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    五年級作文

    時間:2021-03-15 11:48:06 五年級 我要投稿

    實用的五年級作文合集5篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的五年級作文合集5篇

    五年級作文 篇1

      吱吱是一只老鼠,一天,人們發(fā)動了一場聲勢浩大的滅鼠運(yùn)動。幸存者吱吱很害怕,便藏在了垃圾桶里,就在這時,它看到了一道紅光,它慢慢抬起頭,原來是一架外星人開來的飛碟(UFO),于是,它悄悄地爬了上去,就隨著外星人,來到了一個奇怪的星球――特特星球。

      到了特特星球,外星人發(fā)現(xiàn)了老鼠吱吱,大家從沒見過老鼠,就一起擁出來,圍著它看。見它長得很奇怪,外星人不是找它拍電影,就是找它拍廣告,它一下就變得很風(fēng)光,因此,家家戶戶都知道了吱吱。

      特特星球的總統(tǒng)聽說來了個怪物,還挺有名,就想見見它。特特總統(tǒng)和吱吱聊天,喝酒,很談得來。夜里,吱吱把總統(tǒng)灌醉了。“江山易改,本性難移”,吱吱趁著警衛(wèi)不注意,悄悄地走到總統(tǒng)寶座旁,把總統(tǒng)寶座上的一顆價值連城的珍珠拿走,又順手牽羊,偷走了金庫里的古董花瓶。

      第二天,總統(tǒng)醒后見寶珠和吱吱都不見了,想:一定是吱吱偷了我的寶珠。于是總統(tǒng)便派人捉拿吱吱,找了好幾天,終于在網(wǎng)吧找到了吱吱。俗話說“要想人不知,除非己沒為”,吱吱受到了法律的嚴(yán)懲。

    五年級作文 篇2

      胡雪巖,男,19世紀(jì)著名的紅頂商人,為朝廷立下汗馬功勞,生于1823年,逝于1885年,享年62歲。

      今天,我們懷著崇高的敬意走訪了這位偉大經(jīng)濟(jì)家的故居。

      剛進(jìn)入正門,步入眼簾的是一個高大闊氣的大堂,里面播放著古樸典雅的京劇音樂,雖然今天是個艷陽天,外面驕陽似火,但是這似乎與樂曲化為一體的大堂卻讓我們神清氣爽,心曠神怡。

      繼續(xù)往里走,幾盆植物和水缸,落落大方,植物雖然不知其名,但也頂著烈日傲然開放,縷縷幽香撲鼻而來,獸頭造型的水缸把柄栩栩如生,惟妙惟肖。推開那扇雕刻著回字紋的長方門,我本以為里面應(yīng)是一座高大寬敞的'房間,但是,我錯了。里面居然是一個雅致的花園,沒有屋頂,也沒有圍墻,只有等待著我們的滿簇滿簇的鮮花,平靜如鏡的一池碧水,還有怪石嶙峋的假山。瞧!池里還有魚呢!我們把魚飼料一股腦兒的倒了下去,水面翻騰起來,遠(yuǎn)看這些魚有如朵朵開在浪花里的琵琶,近看又好似鴻鵠群游,挨挨擠擠。

      正當(dāng)我準(zhǔn)備推開下一扇門時,卻被回廊和門上那鬼斧神工之作所震撼,鳥獸魚蟲惟妙惟肖。

      進(jìn)了房間先是兩頂轎子,我驚呆了,遠(yuǎn)看有如皇家御用亭,近看卻又是一大一小,真讓人琢磨不透。目光向上是八盞大紅燈籠高掛在屋頂,中間是一塊大匾,上面橫書四個大字“清氣朗天”。

      我們還走訪了溶洞,雖然燈有些幽暗,讓我們有些毛骨悚然,但還是不能阻擋我的興趣,向前走還有一口井,繞過它,又看到了光明,我們又回到了出口。

      我們依依不舍地離開了故居,杭州古建筑,真是鑲嵌在西湖上的一顆顆明珠。

    五年級作文 篇3

      “在家靠父母,出門靠朋友”。這是古人常說的一句話,對于這句話,我是這樣理解的,在你最困難的時候,是誰向你伸出了援助之手,當(dāng)然是朋友。所以我認(rèn)為朋友二親人。為什么會這樣理解,是因為那次考試。

      “今天全校學(xué)生要進(jìn)行半期檢測”。聽!準(zhǔn)是我們班的“調(diào)皮王”張杰。聽了這消息,有的同學(xué)手忙腳亂;有的卻無動于衷;有的滿心愉快,因為可以展示自己的才華……我當(dāng)然屬于第二列了,但大家都很緊張!岸A懔,叮零零”清脆的上課玲聲打在我們心里!伴_始發(fā)卷了”,張老師用清脆的聲音說道,用信任的眼神看著我們。突然,我發(fā)現(xiàn)我沒有帶筆,這時的我心里像二十只老鼠一百爪抓心,臉上像一個大火燈籠。紛紛向同學(xué)們借,可怪我平時不愛幫助人,才至于在這“要命”的時刻,沒人肯幫我,我這只落難的小鳥再也飛不起來了,正當(dāng)我絕望的時候,同桌孫麗遞給我一支筆,說:“先將就著用吧。”她說話的聲間是那么美,那么純樸。我驚得全身發(fā)抖。因為昨天她沒帶美術(shù)作品,我可沒借給她,害她被罰站了一節(jié)課,我滿懷感激的接過筆!爸x謝”兩字不由地從嘴里流出。要知道,我是班上的尖子生,成績要影響班級的榮譽(yù)。雖然這支筆不如自己的筆好用,但我覺得它是世界上最好最好的筆,它是友誼的象征。

      后來,我才知道,她因把唯一的筆借給我,而被老師責(zé)罵時,眼淚不禁奪眶而出真想對她說:“親人,謝謝!”

      “在家靠父母,出門靠朋友”這句話說得真錯呀!

    五年級作文 篇4

      瞧,桃紅柳綠,鳥語花香,是哪兒呀?這里就是我們今天春游的目的地——奉賢生態(tài)園。

      那不是小驢車嗎?雖然坐驢車有點臭,但是很好玩,不遠(yuǎn)處,一只老母雞領(lǐng)著一群小雞嘰嘰喳查在尋找食物,小馬兒站在路旁,瞪著大眼睛好奇地看著我們!翱┲!咯吱”那是男生在轉(zhuǎn)水車,水車呀,當(dāng)然不好轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了一會兒,你就會覺得手也酸了,背也疼了。清澈見底有點冰涼的小河委婉地向遠(yuǎn)處伸展,。有些同學(xué)拿出紙巾,沾了沾河水,馬上往臉上擦,“真舒服!”他們情不自禁的贊嘆道。

      最緊張刺激的還得數(shù)〈勇敢者的道路〉。這個游戲有許多許多內(nèi)容;攀網(wǎng)、闖迷宮、走獨(dú)木橋……就說我攀網(wǎng)吧,開始攀第一層時,心里還比較平靜;到攀第二層時,感到有點害怕;當(dāng)攀到頂層時,只聽到我的心“怦!怦!” 地在劇烈跳動,人緊張得全身發(fā)抖;往下一看,我的天呀!這么高?!我只好咬緊牙關(guān),硬著頭皮繼續(xù)向前攀,當(dāng)我落地時,總算松了一口氣,真是好險啊。還有走迷宮,更是讓我眼花繚亂,走這條路吧,唉,是條死路;往那里走吧,呀,又是一條死路……走了好長時間,終于走出了迷宮! 我勝利了,我勝利了!”我興奮地大聲叫喊。等我返回時,已經(jīng)有人開飯了。一摸肚子,嘿,我也餓了。

      回家的時間到了,我依依不舍地走出了奉賢生態(tài)園,雖然春游結(jié)束了,但我仍然沉浸在春游的歡樂之中……

    五年級作文 篇5

      在一個風(fēng)和日麗的早上,我看了一幅漫畫,看了之后深受啟發(fā)。

      那幅漫畫上畫的是一位父親和一位母親把一根竹竿高高地舉過頭頂,嘴里催著一個小孩子快跳過去。那個小孩應(yīng)該是那對夫妻的孩子,他的嘴里念叨著:"好高!"請大家想一想,一個孩子怎么可能跳過比成年人還要高的竹竿呢?這幅漫畫中,父母親這樣望子成龍卻又給孩子定一個不合實際的目標(biāo)。這樣的父母根本不是在幫孩子早日取得成績,而是在摧殘孩子。這樣的心態(tài)很有可能會毀了孩子的一生。所以,我們做事應(yīng)該講究實在,不能給自己定不合實際的目標(biāo)。

      我曾聽過這樣一個小故事:從前有兩個人,他們兩個在平日里成績都差不多,可是在最后只有一個人取得了成功。這是為什么呢?這是因為他一步一個腳印,日積月累才取得了成功。而另一個人不斷給自己定遠(yuǎn)大的目標(biāo),卻因堅持不下去,而一事無成。

      這一幅漫畫和一個故事都說明了這么一個道理:給自己定的目標(biāo)必須是自己能夠完成的。而不是不符合邏輯的遠(yuǎn)大目標(biāo),不斷給自己定不可能完成的目標(biāo)的人最后將一事無成。

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