【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
二十年后的20xx年,我已是中外聞名的童話作家,剛給美國(guó)的孩子簽完了名,折疊手機(jī)響了起來(lái)。我拿出手機(jī)展開(kāi),是個(gè)陌生的號(hào)碼。
“喂,請(qǐng)問(wèn)您是?”
“老胡,忘了我啦?我好傷心,呵呵。”
“老賈!是你!”我欣喜若狂,一萬(wàn)五的折疊蘋果機(jī)差點(diǎn)摔在地上。
“是這樣,劉瑾睿想搞一個(gè)老同學(xué)聚會(huì),就差你了。在太原迎澤區(qū)的喜臨門,我接你。”
我來(lái)到美地航——美國(guó)地下飛機(jī)航空公司,買了一張商務(wù)座,登上飛機(jī)。好在地下飛機(jī)很快,我只花了兩個(gè)小時(shí)就到了太原武宿地下機(jī)場(chǎng)。
家鄉(xiāng)的變化真大,原來(lái)的公路變得寬了,橋變得多了,綠植也變得多了,汽車全是太陽(yáng)能的,一點(diǎn)廢氣都沒(méi)有,天變得很藍(lán)。
我來(lái)到喜臨門,賈子驁正站在門口等著我,我跑過(guò)去和賈子驁擁抱在一起。我對(duì)老賈說(shuō):“你還是風(fēng)采依舊啊——還是沒(méi)我高!蔽艺f(shuō)著嘻嘻地壞笑。“一邊去!彼f(shuō)著推了我一把,“你現(xiàn)在可風(fēng)光啊,中外聞名!薄澳阋膊诲e(cuò)嘛,跨國(guó)公司的CEO!蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)“紫禁城”包間。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在這個(gè)包間里了。我挨個(gè)兒和劉瑾睿、原方這些昔日的朋友擁抱,和他們碰拳——上下左右,啪啦啦啦。
我們?nèi)胛,點(diǎn)菜。一位親切的服務(wù)員遞給我們每人一個(gè)平板,我點(diǎn)了一下平板上的菜品圖,桌上就出現(xiàn)了相應(yīng)的菜品,我點(diǎn)刪除,桌上的菜就消失。
我們正有說(shuō)有笑地吃著,突然,老賈一不小心,被一顆花生噎住了,昏了過(guò)去。我慌張地說(shuō):“快,劉瑾睿,打120。”“你真老土,”劉瑾睿說(shuō)著取出一個(gè)鑷子,“這個(gè)可以穿透人體,取出異物!闭f(shuō)著,從老賈喉嚨里夾出花生。
聚會(huì)結(jié)束了,我也因工作必須離開(kāi)。這次回家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的巨變令我震驚。我愛(ài)你,家鄉(xiāng)!
五年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)變了,變美了。
我的老家在白鹿原,當(dāng)爸爸說(shuō)要回老家是,我樂(lè)得一蹦三尺高?僧(dāng)我到了之后,我之前的愉快心情一下就無(wú)影無(wú)蹤。泥濘的土路上走著牛拉的車,路上散落的牛糞臭氣熏天,我走路都要捏著鼻子。爸爸領(lǐng)我來(lái)到一間破舊的土屋前,說(shuō):這就是咱們家。我小心翼翼的推開(kāi)木門,眼前的景象使我不敢相信自己的眼睛。我內(nèi)的面積非常小,廚房、臥室、廁所在一個(gè)房間里,十分不衛(wèi)生。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了,迎上了我,說(shuō):這里條件有限,有的時(shí)候連吃飯都不能保障。幾天后,我遺憾地離開(kāi)了那里。
幾年之后,我又來(lái)到了白鹿原,這里的變化超出了我的想象。一走進(jìn)村莊,我就被這里的新貌吸引了。泥濘的土路變成了寬闊平整的柏油馬路,路上走著各式各樣的汽車。新建的農(nóng)民住房整齊的排列在路兩旁。我迫不及待走進(jìn)了老家的新房子。這棟房子有兩層,站在第二層可以看見(jiàn)自家的農(nóng)田。家里的.面積變大了,客廳、臥室、廚房、廁所分開(kāi)了,家里新添了不少家電。其中最引人注目的就是那個(gè)電冰箱了。爺爺說(shuō):這冰箱真好,以后再也不用吃發(fā)霉的食物了!
家鄉(xiāng)的變化真大呀!變化是好事,它可以是生活更美好!
五年級(jí)的作文 篇3
為了給我補(bǔ)補(bǔ)身體,爸爸特地抓來(lái)了兩只烏骨雞,希望它們能下些蛋。它們就“駐扎”在我的外婆家。
第二天,我迫不及待地來(lái)到外婆家“看望”兩只年青的烏骨雞媽媽,看一眼,就喜歡上了,我給她們分別取了個(gè)名字:小白和小花。
“噗噗”小花飛上了雞窩頂,趴在稻草上:“快看,小花要下蛋了,小花要下蛋了!”我激動(dòng)地叫起來(lái)……
等了半個(gè)小時(shí),小花半蹲半站,果然下出了一個(gè)雪白的蛋,我高興極了,連忙跨進(jìn)雞圈去取雞蛋。小花一看見(jiàn)我,就緊張起來(lái),它不安地叫起來(lái)“咯咯咯——”我才不管呢,此時(shí)此刻,我的心里只有那個(gè)雞蛋。又走近了一點(diǎn),小花脖子上的毛“唰”一下豎起來(lái),我也“唰”一下伸出手去。小花伸嘴來(lái)啄,我趕緊抽回了手。
“哦,嗯?你什么時(shí)候?qū)W了武術(shù)?”
“動(dòng)手不動(dòng)口,快讓開(kāi)!”
小花護(hù)著它的蛋不肯讓開(kāi)。我于是開(kāi)始說(shuō)好話:“不要這么小氣嘛,我會(huì)給你吃好吃的!
可是小花畢竟是一只不懂人話的雞。
我繼續(xù)來(lái)硬的,結(jié)果被小花狠狠啄了一下。真是痛!
最后我總算把它趕到一邊去了,我拿起蛋,趕快“撤兵”!
走出雞圈,我的手上已有幾道血痕,我回頭看了看小花,發(fā)現(xiàn)小花也用憤怒而悲傷的眼神看著我,一股酸勁涌上了我的心頭。又看看手中帶著血絲的雞蛋,心更酸了。
從那以后,我再也沒(méi)去強(qiáng)取過(guò)小花的蛋。
五年級(jí)的作文 篇4
說(shuō)起十字繡大家一定不陌生吧,但是說(shuō)起珠繡大家一定會(huì)問(wèn),什么是珠繡。珠繡說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是用珠子繡成一幅美麗的畫,它可是我國(guó)的一項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它的歷史可以追溯到100多年以前。今天的小記者活動(dòng)不僅讓我了解了珠繡,而且我還親手繡了一幅美麗的珠繡。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),珠繡老師讓我們先拿好材料,把線穿進(jìn)去,然后就可以在圖案上把珠子繡上去。在這里,老師再三強(qiáng)調(diào),必須先得把外面的輪廓繡好,這樣的話才會(huì)有立體感,里面的內(nèi)容可以隨便繡,這也是一個(gè)考驗(yàn)創(chuàng)造力的活。聽(tīng)著老師說(shuō)好像很簡(jiǎn)單,可是,自己做起來(lái)卻遇到了好多麻煩。
麻煩一:線怎么穿不進(jìn)去呢?咦,線怎么這么粗?叫來(lái)老師一看,老師笑了,呀,原來(lái)我把兩根線疊在一起起,怪不得怎么穿也穿不進(jìn)。
麻煩二:每顆珠子的間隔太大了。這個(gè)原因自己很清楚,是耐心飛出去了,這個(gè)麻煩把耐心拉回來(lái)就解決了。
繡著繡著就覺(jué)得慢慢地順起來(lái),只顧低頭繡的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一只美麗的蝴蝶在我手中閃亮地現(xiàn)身了,原來(lái)不知不覺(jué)中我已繡好一只蝴蝶。看著那由一顆顆珠子組成的蝴蝶,我心不覺(jué)感動(dòng)起來(lái),這就是勞動(dòng)人民的智慧呀,美,就在勞動(dòng)和創(chuàng)造中!
五年級(jí)的作文 篇5
我的偶像,不是誨人不倦的教師,也不是崇拜光芒顯耀的明星,而是生已育已我的母親。
記得小時(shí)候我有一天生病了。我微閉著眼睛,靜靜地靠在床邊靜養(yǎng)。我時(shí)而眉頭微蹙,時(shí)而重重地吐納,病痛的折磨使她喪失了往日的活力。媽媽見(jiàn)我面龐蒼白的沒(méi)有一絲血色,心里焦急起來(lái),終于,媽媽下定了決心帶我去看病。
媽媽把我從床里叫了,于是我起來(lái)掙扎著從床上坐起,蒼白的面龐因痛苦而扭曲,細(xì)細(xì)的汗珠從他的額頭滲出,好似每移動(dòng)一下都是巨大的折磨。起了床后,媽媽帶著我向公交車站出發(fā),只見(jiàn)我不緊不慢地向前走,而媽媽著急地走,生怕我的病被耽擱了。我們剛上公交車,不幸的是老天爺變臉了,下起了傾盆大雨。好像斷了線的珍珠一個(gè)勁地往下掉。車上有倆個(gè)位,一個(gè)位由于旁邊的窗戶壞了而濕透了,而另一個(gè)位置也受到了一點(diǎn)影響。媽媽拿出包里的毛巾擦了擦,接著猶豫了一下,因?yàn)槿绻x擇讓我坐在濕透的椅子上,而自己坐在旁邊的位置,是不可能的,天下恐怕沒(méi)有母親會(huì)這樣做。但如果媽媽選擇讓我們母女都站著的話,生病的我連站都快站不穩(wěn)了,更何況在搖晃的車子呢!媽媽勇敢地坐在濕透的位置,讓我坐在她旁邊的位置,用龐大的身軀為我擋住風(fēng)雨。這時(shí)候的我去渾然不知。雨越下越大,似乎要把世界淹沒(méi)才可罷休。媽媽發(fā)抖了一下,可我卻不看在眼里。年紀(jì)幼小的我開(kāi)始哭鬧了起來(lái),對(duì)媽媽大吵大鬧地說(shuō):“媽媽,我要和你換位置,我要看風(fēng)景!蔽矣锰煺鏌o(wú)雅的眼睛望著我的母親,但媽媽卻堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,毫不猶豫。我嘟起了小嘴,生起了悶氣。醫(yī)院到了,我們下車了,我用怨恨的眼睛瞪了瞪媽媽,卻望見(jiàn)媽媽的右側(cè)已經(jīng)濕透了,我頓時(shí)熱淚盈眶,抱住了媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我再也不那么任性了”。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你生病了,我不能讓你淋雨”。說(shuō)著笑了笑。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是那么圣潔,那么崇高,無(wú)私。難道還不足以當(dāng)我的偶像嗎?
五年級(jí)的作文 篇6
甜、苦、辣、咸五味俱全。就在今天,發(fā)生了一件讓我十分氣憤的事,讓我再一次嘗到了生活的味道。
今天晚上,我看了老師布置的作文要求以后,決定寫《童趣》,于是我想了一段開(kāi)頭,“每個(gè)人都有自己的童年趣事,我的趣事也很多哦!就說(shuō)幾件給你聽(tīng)聽(tīng)吧!”但是,我覺(jué)得這個(gè)開(kāi)頭不好,就想上網(wǎng)去查一查,看一看別人的開(kāi)頭,借鑒一下別人寫的好句好段,也好給我自己的文章增添一點(diǎn)風(fēng)采嘛!
正當(dāng)我想得美滋滋的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)事與愿違。我走到電腦屋的門口,一推門,發(fā)現(xiàn)門是被鎖著的。于是,我就敲門,門開(kāi)了,媽媽出來(lái)了。
她漫不經(jīng)心地問(wèn):“你,做什么?”
我嬉皮笑臉地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我可不可以上網(wǎng)查作文?”
“什么作文?”
“隨便寫什么,話題作文!
“自己去寫哦,老是想上網(wǎng)查,不動(dòng)腦筋……”媽媽吆喝著。
“我想好了,我寫《童趣》,我不知道怎么開(kāi)頭,我想上網(wǎng)……”我委屈地說(shuō)。
我還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就準(zhǔn)備把我趕走了:“自己去想吧,自己去哈,只知道上網(wǎng)查,還是動(dòng)下腦筋嘛!去!”她一邊說(shuō)一邊把我往外面推,然后把門“轟”地一聲關(guān)上了。我感覺(jué)就像一盆冷水潑到了我的身上,心一下子涼了半截。
簡(jiǎn)直太令人氣憤了,不就是在和爸爸聊天嗎?有那么重要嗎?居然這樣對(duì)我!我這可是為了學(xué)習(xí)啊!我生氣地沖進(jìn)另一間屋,把筆和本子狠狠地扔在地上,一腳把板凳踢翻在地……還不解氣,然后沖到門口,“轟”地一聲把門關(guān)上!
唉,真是氣死我了,到現(xiàn)在為止,我還沒(méi)想通呢!
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