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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-26 17:08:18 五年級(jí) 我要投稿

    【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文匯總9篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      假如我會(huì)克隆,要克隆的東西可多了。下面我把最想克隆的東西告訴你們。

      第一個(gè)我最想克隆的是圓明園。因?yàn)榭蓯旱挠、法?lián)軍,為了滿足自己私欲,就侵略中國(guó),將圓明園內(nèi)的奇珍異寶掠走,運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉,為了毀滅罪證,放火燒毀了圓明園,真是氣死人了!所以我要克隆圓明園,讓我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華重放異彩。

      第二個(gè)我要克隆的是一座座“希望小學(xué)”。我常常在電視上看到山區(qū)里的窮孩子沒有書讀,為了生活,小小年紀(jì)就要幫家里打工。所以我希望能獻(xiàn)上一片愛心,讓每一位孩子都有書讀,長(zhǎng)大能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      第三個(gè)我要克隆的是一個(gè)地球。我知道科學(xué)家探測(cè)到冰山正在漸漸溶化,到時(shí)地球就會(huì)慢慢被淹滅。我也知道科學(xué)家探索出了火星上有一點(diǎn)空氣,想讓人類有另一個(gè)生存的空間。為了讓他們輕松點(diǎn)兒,所以我要克隆另一個(gè)地球。這個(gè)地球沒有污染,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),人類和平相處,共同發(fā)展,是一個(gè)美麗的、生機(jī)勃勃的地球。

      第四個(gè)我要克隆的是一艘太空穿梭機(jī)。我要和小伙伴們一起去太空漫游,欣賞太空上神奇美麗的景象。還要到月球上探險(xiǎn)、捉迷藏。

      第五個(gè)我要克隆的是……。 我的克隆夢(mèng)想有很多很多,要想一一實(shí)現(xiàn)它,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),勇攀科學(xué)高峰,才能創(chuàng)造出奇跡喔!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天,終于可以去郊游了。瞧:同學(xué)們的臉上一個(gè)個(gè)都貼著“快樂”兩字,我們感到前所未有的輕松和愜意。

      來到體育公園,我們被眼前的美景陶醉了————茵茵綠草,如絨毛般柔軟,如美玉似光滑,在陽(yáng)光的照射下,格外的綠、格外的耀眼;姹紫嫣紅的花兒,展現(xiàn)出最燦爛的笑臉,在習(xí)習(xí)春風(fēng)的吹拂下,跳起優(yōu)雅的集體舞;周圍樹木“沙沙”,唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歡歌,好像在歡迎我們的到來。

      我們像快樂的小鳥,蹦蹦跳跳沿著石路往前走。。∵@里處處郁郁蔥蔥,鳥語(yǔ)花香,我覺得這不是體育公園,而是世外桃源。

      在大自然的懷抱中,我們盡情地享受藍(lán)天、白云、花草和樹木,我們跑著,叫著,歡聲笑語(yǔ)回蕩在空中。在這美好的春光中,我們?yōu)槭裁床慌膸讖堈掌裟钅?大家連忙找來小攝影師黃一回,給我們和春姑娘一起拍下了這美好的瞬間。

      大自然的絢麗多姿陶冶我們的情操,開闊我們的眼界,啟迪我們的智慧。我愛大自然的美景!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “我等呀等,終于等來了無(wú)人的下午,”我不禁松了口氣,"我,尹小姐終于可以大鬧天宮的休息休息了!"

      啊哈,遺傳了我媽媽的臭美,所以本人才不會(huì)浪費(fèi)這次大好機(jī)會(huì),哈哈哈哈!想著,我就小心翼翼躡手躡腳無(wú)聲無(wú)息地慢慢向鞋子們靠近。

      哇!這么多漂亮鞋子呀!這可樂壞了我,我左摸摸右看看,心中炸開了一朵朵跳著歡快舞步的火花。

      我媽媽的鞋子也是夠多的:有黑色尖頭高跟的,有玫色尖頭高跟的,有后跟有蝴蝶結(jié)的V型鞋,有紅色羊毛皮鞋,粉色高頸高跟鞋,藍(lán)色配黑色金屬環(huán)的高跟鞋,還有紅色圓頭加厚高跟皮鞋等。挑來挑去,我挑了一雙白色露趾高跟鞋。

      我穿著它,想象自己是一位公主漫步在花園,身上穿著貼了許多珍珠的禮服長(zhǎng)裙,腳上穿著一雙晶瑩美麗貴重的水晶鞋。我情不自禁的轉(zhuǎn)起了圈兒,一個(gè)又一個(gè),我陶醉其中。

      “叮鈴鈴,……”,鬧鐘響了,把我從幻想中拉了出來,下午還有作業(yè)呢,閃!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我是須鯨,我的體形十分龐大,在我們家族中,藍(lán)鯨是最龐大的了,我還有許多孩子,如:抹香鯨、白鯨、瓜頭鯨,長(zhǎng)須鯨等等,它們的個(gè)頭都不小,所以,我們的胃口也很大。

      我們可不是魚哦!我們是哺乳動(dòng)物,因?yàn)榄h(huán)境的變化,我們的祖先由陸地上轉(zhuǎn)移到了海洋中,它們的前肢和尾巴都變成了鰭,所以,我們就生活在了海洋里。

      其實(shí),我們須鯨有個(gè)小妹妹,那就是海豚,海豚也是哺乳動(dòng)物,它們屬于鯨類。

      在鯨的世界里,要是你被饑餓的虎鯨群盯上了,那后果不堪設(shè)想,我的孩子們就常常發(fā)生被虎鯨群吃掉的事情,就連藍(lán)鯨大哥也會(huì)被吃掉。一想到這些,我就會(huì)打寒噤。

      我們鯨的繁殖能力很差,所以,我們就十分愛護(hù)自己的子女,一次,我的孩子白鯨被英國(guó)動(dòng)物協(xié)會(huì)的人捉走了,我奮不顧身的去追趕那艘船,直至把船撞翻。

      由于你們?nèi)祟惖牟稓⒑秃Q蟓h(huán)境的污染,我們的數(shù)量急劇減少,藍(lán)鯨大哥們?cè)?0世紀(jì)就有36萬(wàn)頭被殺戮,目前僅存不到50頭,在我們當(dāng)中,有許多種類民已瀕臨滅絕。

      我真害怕這樣的悲劇在我和我的孩子們身上發(fā)生,所以,我呼吁人們:請(qǐng)保護(hù)我們吧,為什么我們?cè)诘厍蛏仙盍私?000多年,到現(xiàn)在就要被殺戮呢?求求你們,請(qǐng)保護(hù)我們吧,我們還可以保護(hù)海洋的生態(tài)平衡呢,保護(hù)了我們就等于保護(hù)了你們?nèi)祟惷篮玫拿魈臁?/p>

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      一日,劉邦打下秦朝都城咸陽(yáng),卻不敢進(jìn)皇宮,生怕那有40萬(wàn)兵的項(xiàng)羽來攻打他,便在咸陽(yáng)邊疆駐扎。

      一天晚上,劉邦手下左司曹無(wú)傷偷偷的跑到劉邦的辦公室上網(wǎng),用QQ向項(xiàng)羽發(fā)了條信息,“項(xiàng)大哥,您好,俺們大哥劉邦想做皇上,俺特意向您稟報(bào)的,”對(duì)方那邊是請(qǐng)勿打擾狀態(tài),便出現(xiàn)了自動(dòng)回復(fù)“本大爺穿越火線游戲中,有事過會(huì)說!边^了一會(huì)兒,“這件事,我得好好想想”。項(xiàng)羽回到。

      他倆的聊天記錄被項(xiàng)羽的叔叔項(xiàng)伯看見了。項(xiàng)伯心想,我的恩人張良在劉邦手下做官,侄子要?dú),那張良……?xiàng)伯也登上自己的QQ號(hào),向張良發(fā)了條信息,“張兄弟,俺們大王要攻打你們,你就別呆在劉邦那了,快點(diǎn)收拾行禮走吧!”張良說:“此話怎講??”項(xiàng)伯說:“唉,算了吧,三言兩語(yǔ)的也說不清楚,我還是到你那走一趟吧,86”張良說:“嗯嗯,886”項(xiàng)伯立刻開著林寶堅(jiān)尼跑車來到劉邦的大寨。張良見項(xiàng)伯來了,便道:“哥哥,你怎么來的這么快?”項(xiàng)伯又道:“你快隨我一同走吧!”我侄子項(xiàng)羽明天就要來攻打你們!張良又道:“不可,不可,這件事我一定要告訴沛公!表(xiàng)伯道:“好吧,那我們這就去!

      來到劉邦大帳向劉邦一一說明。劉邦對(duì)項(xiàng)伯說:“張將軍與你兄弟相稱,那我也叫你哥哥吧!哥哥可否喜歡玩穿越火線呢?”項(xiàng)伯說:“俺不玩那個(gè),俺只玩QQ飛車。”“奧,那只要你在項(xiàng)羽面前把這件事說清楚,明日,我再去向項(xiàng)羽解釋,我定會(huì)給你在QQ飛車上買最好的車,最好的裝備!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      童年是一首詩(shī),詩(shī)里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年是五味瓶,儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年是一座果園,結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年是幸福的,成長(zhǎng)是快樂的,同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。

      當(dāng)我呱呱落地時(shí),父親母親就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校,還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班,讓我能夠全面發(fā)。父親母親為了能夠及早與大自然親密接觸,帶我游玩了很多名勝古跡。

      我看見了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無(wú)際的大海等等,凡我要色么父親母親就盡可能地滿足我,讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的家,有父親給我的愛,有母親給我的鼓勵(lì),使我快樂成長(zhǎng)。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒有名列前茅,為此我感到很慚愧。

      記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課,外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷,等我下課出來母親已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖,我心里一陣顫抖:母親不管嚴(yán)寒酷暑,刮風(fēng)下雨都陪著我來,而我的'奧數(shù)成績(jī)沒有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。

      周末了,父親母親都去上班了,家里剩下我一個(gè)人,孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋,不敢走出家半步,當(dāng)門鈴響了,我膽戰(zhàn)心驚,害怕壞人進(jìn)來,這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。

      童年是串串葡萄,有酸有甜,正如我的成長(zhǎng),有快樂也有煩惱!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      叮咚老師的話:本期“作文對(duì)對(duì)碰”我們請(qǐng)江蘇的史慶峰老師來為我們主持,讓我們先聽史老師來講解一下習(xí)作要求:

      介紹某一事物,學(xué)生通常會(huì)用第三人稱來敘寫。寫它的外形特征、功能作用,表現(xiàn)出事物的特點(diǎn)。如果用“XX的自述”的形式來寫,學(xué)生必須張開想象的翅膀,感受它每天的生活,體會(huì)它的喜怒哀樂,換用第一人稱來敘述。無(wú)疑,這是一次新的挑戰(zhàn)。所以本次習(xí)作要求,要點(diǎn)有二:一是用“XX的自述”的形式介紹一個(gè)自己熟悉的事物;二是要求寫得具體、生動(dòng)。

      我是一只小鳥,我的名字叫小小。我有一個(gè)小小的心愿——

      記得以前,我與爸爸媽媽還有兄弟姐妹們、快樂地生活在森林中,媽媽告訴過我們:要全心全意為人類服務(wù)。因此我們每天都勤勤懇懇地為大樹捉蟲子,使它們茁壯成長(zhǎng)。

      一天,我正在為槐樹爺爺捉蟲子,突然,我的身子震了一下,然后重重地摔在地上,好像落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。正當(dāng)我頭暈?zāi)垦r(shí),我又落在了一只充滿血腥的手中。隨后,我被帶到了一個(gè)鐵籠中,這里有我的許多同伴,它們向我訴苦:“現(xiàn)在我們已經(jīng)有很多同伴被殺了!蔽以铰犜脚,努力地向外飛。終于,我們逃出了那個(gè)令人心驚肉跳的鐵籠。我和妹妹苗苗不敢在空中低飛,不斷向高處飛去。突然,一條“黑龍”向我們撲來,原來那是工廠排出的廢氣,年幼體弱的苗苗來不及閃躲,被廢氣熏得一個(gè)勁兒往下掉。我眼淚汪汪地看著妹妹摔了下去,卻無(wú)計(jì)可施。好不容易等到天黑了,我口渴極了,來到一個(gè)池塘邊,不管三七二十一,蹲在池邊盡情地喝水。突然,我感到喉嚨里有一股辣味,我想張開嘴說話,卻說不出來。原來這是附近工廠排出的污水。天哪,世界這么大,竟沒有我容身之處。

      人類呀,快醒醒吧,不要再破壞環(huán)境了,你們難道不要我們繼續(xù)為人類服務(wù)了嗎?不要再執(zhí)迷不悟了。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      現(xiàn)代生活中,人們最不可缺少的東西是什么?當(dāng)然就是我——手機(jī)呀!

      要說我的主要功能嘛,那簡(jiǎn)直就是神一般的存在——多到數(shù)不清!不過呢,也有一些瞧不起我的人說,不就是一臺(tái)破手機(jī)嗎,不就打電話嘛,沒啥好稀罕的。Sorry,我要告訴你,那是上世紀(jì)的我!現(xiàn)在的我,智能程度早已逆天了!

      所以,今天,我將把自已除了眾所周知的打電話之外的用途告訴你們,保證讓你們大吃一驚!

      首先,那些中西海外的許多游戲簡(jiǎn)直就是為我量身定做!只要我的“肚子”容量夠大,通通能夠下載。它們不僅能夠讓你放松心情,還能讓你消磨時(shí)光,把你從“無(wú)聊”這個(gè)無(wú)底洞中一把救出來。

      然后,是我那強(qiáng)大的“音樂”功能。如果有一首歌,它十分動(dòng)聽,而你又不知道它的名字,那么你只要點(diǎn)開我的“音樂”軟件,然后把曲名在“搜索”中打出來,我就會(huì)為你顯示出許多相關(guān)內(nèi)容,再點(diǎn)擊“下載”,就可以隨時(shí)隨地,想聽就聽了。假若你在商場(chǎng)中聽到一首好聽的歌,卻不知道它的歌名,別著急,只要你在我的“音樂”軟件中,找到“聽歌識(shí)曲”功能,按下去,不出10秒,我就可以幫你搜索出正確答案。

      最厲害的,當(dāng)然要數(shù)我那萬(wàn)能的搜索功能(百度)。不論你遇到怎樣的難題,不論你遇到多么奇葩的人、事、景、物,只要你點(diǎn)開百度,分分鐘能幫你搜索出來,簡(jiǎn)直是易如反掌!

      其實(shí),這只是我對(duì)于自已最簡(jiǎn)短的自述。不過,我相信,看到我的自述,你應(yīng)該早就心動(dòng)不已了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),快來手機(jī)專賣店里找我吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      整理抽屜時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盒子,打開一看,好眼熟的可愛布偶映入眼簾,只是我一直想不出這是誰(shuí)送我的!斑@是保母送給你的生日禮物喔!”媽媽的話語(yǔ)勾起我的回憶------

      媽媽因?yàn)楫?dāng)護(hù)士常常要上夜班,從小,保母就像我的媽媽一樣疼愛我,照顧我無(wú)微不至。我很乖,她常買東西給我,即使是自己貼錢也無(wú)所謂。小時(shí)候,我很喜歡吃那種綠綠鹹鹹的小豆豆,大概是三、四歲吧!保母和我大手牽小手去買了一包回家吃,趁著保母和別人講話,我抓了一把又一把往嘴里塞,后來索性玩起來豆子來了。

      我將一顆豆子塞進(jìn)鼻孔里,但短小圓胖的小手指竟然摳不出來!我對(duì)著保母指著鼻孔說:“豆豆,豆豆。”保母一看,不得了了!鼻孔真的卡著一顆豆子,她抱起我直奔醫(yī)院,醫(yī)生用夾子順利把豆子夾出來,才結(jié)束這場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的惡作劇。

      保母現(xiàn)在轉(zhuǎn)行了,家境并不好,前幾天還來找媽媽借錢,只是,我們卻幫不上忙,雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)霜雨雪,但保母的臉上仍然掛著甜美又溫暖的笑容。離開時(shí),我緊緊的抱住她,謝謝她多年來的照顧,保母摸摸我的頭,要我用功讀書,我感到一陣心酸,希望保母家的困境能早日云開天青。

      摸著小布偶,我把它梳妝好,放在書桌上,這是我和保母共同的回憶,我不想忘了它。

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