【實(shí)用】五年級的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
歲歲重陽,今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。伴隨我成長的荊門晚報(bào)小記者團(tuán),20xx年她給了我許許多多的收獲。猶如動漫城的幻境,一幕幕浮現(xiàn)在眼前。小記者團(tuán)的老師們,您給了我童年成長的‘陽光’‘雨露’。我在您的懷胞里一天天長大。20xx難忘的故事太多太多一一
慰問
記得20xx春節(jié)前的一個(gè)星期六上午,我們在小記者團(tuán)老師的帶領(lǐng)下,踏著冰雪迎著刺骨的寒風(fēng),帶著自備的慰問品,走進(jìn)了荊門市千福園老年公寓,與那里的老爺爺老奶奶們一起過新年。那天激動人心的歡樂場景至今讓我難以忘懷。
熱情洋溢的葫蘆絲演奏,有趣的相聲,優(yōu)美的舞蹈,甜美的歌曲,還有那歡東的笑聲,掌聲回蕩在接待禮堂。聯(lián)歡會中,一個(gè)高潮接一個(gè)高潮。我們把各自帶的香蕉,蘋果,桔子,糕點(diǎn)有序地敬送給每一位老人。并與老爺爺老奶奶們暢談新年的幸福與快樂,共話孝親敬老的新風(fēng)尚。一位老爺爺牽著我的手,撫摸著我的頭說:“謝謝,謝謝!你真可愛,在家一定是個(gè)孝敬父母長輩的好孩子。”我聽了,心里暖暖的。
心愿
那是20xx年的3月11日,植樹節(jié)的前一天。我在爸爸的陪同下,參加了小記者團(tuán)組織的到萬華城義務(wù)植樹活動。那天到的人真多,場面好不熱鬧。像那拿鍬動鋤的勞動還真沒干過,不知哪來的那么高的熱情,全身有使不完的勁。領(lǐng)樹苗,挖坑,提水,放樹苗,培土……千得可歡啦。手里磨出了兩個(gè)小血泡,也全然不知。后來手疼,但我心里卻甜甜的。
當(dāng)時(shí)爸爸見了,笑著對我說:“浩然,手疼嗎?勞動辛苦吧?”我紅著臉調(diào)皮地回答:“手疼,只兩個(gè)小血泡算什么!我為美化荊門貢獻(xiàn)了一份力,值!”隨后我將發(fā)下來的小小心愿卡寫好!M业呐笥芽鞓烦砷L!(dāng)時(shí)我把小心愿卡掛在一棵小海棠樹上時(shí)。小海棠好像在望著我笑!∮浾咧x謝你,讓我們共同成長,長成參天大樹,為祖國作貢獻(xiàn)吧。’我回頭望著她,笑者離開了。
牙醫(yī)
20xx年暑假里,我參加了小記者團(tuán)組織的夏令營一一我是小牙醫(yī)活動。這次活動歷時(shí)兩月,我還被評為‘小牙醫(yī)’三等獎(jiǎng)呢。
在體驗(yàn)牙醫(yī)的實(shí)踐中,我身著白大褂,頭戴小紅帽,手拿‘道具’,還真有點(diǎn)像大夫的模樣。為‘患者’診斷,治牙……按要求深入社會調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查報(bào)告單,撰寫活動心得。那次活動我學(xué)到了許多愛牙護(hù)牙及口腔衛(wèi)生知識,知道了口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展史。對荊門口腔健康教育科普館一一小白免口腔醫(yī)院有了新的認(rèn)識。只因我有小牙醫(yī)騁書呢!
“再見了,20xx!”我這次乘座的是荊門晚報(bào)‘小記者動車號’專列,去迎接20xx新的采訪任務(wù)。20xx,再見!
五年級的作文 篇2
我有一個(gè)古靈精怪的妹妹,在平時(shí)生活中呈現(xiàn)給大家各種各樣的造型,我們都來看看有哪些吧!
暴烈型:妹妹最暴烈啦!她最喜歡欺負(fù)我,我動她一下玩具,她就立馬跑過來,小手朝著我打,可憐的我呀,只好放下玩具走了。
可愛型:別看妹妹性格暴烈,但難免也有可愛的時(shí)候。妹妹心情好時(shí),就會顯現(xiàn)出可愛的一面。呀!真巧,今天她的心情不錯(cuò),拉著我的手說:“姐姐,你教我跳小猴子舞吧!”于是,我就教她跳猴趣舞蹈。別說,妹妹跳起來還真是像模像樣呢!就像一只可愛的小猴子。
聽話型:姑姑剛給妹妹買回來一臺平板電腦,妹妹要玩,姑姑就把電腦拿給她,妹妹點(diǎn)開拼圖游戲,有滋有味地開始玩了起來。5分鐘過去了,姑姑要開始收電腦了,咦?平時(shí)不聽話妹妹今天竟然痛快的把電腦還給了姑姑,為什么呢?哦…原來是之前她們達(dá)成了“協(xié)議”,看樣子妹妹也是很遵守承諾,是個(gè)乖寶寶呢!
淘氣型:去年正月的時(shí)候我過十歲生日,妹妹跑過來湊熱鬧,她看見我,壞心眼就來了,只見她端著一杯水,對我說:“姐姐,你渴了吧!這是給你喝的!蔽以诟袆又鄾]意識到妹妹的詭計(jì),一口水喝下去那個(gè)涼爽呀,原來妹妹端的是涼水,妹妹看見自己的陰謀得逞了,嘻嘻哈哈地走了。這真是“黃鼠糧給雞拜年—沒安好心”呀!
不吃飯型:晚餐時(shí)間,妹妹和姑姑又要開始“大戰(zhàn)”了,妹妹發(fā)起了不吃飯的招數(shù),姑姑也不示弱,發(fā)起了千哄萬哄招,但妹妹還是不吃,姑姑就來硬的了,發(fā)起了“不管”的招數(shù),對她說:“你不吃飯就別吃了,夜里也不準(zhǔn)喝奶,一直餓著!边@招可把妹妹降服了,乖乖地把飯吃完了。
賴皮型:吃過晚飯,我們開始洗臉,規(guī)定是誰先到達(dá)誰先洗臉,每次都是我先到,但是妹妹就開始耍賴皮,我只好讓著她,飯后吃蘋果時(shí)也一樣,我們都喊她“賴皮大王”,她不知道什么意思,還樂呵呵的答應(yīng)呢!
這就是我古靈精怪的妹妹—桑曉涵,大家喜歡她嗎?
五年級的作文 篇3
暑假我到了巽寮灣旅游。我印象最深的是壯觀的日落景象。
我原本是在海里游泳的。突然,水變得有點(diǎn)紅紅的。我游出水面抬頭一觀,觀到太陽和水面都變成紅色了。這時(shí)候的景色真是水天一色呀!漸漸的,太陽越來越小,越來越小。然后幾朵紅云把太陽慢慢地藏了起來。
最后太陽灑下了它最后的金光。那一刻天空和海面的紅光也漸漸消失了。太陽也觀不見了影子。天空就這樣黑了下來。
太陽到哪兒去了呢?它可能跳進(jìn)海里了,也可能跑到別的國家去了,還有可能回家洗澡了……
海邊的日落可真壯觀。∮袡C(jī)會我一定要再觀一次海邊的日落!感受那自然景觀的`壯觀和美麗。
五年級的作文 篇4
在我上一年級的時(shí)候,爸爸和媽媽就給我制定了一個(gè)獎(jiǎng)罰制度協(xié)議。主要是讓我靠自己的勞動爭取零花錢,并讓我學(xué)會理財(cái)。
我掙零花錢的動力有兩個(gè):第一可以買自己喜歡的小狗,狗糧、食盆、狗窩和小衣服……第二買一輛變速車,因?yàn)槲蚁霌碛幸惠v和別人一樣的變速車,變速車騎著又快又輕,和騎車隊(duì)一起去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方。
就是由這兩個(gè)動力驅(qū)使著我,我才不斷地刷碗、擦桌子、掃地、拖地……一點(diǎn)一點(diǎn)的攢著我的零花錢,經(jīng)過我不懈地努力,我的零花錢也就一天一天的不斷增多,離我的期望也就越來越近了。
我還非常節(jié)約我的零花錢,很少動用它,不肯花在買沒有用的東西上,如果可以不花錢的話,我一定不會去動用它,而且我看見了再好玩兒的玩具也不肯花掉我的零花錢,因?yàn)槲抑牢一ǖ袅慊ㄥX,也就離我想要的東西又遠(yuǎn)了一步。
我們的零花錢,都是自己辛辛苦苦掙來的,爸爸、媽媽的錢來的也不容易,所以我們要節(jié)約用錢,并合理的使用。
五年級的作文 篇5
今天,我一大早起來是干嘛呀?做葡萄酒!
我很興奮,是因?yàn)樽蛱焱砩蠇寢尭嬖V我今天要做葡萄酒。我和媽媽一大早去葡萄園,我很好奇,因?yàn)槲也恢溃咸褕@長什么樣子,。我到葡萄園里面,看見許多的葡萄樹上面掛著許多的被白紗蒙面的紫葡萄,我很好奇葡萄為什么要蒙面,我問葡萄園的叔叔,我從葡萄園的叔叔口中得知葡萄蒙面是因?yàn)椴槐幌x子吃。我想嘗一嘗葡萄的味道,就輕輕的拉開白紗,拿了一顆晶瑩剔透紫葡萄嘗了一下,好甜的,我情不自禁的一個(gè)接一個(gè)的嘗,不一會就嘗飽了,媽媽的葡萄也摘好了,我們回家了。
首先。我們把盆子里放滿水,接著,我們小心翼翼的把葡萄一顆一顆摘下來,生怕把葡萄皮給弄壞了。我首先不懂為什么不能把葡萄皮弄壞,我從媽媽口中得知葡萄皮弄破放到生水中會發(fā)霉的,所以我更加小心翼翼的把葡萄摘下來,然后放一點(diǎn)鹽。泡了一會,把葡萄拿出來晾干。過了許久,我們把葡萄放在盆里用手把葡萄一把一把的捏碎,捏碎后,按四比一的比例把冰糖放到葡萄里攪拌,攪拌完了,把葡萄放到壇子里去,最后,拿保鮮膜封住壇子口。
五年級的作文 篇6
我的家庭是由五個(gè)人組成的,我們過得無憂無慮,輕松自在。然而,這幾個(gè)人是誰呢?就讓我為你們揭曉吧!
家庭主婦——媽媽
媽媽有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛會說話,如果它嚴(yán)厲的盯著我,我就知道,媽媽在批評我;如果它慈愛的看著我,我就知道,媽媽在表揚(yáng)我;如果它溫柔地看著我,我就知道,媽媽在鼓勵(lì)我;如果它擔(dān)憂的看著我,我就知道,媽媽在心疼我。媽媽那一頭褐色的,又柔順又長的卷頭發(fā),更是讓人著迷。媽媽身材苗條,性格急躁,有點(diǎn)小孩子氣,但生起氣來,可兇了!她很勤快,也很勞累,所以我們會幫助她。
家庭睡蟲——爸爸
我家的爸爸可是一個(gè)不折不扣的大睡蟲,早上不吃飯,睡到中午才吃飯。我一直告誡他:要早起,不要抽煙,不要喝酒,?伤宦,依舊你行我素。爸爸也很幽默,豪爽,幾句話就能把別人逗笑。身材高大的他,走起路來,讓人覺得很踏實(shí),大胃口的他,一餐就要吃好幾碗飯呢!
家庭老師——我
我有一張瓜子臉,臉蛋上有淡淡紅暈,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),稍微有些沙啞的聲音,愛好是唱歌,當(dāng)小老師。我一有空,就在小紙張上寫幾道趣味的題目,給妹妹寫,等她寫完后,我又像老師一樣,掛上白板,講評題目,并讓妹妹改正,如有題講過好幾遍,還錯(cuò)還嬌氣,沒有耐性的我就會沖妹妹,大聲批評起來,結(jié)果呢……大家一定知道吧。ㄎ颐妹每蘖耍┧裕也庞辛恕凹彝ソ處煛钡姆Q號。我有時(shí)也很淘氣,粗心大意,毛躁,免不了父母的怒吼。我很愛笑,性格比較開朗,喜歡小動物,(小狗小貓可愛的動物)但也會在沒人的地方暗自憂郁,(不知為什么)那時(shí)的我,會想去看大海,一看到藍(lán)色,我的心情就會好起來。
家庭愛哭鬼——妹妹
我妹妹長的可漂亮了,很像童話故事里的白雪公主,但很嬌氣,動不動就哭,而且一哭就哭很久,哭完還會賭氣,直到我們?nèi)讨靽姵鰜淼幕,溫柔的開導(dǎo)她,她才罷休。但她也很乖,會自己收拾房間,可聽話了。
家庭搗蛋鬼——弟弟
弟弟是一個(gè)小帥哥,可調(diào)皮了,別人要什么,他也要什么,就會和別人吵架,導(dǎo)致自己最后哭了。他和妹妹一樣,愛哭,霸道,哭起來,都可以把屋頂掀開了。但他平靜下來時(shí),很可愛,會幫助大人做事,不哭不鬧呢!
這就是我的家庭一個(gè)幸福、和諧、快樂、團(tuán)結(jié)的家!
五年級的作文 篇7
20xx年12月9日下午,兩節(jié)課后就進(jìn)入了大課間活動。
下午還是和往常一樣,下樓排隊(duì)。這時(shí),只聽見張雯怡告訴吳相成,他背上貼了一張便簽紙,上面寫著“你不是人,不是男人,不是女人,是豬!”只見吳相成生氣地扯下便簽紙,并悄悄地把它貼到葉思遠(yuǎn)背上。
開始做操了,大家都很認(rèn)真,可葉思遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)便簽紙后取下來又悄悄地貼到了金子崴背上。過了一會兒,金子崴發(fā)現(xiàn)了,就把它取下來交給了馮老師,這才結(jié)束了這張便簽紙的“傳遞”。便簽紙上的字跡沒能逃過馮老師的“火眼金睛”,發(fā)現(xiàn)這個(gè)字跡屬于葉思遠(yuǎn)。
回到教室,馮老師問葉思遠(yuǎn)這上面的字是不是他寫的,葉思遠(yuǎn)承認(rèn)了。隨后,馮老師又查出了參與傳遞的同學(xué)有吳相成、王星月及劉宇,傳遞過程是這樣的:葉思遠(yuǎn)寫好紙條貼到王星月背上——傳遞給劉宇——傳遞給吳相成——傳遞給葉思遠(yuǎn)——傳遞給金子崴,象火炬?zhèn)鬟f一樣,最后到了馮老師手里。
事后,馮老師對這些同學(xué)進(jìn)行了程度不同的懲罰:三位參與傳遞的“火炬手“扣操行評分10分,葉思遠(yuǎn)扣20分,并且從當(dāng)天開始再也不能評選每周的優(yōu)秀班干部。隨后,馮老師警告同學(xué)們,以后再有類似的情況發(fā)生,當(dāng)月的操行評分為零。
都是便簽惹的禍,相信這些同學(xué)的初衷是想搞惡作劇,結(jié)果“引火燒身”,希望同學(xué)們吸取教訓(xùn),不要讓類似的事情再次發(fā)生。
五年級的作文 篇8
快樂的暑假生活來到了!同學(xué)們,你們有什么安排?我可是準(zhǔn)備好了我的長島之旅,出發(fā)!
我和姥姥、姥爺興致勃勃地坐車來到蓬萊碼頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見好多船停泊在一起。登上“裕華”號,我的心情非常激動,第一次坐船啊!稗Z隆隆”一聲巨響后,船開始起航了!姥姥帶我到艙外看風(fēng)景,大海一望無際,波光粼粼的海面起起伏伏,船兒像搖籃一樣輕輕晃動,非常舒適。忽然,像被一陣風(fēng)吹來的似的,我們的眼前出現(xiàn)了一群海鷗,它們成群結(jié)隊(duì),扇動著潔白的翅膀圍著我們的船飛,好像在說:“歡迎你們的到來!
近了!近了!我看見了連綿不斷的小島,看見了“長島”兩個(gè)大字矗立在山頭。長島,我來了!踏上長島的土地,風(fēng)兒夾帶著海的氣息撲面而來,空氣涼爽而新鮮。我們迫不及待地跑到了海邊,這里的沙灘真細(xì)啊,走在上面軟軟的,癢癢的。這里的海水真清啊,看的見小魚在游,海藻在搖曳。這里的海面真藍(lán)啊,閃爍著光芒,像藍(lán)寶石,又像藍(lán)絲緞。我換上泳衣,一頭鉆進(jìn)了大海的懷抱,真涼快啊,就像吃了冰激凌一樣。我在海里自由自在地游泳,海有多遼闊,我的心情就有多歡快!
上岸后,姥姥和姥爺還帶我去了那些著名的景區(qū),“渤海交界線”、“半月灣”等等,很美很神奇。但我最喜歡的還是長島的原生態(tài)風(fēng)光,山海相連,草木茂密,真讓人有處在“人間仙境”流連忘返的感覺。
入夜了,漂亮的路燈像星星一樣照亮了長島,別具一番風(fēng)味!班枥锱纠病币魂囮嚤夼诼曧懫鹆,據(jù)說這是當(dāng)?shù)貧g迎旅游客人的傳統(tǒng),鞭炮聲經(jīng)久不息,我可躲起來休息了。去哪了?我姥姥有“秘密武器”,在海邊買了一套海景房,別提有多漂亮了,這是姥姥的心血,也是她最得意的作品。
看!我在長島生活得多愉快,長島不僅是風(fēng)景區(qū),也是我們的家。我和姥姥約好,每年夏天都到這里來避暑。長島,明年再見!
五年級的作文 篇9
不少人家里都有養(yǎng)過狗吧,它們是人類忠實(shí)的朋友,你們知道嗎?狗的祖先其實(shí)是狼。
狼比狗厲害得,因?yàn)楣肥抢窃谌碎g慢慢退化而成的,它們的凝聚力、團(tuán)隊(duì)精神是它們生死存亡的決定性因素。它們團(tuán)結(jié)、合作、執(zhí)著、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、有耐力,是許多人敬佩的動物。
狼過著群體生活,一般七匹為一群,每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的秘方,不管任何事情,它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成。
狼是犬科中體型最大者,外形與狼狗相似,體長1.50米—2.05米,肩高50—70厘米,體重26—79千克。狼四肢矯健,適于奔跑;唇部略尖,耳廓直豎,尾毛長而蓬松。它們主要以野兔、鹿類、牛、羊、馬等食草動物為食。
狼可敬可佩,是一種非常聰明的動物。它們適應(yīng)大草原的生活,帶著保護(hù)草原的重任。因?yàn)樗鼈兪且吧,所以它們有著一顆野心,它們很堅(jiān)強(qiáng),從不屈服,他們的耐力更使人贊嘆。
我聽過這樣一個(gè)故事:一匹狼看中了一只膘肥體壯的黃羊,它可知道,黃羊有個(gè)保護(hù)層——跑步的速度,要是硬去追,沒什么可能捉得住。因此,它一直盯著那只黃羊,黃羊吃飽了,正睡著覺,要是狼這樣下手,一們捉不住,因?yàn)辄S羊的耳朵是不睡覺的,稍有動靜,它就會撒開四蹄跑掉。所以,狼繼續(xù)等著,直到黃羊睡醒,憋了一大泡尿,剛準(zhǔn)備撒尿時(shí),狼就立即撲上去,黃羊憋著尿跑得較慢,狼一個(gè)漂亮的“流星式”撲擊,準(zhǔn)確地咬斷黃羊的喉管,一只黃羊就這樣到手了。
怎么樣?狼聰明吧!現(xiàn)在,因?yàn)槿祟惔罅康夭稓⒗穷悾圆糠植菰呀?jīng)沙化,失去了美麗,F(xiàn)在,我們要保護(hù)狼類,只在這樣,草原才會美麗。一起保護(hù)狼吧!不要再存對狼的恐懼和仇恨,為了大草原的明天,一起行動吧!
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