難而上,成為了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

      “失敗乃成功之母”這句名言讓我受益匪淺。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 20

      有一句話說的好:世上無(wú)難事,只怕有心人。意思是說,只要下定決心,不怕困難,就一定能成功。

      就比如說鋼琴考級(jí),我學(xué)了幾年鋼琴?zèng)]有去考過級(jí),于是今年老師讓我今年去試試考級(jí)。老師說我可以考5—6級(jí),但她說5級(jí)把握大,6級(jí)難點(diǎn)。但我和媽媽考慮后,決定考6級(jí)。在暑假里我每天都認(rèn)真練習(xí),到考試時(shí)沉著冷靜地發(fā)揮也一次把六級(jí)考出了。

      通過那次事情,我對(duì)這句話的'理解就更深了。所以,很多事情碰到困難時(shí)我都會(huì)咬咬牙堅(jiān)持下去。除此之外,我還悟出一個(gè)道理:很多事情在碰到阻攔時(shí),只要你不放棄,再堅(jiān)持一下就能成功。就像我學(xué)游泳一樣。剛開始,我特別害怕,還在泳池里哭。后來(lái)媽媽對(duì)我說哭也沒用,繳了學(xué)費(fèi)一學(xué)期一定要學(xué)好的。沒辦法我也就咬咬牙,忍著害怕的心,想不到一個(gè)星期后我就學(xué)會(huì)了。

      這一句名言警句給我留下了深刻的印象,同時(shí)也激勵(lì)和提醒我。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 21

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言讓我體會(huì)到:沒有書籍人類世界將會(huì)滅亡,只有書籍才能使人類的思維更加開闊,才能使人類的生活更加豐富多彩。

      我與這句名言還有一個(gè)可笑的故事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我在家中津津有味地讀起了名言,當(dāng)我讀到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句名言時(shí),我左思右想:書籍怎么會(huì)是樓梯?我百思不得其解,便去問爸爸,爸爸說:“這句名言不是把書比作樓梯,而是說書籍是人類的一個(gè)工具,他可使人類的思維更加開闊!彪m然爸爸說的非常清楚,可兒時(shí)的我卻似懂非懂。到了現(xiàn)在我終于明白了其中的.正真含義。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句名言讓我懂得了:書的用途與作用,讓我知道書籍是人類進(jìn)步的階梯,書使人類更上一層樓,是人類的大腦更加開闊,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,沒有了書也就沒有了聰明與智慧,如果一個(gè)人失去了營(yíng)養(yǎng),那么這個(gè)人也會(huì)成為一個(gè)四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的人。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 22

      一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。這是科學(xué)家伽利略,的名言。這句話誰(shuí)都知道?墒怯卸嗌偃俗龅搅四?

      在公園前20給歐洲有一個(gè)醫(yī)生叫蓋倫,這個(gè)蓋倫因?yàn)樵?jīng)給皇室的一名貴族治好了病,羅馬教皇就封他為御醫(yī),由于蓋倫成為了名望波大的御醫(yī),所以她很快被人們推崇為古代醫(yī)學(xué)至高無(wú)上的權(quán)威。他的話就是真理。他的著作提出的`理論是神圣的,從沒有人敢提出任何異議。

      其實(shí)蓋倫的許多論點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,在解剖學(xué)方面,他只解剖了動(dòng)物的心臟,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)解剖人體就是犯法。所以他沒有做實(shí)驗(yàn)也沒有仔細(xì)觀察人的心臟,就說人的心臟中心室間是有孔的血液可以從左心房流進(jìn)右心房?墒强茖W(xué)家維薩經(jīng)過解剖與觀察發(fā)現(xiàn):人的心房是沒有孔的。

      人們?cè)瓉?lái)都不相信?墒撬麄兘馄手蟀l(fā)現(xiàn)維薩才是對(duì)的。蓋倫的理論才被全面推翻。

      古時(shí)候。外國(guó)人說,雷電是上帝的怒火。可是,富蘭克林經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn),其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象。別的人不相信都嘲笑他。直到有一天,他和他的兒子做了風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)。才證明雷電其實(shí)就是普通的靜電現(xiàn)象,不是什么上帝的怒火。后來(lái)他還發(fā)明避雷針。

      這兩個(gè)事情告訴我們:一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)不觀察的話,亂說的話,這就是假的。即使是最著名的人也有可能說的不正確。就像吹牛一樣,所有人都知道是假的?墒强茖W(xué)不一樣。如果不經(jīng)過觀察和實(shí)驗(yàn)。就下定結(jié)論。所有人都會(huì)信以為真的。

      所以大家一定要通過觀察與實(shí)驗(yàn),再說出推論。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 23

      欲要考一百,處處要仔細(xì)。這句名言讓我想起了考試的事情。

      那一次,我們班要考試,考試時(shí),我非常的緊張,不知道能考幾分,一連做了好幾個(gè)深呼吸,才平靜下來(lái),考完了之后,我心里一直默念:“一定要考到九十分~一百分,否則就沒得去超市了!蔽业哪_在發(fā)麻,手也不知道往哪里放。還沒回過神來(lái),試卷已經(jīng)安靜的躺著了我的桌面上,我睜開眼,竟然只考了89.5。我頓時(shí)呆住了,竟然只差了0.5分就90分了,“哎,好倒霉啊。這下去超市的希望就像風(fēng)一樣,從身邊飛走了,近在咫尺,也抓不住它,好可惜!

      我仔細(xì)看了一下錯(cuò)題,竟然都是不該錯(cuò)的題目錯(cuò)了,干燥寫成了干躁,這里就扣了0.5分;后面的文中天空,悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情,寫成了悠悠天曠宇,切切故鄉(xiāng)情;后面閱讀題中的一小題:劃出文中有比喻的句子,可惜我把這一題給忘記了,還有一些不該錯(cuò)的題。

      我在回家的路上,樹上的.小鳥嘰嘰喳喳仿佛在對(duì)我說:“這是你自己不認(rèn)真的后果!被▋嚎次易哌^似乎也不想抬起頭來(lái),就連我的影子,好像也在對(duì)我說:“馬虎的小孩,真不想和你做朋友!鼻缈杖f(wàn)里的藍(lán)天,也和我的心情一樣,變的陰云密布,我心想:為什么我要考這么差,為什么要這么粗心,下次考試的時(shí)候,我一定要認(rèn)真對(duì)待,全力以赴。

      社會(huì)上只要有一點(diǎn)兒粗心大意,那會(huì)怎么樣呢?會(huì)被老板炒魷魚、會(huì)扣工資、也許還會(huì)給轟出去。生活上必須仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),一不小心就會(huì)很慘。

      想要考一百的話,就必須得把心給靜下來(lái),不要想著玩,而且每個(gè)地方都要仔細(xì),不要粗心大意,生活也像考試一樣,需要認(rèn)真對(duì)待。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 24

      “世上無(wú)難事,只怕有心人!弊x到這句言時(shí),我就激勵(lì)自己做一件事不要放棄。

      六歲時(shí),爸爸給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,教練是一個(gè)溫柔年輕的女士。那天,我穿好游泳衣,跟教練來(lái)到1.56深的泳池,她把冰涼的水往我身上潑,讓我適應(yīng)一下溫度。我非常高興,以為來(lái)這就是玩這些的。過了一會(huì),教練把我抱到水池,哇!好冰,教練先讓我學(xué)蛙泳。我不讓教練松手,拼命地掙扎著,像一條離開水面的小魚。教練把我領(lǐng)上岸,又耐心地對(duì)我說:“慧捷,別怕。世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽蚁胫.教練說的話,再次勇敢地下水,我跳進(jìn)水里,來(lái)不及做動(dòng)作就“咕嚕咕!钡睾攘巳谒疵亟兄骸袄蠋煟取让苯叹毎盐绽习,又開始指點(diǎn)我,給我信心。跟著教練一次次地做模擬訓(xùn)練,我暗暗下決心:“加油,世上無(wú)難事,只怕有心人。這次一定要成功!蔽易隽藥状紊詈粑,跳如水里,我的手向前劃動(dòng),后腳蹬得很使勁。我先是速度很慢,后來(lái)漸漸地速度快起來(lái),我繞泳池三圈,回到教練這兒,教練看著我精彩的.表現(xiàn),很開心,向我豎起了大拇指。我高興地喊著:“耶,我成功了!

      這位女教練說的名言,像塊寶石,閃閃發(fā)光,一直激勵(lì)著我!

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 25

      “是金子,總有一天會(huì)發(fā)光!边@是我最喜歡的一句名言。要說它給我的啟示,雖算不上“千古佳話”,但也可算是“千古流芳”了。

      那是一個(gè)陰雨天,天空灰蒙蒙的。剛開學(xué),學(xué)校就舉辦了一場(chǎng)手抄報(bào)比賽。由于是開學(xué)初,老師不知道誰(shuí)畫畫好,便隨便點(diǎn)了幾個(gè)長(zhǎng)相文靜的女生。可她哪里知道我的兒童畫都過9級(jí)了!心情低落的我回到家后隨便翻了翻幾下書,突然大便來(lái)了,我急忙沖向衛(wèi)生間。由于我家人有上馬桶帶本書的“好”習(xí)慣,所以馬桶的尾座上經(jīng)常放著幾本書。我一邊方便一邊看著一本名叫《名言錄》的書。突然間一句名言映入我的'眼里:“是金子,總有一天會(huì)發(fā)光!笨赡苁钱(dāng)時(shí)精神錯(cuò)亂什么的,自己竟“弱智”地認(rèn)為這句話是專門為我寫的。當(dāng)時(shí)我恍然大悟,雖然老師現(xiàn)在沒有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“人才”,但我相信,總有一天老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“人才”的!想到這,我突然感覺整個(gè)人開朗起來(lái),扯著嗓子唱起了不著調(diào)的歌詞……

      果然如那名言所說:“是金子,總有一天會(huì)發(fā)光。”在第二天的美術(shù)課上,老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)“人才”,并把班級(jí)黑板報(bào)的重任交給了我。那天中午,我一邊畫畫一邊唱著那永遠(yuǎn)不了調(diào)的歌。而那句給了我啟示的名言,一直深深地映在我的腦海中。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 26

      莎士比亞說:書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。

      上學(xué)起,媽媽天天在我耳邊嘮叨:“要多看書,看書對(duì)你的水平提高有很大幫助!”

      我卻向來(lái)不信。那時(shí),我每天連半個(gè)小時(shí)的閱讀量也沒有。每逢媽媽又在說這句話時(shí),我心里便想:難道,書籍真的有那么神奇?

      但有一天,我終于理解了這句話的涵義。

      那是我讀四年級(jí)的時(shí)候。每個(gè)周末,語(yǔ)文老師布置時(shí),我都很頭疼!疤彀,好難呀!”我都這樣感嘆,沒有哪一次例外。老師怎么會(huì)知道我們這么懼怕,又怎么可能因?yàn)槲覀冾^疼就不讓我們寫呢?

      那時(shí),我拿到一個(gè)題目就要想很久。終于想到了要寫的事,好不容易開寫,想用的好詞好句也要想許久,就像擠牙膏,半天只能擠出一點(diǎn)點(diǎn)。好不容易寫完了,自己一看全文,簡(jiǎn)直不敢直視了。

      我把的草稿拿給媽媽看,自己立刻跑到一邊去,生怕媽媽罵我。過了一會(huì)兒,只聽見媽媽高喊:“過來(lái)!”我不安地跑到媽媽身邊,“這里用詞不當(dāng),這里,語(yǔ)句不通順,還有那里,描寫不生動(dòng)……”

      當(dāng)時(shí),我聽得腦子全亂了。

      我知道,這種情況都是因?yàn)槲移綍r(shí)少看書,閱讀量不夠,導(dǎo)致我表達(dá)不出自己內(nèi)心的想法。

      到了四年級(jí)的.暑假,時(shí)間比較充裕,每天下午和晚上我都強(qiáng)迫自己看會(huì)兒書。

      漸漸地,到五年級(jí)了,第一篇,寫我的心愛之物,我寫了自己看書的經(jīng)歷,半個(gè)小時(shí)就寫完了。給媽媽看,媽媽評(píng)價(jià):“又快又好!”頓時(shí),我的心里美滋滋的。

      晚上睡覺時(shí),又想起了那句莎士比亞的名言,覺得真有道理,它告訴我們,應(yīng)該要多讀書,學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 27

      “有志者事竟成”,大家一定都知道這句名言。意思是你只要每天堅(jiān)持做,或者努力做一件事情,就會(huì)成功?赡艽蠹叶疾惶阉旁谛纳,但是它卻是我終生難忘的啟示。

      那是我上小學(xué)一年級(jí)前的`夏天,媽媽帶著我在小區(qū)里學(xué)騎自行車。我騎上自行車不知是有些緊張還是有些害怕,剛開始走就被摔了個(gè)四腳朝天。

      因?yàn)閯偛疟凰ち艘货,有點(diǎn)蒙,我就讓媽媽扶我一會(huì)。我對(duì)媽媽說:“媽媽你先幫我扶一會(huì)車嘛,不然一會(huì)兒又該摔一跤了”。媽媽說:好。然后我又開始練習(xí)騎車了,過了一會(huì)兒,不知什么時(shí)間媽媽松手了,我也不知道,結(jié)果又被摔了一跤。我有些急了,就說不學(xué)騎車了。媽媽就說,就摔了兩次就不學(xué)了嗎?你知道不知道有志者事竟成?要做一件事你必須堅(jiān)持才能成功,沒有辦不成的事情,如果就摔了兩下你就不學(xué)騎了,那你什么時(shí)候會(huì)學(xué)會(huì)吶。你只要努力去做了,就一定能成功,加油吧,媽媽相信你能做到。

      聽了媽媽的話,我勇氣大增,讓媽媽繼續(xù)給我先扶一會(huì)兒,慢慢待平衡一點(diǎn),我就讓媽媽放手,開始的時(shí)候我騎得很慢,后來(lái)越來(lái)越快,把媽媽甩了好遠(yuǎn)。就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車。這是我深深地理解了媽媽說的有志者事竟成的含義,再難的事情你只要有信心,努力堅(jiān)持,就會(huì)成功。

      “有志者事竟成”這句話使我終身受益。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 28

      在我的人生道路上,有一句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“吃一塹,長(zhǎng)一智”。

      有天下午,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說:“五、六節(jié)課考考試,請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí)一下!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就開始復(fù)習(xí)功課了,只有我在那一邊玩,一邊吃東西。

      考試了,老師迅速地發(fā)完試卷,準(zhǔn)備考試。我看了一下考試的題目,有很多都是以前做過的,還有的是今天學(xué)的,我心想:“100分會(huì)屬于我!蔽掖蠹s只用了半小時(shí)的時(shí)間做完了整張?jiān)嚲恚铱戳艘幌屡赃叺耐瑢W(xué),他們好像還有一大半沒有做,我心里樂哈哈的,開始做起了小動(dòng)作,完全忘記了檢查,下課了,我第一個(gè)把試卷交上去,心里有點(diǎn)兒得意。

      第二天了,數(shù)學(xué)老師帶著微笑進(jìn)了教室,試卷發(fā)下一半了,同學(xué)們中上90分的'有不少,得100分的也大有人在,還沒有我的,“文宇晴82分”,到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),我很意外,也很傷心,接試卷過我更正了錯(cuò)題,經(jīng)過這樣一個(gè)考試,我知道了“吃一塹長(zhǎng)一智”的道理。下次考試,我再不會(huì)掉以輕心的。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 29

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。小時(shí)候,就是因?yàn)檫@句話我才喜歡上讀書的吧。當(dāng)時(shí),我就想看看黃金屋有多么豪華,顏如玉有多么美麗,沒想到,讀著讀著,就一發(fā)不可收拾。

      我在拼命找“黃金屋”和“顏如玉”的同時(shí),把家里弄得亂七八糟,床上、地上、桌子上橫七豎八地放了一堆堆的書,我只隨便翻一本,兩三秒看完一本,“看”完就隨手扔在一旁,因?yàn)槲铱床欢,直到媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》。

      我有了畫報(bào)后,不再那么拼命地找黃金屋和顏如玉了,但有時(shí)也在惦記著它們。我慢慢感受到了讀書的好處,它可以讓我領(lǐng)略地方的風(fēng)土人情;使我來(lái)到昆蟲世界,觀察它們的洞穴;領(lǐng)我飛向永無(wú)島,去做一個(gè)長(zhǎng)不大的`孩子;帶我去抓賊、去破案,去做一個(gè)個(gè)令人發(fā)笑的游戲。我覺得,我似乎已經(jīng)找到“黃金屋”和“顏如玉”了。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書也越來(lái)越多,如《森林報(bào)》、《大森林里的小木屋》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《神奇校車》等等,我漸漸愛上了讀書,手里一有了書,我就忘了吃忘了睡。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。想起我小時(shí)候,那么拼命地找“黃金屋”和“顏如玉”了,我突然間明白了,愛讀書,就有了智慧的“黃金屋”,而智慧的黃金屋里的美,那才是“顏如玉”。

      名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文 30

      有一句名言像烙鐵一樣深深地烙在我的腦海里,那就是“吃一塹,長(zhǎng)一智”。

      周日下午,我來(lái)到了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,老師拿著一大疊的試卷走了進(jìn)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“今天我們要單元考,同學(xué)們趕快復(fù)習(xí),等會(huì)我們就考試!逼渌瑢W(xué)有的翻開課本,背起單詞;有的同學(xué)拿起不會(huì)的題問老師……“我才不要復(fù)習(xí)呢,就只是單元考,又不是期末考,看看就行了啦!蔽倚÷曕止局。我拿起書,瞟了幾眼書,就在那里無(wú)所事事地哼著歌,等待著考試。

      考試了,我拿起筆,飛速地寫著試卷,“可真簡(jiǎn)單,這些題根本就是小菜一碟!蔽野迪驳,十分鐘過去了,“太簡(jiǎn)單了!”我不費(fèi)吹灰之力就寫完了試卷,我瞟了一眼四周的同學(xué),沒有人寫完,看看平時(shí)鼎鼎大名的田琳也不過如此,在那埋頭苦干地寫試卷,喲,那“小博士”張浩怎么樣,第二面都沒寫完,切。就我寫完了,時(shí)間過得可真慢,一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……我不耐煩了,玩起了小動(dòng)作,完完全全把“檢查”拋到九霄云外了。

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課啦,我連看都沒看就一手塞在老師的手上,大搖大擺地走了出去,臉上像寫著100分似的。

      老師改得可真快,“刷刷刷”,我仿佛在聽?wèi)c祝曲。老師改完了,她的`臉上露出了一絲微笑,憑我多年經(jīng)驗(yàn),這次一定考得很好。

      老師捧著試卷,笑瞇瞇地說:“這次考試大家都考得很好。田琳100分,張浩99.5分,郭琪98分,陳連連97分……怎么還沒念我,一定是要到最后重重的表?yè)P(yáng)我吧,老師似乎在和我作對(duì),我還沒說完,老師就說:“佳煜78分!边@句話就像一個(gè)重拳一樣把我擊回去。什么!這不可能,老師改錯(cuò)了吧,我不好意思地拿回試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍: “單詞拼寫錯(cuò)了8道,寫得句子也缺斤少兩,判斷題又錯(cuò)了4道……這些簡(jiǎn)單的題又把我給“雷劈”了一次,我如夢(mèng)初醒,十分后悔沒檢查。

      到了家,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽摸了摸我的頭,說:“孩子,沒事兒,吃一塹,長(zhǎng)一智,下次要注意點(diǎn)!

      “吃一塹,長(zhǎng)一智。”這句話就像一個(gè)良師益友陪伴著我的童年;就像一個(gè)樓梯,輔助我爬上知識(shí)的頂峰;就像……

    【名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文】相關(guān)文章:

    生活帶來(lái)的啟示07-12

    生活帶來(lái)的啟示05-20

    名言帶來(lái)的啟示五年級(jí)作文500字(通用54篇)11-10

    生活給我?guī)?lái)的啟示06-11

    小草帶來(lái)的啟示作文(精選27篇)08-17

    “鏈?zhǔn)椒磻?yīng)”帶來(lái)的啟示07-06

    漫畫給我?guī)?lái)的啟示五年級(jí)作文450字09-24

    高考作文預(yù)測(cè):規(guī)則帶來(lái)的啟示04-07

    一株小草帶來(lái)的啟示06-12

    螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文(精選38篇)12-13