螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文(精選38篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文,希望能夠幫助到大家。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇1
中午我坐在窗臺(tái)上看書。忽然,我看見附近有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我仔細(xì)去看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾只小螞蟻在搬運(yùn)我掉下的餅干屑。
螞蟻爬進(jìn)房間了,我一時(shí)著急,用手里的茶杯,朝它們倒些水上去。螞蟻受了驚想逃跑,它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們滾做一團(tuán),一起努力沖出重圍。最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。
我突然感覺小螞蟻這么勇敢又這么團(tuán)結(jié),決定慰勞它們一下。我放了幾;ㄉ自谖浵伵赃。聞到香味,螞蟻立刻來(lái)了精神,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),卻只在花生米上面爬來(lái)爬去,并不去吃。
團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了一會(huì)居然爬走了。我可納悶了:咦?放著好好的花生米不吃,跑到哪兒去了?正在這當(dāng)兒,螞蟻又來(lái)了,身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦!原來(lái)是它把同伴給叫過(guò)來(lái)了呀!我還真有點(diǎn)兒佩服小小的螞蟻了。想不到,螞蟻真是“有福同享,有難同當(dāng)”啊!
因?yàn)榛ㄉ椎膫(gè)頭太大,而螞蟻的個(gè)頭太小,幾十只螞蟻才搬得動(dòng)一個(gè)花生米粒。眼下,他們正在往它們的“家”里搬花生米吶。嘿喲嘿喲,嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著,
終于把花生米搬了一小段路。我心想:給你們?cè)O(shè)置點(diǎn)兒障礙,看你們?cè)趺催^(guò)!于是,我拿了一把尺子,橫在“螞蟻大軍”的前面。我以為螞蟻們會(huì)停下來(lái),誰(shuí)知,螞蟻根本沒(méi)把這當(dāng)回事,繼續(xù)前進(jìn)。尺子很滑,走在前面的螞蟻滑了下來(lái),后面的同伴卻沒(méi)停下來(lái),它們決不半途而廢,終于過(guò)了障礙。
別看螞蟻長(zhǎng)得很小,可我卻從心底里佩服它們:在螞蟻身上,有很多美好的品質(zhì),如:一只螞蟻看到好吃的食物,馬上找來(lái)同伴一起分享;螞蟻在遇到困難又是團(tuán)結(jié)一心,不顧一切去克服困難;為了集體的目標(biāo),不怕犧牲。小小螞蟻?zhàn)屛叶茫好煨〔淮砣跣,不引人注目并不代表沒(méi)有大成就。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇2
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了?墒牵浵伒纳砩,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。常聽人說(shuō):“螞蟻功泰山!边@句話真正的含義我還不太理解。一次偶然的機(jī)終于讓我茅塞頓開。
記得有一次,我吃完午飯,在院子里散步,突然發(fā)現(xiàn)地上有一片餅干,餅干旁邊有只小螞蟻。我“丈二和尚——摸不著頭”,好奇心使我蹲下來(lái)觀察。這只小螞蟻先圍著餅干轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便走向前先用觸角頂起餅干,
可這只“大怪獸”卻毫絲不動(dòng),這只小螞蟻的舉動(dòng)真讓人哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻又企圖想把餅干抬起來(lái),小螞蟻又想,把前腳推前進(jìn),可是這龐大的巨人還是一動(dòng)不動(dòng),似乎在說(shuō):“哈哈,你這個(gè)不識(shí)好歹的小不點(diǎn),你是推不動(dòng)我的,還是別白費(fèi)勁了吧!哈哈哈哈!笨蛇@只堅(jiān)持不懈的小螞蟻又試著用后背扛起餅干,可是,很快它就吃不消了,便趕緊放下。我看出了小螞蟻的失望,它便悄悄地離開了。
這時(shí)我心里想:也沒(méi)有什么好戲可看了,還是回家吧。我剛起來(lái)就有一團(tuán)黑影從我面前閃過(guò),走進(jìn)一看,讓我大吃一驚的是帶隊(duì)的居然是剛才那只微不足道的小螞蟻。我又蹲下來(lái)繼續(xù)觀察,
才明白這些只有灰塵大小的螞蟻想把餅干推進(jìn)巢里,大的用扛的,小的用觸角頂。這時(shí),我似乎聽到了“嘿喲,嘿喲”的勤勞聲。它們真是“心往一處想,勁往一處使!币徊揭徊酵姨。
就在這時(shí),我又想到了一個(gè)惡作劇。我快速回家倒了一杯清水,并往它們身上潑。我想:這些灰塵大小的螞蟻一定會(huì)被淹死的。出乎我的意料,螞蟻們以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱成了一個(gè)大黑球,順便把餅干送到洞里。大多數(shù)螞蟻活下來(lái)了,外層的螞蟻完成了保護(hù)同伴的使命,犧牲了。嘿!這也算是完成了任務(wù)。
是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!比绻覀?nèi)巳硕紴榘嗉w作貢獻(xiàn),班級(jí)的力量就會(huì)更大。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇3
一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,湊成黑色的勇敢小生靈——螞蟻。
我非常喜歡螞蟻,因?yàn)槲浵伳軌驇Ыo人信心和力量。在很多人眼里,螞蟻是多么,多么微弱。可事實(shí)上,螞蟻的力量有時(shí)比人類還要強(qiáng)大。螞蟻可以承載起自身重六十倍的食物,可以準(zhǔn)確預(yù)知天氣。螞蟻的種種不可思議的舉動(dòng)和驚人的奇跡讓我不由地對(duì)它產(chǎn)生一種由衷的敬畏和崇拜。
有一次,我坐在公園的長(zhǎng)椅上悠閑地吃著面包,一不小心,一塊面包掉了下來(lái),這時(shí),旁邊的一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它用觸角在面包周圍嗅了幾下。我想這只幸運(yùn)的螞蟻可以飽飽的美餐一頓了。
然而,它并沒(méi)有選擇獨(dú)自留下品嘗這豐盛的美餐,卻試圖用它那脆弱的身軀將這一大塊面包搬起來(lái)?尚⌒〉拿姘鼘(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)龐然大物。它嘗試著搬了很多次,最后只能沮喪地匆匆離開。我暗暗尋思:這么美味的面包,連嘗也不嘗上一口,就輕易放棄了,這只螞蟻是傻呢還是它根本不餓?
我繼續(xù)坐在長(zhǎng)椅上欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,身邊來(lái)來(lái)往往的游客川流不息,匆忙的腳步下誰(shuí)也沒(méi)曾注意,在長(zhǎng)椅腳下,正醞釀著一場(chǎng)轟轟烈烈的“搬運(yùn)大戰(zhàn)”。當(dāng)我再一次不經(jīng)意地低下頭時(shí),
已經(jīng)過(guò)去十幾分鐘了,先前離去的小螞蟻不知何時(shí)又回來(lái)了。不過(guò)這次不是形只影單一個(gè)人,而是長(zhǎng)長(zhǎng)的一群螞蟻,它們像細(xì)流一樣單線前涌,像士兵一樣,毫不偏離路線。終于,他們圍住了那塊面包,把它往蟻窩送去,它們仿佛在說(shuō):“加油,努力不要放棄,把面包搬回蟻窩。”
螞蟻搬運(yùn)面包的這一幕深深打動(dòng)著我,當(dāng)螞蟻獲得食物時(shí),它沒(méi)有獨(dú)自享受,而與親人,朋友共同分享。它們沒(méi)有私心,沒(méi)有嫉妒,有的只是互相之間的關(guān)心,現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)不正是缺少這種精神嗎?我們每一個(gè)人,都應(yīng)該盡自己的力量,化不可能為可能。
螞蟻不僅懂愛,不僅團(tuán)結(jié),更給予我們受益終生的啟示:生死聯(lián)合,拼命奔逐,把水火都能打敗,把天地都能感動(dòng)!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇4
早就聽說(shuō)螞蟻搬運(yùn)東西的能力在動(dòng)物界可謂“空前絕后”,它們給搬動(dòng)比自己體積大60倍的東西,稱為“大力士”,我準(zhǔn)備星期天下午寫完作業(yè),去領(lǐng)教領(lǐng)教這群“大力士”的風(fēng)采。
周末被我日思夜盼地“盼”來(lái)了。早上,我早早地起了床,開始寫作業(yè)。開始,一切順利,可是“人算不如天算”,就到了最后一題的節(jié)骨眼上,麻煩來(lái)了,最后一題我冥思苦想,絞盡腦汁也沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。我索性不寫了,按照原計(jì)劃--觀察螞蟻去了。
嘿,今日一見,這些“大力士”果然名不虛傳,只見它們有條不紊地工作著,一只小螞蟻“闖”進(jìn)了我的視線:它發(fā)現(xiàn)了一個(gè)食物:面包,它馬上轉(zhuǎn)了回去,看見一只螞蟻,它便于上前去交頭接耳一番后,又向前走去,它不停地號(hào)召著,沒(méi)過(guò)多久,就有越來(lái)越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包,對(duì)于體積寵大的人類來(lái)說(shuō),可能不算什么,但對(duì)于這么眇小的螞蟻來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)龐然大物了。我心中不禁浮起了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào):它們會(huì)放棄嗎?它們要怎么搬呢?
我心里不停地猜測(cè)著?墒,過(guò)了十幾分鐘,前來(lái)“支援”的“蟻兵”們漸漸少了,可面包還紋絲不動(dòng)地“躺”在那兒。
我心中暗想:動(dòng)物畢竟是動(dòng)物,而且是像螞蟻這么微不足道的動(dòng)物。它們不會(huì)有驚人的毅力,它們充其量也只不過(guò)是一群頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物罷了。
可是,不久,事實(shí)證明了我的想法錯(cuò)了。我也不得不承認(rèn)自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上,不一會(huì)兒,就回到了剛才那熱鬧的情景來(lái)了。它們不再像剛才那樣搬了,而是把面包分成了一點(diǎn)一點(diǎn)的再搬。突然,我茅塞頓開:螞蟻們之所以不去搬了,是因?yàn)樗鼈冞x擇了暫時(shí)的放棄,去想別的辦法。
懂得放棄,學(xué)會(huì)選擇,成功之門就會(huì)向你敞開。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇5
這天,我閑著沒(méi)事,蹲在地上看螞蟻。
瞧,一只只螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍在搬運(yùn)它們的糧食呢!這個(gè)時(shí)候,外婆給我一些花生米吃,我一個(gè)人也吃不完,就拿了幾粒放在地上。我想:過(guò)一會(huì)兒準(zhǔn)會(huì)有螞蟻來(lái)搬啦。
果然,不過(guò)幾分鐘,一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),它一定是聞到炒花生米的香味兒了。螞蟻在花生米上面爬來(lái)爬去,大概是在享受美食吧?蛇^(guò)了一會(huì)兒,螞蟻突然從花生米下面爬了出來(lái),朝另一個(gè)方向爬去。這我可納悶了:咦?放著好好的花生米不吃,跑到哪兒去了?正在這當(dāng)兒,螞蟻又來(lái)了,身后還跟著一支龐大的“螞蟻大軍”。哦!原來(lái)是它把同伴給叫過(guò)來(lái)了呀!我還真有點(diǎn)兒佩服小小的螞蟻了。想不到,螞蟻也有手足之情呀!
已經(jīng)十一點(diǎn)多了,該吃中飯了,外婆把我叫回了屋。
為了看螞蟻,我端著飯碗蹲在外面。因?yàn)榛ㄉ椎膫(gè)頭太大,而螞蟻的個(gè)頭太小,幾十只螞蟻才搬得動(dòng)一個(gè)花生米粒。眼下,他們正在往它們的“營(yíng)地”里搬花生米吶。
嘿喲嘿喲,嘿喲嘿喲。那么多的螞蟻齊心協(xié)力、步調(diào)一致的走著,終于把花生米搬了一小段路。我心想:給你們?cè)O(shè)置點(diǎn)兒障礙,看你們?cè)趺催^(guò)!于是,我拿了一片樹葉,鋪在“螞蟻大軍”的前面。
我以為螞蟻們會(huì)停下來(lái),誰(shuí)知,領(lǐng)頭的幾只螞蟻站到了樹葉上,使樹葉變得平坦好走,然后后面的螞蟻依次走上樹葉。這“沙沙”的聲音,這團(tuán)結(jié)友愛的精神,無(wú)不令我大加贊賞!
雖然螞蟻長(zhǎng)得很小,我們卻不可以忽視它;雖然螞蟻并不引人注目,但它們的精神值得我們學(xué)習(xí);雖然螞蟻看上去弱不禁風(fēng),但他們團(tuán)結(jié)起來(lái)勝過(guò)一支大軍……在螞蟻身上,有很多美好的品質(zhì),
如:一只螞蟻看到好吃的食物,馬上找來(lái)同伴一起分享,而現(xiàn)在的大多數(shù)人都是自私自利的;螞蟻在遇到困難是團(tuán)結(jié)一心等等,而我們遇到危險(xiǎn)時(shí)只知道四散逃命……要知道,渺小不代表弱小,不引人注目并不代表沒(méi)有大成就,這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇6
小小的螞蟻微不足道,但就是在這小小的螞蟻身上,給了我終身難忘的啟示。
星期天,我在樓下玩,手里拿著一袋餅干津津有味地吃著,忽然,看見一只小螞蟻。小螞蟻是怎么吃東西的呢?于是,我就故意在小螞蟻面前放了一小塊餅干,蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察。
只見小螞蟻用力地推餅干,原來(lái),它是想把餅干搬走。推了一會(huì),它發(fā)現(xiàn)推不動(dòng),就使勁往起扛,可餅干還在原地。最后,小螞蟻拼命地用后背頂,可是,那一小塊餅干紋絲不動(dòng)。餅干仿佛在嘲笑小螞蟻:“小不點(diǎn),你是搬不動(dòng)我的。”
這時(shí),這只小螞蟻垂頭喪氣地走了,臨走還不忘回頭看一眼餅干!鞍,沒(méi)意思!”,我正準(zhǔn)備起身,一扭頭看見一大群螞蟻向餅干爬來(lái)。它們按順序圍著餅干排成兩列,大的用后背頂,小的用觸角推,不一會(huì)兒,餅干就被它們齊心合力地抬了起來(lái)。
太神奇了!看到這,我不禁想到了我自己。今年,我們班的衛(wèi)生區(qū)是廁所。這讓我們班所有人都很發(fā)愁。輪到值日,大家都極不情愿地去了,其中就包括我。到了衛(wèi)生區(qū),我們誰(shuí)也不愿意去廁所里面打掃,都嫌臟、嫌臭。有的同學(xué)干脆把笤帚一扔,大聲說(shuō)道:“哼,誰(shuí)愿意掃這臭哄哄的廁所呢?”,
說(shuō)完就頭也不回地回教室了。我們也附和著抗議。這時(shí),衛(wèi)生委員默默地拾起笤帚,走進(jìn)廁所認(rèn)真地掃了起來(lái)?吹竭@一幕,我們的臉?biāo)⒁幌录t了。是啊,如果都嫌臟的話,那我們的校園誰(shuí)來(lái)打掃呀。再看看其他衛(wèi)生區(qū)被打掃得一塵不染,我們拿起了笤帚,齊心合力掃了起來(lái)。
團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定會(huì)克服所有困難的,這就是螞蟻帶給我的啟示。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇7
在日常生活中,往往有時(shí)候一件很平常的小事,卻能銘記在我們的心中,因?yàn)槟慊蛟S能從中得到啟發(fā),悟出一些人生的哲理。只要你細(xì)心觀察和思考,你會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)你從來(lái)沒(méi)有注意到的地方,竟是這么有趣。
記得那一天,當(dāng)我正無(wú)聊的時(shí)候,有一只小螞蟻突然闖進(jìn)了我的視野。
那時(shí)的它好像在尋找食物,我走過(guò)去,蹲下去看。它發(fā)現(xiàn)了我就準(zhǔn)備跑,我連忙把它困住,不讓它逃跑,但它反而跑得更快了。它跑得再快,還是跑不過(guò)我。我把它輕松地抓起來(lái),放到一個(gè)小瓶子里。但這次不同了,它發(fā)現(xiàn)逃不出去時(shí),就靜靜地待在原處,不跑不鬧了。
然后我就放了一點(diǎn)餅干渣到瓶子里,它乖乖地吃著,我當(dāng)時(shí)也不懷疑它為什么這么聽話,我想或許是它太餓的原因吧。我又給了它一些餅干渣,就去做別的事情了,等我再來(lái)看的時(shí)候,它竟然莫名其妙地不見了,只留著餅干渣在瓶子里,我感覺很奇怪,就把瓶子打開,把餅干渣倒了出來(lái),
尋找那只小螞蟻的蹤跡,而當(dāng)我注意力全放在瓶子身上時(shí),一粒很小的餅干渣在我身邊快速地移動(dòng)著,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)那粒很小的餅干渣已經(jīng)走進(jìn)了洞口,再也找不到了。當(dāng)時(shí)我還不知道是怎么回事,只覺得餅干渣自己會(huì)走很可怕。仔細(xì)回想這件事情的時(shí)候,我才明白過(guò)來(lái),原來(lái)是螞蟻趁我干其它事時(shí),
藏在了餅干渣的下面,當(dāng)我把渣了倒出來(lái)時(shí),螞蟻也被告倒了出來(lái),我注意力全在瓶子身上時(shí),它選擇了一塊很小的餅干渣逃走了,其實(shí)如果我仔細(xì)觀察,那移動(dòng)的餅干渣下面的六條小腿。我為這只小螞蟻的聰明而贊嘆,利用身體小被我忽略而逃跑。
通過(guò)這件事情給了我一個(gè)啟示:無(wú)論是多么的矮小,只要年呢個(gè)利用聰明智慧,那么無(wú)論做任何事情都會(huì)成功,不是光憑力量而達(dá)到自己的理想。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇8
這天,我睜開還沒(méi)睡醒的眼睛,望了望陽(yáng)光明媚的天空,睡意立刻從我身上被趕跑了,我從床上跳起來(lái),叫醒了媽媽,讓媽媽帶我去爬山,就是因?yàn)槲胰ヅ懒松,才?huì)明白一個(gè)道理。
當(dāng)爬到一半時(shí),我已累得氣喘吁吁,我就坐在了旁邊的石凳子上,我很無(wú)聊,當(dāng)我又要起程時(shí),看見了一個(gè)毛毛蟲身邊有一兩只小螞蟻,也許它們是想把毛毛蟲搬回去,但又搬不動(dòng),我以為是它們泄氣了就不搬毛毛蟲了,可是不一會(huì)兒,一大群黑乎乎的東西從我腳旁經(jīng)過(guò),向毛毛蟲的地方走去,
我一開始還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),嚇了一跳,還以為是什么巨型怪物呢!仔細(xì)一看,原來(lái)是一大群螞蟻,這一大批“人馬”在毛毛蟲的`四周散開,除了毛毛蟲的身體下沒(méi)有螞蟻,周圍都擠滿了螞蟻,密密麻麻的,不留一個(gè)空位,連走路的地方都不留。
它們嘗試著把毛毛蟲帶回洞里去,可試了幾次都并沒(méi)有成功,我本以為它們要放棄,可它們并沒(méi)有。
幾位“將軍”派了幾十名“小兵”到毛毛蟲身體下去,把毛毛蟲抬起來(lái),等幾位“小兵”準(zhǔn)備好后,
它們又開啟了新的嘗試。一二三,走起!哦!它們成功了,這一大批“人馬”浩浩蕩蕩地馱著毛毛蟲回了蟻巢。
我既驚訝,又非常佩服它們,我佩服它們的團(tuán)結(jié),這真可謂“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷”呀。團(tuán)結(jié)就是力量,不管遇到再?gòu)?qiáng)大的敵人,只要團(tuán)結(jié),就能勝利。這就是我悟出的道理。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇9
螞蟻團(tuán)結(jié)又友愛,在它們身上人們可以學(xué)到很多,大自然帶給人們的啟示不僅如此,人們發(fā)現(xiàn)蝙蝠的超聲波,并發(fā)明了雷達(dá);人們發(fā)現(xiàn)壁虎能貼著墻在上面爬來(lái)爬去,好像這事是很普通又平凡,但就此發(fā)明了特殊性材料;人們發(fā)現(xiàn)水滴在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)破不了,并發(fā)明了新型防彈衣……這些都是大自然給我們的啟示。
給我啟示最多最深刻的是微不足道的螞蟻。它們單槍匹馬戰(zhàn)斗,幾乎可以一擊斃命,但它們團(tuán)結(jié)的力量可不容小覷。它們比蜜蜂小得多,但它們比蜜蜂更團(tuán)結(jié)、勤勞。它們一預(yù)測(cè)到要下雨,它們就得搬到高處,把沙一顆一顆搬來(lái)又搬去,不完成前絕不停步,從不半途而廢,也不會(huì)因任何事停止,就算是侵略者來(lái)?yè)尩乇P,它們也不會(huì)放棄。
如果它們需要食物,會(huì)派出一小部分螞蟻兵去找,如果其中一只找到食物,不會(huì)自己獨(dú)享,它會(huì)立即搬回巢中與同伴分享,如果食物太大了,又太重,搬不動(dòng),這只螞蟻就會(huì)通知同伴,派出“大部隊(duì)”來(lái)搬食物,“大部隊(duì)”也搬不動(dòng),就只能立即吃掉,不然會(huì)引來(lái)一些“搶飯碗”的“強(qiáng)盜”。
巢中如有“偷糧者”,螞蟻們看見,會(huì)派一小群工蟻進(jìn)攻,從不單槍匹馬獨(dú)自進(jìn)攻。螞蟻士兵一個(gè)個(gè)視死如歸,對(duì)待敵人不手軟,直到消滅它們?yōu)橹埂?/p>
它們的精神讓我對(duì)待生活上受益匪淺,讓我知道團(tuán)結(jié)才是人與人之間最好的交流。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇10
你也許不曾留心那地上爬動(dòng)的渺小的螞蟻,甚至?xí)X得它微不足道,一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒(méi)有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢?
我想大家會(huì)經(jīng)?吹轿浵佋谕恋厣媳疾β档那榫鞍桑麄冇械脑谡覍な澄,有的在建筑巢穴,但你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,當(dāng)它們其中一個(gè)找到食物時(shí),并不是像我們想象的那樣自己私吞,
而是把自己千辛萬(wàn)苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們,讓大家分享。如果食物較大,它就會(huì)領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)螞蟻偷懶,因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個(gè)螞蟻辦不到的事。
所以,從來(lái)沒(méi)有獨(dú)住一個(gè)洞穴的螞蟻。雖然一個(gè)螞蟻的力量是微弱的,但是“人心齊,泰山移,”只要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái),還有什么困難不能克服的呢? 還有一件事同樣發(fā)人深省,
在一個(gè)斜坡中有一個(gè)螞蟻窩,這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來(lái)把螞蟻們困在了中間。就在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個(gè)大雪球一樣滾出了火海,
以微小的損失換取了整個(gè)蟻群的生存。如果沒(méi)有外面一層螞蟻的犧牲,就不會(huì)有整個(gè)蟻群的生存,是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。
從這兩件事例中我們可以明白,看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神,我們應(yīng)尊重它們,向它們學(xué)習(xí),在我們生活中也應(yīng)該以大局為重,替別人著想,以螞蟻為我們的榜樣!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇11
生活是一本書,等待著有心人的認(rèn)真閱讀,在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)真理,在不經(jīng)意間獲得啟示。 ——題記
猶記得,那是一個(gè)安靜祥和的午后,我決定去找我的朋友一起玩,并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時(shí)間很充沛,在路上的時(shí)候,我一邊玩一邊趕著路。走著走著,到了朋友家,
發(fā)現(xiàn)他蹲在路邊觀察一個(gè)螞蟻洞。正好我手里有蛋糕,因此我們就放了一小塊蛋糕塊,想看看螞蟻是怎么搬東西的。等了幾分鐘,發(fā)現(xiàn)一只螞蟻接近了蛋糕塊,只見它的觸角動(dòng)了動(dòng),圍繞著蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會(huì)兒,洞中出現(xiàn)一只龐大的螞蟻隊(duì)伍,最后它們齊心協(xié)力地將蛋糕都運(yùn)回了洞中。
看到這個(gè)場(chǎng)景讓我回憶起,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也有許多這樣的場(chǎng)景。比如我們學(xué)校舉行拔河比賽的時(shí)候,我們也想螞蟻那樣勁往一處使,心向一處想,最后打敗了很多的班級(jí),獲得了勝利。再比如,在打掃衛(wèi)生的時(shí)候,如果僅僅是憑借一個(gè)的力量,是沒(méi)有在短時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)的,但是如果大家分好各自的工作,誰(shuí)負(fù)責(zé)掃地,誰(shuí)負(fù)責(zé)拖地等等,這樣不僅不急不慢,而且會(huì)提高效率。同樣的在生活里也是一樣,面對(duì)著困難,不應(yīng)該只是知難而退,而是堅(jiān)持下去,或者學(xué)會(huì)向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的話不應(yīng)該只是退縮,而是要迎難而上,同時(shí)要學(xué)會(huì)和他人合作,實(shí)現(xiàn)互利共贏,要善于團(tuán)結(jié)他人。
在觀察身邊的細(xì)微之處,學(xué)會(huì)向螞蟻學(xué)習(xí),也學(xué)會(huì)它們的勤勞和堅(jiān)強(qiáng)。在生活之中,做一個(gè)有心的人。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇12
今年清明節(jié)期間,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的自然現(xiàn)象——螞蟻部隊(duì)“大行軍”,在這次大行軍中,我有很多有趣的發(fā)現(xiàn)!
這幾天,天氣都不怎么好!陰雨連綿,好不容易雨才停了下來(lái)。下午,太陽(yáng)從云縫里露出了難得的半邊臉!樓下廣場(chǎng)上的人也多了起來(lái),來(lái)去匆匆。正當(dāng)我抬頭看樹上的嫩芽時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)腳下不遠(yuǎn)處黑壓壓的一片螞蟻大軍,原來(lái)他們?cè)诎峒摇按笮熊姟薄?/p>
于是,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們的隊(duì)伍,它們個(gè)個(gè)都顯得很忙碌,移動(dòng)速度很快,頭上兩只觸角不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。它們有的在隊(duì)伍中來(lái)回穿梭,有的拖著受傷的同伴,吃力地向前挪動(dòng),有的在隊(duì)伍前面探路,
還有的三四只一起抬著比自己身體大好幾倍的食物,向前拖動(dòng)!我仔細(xì)觀察了它們這一支運(yùn)糧大軍,才發(fā)現(xiàn)它們從力所能及到齊心協(xié)力,再到組織有序,好像這一切都是事先安排好的!沒(méi)有哪一只螞蟻在偷懶,
沒(méi)有哪一只螞蟻不竭盡全力,也沒(méi)有哪一只脫離隊(duì)伍。它們的目標(biāo)好像很簡(jiǎn)單,就是將食物放在最安全的地方!其中有一只個(gè)頭小的螞蟻好像累壞了,另一只稍大一些的螞蟻馬上補(bǔ)充上來(lái),繼續(xù)進(jìn)行著它們的搬運(yùn)行動(dòng)。第三只個(gè)頭很大的螞蟻飛快地跑過(guò)來(lái),把那只累壞了的螞蟻迅速地拖走了,可能是送到醫(yī)院治療了吧!我看著眼前這團(tuán)結(jié)、友愛、互助、體貼的一幕,感覺真是妙趣橫生,無(wú)比震撼!
望著眼前這一群團(tuán)結(jié)、可愛的螞蟻們我在想:螞蟻這種團(tuán)隊(duì)精神如果用在我們學(xué)校、同學(xué)之間,那會(huì)怎么樣呢?我在想:我們將是最棒的團(tuán)隊(duì)!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇13
大自然中藏著很多道理,比如我們?cè)谥┲肷砩蠈W(xué)到了堅(jiān)持;在螞蟻身上學(xué)到了團(tuán)結(jié);在含羞草身上學(xué)到了要低調(diào)……但是我今天想要分享的是螞蟻的故事,在螞蟻身上,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。
在一個(gè)星期天的早上,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。那群螞蟻圍著一個(gè)棒棒糖,好像在想辦法把它們搬進(jìn)洞里。我一時(shí)興起,幫它們把糖拿到了洞口,一個(gè)我自以為是它們巢穴的洞口?墒撬鼈兯坪醪活I(lǐng)情,又把糖向反方向搬。螞蟻們好像生氣了,我覺得我好像幫倒忙了。
它們慢慢吞吞,好像分好工似的把糖搬到了另一個(gè)洞口,但是洞口太小了,根本放不進(jìn)去,它們就在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
過(guò)了一會(huì)兒,一只個(gè)頭最大的螞蟻吸引了我的注意力。它頭上的觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在發(fā)號(hào)施令,其它的螞蟻似乎收到了命令,將糖團(tuán)團(tuán)圍住后就開始吃糖。
時(shí)間慢慢過(guò)去了,糖慢慢小了一圈。在那只大螞蟻的指揮下,它們散開,回到了各自原先的位置,將剩余的糖搬進(jìn)了洞里……
我不知道我看了多長(zhǎng)時(shí)間,只知道最后我被它們的精神所感動(dòng),并學(xué)會(huì)了兩個(gè)道理:一是要團(tuán)結(jié),二是要遇到困難,要?jiǎng)幽X筋想辦法解決。我們?cè)谏钪,也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),如果不團(tuán)結(jié),就會(huì)有一些事情很難辦成;如果不動(dòng)腦思考,就很容易被困難所打敗。
在生活中,只要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和思考,沒(méi)有什么事情辦不到。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇14
今天,我出去玩的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,正巧,我沒(méi)有找到伙伴,就準(zhǔn)備觀察一下。
聽說(shuō)螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了,我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干,然后我就蹲在那里,開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久,可我還是沒(méi)有看見一只螞蟻,我想:是不是我把食物放得離它們的窩太遠(yuǎn)了,致使它們聞不到香味,而沒(méi)有被吸引過(guò)來(lái)?
于是,我試著把食物向前移了一點(diǎn),終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,我見它慢慢地爬向我撒在地上的白糖和餅干,只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈,然后左推推,右搬搬,然而餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是龐然大物,不管它怎么努力,餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動(dòng)。我以為它會(huì)泄氣,沒(méi)想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的幾粒白糖,這一次它沒(méi)費(fèi)什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前,慢慢地爬進(jìn)了它的家。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到一大群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍慢慢地向餅干移來(lái),終于看見“泰山”了,它們欣喜若狂,靠近“泰山”后一擁而上,螞蟻越聚越多,終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量,推移著“泰山”向它們的家緩緩前進(jìn)……
我被這種精神深深地感動(dòng)了,一只小小的螞蟻竟然有著如此強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神,它們知道團(tuán)結(jié)就是力量,那么如果我們每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理,還有什么事情會(huì)做不到呢?
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇15
一根筷子輕輕地就能掰斷,一把筷子緊緊地抱在一起,怎么也掰不斷。這就是所謂的“團(tuán)結(jié)就是力量”。正因?yàn)檫@句話,使我對(duì)那些小小的不起眼的螞蟻產(chǎn)生了敬佩之情。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小河解凍了,小河在潺潺地流動(dòng)著,桃花笑紅了臉,柳枝搖擺著綠色的長(zhǎng)辮子,一切都展現(xiàn)出一副生機(jī)勃勃的景色。我們一家人也出去踏青了,中午,當(dāng)我在吃蛋糕時(shí),不小心掉了一小塊下去,準(zhǔn)備撿起來(lái)時(shí),一個(gè)黑乎乎的小東西悄悄靠近過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小螞蟻!我心想“;難道一只小小的螞蟻能搬動(dòng)嗎?”令我出乎意料的是--------它竟然搬得動(dòng),我心里暗暗佩服。
于是,我放了一大塊蛋糕下去,小螞蟻抬起頭,望著我,好像在說(shuō);“你故意刁難我!”它搖擺起它那對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,不一會(huì),一大群螞蟻蜂擁而上,分配著自己的工作,有的在指揮,有的在喊口號(hào),還有的在搬運(yùn),真是熱鬧極了,我看得贊不絕口;“真是人心齊,泰山移。
小小的螞蟻,都能搬動(dòng)比自己大十倍,五十倍,一百倍的東西,而我們連比自己輕的東西都提不動(dòng),現(xiàn)在想想真是羞愧不已。
從這里面,我明白了一個(gè)道理:個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的;往往一個(gè)人不能完成的事情,大家團(tuán)結(jié)一致就能做到。從那時(shí)起,我一看到小螞蟻,就不禁伸出大拇指。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇16
在生活中,有許多東西只要我們留心觀察,就會(huì)從它們身上學(xué)到知識(shí)得到啟示,給我們幫助,讓我們明白道理!
螞蟻這種小動(dòng)物,看起來(lái)不起眼。然而通過(guò)一次的觀察讓我從中得到啟示。記得有一次,我在家里吃飯不小心把一塊肉掉到地上,因?yàn)闆](méi)有及時(shí)撿起來(lái)。飯后竟發(fā)現(xiàn),有一只螞蟻在那塊肉旁邊走來(lái)走去用觸角嗅了嗅這塊肉,急急忙忙的走回去。我當(dāng)時(shí)還在想螞蟻不喜歡吃肉嗎?正當(dāng)我想把肉撿起來(lái)的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻急匆匆走過(guò)來(lái)用觸角嗅了嗅剛才那塊肉,連忙圍起來(lái)想把那塊肉拖走。我想:“如果單靠那幾只螞蟻就把肉拖走,那不是要很大力氣嗎?看它怎樣拖走”。只見那只螞蟻來(lái)回走動(dòng)后那塊肉絲毫未動(dòng)。
這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡,不知跑去哪里,我想大概它不抬了,回家了吧!但是,不一?huì)兒證明我的想法是錯(cuò)誤的。原來(lái)它是請(qǐng)救兵過(guò)來(lái)搬食物。哇!好多螞蟻有十多二十只呢!這么多的螞蟻圍起來(lái)一下把那塊肉給慢慢地挪走了。這時(shí)我想到了爸爸經(jīng)常說(shuō)的話;“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)人只要把自己和集體融合在一起才發(fā)揮到作用,單靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。
螞蟻的團(tuán)結(jié)無(wú)助、齊心協(xié)力、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我明白到了:只要大家一起共同努力,就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇17
人的一生中會(huì)發(fā)生很多事情,有些事情會(huì)隨著時(shí)光的推移在記憶中模糊、消失,有些事情則會(huì)刻骨銘心,令人永生難忘。
記得有一次,我正在吃面包,面包屑掉得滿地都是。我正想去拿掃把掃掉這些面包屑,這時(shí)一只螞蟻快速地爬過(guò)來(lái),停在面包屑的周圍。我停下了腳步,蹲下來(lái)觀察著這只小螞蟻的一舉一動(dòng)。這只小螞蟻環(huán)顧四周,過(guò)了一會(huì)兒,便來(lái)一支螞蟻大軍,它們要來(lái)搬食物,這氣勢(shì),看來(lái)是想把這些面包屑全部搬回去。但是,我心想:這么多的面包屑,你們肯定搬不回去的,幾只小螞蟻似乎知道我在想什么,抬起頭,似乎在憤怒地說(shuō):“我們肯定能把面包屑搬回去!彼鼈冸m然這么有信心。但是我還是不相信它們能搬回去這么多的面包屑。調(diào)皮的我又拿了三粒玉米放在面包屑的上面,螞蟻們看見這個(gè)龐然大物,一點(diǎn)兒也沒(méi)慌。它們派了一只螞蟻回蟻巢,然后,又來(lái)了非常多的螞蟻。每15只螞蟻搬一粒玉米,搬食物的螞蟻?zhàn)咦咄M,但它們從未放棄過(guò),一直把食物搬回蟻巢。我恍然大悟,是啊,在人生的道路上,誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)困難,有些人一遇到困難就放棄,可是小螞蟻遇到困難,卻沒(méi)有放棄,而是想辦法解決問(wèn)題,度過(guò)難關(guān)。
忽然間,我覺得自己應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神。我要像螞蟻一樣,相信我也能成為一個(gè)遇到困難永不退縮的人。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇18
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踏,它們的生命就沒(méi)有了,但是螞蟻身上有一種值得我們學(xué)習(xí)可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
一次,我做完作業(yè),拿了一包甜餅干吃,在院子里玩,一不小心,餅干碎屑掉了,我準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。在我要撿的時(shí)候,一只螞蟻爬過(guò)來(lái),好奇心使我打消了念頭,就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。
只見這只螞蟻圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈后,先用觸角碰了碰這塊餅干,試圖把它頂起來(lái)?蛇@只“大怪獸”卻毫絲毫不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻又試著把餅干頂起來(lái),結(jié)果還是失敗了,可是這只堅(jiān)持不懈的小螞蟻又試著第三次把餅干開始頂起來(lái),這次它終于成功了,但是背了一小段路便背不動(dòng),馬上放下。
我從螞蟻身上看到它很失望樣子,以為就這樣結(jié)束了,便站起來(lái)。突然,一團(tuán)黑乎乎的東西朝餅干爬去。我仔細(xì)一看是小螞蟻帶著他的同伴一起來(lái)搬餅干了,只見他們整齊的分到兩邊,把餅干抬起來(lái),剩余的幾只就鉆到餅干下面幫忙頂著,此時(shí)我似乎聽到了它們“嘿呦,嘿呦"的勤勞聲,它們真是心往一處想,勁兒往一處使,最后把餅干背回了家。
雖然螞蟻長(zhǎng)得很小,我們卻不能忽視它,雖然螞蟻并不引人注目,但它們的精神值得我們學(xué)習(xí),它們還有個(gè)好的品質(zhì),團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力,這就是螞蟻給我的啟示。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇19
曾經(jīng)有一個(gè)故事:兩只螞蟻同時(shí)被囚禁在一個(gè)高大的玻璃杯里,它們都想出去。
于是,它們便各自?shī)^力攀爬,可總是從上面重重的摔了下來(lái),就在第六次摔下來(lái)后,一只螞蟻灰心了,它不再奮斗,不再努力;而另一只則毫不氣餒,終于摸到了玻璃杯的邊沿,用盡最后一絲力氣爬出了這透明的牢房當(dāng)讀完這一則小故事之后,剎那間我明白了人生的真諦,其實(shí)這兩只螞蟻不就代表著世界上的兩種類型的人嗎?
一種是在困難面前不畏懼,但無(wú)數(shù)困難過(guò)后放棄,氣餒了,不再努力;而另一種則是在無(wú)數(shù)困難的磨練下,愈戰(zhàn)愈勇,堅(jiān)持不懈,最終走向成功。做人,就應(yīng)該懂得堅(jiān)韌、永不放棄,應(yīng)該學(xué)會(huì)努力奮斗,
不能因?yàn)檠矍暗拇煺叟c困難而退縮。因?yàn)閳?jiān)韌、永不放棄,所以王家新才能得以看見重重山巒后的大海;因?yàn)閳?jiān)韌、永不放棄,所以海倫凱勒才會(huì)向命運(yùn)之神發(fā)起挑戰(zhàn),才有了《假如給我三天光明》這樣震撼人心之作;因?yàn)閳?jiān)韌、永不放棄,所以年輕的魯濱遜在荒島上生存了26載,終于返回故鄉(xiāng)?
英國(guó)人們常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。是的,當(dāng)你失敗了,不要灰心,也許成功就在下一次努力,即使在失敗了n次,那么第n+1次就可能是期盼已久的成功!堅(jiān)韌、永不放棄是生命韌性的一種體現(xiàn)。寫到這里,我放下了筆,舒了一口氣,想起自己也有過(guò)退縮。
于是,我便默默地對(duì)天發(fā)誓,一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇20
生活中的啟示處處都有,啟示讓我有了自信,啟示讓我變得優(yōu)秀,啟示讓我懂得許多道理。回想起小時(shí)候的一件事,真讓我遇到困難時(shí)勇敢了不少。
那一次,我把測(cè)試考砸了,我的心里空落落的,失落感大增,回去該怎么跟媽媽交代啊!
在回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子,背著為什么沒(méi)考好的臺(tái)詞,準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。
突然在草地的一邊我發(fā)現(xiàn)了一群小孩,圍成了一個(gè)群。我好奇的把頭探過(guò)去,他們齊刷刷地抬頭看我,用稚聲稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):"姐姐姐姐,你看有螞蟻!"我揍過(guò)去一看,真是一只大螞蟻!
這只大螞蟻在一塊小面包的周圍轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想方設(shè)法把這塊面包抬起來(lái),時(shí)而使勁往前進(jìn),時(shí)而又休息一會(huì)……經(jīng)過(guò)不懈努力,大螞蟻終于把小面包搬進(jìn)了一個(gè)大石縫里。
盡管路上斷斷續(xù)續(xù)的,但它還是堅(jiān)持了下去。小朋友們笑起來(lái),結(jié)伴散去了,只剩我一個(gè)人在那,回想起大螞蟻搬面包的情景,我突然想到:雖然我這次考的不好,可我還是有別的重考機(jī)會(huì),失敗是成功之母。只要我上課認(rèn)真聽講,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)考出好成績(jī)的,媽媽也會(huì)原諒我的。我開開心心地抹淚回到了家。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽鼓勵(lì)我:"對(duì)昂,不要灰心,這次沒(méi)考好不代表你水平就差,只要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好,扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈,媽媽相信你一定能取得好成績(jī)的。"
從今以后,只要想到這件事,我就會(huì)信心大增,勇氣十足!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇21
一天放學(xué),我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一動(dòng)不動(dòng),旁邊還有只小螞蟻圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那只小螞蟻在干什么呢?好奇心驅(qū)使著我想去一探究竟。
我俯下身子仔細(xì)觀察,原來(lái),原來(lái)這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美味的食物,想把它運(yùn)回巢穴和伙伴們起分享?矗∷朴彝,那只大蟑螂?yún)s還是紋絲不動(dòng)。我想:它真是自不量力。但是,它接下來(lái)的舉動(dòng)讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它爬走的方向,只見它爬到了一顆大樹下。與另一只螞蟻碰了一下觸角,接著又走向蟑螂所在的方向,后面跟著成群接隊(duì)的螞蟻。
它們來(lái)到大蟑螂身邊把大蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住。它們推的推,拉的拉,咬的咬,個(gè)個(gè)都使出渾身的力氣,可那只蟑螂確像是故意跟他們作對(duì)似的,還是一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒。那只螞蟻又對(duì)旁邊的螞蟻碰碰觸角,
它們一個(gè)接一個(gè)都碰了碰觸角,接著所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來(lái)圍成一圈,似乎在商量什么,一會(huì)又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力,而是像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵一樣有組織有紀(jì)律。瞧!它們有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上舉,就這樣,在它們共同的努力下,美味的食物終于動(dòng)了起來(lái),不一會(huì)兒就被抬進(jìn)了洞穴,成為了他們的“盤中餐”。
螞蟻們的舉動(dòng)使我深受啟發(fā)。它們這種團(tuán)隊(duì)精神不是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的嗎?以后,我也要螞蟻像一樣有團(tuán)隊(duì)精神,只有這樣我們才能幫助他人,快樂(lè)自己!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇22
它是一種昆蟲,全身黑乎乎的,喜歡成群活動(dòng),并且能搬動(dòng)比自己重很多倍的東西。你們知道它是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是螞蟻。
一天下午,我走在放學(xué)的路上。在路過(guò)一個(gè)小公園時(shí),我竟然看見了一塊走動(dòng)的糖。我走近一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬糖。但無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)又塞滿了我的腦子:小小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它們大這么多的糖呢?是因?yàn)樗麄兊牧夥浅4髥幔?/p>
我又來(lái)到了家旁的小花園,那里的螞蟻?zhàn)疃嗔。說(shuō)曹操,曹操到,一只小螞蟻爬到了我腳旁,我伏下身子觀察了一會(huì)兒,確認(rèn)他是在找食物。功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒他就在一個(gè)菜花旁找到了一塊被人丟棄的巧克力。我以為這只螞蟻會(huì)立即飽餐一頓,但事實(shí)總出乎人意料。只見他在巧克力旁邊觀察了一會(huì)兒,便馬上原路返回,爬進(jìn)了一個(gè)隱蔽的蟻穴,我心想:哼!真是只蠢螞蟻,有美食都不吃。但這回我又錯(cuò)了,只見一群螞蟻,從蟻穴蜂擁而出,跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蟻穴。我實(shí)在不理解這其中的奧秘,便回家查資料。
原來(lái)螞蟻能搬動(dòng)重物,不僅是因?yàn)樗鼈兊牧夥浅4,而且它們還非常團(tuán)結(jié)。如果只看到一只螞蟻,說(shuō)明它是一個(gè)“偵察兵”,只要一遇到食物就會(huì)回到蟻穴召喚大軍,把食物搬回去供養(yǎng)蟻后。
通過(guò)這件事我懂得了,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇23
有一天,我在走向“十足”連鎖便利店的路上,我發(fā)現(xiàn)小巷邊地上有一個(gè)小小的、黑色的東西。我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蟻。
我驚奇地看著螞蟻,看了好久,才看明白,原來(lái)小螞蟻是想將地上的米粒搬回螞蟻洞。顯然,它已努力很久,但是小米粒渾然不動(dòng)。此時(shí),它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),似乎也明白:?jiǎn)慰克恢晃浵佅氚蚜C装峄匚浵伓催@是不可能的事。于是,它扔下米粒飛快地往家跑去……
我非常期待螞蟻的下一個(gè)舉動(dòng)。只見它搖了搖頭,它就往附近的一個(gè)小洞跑去。它“站”在洞門口,幾秒過(guò)后,只見洞里有許多只螞蟻爬了出來(lái)。我明白了,它在招呼聚集朋友們一起幫忙。
只見一隊(duì)螞蟻浩浩蕩蕩出來(lái)了,它們來(lái)到米粒前。一只螞蟻用頭頂起米粒的一頭,另一只螞蟻也用頭頂起米粒的另一頭,最后剩下的幾只螞蟻也用肩膀扛起米粒的中間部位,終于米粒被它們撐起來(lái)了!
它們拖著米粒慢慢地往螞蟻洞口爬去?墒,好幾次米粒都從它們身上掉下來(lái)了,但它們毫不氣餒,一次又一次地用頭、用肩、還用前腿撐起了米粒。過(guò)了好久,它們終于將米粒搬回到了螞蟻洞口。
到了洞口,一只螞蟻往前拉,一只螞蟻從后推,它們就一直重復(fù)著這樣的動(dòng)作,一推一拉,一推一拉,過(guò)了好久,它們才將這一顆米粒搬回洞中。
等我目睹完整的這件事情,我的心頭怦然一震。這一震,使我更加深刻地體會(huì)到,相互配合,是多么重要!團(tuán)結(jié)力量大果然是真理。今天我很開心,在螞蟻的身上明白了這個(gè)道理。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇24
螞蟻可小了,一攤水漬在他們的面前,就是汪洋湖泊。很少有人能知道螞蟻的搬家過(guò)程,在我眼中,螞蟻更是可有可無(wú)。
有一天,老師讓我們觀察螞蟻如何搬食,并記錄下來(lái)。我回家后寫完作業(yè),來(lái)到樓下扔出了一點(diǎn)面包,靜靜等待,終于一只螞蟻靠近了,看著眼前的龐然大物,它又返回巢穴里。難道他對(duì)面包不感興趣,我心里暗暗想。突然面包動(dòng)了起來(lái),原來(lái)小螞蟻來(lái)了救援隊(duì),面包周圍黑壓壓一片,螞蟻?lái)斨案庖徊讲阶呷,蛋糕到了一個(gè)凹凸不平的地方,螞蟻們推的推拉的拉,給蛋糕來(lái)了個(gè)大翻身。
終于到了洞口,螞蟻們又遇到了一個(gè)大難題,洞口太小了,蛋糕進(jìn)不去。他們猶豫了一陣,立刻分工合作,起來(lái)咬的咬蛋糕,不一會(huì)兒蛋糕四分五裂,被一塊塊地運(yùn)進(jìn)了洞中。我猜它們現(xiàn)在應(yīng)該在為一次合作成功而感到高興吧!
我真佩服他們,小小的螞蟻,雖然不起眼,卻是名副其實(shí)的大力士。能搬起比它重幾倍的東西。人類要是和螞蟻一般大小,恐怕只能佩服螞蟻了,最重要的是螞蟻的合作精神最為可貴——“團(tuán)結(jié)”,人多力量大。一只做不到,就會(huì)叫來(lái)自己的同伴。一起合作共同克服困難,得到的食物一起分享,“有福同享,有難同當(dāng)”。要是人們團(tuán)結(jié)一心的話,世界就不會(huì)有硝煙彌漫了。我們應(yīng)該多多向螞蟻學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處。
這次觀察讓我認(rèn)識(shí)了螞蟻,更留下了刻骨銘心的啟示!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇25
我是一個(gè)喜歡思考,善于發(fā)現(xiàn)的人,不管是在家,在學(xué)校,還是在大街上,我都會(huì)主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)有趣的事。盡管不是驚天動(dòng)地,但我依然十分興奮,因?yàn)楫吘故俏易约喊l(fā)現(xiàn)的嘛!一次偶然的機(jī)會(huì),對(duì)螞蟻的觀察,使我得到了一個(gè)啟示——團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量真大。
一天,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)院子里的墻角有一個(gè)螞蟻洞,我既開心又好奇,心想它們是從哪兒來(lái)的?什么時(shí)候來(lái)的?自從那天以后,我每天做完作業(yè)都要拿一些米粒去喂它們。每次,一只螞蟻出來(lái)找到米粒,便回到洞口用觸角碰另一只螞蟻的觸角,另一只螞蟻又傳給下一個(gè)……越來(lái)越多的螞蟻圍了過(guò)來(lái),螞蟻們開始搬米粒了:有的兩只搬一個(gè),有的三只搬一個(gè),最后把全部米粒運(yùn)回洞里。
我不禁想到了我和朋友們踢足球。記得那次開始的時(shí)候,我方中鋒為了搶功,自己?jiǎn)蔚吨比,結(jié)果被人搶球,所以我們以比分3:0落后。于是,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),決定各自做好自己的崗位,不要為了搶功而不合作。后來(lái),我們的前鋒擺成例三角形,中鋒擺菱形,后衛(wèi)擺一字形,還有記得用技術(shù)去傳球,一個(gè)傳一個(gè)。雖然下半場(chǎng)開始時(shí)有一點(diǎn)不習(xí)慣,但后來(lái),我們打得越來(lái)越順,左前鋒還梅開二度呢!最后,我們以3:3追平了對(duì)方。做事要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)才能成功,搞個(gè)人主義就會(huì)失敗。
觀察螞蟻,給了我的啟示,讓我懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)一致,合作才能共贏。而足球比賽更印證了這一點(diǎn)。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇26
大自然是一位神奇的老師,總是指導(dǎo)著人類,讓人們得到啟發(fā),得到幸福,我有一天也從它身上得到了啟發(fā)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我正在做作業(yè)。做著做著遇到一道難度很大的奧數(shù)題,我已經(jīng)絞盡腦汁都沒(méi)想出來(lái),只好拿上一塊巧克力邊吃邊出去散散心了。走著走著就不想走了,這時(shí),一不小心掉了一塊巧克力到地上。突然我興奮起來(lái)了,因?yàn)槲铱匆娏艘恢晃浵,只見螞蟻用觸角撞了一下巧克力,然后,急急忙忙地走了。過(guò)了一會(huì)又回來(lái)了,在它身后,有一支有序的螞蟻大隊(duì)。它們來(lái)到巧克力旁邊,便分工合作,有一只螞蟻爬到巧克力上好像在發(fā)命令。一大群螞蟻爬到食物的下面使勁地抬起來(lái)。巧克力緩慢地移動(dòng),我好奇地一路追隨,一會(huì)就到了洞口?墒嵌纯谛,食物大,弄不進(jìn)去。站在巧克力上的螞蟻又開始發(fā)命令了,只見小螞蟻圍住巧克力,一點(diǎn)一點(diǎn)地咬碎搬進(jìn)洞里。我忽然想起數(shù)學(xué)題,又看了看螞蟻,好像得到什么啟示。對(duì)呀!堅(jiān)持不懈,小螞蟻就是這種精神。我也要向他們學(xué)習(xí)這種精神,不要遇到困難就退縮,而是要無(wú)畏困難,尋找解決的辦法。于是我回到家重新思考,一會(huì)就攻破了剛才奧數(shù)題這座“城池”。
大自然確實(shí)是一位老師,它是多么神奇,在它身上還有很多東西等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我一定要細(xì)心去體會(huì),從它身上得到更多的啟發(fā)。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇27
生活中,每一種生物都可能是我們的導(dǎo)師,即使是一只小小的螞蟻。
有人說(shuō),螞蟻怎么可能是我們的導(dǎo)師呢?它那么弱不禁風(fēng),隨手一捏就歸天了?赡銈?cè)⒁膺^(guò)嗎?在你捏住它的時(shí)候,它的掙扎,它的那種求生的欲望。我曾經(jīng)歷過(guò),目睹過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng),還有它的堅(jiān)持不懈。
有一天,我被舅舅派到他的店里,“光榮”地接任守護(hù)人這個(gè)位置,實(shí)際上是幫他看店。百般無(wú)聊的我坐在店門口,像極了壓鎮(zhèn)妖魔鬼怪的門神。忽然,我眼前一亮。!是一只小螞蟻。閑著沒(méi)事干的我,玩性大發(fā),拿了一塊磚頭擋住了它的去路。小螞蟻先是一愣,后是掉頭比之前快二倍的速度跑,像是發(fā)覺危險(xiǎn)要來(lái)了似的。不過(guò),它不跑還可以,可它跑了,反而把我所有的興趣出動(dòng)了。
小螞蟻跑了,我就擋。一跑一擋,一跑一擋……小螞蟻的出路越來(lái)越少。終于,路被擋得水泄不通。我一開始以為:這下小螞蟻無(wú)路可逃了吧!如果我是它,面對(duì)比自己大幾十甚至幾百的“對(duì)手”我肯定會(huì)乖乖的束手就擒,聽天由命吧!
可小螞蟻卻并沒(méi)有氣餒。它帶著疲憊,一個(gè)角落,一個(gè)角落得去找。即使筋疲力盡,小螞蟻也從不放。終于,小螞蟻在一個(gè)小得不能再小的洞里鉆了出去。我望著小螞蟻,目送它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……看!一只小小的螞蟻對(duì)生命的熱愛是那么的強(qiáng)烈。
我們也要不拋棄希望不放棄未來(lái)。如同螞蟻,努力向前。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇28
一滴露珠能夠折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉能夠顯示大地的生機(jī)……生活中,平凡的小事,只要你留心觀察,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。
早晨,太陽(yáng)像剛過(guò)門的媳婦,羞答答地露出半邊臉。我剛出門的時(shí)候無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻的老巢,就好奇地過(guò)去瞧一瞧……
當(dāng)我拿著一根小棒逗它們時(shí),沒(méi)想到它們的脾氣是那么的暴躁,好幾只螞蟻沿著小棒爬到我的手上拼命咬。雖然這感覺是在撓癢癢,但我氣得火冒三丈:“小家伙,竟如此氣焰囂張!”正想把它們消滅時(shí),我又想:“我是個(gè)大度的人,先不和它們計(jì)較,給個(gè)機(jī)會(huì)它們。”我抖了抖手臂,示意它們爬下去,可它們不領(lǐng)情,反而變本加厲,死皮賴臉的原“地”不動(dòng),嘴巴輕輕地嘟嘟囔囔著,像是在罵我。稍后,事情并不那么簡(jiǎn)單,又有好幾個(gè)“士兵”順著小棒往我手臂爬,把我往死里咬。我忍無(wú)可忍了,心想:“敬酒不吃吃罰酒,把我惹毛了,可是自尋死路!”
我匆匆地跑進(jìn)屋拿起火把,一氣之下燒了它們的老巢。它們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,迅速地?cái)[起“陣”來(lái),抱成黑黑的一團(tuán),像個(gè)堅(jiān)不可摧的圓球。我震驚了,沒(méi)想到螞蟻如此偉大,連生命都能夠讓給別人!實(shí)在是“蟻”不可貌相。
在我們生活中,如果人人都懂得謙讓,不為小事斤斤計(jì)較,不為小利益爭(zhēng)個(gè)你死我活,那不是少了很多煩惱嗎?螞蟻連生命都能夠謙讓,我們?nèi)祟惡伪貫樾∈掠?jì)較呢。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇29
在一個(gè)悶熱的中午,我在茂密的樹蔭下乘涼,一邊吃巧克力,一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然,一個(gè)黑乎乎的正在爬動(dòng)的東西闖入了我的眼簾。
我定睛一看,原來(lái)是一只螞蟻在搬我掉的食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來(lái)放大鏡,目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它,只見它不停地?cái)[動(dòng)自己的觸角,不一會(huì)兒,便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過(guò)來(lái)。只見它們有的擺動(dòng)觸角在前面探路,有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力,它們邁著整齊的腳步,向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動(dòng)下,歪歪扭扭地向前移動(dòng)了一小段路。
這時(shí)我突發(fā)奇想,如果把那塊巧克力又放回原地,它們會(huì)放棄那塊巧克力,還是會(huì)繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢?想到這,我決定試驗(yàn)一下,我把巧克力輕輕地拿了起來(lái),又放回了原來(lái)的地方,只見螞蟻們頓時(shí)散開,過(guò)了一會(huì)兒,又聚集在巧克力周圍,組織起隊(duì)伍再重新開始。我又試了幾次,結(jié)果都一樣。我驚呆了!渺小的螞蟻怎么會(huì)有如此巨大的毅力?我被螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了,便不再試探,任由它們慢吞吞地搬走了食物。
這種堅(jiān)持不懈的精神引起了我的思考,想想之前考試考砸了我便一蹶不振,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題,我也是敷衍了事,沒(méi)有打破砂鍋問(wèn)到底的執(zhí)著精神,在這小小的螞蟻面前,我不禁感到羞愧。
今天,螞蟻告訴了我一個(gè)深刻的啟示:在遇到困難時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈,要有迎難而上的毅力和勇氣,百折不撓,才能取得最后的勝利!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇30
俗話說(shuō)“一人踏不倒地上草眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道!比瞬荒茏运剑@樣會(huì)覺得很孤獨(dú),只有眾人聚在一起,才不會(huì)覺得孤獨(dú)。
一天下午,太陽(yáng)燒紅了半邊天,爸爸媽媽還是沒(méi)有回家。我拆開一包旺旺大禮包,津津有味的吃了起來(lái)。一些碎片兒掉到了的上。突然,一只螞蟻慢吞吞地跑了過(guò)來(lái),便用觸角碰了碰餅干,便用盡九牛二虎之力,用力地向上舉起來(lái),可就是搬不動(dòng)它,還差點(diǎn)被壓下來(lái)的餅干給壓扁了。這時(shí)候,它又從餅干旁跑回了洞里。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我心想:這么大的餅干,有這么香,螞蟻怎能放棄眼前的“大肥肉”呢?過(guò)了一會(huì)兒,我看見一群螞蟻從洞里威武的走了出來(lái),那氣勢(shì)仿佛地動(dòng)山搖。她們神氣十足地走向了大餅干,早已把大餅干當(dāng)成了目標(biāo),已經(jīng)一步步的靠近了。它們餅干舉起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的朝洞口走去,它們似乎在喊著口號(hào)“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把餅干搬到了洞里,津津有味的吃了起來(lái)。
在現(xiàn)在生活中卻不是如此的,在教室里同學(xué)們總是會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事而鬧得不可開交,在教室里同學(xué)不小心踩了你一腳,兩個(gè)人就會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,不小心打了你一下,兩個(gè)人就忽而吵得不可開交,比如這樣的事情還有好多好多。
螞蟻這種團(tuán)結(jié)、和睦相處的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇31
今天我去公園玩,看見樹下有一群小螞蟻,我好奇地蹲下身子觀察這群小螞蟻。
聽人說(shuō),螞蟻能搬動(dòng)自己體重幾十倍的東西,現(xiàn)在這群螞蟻正準(zhǔn)備搬運(yùn)一只死蜻蜓,螞蟻有的推,有的咬,這時(shí)我心里想:螞蟻肯定運(yùn)不走這只蜻蜓,因?yàn)轵唑褜?duì)螞蟻來(lái)說(shuō),已經(jīng)是龐然大物了,可是讓我感到震驚的一幕出現(xiàn)了,螞蟻竟然把蜻蜓舉起來(lái)了,螞蟻可真不愧是動(dòng)物世界的大力士呀!
小小的螞蟻為什么會(huì)有那么大的力氣呢?我百思不得其解。我決定回家上網(wǎng)去找答案。
原來(lái)螞蟻腳爪里的肌肉是一個(gè)效率非常高的“原動(dòng)機(jī)”,比航空發(fā)動(dòng)機(jī)的效率還要高好幾倍,因此能產(chǎn)生相當(dāng)大的力量。我們知道,任何一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)都需要有一定的燃料,如汽油、柴油、煤油或其他重油。但是,供給“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”的是一種特殊的燃料。這種“燃料”并不燃燒,卻同樣能夠把潛藏的能量釋放出來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能。不燃燒也就沒(méi)有熱損失,效率自然就大大提高;瘜W(xué)家們已經(jīng)知道了這種特殊“燃料”的成分,它是一種十分復(fù)雜的磷的化合物。
看了資料以后,我突發(fā)奇想,如果能夠發(fā)明一種大力飲料,這種飲料能激發(fā)人的潛能,使人們個(gè)個(gè)變成大力士,那該多好。〈笞匀豢烧嫔衿嫜!它蘊(yùn)含著許多奧秘,只要你用心發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)破解并有所收獲,因?yàn)榇笞匀皇侨祟惖暮美蠋煛?/p>
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇32
我最喜歡的電視節(jié)目是《動(dòng)物世界》,里面有各種各樣的動(dòng)物,每一種動(dòng)物都有它獨(dú)特的生活習(xí)性和生存本領(lǐng)。它們的世界讓我感到新鮮而好奇。我喜歡的是高大威武的獅子、老虎,喜歡聰明的海豚,危險(xiǎn)的鯊魚……但最讓我佩服和喜歡的還是那嬌小不起眼的螞蟻。
每當(dāng)我看到有關(guān)螞蟻的節(jié)目時(shí),都會(huì)想起“團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大”這句話。螞蟻雖然小,但是卻能在地下挖出一個(gè)龐大的地下皇宮------蟻穴。它們還能搬起比自身重幾百倍的物品。每一個(gè)蟻穴里有成千上萬(wàn)只螞蟻,每個(gè)螞蟻都分工明確,各司其職,沒(méi)有一只螞蟻偷懶。
在春天的一天,我到樓下玩,邊玩手里還拿餅干吃,突然我在一處不起眼的土堆旁,發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。有一些螞蟻在洞口旁尋覓著什么,好像在找吃的,我馬上想起我手中的餅干,決心分給它們一些。我把餅干掰成一小塊,放在蟻穴旁,一開始一只螞蟻在餅干周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像在聞這個(gè)東西能不能吃。轉(zhuǎn)了一圈覺得它確實(shí)是個(gè)好吃的東西,又覺得它太大了,回去找?guī)褪謥?lái),幫忙和它一起搬。不一會(huì)幫忙的螞蟻來(lái)了,它們有的在餅上站著,好像在嘗嘗餅干的味道,有的在餅干的周圍試著想抬起餅干。最后在它們的齊心協(xié)力下餅干終于開始慢慢移動(dòng)了?粗浵亗兘弑M全力的樣子,我被深深地震撼了。
雖然螞蟻很渺小,但是它的行動(dòng)卻告訴我一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,團(tuán)結(jié)起來(lái)就能戰(zhàn)勝一切困難。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇33
春天來(lái)了,天氣又變得陽(yáng)光明媚,許多小動(dòng)物也蘇醒了。今天,我外面散心時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種很熟悉的動(dòng)物螞蟻。
幾十來(lái)只螞蟻靠在一起,身上還背著一只毛毛蟲,很艱難的行走著。這只毛毛蟲大概是它們剛剛捕獲的,毛毛蟲是它們身體的幾百倍重,而它們卻抬起了它,可真神奇!
我看著看著,突然想用它們做次實(shí)驗(yàn),不過(guò)這么多螞蟻,不能帶回家去,要是出了亂子就糟了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,找來(lái)幾粒熟米飯,一粒單獨(dú)放著,另外兩粒粘在一起,最后一粒切下二分之一。把那一半放在螞蟻洞口,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了五只螞蟻,把那半粒米飯帶了回去。我又把一整粒放在洞口,那五只螞蟻又出來(lái)了,但抬不起來(lái)了,沒(méi)辦法,只能回去了。可讓我震驚的是,那粒米飯周圍出現(xiàn)了十幾螞蟻,是剛才的兩倍。它們把米飯?zhí)ё吆,我開始沉思:螞蟻的分工與米粒大小相符,難道它們會(huì)計(jì)算數(shù)字?
雖說(shuō)這樣,可我又有點(diǎn)不死心,這也許是巧合,我得再做一次實(shí)驗(yàn)。
這次我把兩粒粘在一起的米飯放上去,先出現(xiàn)了五只,最后二十只螞蟻齊心協(xié)力地把兩粒米抬了回去。
這三次實(shí)驗(yàn)讓我看到了螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神,也讓我知道螞蟻可以算數(shù),但我不明白,螞蟻的這些功能到底從哪來(lái)?看來(lái),我們得好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后親自破見它!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇34
生活像一個(gè)充滿智慧的老師,只要你處處留心,便會(huì)給你深刻的道理,讓你受到啟示,找出正確的道路”。我也從一只只弱小的螞蟻的身上得到了啟示。
太陽(yáng)漸漸地落下了,我坐在大學(xué)里的石凳上享受著黃昏的美景!我閑著沒(méi)事做便拿起一個(gè)香噴噴面包細(xì)細(xì)品嘗著。這時(shí)候掉下來(lái)了一塊小面包,一只螞蟻小心翼翼走過(guò)來(lái)聞了聞,心想:天啊!怎么有這么大一塊面包?我一定要搬回家,跟大家好好炫耀炫耀!”但是它使勁推,使勁拉,最后這塊面包屑還是絲紋不動(dòng)。
因?yàn)樗岵粍?dòng)面包,所以它回家稟報(bào)大王,叫大王派兵出擊!過(guò)了一會(huì)兒嘩啦啦,嘩啦啦,大王派了威風(fēng)凜凜的大螞蟻!我就不相信這個(gè)這塊面包搬不動(dòng)。他們齊心協(xié)力,互相幫助,喊著:一二一、一二一、一二一接著面包開始移動(dòng)了,但是它們還有一個(gè)小坡才能到家,雖然螞蟻已經(jīng)精疲力盡了,但是它們堅(jiān)持不懈的精神讓我很吃驚!然后我又不由自主地幫助它們上了小坡,最后它們回到了家細(xì)細(xì)品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)!
看到這一幕,我驚呆了!我被螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神和智慧深深打動(dòng)了。一塊看似不可能搬動(dòng)的面包屑,在螞蟻們齊心協(xié)力,互相幫助下運(yùn)回了蟻洞。螞蟻們的行為啟示了我:團(tuán)結(jié)起來(lái),就能戰(zhàn)勝一切困難!正如:不怕巨浪高,只怕槳不齊。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇35
一次,我在小區(qū)的公園里玩耍,看到了一條長(zhǎng)龍”,就好奇地湊過(guò)去看啊,原來(lái)是一群小螞蟻!每只螞蟻都整整齊齊地跟著前面的伙伴,好似部隊(duì)里的軍人,在走軍步。有的也在開小差,東看西嗅,就巴望碰上點(diǎn)好吃的。但它們目標(biāo)總是很明確,碰到小樹枝或小石塊擋住前路,它們要么繞過(guò)去,要么爬過(guò)去,總會(huì)很快地跟上前面的隊(duì)伍。
我把一塊隨身帶著的餅干掰碎,掉了幾塊在地上,這時(shí)一只螞蟻正好在旁邊。它剛看見食物時(shí),小心翼翼地聞了聞,好像在檢查食物是否安全。一會(huì)兒,它忍不住去嘗嘗餅干的味道。也許味道還不錯(cuò)吧,它拼命用頭頂住餅干,但餅干紋絲不動(dòng)。自己搬不動(dòng),它就用觸角去碰同伴,又給大家發(fā)送信息,大家似乎都嗅到了空氣中好吃”的味道了,都聞?dòng)嵹s來(lái),幫助它一起把餅干搬回家。它們的上顎堅(jiān)硬有力,就好像兩把小鏟子。那片餅干實(shí)在太大了,它們就用自己那些堅(jiān)硬有力的小鏟子,把餅干一塊塊地切成了小餅干屑,然后又排成了一條黑色的長(zhǎng)龍”,長(zhǎng)龍”上頭有一點(diǎn)點(diǎn)白色的星星”就這樣,它們把一塊塊地餅干屑搬回了家。
雖然在我看來(lái),只是一塊小小的餅干,但對(duì)螞蟻而言,真是一座小山啊!連這樣的小山也能齊心協(xié)力地搬回家,它們真是太厲害了。
團(tuán)結(jié)就是力量!說(shuō)的就是螞蟻呢!
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇36
世界之大,無(wú)奇不有,無(wú)論是動(dòng)物世界,還是植物世界,它們都有自己獨(dú)特的奧秘。我今天就給大家講講螞蟻搬食物的故事。
記得我十歲春天的一個(gè)下午,陽(yáng)光明媚,我坐在一棵大樹旁的桌椅上,拿著我最喜歡看的漫畫書津津有味地看著。突然,我的肚子咕咕地叫了兩聲,于是我拿出了我的餅干開始吃了起來(lái)。吃著吃著,我的餅干掉了一小塊在地上,但我也沒(méi)在意。忽然,一只穿著黑衣服的不速之客來(lái)到了我腳下。我彎下腰仔細(xì)觀察了一下,原來(lái)是一只小螞蟻,它有一對(duì)觸角,胸部有三對(duì)足,嘴巴像一把鉗子似的。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一小塊餅干,它先用觸角碰了一下餅干,但餅干卻紋絲不動(dòng)。之后,小螞蟻就急急忙忙地跑回家去,我很疑惑,難道小螞蟻看見美食搬不動(dòng)就放棄了嗎?
過(guò)了一會(huì),一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬來(lái),就像千軍萬(wàn)馬奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的情形。我繼續(xù)觀察,領(lǐng)頭的螞蟻有條不紊地走在最前面,餅干前的螞蟻訓(xùn)練有速,螞蟻大軍把餅干圍住,里三層,外三層,把餅干圍得水泄不通,密密麻麻的螞蟻嘗試把餅干搬走,但餅干一動(dòng)也不動(dòng),它們?cè)僖淮螄L試,這次它們分工明確,協(xié)調(diào)有序,抬的抬,搬的搬,運(yùn)的運(yùn),反反復(fù)復(fù),工程完成了。雖然餅干對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是龐然大物,但它們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一點(diǎn)一點(diǎn),終于成功了。
它們搬食的過(guò)程令我目瞪口呆,它們這種聚沙成塔的集體主義精神值得我們學(xué)習(xí)。這就是小螞蟻帶給我們的啟示。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇37
中午放學(xué)回家,我路過(guò)一條巷道,無(wú)意間看見一團(tuán)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看,原來(lái)是好多只螞蟻和一只奄奄一息、身長(zhǎng)約三厘米的毛毛蟲在搏斗。出于好奇,我便蹲下身來(lái),仔細(xì)地觀察起它們來(lái)。
我曾在一本書上看過(guò),螞蟻是有名的大力士,能拖動(dòng)比自己重好多倍的東西,果不其然,眼前大概有幾十只螞蟻和毛毛蟲糾纏在一起了,其中,一只螞蟻似乎感到目前的形勢(shì)對(duì)它們不利,于是迅速地跑到另一只螞蟻身邊,用兩只觸角碰了碰對(duì)方,同伴會(huì)意似的也擺了擺觸角,然后,它一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)身,離開了。留下來(lái)的螞蟻們?nèi)云疵乃劳献橙瞬环,好像生怕到嘴邊的肥肉,?huì)不翼而飛。
不一會(huì)兒,一大群螞蟻,在兩只螞蟻的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩地向這邊涌過(guò)來(lái)了,它們一擁而上,迅速地爬到毛毛蟲身上,開始在背上不停地撕咬,另外幾十只將毛毛蟲團(tuán)團(tuán)圍住,又是拖,又是拽,又是咬,痛得毛毛蟲不停地在地上打滾,它試圖把螞蟻從身上摔下去,可任憑毛毛蟲怎么奮力掙扎,螞蟻們還是死死地咬住它的身體不松口。
漸漸地,毛毛蟲沒(méi)有一點(diǎn)力氣了,幾只麻利點(diǎn)的螞蟻,對(duì)準(zhǔn)它的脖子狠咬幾口,毛毛蟲痛苦地掙扎了幾下,便四腳朝天,一命嗚呼了,螞蟻們得勝后,齊心協(xié)力地抬起毛毛蟲肥胖的身軀,向它們的洞里走去了。
看到螞蟻們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,我深受感動(dòng):以后無(wú)論遇到多大的困難和敵人,只要抱定螞蟻的精神,沒(méi)有干不成的事。是的:蟲猶如此,人何以堪。
螞蟻帶來(lái)的啟示600字作文 篇38
家門口有一條羊腸小道,我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時(shí),我驚訝得發(fā)現(xiàn)昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。
我不緊疑竇叢生,駐足沉思。
沒(méi)過(guò)多久,腳邊突然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)小黑點(diǎn),我不由俯下身去,定睛一瞧,竟然是螞蟻!此刻,它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進(jìn)發(fā)!半y道它們要搬蛋糕?不可能,那樣渺小的動(dòng)物怎能搬運(yùn)是自己幾百倍的龐大事物?”低頭猜想,無(wú)意一瞥見到的景象令我驚嘆:螞蟻們機(jī)智地將隊(duì)伍分成兩撥,一撥將蛋糕團(tuán)團(tuán)圍住,一撥按兵不動(dòng)。先前的一撥在擁擠了一陣后找到自己所屬的位置,開始齊心協(xié)力地發(fā)起力來(lái)。蛋糕有一絲顫動(dòng);第二撥螞蟻見人手不夠,立即派出一些前去幫忙,又一次發(fā)力,蛋糕的一角微微抬起;又一次派遣,又一次發(fā)力,兩角都脫離了地面。派遣,發(fā)力;派遣,發(fā)力……第二撥已完全加入行動(dòng)。最后一抹紅霞消失在天際,螞蟻們依舊鍥而不舍、持之以恒地努力著。終于一次奮力抬舉后,蛋糕完全脫離了地面。螞蟻們?nèi)鐒倮甙惆菏淄π氐靥е案猓徊讲较蚯白呷ァ?/p>
課堂并不局限于學(xué)校里,老師也不只是站在講臺(tái)上的。邁步進(jìn)入大自然這個(gè)大課堂,你一樣可以收獲知識(shí)。正如這次,我便明白了“渺小不一定能戰(zhàn)勝龐大,但堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)一定能!”“螞蟻搬食”這是一節(jié)生動(dòng)的課,螞蟻是我們的老師。
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