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【熱門】春天的五年級作文集合4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
春天的五年級作文 篇1
春天來了！春天來了！大地復(fù)蘇了，到處都是綠油油、生機(jī)勃勃的景象。在陽光的照耀下，小草探出腦袋向太陽公公問好，小花妹妹太困了，因?yàn)樗恢泵τ谘莩�，根本沒有時間，所以沒有來給太陽公公問好，垂柳姐姐長出了綠色的嫩芽，柳絮隨著時間也會長出來，瞧：垂柳姐姐紋絲不動地站在溪邊，自我陶醉，任憑春風(fēng)的逗趣。松樹伯伯抖抖衣服上的‘雪被’，挺直了腰桿站在那里，都過了一冬了，送樹伯伯的綠衣依然未曾該變，它像一個‘停車站’，迎接將要從南方飛回北方的乘客——小鳥。到了春分時節(jié)，鳥兒門幾乎全部飛過來了，分布在樹枝上、屋頂上、電線上。
最討人喜歡的變是這電線上的小鳥，它們一會兒飛到這邊，一會兒飛到那邊，就像會跳動的音符一樣。
春是桃樹、杏樹待花開放的日子，它們爭先恐后的開出了潔白無暇的杏花，浪漫美麗的桃花。引來很多蜜蜂到這兒采花粉，瞧！它們飛來飛去，急急忙忙的是回家釀蜜。春耕時節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們起早貪黑的在田里耕地，播種，好辛苦，我很佩服他們，希望他們身體健康。
哦！我真喜歡春天，我愛你春天！
春天的五年級作文 篇2
驚蟄過，春雨落。春姑娘提著她五彩的小花籃，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的聲音。
在忙碌的六年級學(xué)習(xí)生活里，學(xué)校為了讓我們放松放松，尋找春意，特地組織了春游踏青活動，這為我們的畢業(yè)生活添上了濃墨重彩的一筆。
本次春游的地點(diǎn)是有著悠久歷史的古黃河觀光帶，對古黃河風(fēng)光的憧憬讓我們忘了徒步的勞累。前面的同學(xué)高舉校旗，健步如飛。同學(xué)們一邊聊天，一邊對沿途的春景贊不絕口。
很快就到了目的地，我們選擇了一片陰涼的小樹林。
春日里柔和的陽光浸透還未成蔭的樹冠，順著看去，空氣中的塵埃都清晰可辨，微微碰撞，發(fā)出人耳聽不到的嬉笑。葉子沙沙，發(fā)出銀鈴般的笑聲，偶爾幾只早春的蝴蝶飛過，撲棱撲棱，引起風(fēng)兒的呢喃細(xì)語。萬物復(fù)蘇的春天，聲音都是細(xì)微的，但卻像陽光，溫暖了冰凍了一個冬季的身體，直達(dá)指尖。
同學(xué)們?nèi)宄扇�，有的依靠大樹坐下乘涼，有的下起了象棋，還有的去爬小山……每個人都神采飛揚(yáng)，臉上洋溢著快樂，嘻嘻哈哈的笑聲成了最悅耳的伴奏。
遠(yuǎn)處，油菜花綻開金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡臉，顯得嬌憨可愛，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的豐收。
漸漸的我覺得有些吵鬧，老師說：“那是因?yàn)槟隳昙o(jì)還小，冰心奶奶不就說你們像歡快的小鳥嘛!”聽了這話，我再去感受，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的談話聲，奔跑的身影，都是那么充滿活力，與春天互相映襯。春天的美麗使學(xué)生也變得美麗，學(xué)生的生氣使春天活力四射。
嫩芽破土而出的聲音，古黃河的水奔流不息的聲音，鳥兒清脆的鳴叫聲，花兒努力開放的聲音，竹筍頂開石塊的聲音……萬物都在向上生長，萬物都在為生存而奮斗，我們又有什么理由不去奮斗呢?
春天的風(fēng)兒把我們吹向夏天，夏天也意味著畢業(yè)。在這沖刺的最后關(guān)頭，我們也必須像春天的萬物一樣，不停生長，掀開一塊塊巨石，只為了最后的一飛沖天。
努力吧!同學(xué)們，春天最美的`聲音源于你們，你們勝利的歡呼將響徹整個春天，將與春天一樣，生長，生長，再生長……
春天的五年級作文 篇3
冬天是雪花紛飛的，是粉妝玉砌的，是銀裝素裹的；秋天是紅楓似火的，是五彩繽紛的，是秋高氣爽的；夏天是烈日炎炎的，是綠樹成蔭的，是蟬聲陣陣的；春天是生機(jī)勃勃的，是鳥語花香的，是春意盎然的。這四個季節(jié)相比較，我最喜歡春天。因?yàn)榇禾焓敲匀说模曲L歌燕舞的。
春天的迷人在哪里？春天的生機(jī)勃勃在哪里？當(dāng)然是在公園里啦！公園里，綠油油的小草上沾滿清晨的露珠，一副生機(jī)勃勃的模樣；草地旁栽滿了美麗芬芳的花朵，小路旁的小樹才吐嫩芽……看，那邊的蘋果樹、梨樹、桃樹等樹爭相吐出自己粉嫩的花苞。瞧，這邊盛開的花朵琳瑯滿目，讓人目不暇接：有金子般的迎春花，喜迎春天的到來；如雪的白玉蘭，多么圣潔的花；牡丹真不愧為花中之王，舉手投足都顯得那么雍容華貴……咦，那邊的是什么呀？原來是柳絮呀！你看那漫天飛舞的柳絮，多像一只只可愛的小精靈。那邊還有幾只小燕子，忽上忽下的飛來飛去，真是活潑可愛的小精靈。
除了花園，還有哪個地方是生機(jī)勃勃的呢？這次可是非學(xué)校莫屬了。俗話說得好：一年之計(jì)在于春。春天這么好的光陰，怎么可以虛度呢?那一個個學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真，快快樂樂的學(xué)習(xí)，多讓人感到欣慰啊。
迷人的春天，可愛的春天，是否讓你愛上她了呢？
春天的五年級作文 篇4
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)
——題記
春天，是什么時候來的？有人說，春天是第一陣春風(fēng)吹來的；有人反駁，吹了那么多風(fēng)，你怎么知道哪一陣是春風(fēng)？有人解釋，有一陣風(fēng)，輕輕的，柔柔的，這就是春風(fēng)。可我覺得，春天，是伴著細(xì)細(xì)密密的小雨來的。
“滴答，滴答，滴答”有什么東西滴到了我的頭上，我生氣地抬起頭一看，“滴答”一滴雨滴滴到了我的眼睛里。“哎呀！”我不由得叫了起來，“下雨了？”
我把帽子戴到頭頂，唉，好不容易可以出來逛一逛，散散步，大好的心情就被這罪該萬死的雨給破壞了。我又沒帶傘，只能回去了，唉！
回到家，換上拖鞋，我急忙奔向窗戶，看看雨停了沒有。沒想到，我沒有看到雨停，卻看到另一幅景象：只見一滴雨打在一片碧綠的葉子上，形成了晶瑩剔透的露珠，又滑了下去。我看呆了，正準(zhǔn)備用我的大腦把這一片景象記錄下來時，轟隆隆！轟隆�。 币魂囮嚧豪醉懫�，宣告了春的到來！
“咦？雨停了？”看著窗外碧綠的新葉，聽著窗外婉轉(zhuǎn)的啼鳴的鳥叫，享受著視覺和聽覺的雙重沖擊，我知道：春天，來了！
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