【必備】五年級(jí)的作文合集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
每天放學(xué)回家，我都留意觀察路上發(fā)生的一切，收集日常所見(jiàn)所聞中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，豐富和充實(shí)我的生活素材。
“叮鈴鈴”，下課了，我興高采烈地哼著小曲往家走，突然看見(jiàn)馬路邊上一群人在圍觀什么，外面的人還在使勁往里擠，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠到了前面，原來(lái)是一個(gè)老爺爺牽著一只駱駝在乞討啊！
這位老爺爺也不知道從哪里來(lái)，要到那里去？他渾身臟兮兮的，穿著一件破爛的衣裳，頭發(fā)亂蓬蓬的，還戴一頂老式火車頭帽子，坐在地上不吭不聲，低著頭，靜靜的。老人面前放著個(gè)小鐵筒，不時(shí)有人往筒子里放錢(qián)，我摸了摸自己的口袋一角錢(qián)也沒(méi)有，感到很尷尬。
駱駝身上馱著一些被褥，大概是他的棲身之物。駱駝的一條前腿和一條后腿用一根鐵鏈連著，好像老爺爺怕他跑掉！那只駱駝東看看，西瞧瞧，嘴在不停地嚼動(dòng)，頭也不時(shí)注視一下周圍的人們，好像顯得十分無(wú)助，想對(duì)周圍的人說(shuō)些什么？我拿起手機(jī)給駱駝拍了幾張照片，等回家和父母一起分享。
回家路上，我邊走邊想，老人與駱駝相依為命，他們的目的地到底在那里？明天他們又向何方？我祝福他們平安相伴，一路能遇上更多的好心人！
五年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽:
你好!
媽媽,說(shuō)起你,我總會(huì)想起一張嚴(yán)厲的面容,你的眼睛前配的那幅黑色的眼鏡更顯得十分古板嚴(yán)厲,你對(duì)我的要求總是那么嚴(yán)格，你不準(zhǔn)我被擠出班上前十,你不準(zhǔn)我落后于原本在我后面的人.
以前,我不了解你,你總是橫眉豎目的,總是叫我做到最好,總是讓我參加各種我不心甘情愿的比賽,總是在我最懊喪的時(shí)候添油，又在我最得意的時(shí)候潑冷水，叫我不得不開(kāi)始厭煩你的過(guò)渡好心，但是我得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和名譽(yù)中間，你的的確確付出了許多。
有人說(shuō)，母親會(huì)在你最困難的時(shí)候伸出一雙溫暖的手，扶起你，幫助你�？墒悄苌俜銎鹗〉奈�，你只是讓我重重的反思，您不會(huì)鼓舞我，你只是生氣的罵我，這次考的怎么那么差！看他（她）都考到你的前面了。
但是，在一次次生氣的罵喊聲中，我學(xué)會(huì)了自己爬起，自己加油。后來(lái)，時(shí)間久了，我從中發(fā)現(xiàn)，其實(shí)您也有可愛(ài)的一面，您好愛(ài)美，您總會(huì)穿著新衣服站在我面前，問(wèn)：“看，漂亮不？”
最后，我感謝這些年來(lái)你對(duì)我嚴(yán)格的要求，感謝你對(duì)我的付出。
祝你笑口常開(kāi)，青春常駐！
你的女兒劉宇琪
五年級(jí)的作文 篇3
寒假里，姥姥有病住院。一天中午，我和姐姐一起去醫(yī)院看姥姥，碰到了這樣的一幕：一位阿姨，四十多歲，一位姐姐，大約十四、五歲，她們到姥姥床邊泣不成聲地連說(shuō)著“謝謝，謝謝！”然后又到臨近的幾個(gè)病房，同樣是如此地反復(fù)說(shuō)著“謝謝”。
我有點(diǎn)納悶：“她們謝什么呀？”姥姥說(shuō)：“也沒(méi)什么值得謝的。大家都做了自己應(yīng)該做的一點(diǎn)事兒。今天那個(gè)阿姨要出院，大概有點(diǎn)舍不得離開(kāi)這里吧�！甭�(tīng)姥姥話里有話，就追著問(wèn)姥姥，才了解到真實(shí)的情況。
那位阿姨在大梅沙一個(gè)工地打工，從二樓的腳手架上摔下來(lái)受傷了，需要住院。經(jīng)過(guò)多次交涉，包工頭才答應(yīng)賠償兩萬(wàn)元，但是只到賬七千元，連住院費(fèi)都不夠，醫(yī)院通知說(shuō)已經(jīng)欠費(fèi)，要停藥了，還是見(jiàn)不到包工頭來(lái)交錢(qián)。她老家是湖南農(nóng)村的，有四個(gè)孩子，那個(gè)姐姐是她家的`大女兒，特地從老家趕來(lái)照顧她的。由于家境困難，住院以來(lái)，她娘倆吃的很差，不要說(shuō)是病號(hào)飯，連一般人吃的都不如，每頓頂多能吃上幾元錢(qián)的盒飯。同病房的病友看在眼里，愁在心里：這樣下去，身體怎么恢復(fù)呢？
沒(méi)有誰(shuí)發(fā)起，也沒(méi)有誰(shuí)號(hào)召，病友們不約而同地對(duì)她進(jìn)行捐助。有的三十、五十，有的三百、五百。。。。。。熟話說(shuō)：“好事不出門(mén)，壞事傳千里�！蔽艺f(shuō)不對(duì)！這好事可是不脛而走，好多病友都知道了，有的醫(yī)護(hù)人員也參加了捐助！謝天謝地，醫(yī)藥費(fèi)暫時(shí)解決了，營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題也不用愁，因?yàn)榇蟛糠植√?hào)本市有家，家人是不會(huì)虧待自己家的病號(hào)的，魚(yú)湯、參湯、骨頭湯不斷，大家看到這樣的情況，都會(huì)刻意多送一些和那位阿姨分享；還有水果、營(yíng)養(yǎng)品也會(huì)送給她。
今年春節(jié)前后的天氣都特別冷。我和姐姐出了醫(yī)院，不由得把棉衣裹得緊緊的。我問(wèn)姐姐：“你冷嗎？”姐姐說(shuō)：“我不冷，聽(tīng)了阿姨的話，心里熱乎乎的�！�
“我也不冷�！�
誰(shuí)也不再說(shuō)話，但我想這時(shí)姐姐也和我一樣，心里是不平靜的。
五年級(jí)的作文 篇4
前段日子，我家來(lái)了一位新“成員”，它身高15厘米，體長(zhǎng)27厘米，淺棕色的短毛，水汪汪的大眼睛，兩只尖尖的小耳朵，細(xì)細(xì)的小尾巴，它就是一只名叫“王子”的鹿犬。它一到我家，立刻成了我的最爰。
記得“王子”剛來(lái)我家時(shí)，才一個(gè)多月。因?yàn)樗w形太小，樣子可愛(ài)，所以帶它出去玩的時(shí)候，回頭率很高。還有很多人說(shuō)它“好萌”。我更得意了，對(duì)它的喜愛(ài)程度也越強(qiáng)烈了。
可能是因?yàn)樗�是幼犬，一整天除了吃，幾乎全在睡覺(jué)。早上我起床，一推開(kāi)房門(mén)就看見(jiàn)它在門(mén)口等著我給它吃的了。它只要肚子餓了，就站著把兩只前爪搭在我身上，它吃完后就乖乖地去睡它的“囚籠覺(jué)”了。我一提筆寫(xiě)作文就會(huì)想起口袋作文，所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章；若你為寫(xiě)作文發(fā)愁，請(qǐng)?jiān)L問(wèn)()。
現(xiàn)在它漸漸長(zhǎng)大了一些，不像以前那么貪睡了，它無(wú)聊時(shí)，就會(huì)跑到我身旁拉我的褲角，好像在求我陪它玩似的。
在家里我對(duì)它最好，媽媽也很爰它，可爸爸卻總是兇它。每次它做錯(cuò)事，爸爸總是假裝要打它，嚇唬它，但心里還是喜歡它的。每次爸爸打它時(shí)，它總是灰溜溜地跑到我身后，讓我做它的盾牌。
它很聽(tīng)話，我一叫“王子”，它就飛快地跑到我的身邊。我爸爸不許它進(jìn)房間，可爸爸不在家時(shí)它總是從容地進(jìn)進(jìn)出出。
有一次，爸爸在房間里玩電腦，我和媽媽在房間里看電視。它在房門(mén)口徘徊了半天，想進(jìn)來(lái)。我看了看媽媽，媽媽和我又看了看爸爸，我喊“王子！”它好像明白我的意圖似的，像火箭一樣沖了進(jìn)來(lái)。爸爸看見(jiàn)了，裝著要打它，它只好耷拉著腦袋無(wú)精打采地出去，它一邊慢吞吞地走，還一邊不停地回頭看我，好像在乞求我留下它一樣。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，它又來(lái)了，朝電腦的方向望了望，小腦袋又縮回去了，那賊頭賊腦的樣子可愛(ài)極了。這讓我和媽媽捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒，我忍不住悄悄地走到它的窩邊，想看看它，它一見(jiàn)到我，立刻“蹭”地一下站了起來(lái)，尾巴不停地?fù)u，高興極了。
我的“小王子”，你給我的生活帶來(lái)了太多的歡樂(lè)，你永遠(yuǎn)是我的最爰。
五年級(jí)的作文 篇5
這是一次難忘的展示。
從開(kāi)始準(zhǔn)備，到展示，再到結(jié)束，都令人難忘。
開(kāi)始的時(shí)候，何老師讓我們好好看看《母雞》這篇文章，小組一起討論，然后上臺(tái)展示。我們組還是以前一樣的懶散，該說(shuō)的說(shuō)，該笑的笑，該寫(xiě)作業(yè)的還寫(xiě)作業(yè)，這太不團(tuán)結(jié)了，我想。于是，我就跟我的組員們很正經(jīng)的說(shuō)，你們能不能配合我一下，不然對(duì)大家都不利。但他們還是沒(méi)有當(dāng)回事，我就給他們一人發(fā)了一張彩紙，給他們分配了任務(wù)，讓他們寫(xiě)在紙上，我們組直接忽略了討論這個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)鍵也討論不到一塊，一討論就會(huì)產(chǎn)生分歧，唉，我們只能自己寫(xiě)自己的了。都準(zhǔn)備完了，我突然又想起來(lái)何何還讓我們寫(xiě)板書(shū)，于是我就趕緊通知他們，讓胡潤(rùn)蓓寫(xiě)板書(shū)，可是還是有一些上臺(tái)的順序等等事情沒(méi)有分配，但這是，何何卻說(shuō)要展示，無(wú)奈之下，我們只好回到自己的座位，等待著一組展示。
一組的同學(xué)上去了，他們先是介紹了他們小組要干什么，接著由郭雅函執(zhí)筆寫(xiě)板書(shū)，其他人分析課文，他們組分配的很好，層次很清楚。讓人聽(tīng)了就可以明白這篇課文是講的什么，寫(xiě)了什么，總之挑不出什么毛病，好的不能表達(dá)，這讓我們其他組的組長(zhǎng)都很緊張，于是當(dāng)他們剛剛講完，我(二組組長(zhǎng))和喬琬凝(三組組長(zhǎng))就向何老師提出要在排練一下，何何無(wú)奈的答應(yīng)了，于是，又過(guò)去了十分鐘，我們都一切準(zhǔn)備好了，就該我們組了，雖然我們經(jīng)常展示，但是還是有些害怕，上了臺(tái)，簡(jiǎn)單的說(shuō)了我們要干什么，我們是幾組，然后就每個(gè)人開(kāi)始分析課文，這么無(wú)聊的過(guò)程，在今天卻顯得有些不同。在展示的過(guò)程中，趙恒祺總是笑，就是因?yàn)槲覀兘M的幾個(gè)組員說(shuō)錯(cuò)了幾個(gè)詞，他就笑來(lái)笑去，我有些不明白，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，可是別人錯(cuò)了你就這樣子，如果換做你說(shuō)錯(cuò)了一些東西，那么別人笑你，你的感受會(huì)是什么樣子?希望你以后可以原諒別人的口誤。
這次展示還比較成功，其他組也都說(shuō)的很好，以后，我要帶領(lǐng)我們的小組組員，奮勇向前，爭(zhēng)取在每次展示中都能得到大家的好評(píng)。
五年級(jí)的作文 篇6
我家有一位新朋友——冰箱他高1。7米，披著一身金黃色的皮膚，他如同一名衛(wèi)士，保護(hù)我們家的飯菜。
冰哥有三坐大城市！在下面的叫冷凍城，它能把柔軟的水變成堅(jiān)硬冰，它的溫度和南極差不多，我又發(fā)現(xiàn)一座大房子里面住著魚(yú)兄弟，突然一座堅(jiān)硬的冰城蹦出來(lái)，輕輕用手一碰不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。
在中間的叫軟冷凍室他不像冷凍室那樣冷，可以放一些牛肉、羊肉、吃的時(shí)候不會(huì)那么硬最上面的叫冷藏室，聽(tīng)媽媽說(shuō)你在前天放進(jìn)去的西瓜，直到今天，你拿出來(lái)吃還是甜滋滋的甚至還有一種香味，門(mén)把上有幾十個(gè)圓窟窿里面住著蛋弟弟，門(mén)下是五顏六色的平房，就像一家人一樣，忽然我看到一座巨大的宮殿，大南瓜掌管著這兒的溫度，來(lái)到非凡熱鬧的大街上，見(jiàn)到了米飯哥哥、黃瓜姐姐、蘿卜叔叔……到了城市的盡頭還有一個(gè)游樂(lè)園，活潑好動(dòng)的水果弟弟，妹妹就住在這里。
參觀完了，我來(lái)采訪一下冰哥，我虛心的問(wèn)，少年兒童使用您應(yīng)注意哪些方面？冰哥說(shuō)其一，不要觸摸電源開(kāi)關(guān)，其2用完了應(yīng)該及時(shí)關(guān)上門(mén)，以免浪費(fèi)電，其三是停電，那是最好不要碰冰箱，冰會(huì)化成水。
冰哥，你的大鐵肚子，可以保護(hù)我們的飯菜，你真太牛了。
五年級(jí)的作文 篇7
一串串腳印，連成人生的路。尋找過(guò)去的足跡，卻發(fā)現(xiàn)，5000多個(gè)日子已悄然而逝。在那5000多個(gè)日子里，我留下了什么？我不禁對(duì)自己提出里疑問(wèn)，過(guò)去的日子如流水般已過(guò)去了，而我在那5000多的日子里，并沒(méi)有值得驕傲的往事，留下的只是讓我還要努力，還要向前的足跡……
也許，在以后的生命里也不會(huì)有值得驕傲的事。因?yàn)椋谖铱磥?lái)，我的生命里沒(méi)有最好，只有更好！人，本身就是一個(gè)世界記錄，我們要做的，就是打破自己所創(chuàng)造的記錄！從失敗中取得經(jīng)驗(yàn)，從成功中得到啟發(fā)。
失敗，其實(shí)并不可怕，人總要經(jīng)歷失敗。遇到失敗，我們不要像他屈服，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)，我要從中吸取教訓(xùn)，獲得經(jīng)驗(yàn)，從新向成功出發(fā)。
俗話說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。我想，只要你努力了，你就一定會(huì)有收獲的�；厥走^(guò)去的日子，我不禁感嘆，曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)呱呱落地的嬰兒，轉(zhuǎn)眼間，十五年過(guò)去了，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，而我的腳步，又將向前邁進(jìn)。
路是自己走的，只要自己有一個(gè)無(wú)憾的一生，又何必管別人怎么說(shuō)呢？每個(gè)人都在同一起跑線上，每個(gè)人都在與別人進(jìn)行著一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑賽。而這路是艱難的，是鋪滿荊棘的。但是，別人可以做到的事，我們?yōu)楹尾蝗L試一下，冒險(xiǎn)一下呢？朋友們，請(qǐng)別讓自己的人生留下遺憾！相信自己，你是最棒的！讓我們一起接受上帝的挑戰(zhàn)吧！
讓我們向勝利的終點(diǎn)沖刺吧！
五年級(jí)的作文 篇8
教過(guò)我的老師有很多位，但是劉丹老師是唯一讓我最敬佩的老師，也是在我心目中唯一能像我們的母親一樣，保護(hù)著我們的老師，我們同學(xué)如果有那個(gè)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)劉老師會(huì)說(shuō)那個(gè)同學(xué)。
劉老師長(zhǎng)著一頭美麗的黑發(fā)，走在路上，一看到這滿頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被風(fēng)吹得飄起來(lái)，就知道一定是劉老師。劉老師不但頭發(fā)長(zhǎng)，而且眼睛也很大。我都能陶醉在語(yǔ)文的課堂里，沉醉在書(shū)里。
劉老師非常關(guān)心同學(xué)，有一件事是發(fā)生在我們很小的時(shí)候，但我望不了這件事，全班同學(xué)排隊(duì)接水時(shí)，金明樺不小心把熱水灑到自己的頭上，她的頭被熱水燙了一個(gè)大水泡，劉丹老師聽(tīng)到同學(xué)們議論這件是，就把金明樺叫了出來(lái)一看真的很嚴(yán)重，就馬上組織同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，然后匆匆忙忙地把金明樺帶走了，劉老師在醫(yī)院又掛號(hào)，又檢查花了很長(zhǎng)時(shí)間，終于把金明樺送回了學(xué)校。劉老師每天中午還見(jiàn)檢查同學(xué)吃飯哩！劉老師為了讓我們長(zhǎng)高個(gè)子，所以吃得少了還要重吃呢，如果吃得多就可以過(guò)關(guān)！
還有一件事，發(fā)生在四年級(jí)。四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，第一節(jié)語(yǔ)文課，高子涵站了起來(lái)，老師問(wèn)她為什么，高子涵站起來(lái)回答說(shuō)：“我的腿被玻璃劃破了，不能彎！”劉老師知道這件事時(shí)，高子涵每次上廁所劉老師就拿兩快抹布，先用第一塊把地擦干凈….，再用第二塊抹布擦干，最后用紙墊在上面。劉老師每次放學(xué)換上運(yùn)動(dòng)服，和運(yùn)動(dòng)鞋，背著高子涵下樓又把高子涵送到班車站。背高子涵這么重可劉老師還是沒(méi)有間斷過(guò)，老師看到高子涵的腿沒(méi)地方放，就在家里拿了一個(gè)小板凳，又墊上墊子，讓高子涵把腿放在小板凳上；還讓前后桌的同學(xué)多讓一些地方。
劉老師對(duì)我們就像對(duì)自己的兒女一樣。帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)入學(xué)習(xí)的樂(lè)園，知識(shí)的海洋！劉老師是我最敬佩的人。
【【必備】五年級(jí)的作文合集8篇】相關(guān)文章：
【必備】我的五年級(jí)作文合集6篇03-23
【必備】五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文合集八篇04-01
【必備】五年級(jí)生活的作文合集六篇03-31
【必備】五年級(jí)動(dòng)物的作文合集九篇03-29
【必備】五年級(jí)燈的作文合集六篇03-29
【必備】五年級(jí)春節(jié)的作文合集5篇03-28
【必備】五年級(jí)記事的作文合集八篇04-03
【必備】五年級(jí)生活的作文合集五篇04-03