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    五年級記事的作文

    時(shí)間:2022-04-03 20:23:58 五年級 我要投稿

    精選五年級記事的作文合集10篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級記事的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選五年級記事的作文合集10篇

    五年級記事的作文 篇1

      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”

      我從小就愛讀書。我學(xué)會(huì)說話不久,媽媽就給我講故事,媽媽不講,我就不會(huì)睡覺。媽媽沒有辦法,只好買了許多兒童讀物故事書。我每天睡覺前都要聽媽媽講一個(gè)故事,我聽著聽著就睡著了。就這樣,我養(yǎng)成了讀書和聽故事的習(xí)慣。

      媽媽開始教我識字,我認(rèn)識的字越來越多,每次去書店都讓媽媽給我買一兩本故事書,雖然我讀得慢,但我心里非常高興。

      后來我長大了,上學(xué)了,成為了一名小學(xué)生,,認(rèn)識了更多的字,也擁有了更多書籍,我每天都沉浸在書的海洋里,有時(shí)候我還主動(dòng)的把我看過的書講給爸爸媽媽聽。

      有一次,我在家門口讀書,突然有一個(gè)高年級學(xué)生走過來,一下把我的書搶走。我趕緊追,邊追邊喊:“把我的書還給我!”我們跑到了門球場。我們都筋疲力盡了。他把我的書扔在地上。我看到他這樣糟蹋我心愛的書,生氣地說:“書是我們的好朋友,我們不應(yīng)該糟蹋書,快把它撿起來,否則我絕不放過你!”他看到我比他小,剛想逃走,我爸爸就回來了,說:“你們在干什么?”他看到我爸爸來了,立即把書從地上撿起來,遞到我手里,說:“對不起。”我們從此以后成為了朋友。

      就這樣,我與書成為了好朋友,是它教會(huì)了我怎樣做人。

    五年級記事的作文 篇2

      校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在;印淌页錆M了歡聲笑語,快樂極了!

      我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見毽子重重的打到地板上。

      輪到我了,我拿著毽子踢起來,一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。

      接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。

      我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。

    五年級記事的作文 篇3

      在我記憶的長河里有許多令我感動(dòng)的事,它們就像海邊的貝殼一樣,數(shù)也數(shù)不清。但其中有一件最最令我感動(dòng)的事,讓我至今難以忘懷。

      故事發(fā)生在去年冬天的寒假。

      那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽,天寒地凍的黃昏,我和爸爸一起去趕集,準(zhǔn)備買過小年的年貨。我們剛剛走出小胡同,就碰見一位手拄拐杖身穿黃大衣,頭戴黑帽子臉上長滿皺紋的老爺爺。只見他一臉茫然的樣子,好像有什么急事一樣,不停地走來走去。

      當(dāng)我們走到他身邊的時(shí)候,老爺爺猛然停住腳步焦急的對爸爸說:“孩子,你知道我家在哪嗎?”

      天啊,我被這一句話驚呆了!我們怎么知道這個(gè)陌生老爺爺?shù)募以谀睦铮!還是爸爸反映快,他問老爺爺:“大叔,你是不是迷路了?你好好想想,你是從哪里來到這兒的?”

      “我迷路了!崩蠣敔斨钡恼f:“我也記不清我從哪來的,我現(xiàn)在想回家。”

      這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)牟弊永锖孟駫熘粋(gè)什么東西,我想應(yīng)該是老年乘車證吧。就對爸爸說他有乘車證。爸爸解開爺爺?shù)囊路贸鲆粋(gè)大大的卡片,但不是乘車證。上面清楚的寫著:

      兒子:xxx

      電話:138……

      老人有老年癡呆癥,凡打此電話送回老人者。定重謝!!

      頓時(shí),我們?nèi)靼琢。原來老爺爺犯病找不到家了。爸爸連忙拿出手機(jī)打了上面的電話號碼……

      然后我們就在原地等那個(gè)叔叔。

      天漸漸黑了,西北風(fēng)刮著樹梢像在吹著口哨,站在寬闊的大馬路旁邊,我被風(fēng)吹得透心涼。本來爸爸承諾給我買一個(gè)大漢堡我才出來的,可眼看面包房快要關(guān)門了,我們還在這里耗著。嗨,真沒方法。

      大約過了十分鐘,一輛黑色的轎車風(fēng)馳電閃般的向我們駛來,嘎吱一下停到路邊。從車?yán)锾聛硪晃皇迨。只見他大步走到老爺爺身邊,說:“爸,你怎么跑到這兒了?兒子來了,沒事兒了。”

      叔叔說完便轉(zhuǎn)過身來,一把拉住爸爸的手,說:“兄弟,謝謝你。多虧了你才讓我們找到了老爺子,不然這個(gè)年都沒法兒過了。我們?nèi)叶荚诘教幷夷!?/p>

      這時(shí),老爺爺好像也回過神兒了,打開車門上車了。叔叔也從兜里掏出了幾個(gè)“紅螞蝦”要往爸爸懷里塞。爸爸說什么都不要,叔叔又往我兜里塞,我也趕忙跑開。

      最后,爸爸說:“老人也凍壞了,趕緊回家吧。都是當(dāng)兒子的,這是我應(yīng)該做的!薄

      這件事雖然過去快一年了,但卻像漂亮的貝殼一樣留在了我記憶的長河里,至今記憶憂新!袄衔崂弦约叭酥希蹦莻(gè)冬天,那位老人,那令人感動(dòng)的一幕讓我久久不能忘懷……

    五年級記事的作文 篇4

      XX年08月21日 星期日 天氣:晴上星期六,爸爸買回來一個(gè)大大的西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說:“我們用西瓜皮炒個(gè)菜吧!卑职终f:“肯定不好吃!蔽液蛬寢屖煮@訝地說:“嘗試一下吧,不嘗試怎么能知道好吃不好吃呢?”媽媽說干就干,我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內(nèi)皮切成長2cm寬1cm的長方形,鍋里放上油,加熱后,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進(jìn)鍋里,炒了一會(huì)兒,放了點(diǎn)鹽、香油,一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀!我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米,十分好看;再說說它的香氣吧!清香的西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最后再說說它的味道吧!我們大家都嘗了一口,我說;“跟冬瓜的味道差不多!卑职、媽媽說;“清涼爽口,味道不錯(cuò)!蔽覀儺惪谕暤卣f;“下次還做!蓖ㄟ^這件事我明白了一些道理:第一不要浪費(fèi)資源,第二任何事情沒做之前不要說不好、不行,一定要試一試。

    五年級記事的作文 篇5

      這個(gè)暑假,我們整個(gè)村都在拆遷。有許多村民都搬到別處去住。只剩下一些在河南面有房子的仍然可以住在村中,不用搬出去,但要付給房租費(fèi),我們就是其中之一,住著自己的房子付著房租。

      某一天早晨,我正懶洋洋地躺在床上,看著精彩的節(jié)目悠哉悠哉!突然,一陣轟隆隆的巨響驚動(dòng)了我,破壞了我的好心情。但是我的好奇心戰(zhàn)勝了我的不滿,我一骨碌下床,來到窗前,正看見一輛輛大挖機(jī)正高舉著它們的鋼鐵臂,毫不費(fèi)力地一抓一推,瞬間,瓦片|、木頭、磚塊傾流而下,灰塵漫天飛舞,天空變成一片灰色,什么也看不清楚。就這樣便輕而易舉地拿下一間間房子的屋頂。不一會(huì)兒,它們又用鋼鐵臂沖擊著墻壁,轟隆一聲,墻壁上就出現(xiàn)了一個(gè)大洞,像一個(gè)怪物張開了它那血盆大口,隨時(shí)都將顛覆世界,嘩,又是一陣巨響,正棟樓就隨著這一聲巨響轟然倒下。頓時(shí),塵土飛揚(yáng),到處都是殘缺不堪的墻。

      這種轟轟聲足足持續(xù)了一個(gè)星期。我在這一星期里心情十分不爽,這是因?yàn)榭粗淮贝笔煜さ姆孔討?yīng)聲而倒,感到十分傷心。還因?yàn)楦绺缭谏虾.?dāng)兵,沒能看到自己的家了而感到十分惋惜。還因?yàn)樵谶@一星期里沒能好好睡懶覺感到煩惱。

      拆遷結(jié)束了,我望著那一片片廢墟,期待著不久的將來,在這里筑起一幢幢更高的樓房,更寬闊的馬路和更美麗的公園。

    五年級記事的作文 篇6

      我是個(gè)愛讀書的小女孩,說起小時(shí)候看書的事,我還真有點(diǎn)兒不好意思,總是拿起一本書,沒看幾頁就扔在一邊,媽媽為此想了各種辦法。有一次,媽媽給我辦了一個(gè)繪本卡,我抽空兒就去借,在繪本屋里看一本,借回家兩本,我被繪本中那色彩豐富的圖畫所吸引,邊看圖花邊看文字,發(fā)現(xiàn)文字?jǐn)⑹鲆餐τ腥ぃ瑵u漸得我喜歡上讀繪本了。

      有一天,媽媽拿回來一本名叫《橋下一家人》的小說讓我看,哇!這么厚一本,里面這么多字,而且插圖也很少,全是黑白的,我嚇了一跳,但媽媽耐心地說:“不用怕,咱倆一起讀,你睡覺前我給你讀,好不好?”我很不情愿地答應(yīng)了:“那,那……好吧!”剛開始,媽媽給我讀,我被故事內(nèi)容深深地吸引了,一個(gè)老流浪漢和幾個(gè)流浪的孩子都住在橋下面,老流浪漢不喜歡孩子,但因?yàn)檫@些孩子很可憐,老流浪漢也慢慢被這幾個(gè)孩子打動(dòng)了,他不止一次地說:“我的心都快被這幾個(gè)孩子偷走了。”后來,老流浪漢找了份工作,人家給了他套房子,他讓孩子們住下,這些孩子都叫他爺爺,老流浪漢用愛為孩子們支撐起一個(gè)溫暖的家。我被老流浪漢的善良打動(dòng)了,小說的后半部分不知不覺自己讀完了。

      從此,我迷戀上了讀書,一本接一本地讀,《綠山墻的安妮》中安妮的遭遇讓我時(shí)而難過,時(shí)而興奮;《海底兩萬里》中摩登船長的狡猾讓我記憶深刻;《昆蟲記》讓我了解了許多昆蟲的生活習(xí)性;楊紅櫻的《小貓出生在秘密山洞》讓我感受到笑貓一家人的幸!

      讀書給我?guī)砹藲g樂,但因?yàn)橐槐緯疫和同學(xué)吵了一架呢!四年級的時(shí)候,我和趙文玥坐同桌,我見她有一本好看的國際金獎(jiǎng)小說,就借來看,每天晚上睡覺前,我都讀得津津有味,好幾天過去,才讀了一半。有一天,趙文玥偷偷從我抽屜里拿走了,我怎么找也找不著,著急地問她:“你見那本書了嗎?”他一臉無辜地說:“沒有呀!”我見她撇著嘴偷偷笑,就生氣地說:“肯定是你拿走了!”“我又借給別人了,怎么了?”“你明明知道我沒看完,為什么借給別人?”她壞笑著說:“那又怎么招?”我氣得說不出話來,我倆誰也不理誰,下課,我又想了想,哎!真不該為這點(diǎn)小事吵架,還不是我看書太慢,別人等不及了。為此我下定決心看得快點(diǎn)。

      我多想做一只勤勞的小蜜蜂,飛進(jìn)書籍的花叢,把知識的花粉裝進(jìn)我的小口袋,將來釀出香甜的蜜來。

    五年級記事的作文 篇7

      在我的腦海里,總有那么一件事,怎么都忘不了,它就像烙印一般,深深地刻在了我大腦的存庫中。

      我記得,那是我剛剛搬到這個(gè)家的時(shí)候,那時(shí)還小,我還在上幼兒園,有一大堆“志同道合”的小伙伴,還有好多好多時(shí)間可以在一起玩。

      一天,我們因?yàn)楹闷嫘淖鞴,帶著幾個(gè)打火機(jī)和幾張雪白的紙,準(zhǔn)備去花園的草地上玩燒火。我們找了一個(gè)風(fēng)小又僻靜的草地,蹲了下來。我們“分工明確”,兩個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)擋住兩邊吹過來的弱小的微風(fēng),一個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)拿著那幾張紙,而我,就是“操縱”打火機(jī)的人了,F(xiàn)在想到這些,就有點(diǎn)的害怕了,可那時(shí),興致勃勃的我們怎么會(huì)去收手呢?就這樣,玩火游戲開始了,我“喀嚓”地打開打火機(jī),火苗一下子從打火機(jī)上躥到了那幾張白紙上,頓時(shí),火花像老虎一樣,不停地在紙上跳躍著,不段著吞噬著小伙伴手中的紙。這時(shí),我感到了一絲絲的危險(xiǎn),但又轉(zhuǎn)念一想,這紙帶別人手上,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,你怕什么呢?這種想法還是戰(zhàn)勝了恐懼的心。

      火苗越躥越高,越躥越猛,這幾張紙就快要被燒完了,小伙伴的手覺察到了火的熱量,出于本能,一下子扔掉了手中的紙。這一扔,可真不得了,都說“星星之火,可以燎原”,現(xiàn)在的火,哪是什么“星星”火呀!那是兇猛的“火老虎”!

      大家一下子都逃開了。我像箭一樣奔回自己的家了,關(guān)上門,跑進(jìn)小房間,鎖上小木門,跑進(jìn)被子里面,躲了起來。“警察叔叔會(huì)不會(huì)來抓我呀?”“小草們的鬼魂會(huì)來找我嗎?”“媽媽會(huì)不會(huì)打死我?”……一大堆莫名其妙的.想法都涌上了我的腦袋,恐懼馬上占了上風(fēng)。霎時(shí)間,我只覺得周圍好安靜,只聽見這種聲音“撲通!撲通!”那就是我的心跳聲。

      過了一會(huì)兒,窗外的天空真的出現(xiàn)了濃濃的煙霧,不段地蔓延開來,像是給我有效的心靈蒙上了一層灰,像是在用犀利的目光死死盯著我,又像是在對我說:“你呀!真不應(yīng)該,如果也放把火在你身上,看看你還笑不笑得出來……”我真的很害怕,做賊心虛這詞我是真的體會(huì)到了。

      如今,火早已成為了過去,但這件事,總還是那么歷歷在目。每當(dāng)我放學(xué)回家,經(jīng)過那片碧綠的草地時(shí),看見的,不是那綠茵茵的小草,而是埋在它底下的傷疤,它像是時(shí)時(shí)在提醒著我:不能因?yàn)橐粫r(shí)的好奇,而去做這些本不該做的事,你應(yīng)該深思熟慮……

    五年級記事的作文 篇8

      在我的家鄉(xiāng),有許多風(fēng)景,如清澈見底的小河;奇峰羅列、形態(tài)萬千的大山……可其中最令我喜一愛一的是我家鄉(xiāng)的古井。

      家鄉(xiāng)的古井,它也是一種別有風(fēng)趣的裝飾呢?每當(dāng)行人走過,總會(huì)稱贊道:“好一口古井啊,水真涼,有了它,咱們村又多了一道裝飾啊!笔茄,比起城鎮(zhèn)里的那些雄獅,古井顯得悠柔多了。城鎮(zhèn)里莊嚴(yán)的一切,都會(huì)使人有些渾身不自在,而在鄉(xiāng)村,又截然不同,它又會(huì)讓你覺得很樸素,很親切,使你感覺十分輕松、自在。

      在家鄉(xiāng),你無時(shí)無刻可以嘗到甜甜的井水。在夏天,這井水會(huì)使你心曠神怡,夏天的嚴(yán)熱也會(huì)頓時(shí)消失,迎面是清涼的井水。夜晚,在月姑一娘一的襯托下,古井又顯得更加絢麗,宛如一個(gè)碩一大的銀盤,給人們帶來無窮無盡的甘泉。波光粼粼,井底似乎有一塊又一塊的彩石,讓井水永遠(yuǎn)清涼、甜蜜。月光下,古井中好像又出現(xiàn)了一幅又一幅的畫面,它是多么迷人,多么光彩,而那些畫面,將一直留在我的腦海中。

      一年四季中,不少的人來到古井前打水,每次都排著長長的隊(duì)伍。古井都毫無猶豫地供獻(xiàn)出自己所珍藏已久的泉水,它帶給人們清涼,帶給人們歡笑,正因?yàn)檫@樣,也得到了許多人們對它美好的遐想。

      它的無私奉獻(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了那些奢侈的東西,那些東西雖然好看、華麗,可它們卻也不及古井那樣樸素。

      教師點(diǎn)評:作者寫出了自己家鄉(xiāng)古井的水涼、水甜,更寫出來家鄉(xiāng)的人美!整篇文章語句優(yōu)美,感情真實(shí)!

    五年級記事的作文 篇9

      我過了一個(gè)輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因?yàn)榉偶伲挥锰焯焐蠈W(xué)了?墒且膊惠p松,還有暑假作業(yè)要做,媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認(rèn)字,還上英語興趣班。

      快樂呢,因?yàn)橥娴臅r(shí)間多啦,老師評語上說,我要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。我開始學(xué)打乒乓球,不要說,我練習(xí)了一段時(shí)間,教練說我進(jìn)步很快。瞧,我的姿勢真的很專業(yè)呢。我還學(xué)會(huì)了騎自行車,可以 在小區(qū)里騎上好長時(shí)間,我還一直騎到外婆家呢。當(dāng)然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習(xí)騎車下坡,他松手的時(shí)候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。

      我還看了幾場兒童電影,《麥兜響當(dāng)當(dāng)》、《神秘世界歷險(xiǎn)記》,媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險(xiǎn)記》,當(dāng)主人公王雨果最后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我都哭啦。媽媽點(diǎn)我的鼻子,說我就是愛哭。

      有意義,我參加了班級組織的社區(qū)博愛行動(dòng),在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡,和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目,但是我知道了在自己有能力的時(shí)候,要關(guān)心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。

      我還和爸爸媽媽去了西安旅游,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什么歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名!

      最后告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結(jié)果輕松過關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲!

    五年級記事的作文 篇10

      在生活中,經(jīng)常會(huì)知遇到許多運(yùn)氣很好的事,但同樣也會(huì)碰到許多運(yùn)氣不好的事情。就拿我說吧,上星期就發(fā)生了一件“”不該發(fā)生的事。

      那天,我和我媽一起去老家玩。因?yàn)槲覌尩氖謾C(jī)出了點(diǎn)小問題,無法訂購火車票,于是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒幾分鐘就幫我們買好了票,發(fā)了短信過來:明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認(rèn)一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說:“放心,我已經(jīng)交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心,說讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說她已經(jīng)確認(rèn)過了,不用在乎。

      第二天,由于我們到火車站只有1小時(shí)的路程,于是我們6:50就出發(fā)了。到達(dá)火車站時(shí),大約是7:55。可我們到了自動(dòng)取票機(jī)前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機(jī),上面顯示我的票是用我的身份證買的。可我的身份證還在姑媽那兒呢!一時(shí)間,我和我媽都慌了。一會(huì)兒我們才冷靜下來,去人工窗口排隊(duì),結(jié)果人工窗口說要辦臨時(shí)身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。于是我們又跑到火車站的自動(dòng)拍照機(jī)前拍一寸照片……來來回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然后已經(jīng)8:25了!于是我們又急急忙忙去趕火車。不過幸好趕這趟車的人多,我們到的時(shí)候還沒上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!

      就是這件不該發(fā)生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下短信,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會(huì)發(fā)生的事”,可是最后因?yàn)槲覀兊氖韬,讓它成了一件“不該發(fā)生的事”,真是遺憾!

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