【精品】五年級的作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
開學啦!在走廊上有許多同學向我打招呼,“晗墨,你好!”
“你好,好久不見!”“晗墨,早上好!”“上午好,晗墨。”我心中暗喜:哈哈!年段第一還是好呀!人人都認識我,和我打招呼,這種感覺真好呵呵!
“你們聽說了嗎?今天年段要來一個插班生,他好像是個高材生,在美國讀書,是因為父母的工作才轉(zhuǎn)過來讀書的!薄笆菃?那晗墨還會是年段第一名嗎?”“不知道?”“對了,他好像還是轉(zhuǎn)到了一班,和如今的年段第一同一個班級!”一班不是吧!和我同一個班級,那不就是五年一班了嗎!
我無精打采的來到了新教室,可能聽到有人要和我搶第一的消息太受刺激了吧!“叮鈴鈴!”上課鈴響起,班主任語文老師許老師身后跟著一個男孩,就是插班生。我的雙眼突然瞪得老大,那不是那天絆了我一腳的男孩。許老師對大家隆重介紹了男孩:“同學們,日后這位林非墨同學會在我們班就讀,大家要和新同學友好相處。非墨介紹一下自己吧!”黃老師莞爾一笑,“大家好,我叫林非墨,在這學期希望可以和各位同學好好相處!
同學們在下面議論紛紛,“他和晗墨都姓林呀!會不會是兄妹呢?”“很有可能!”“他剛剛說這學期又是什么意思?”班級里吵得不可開交,你一言我一語。我的死黨小莫走來對我說:“晗墨,你看那個林非墨手臂上有一條和你哥哥一模一樣的傷疤!”“啥!”小莫指著林非墨手臂上的傷疤,我震驚了!一條和哥哥一模一樣的傷疤,在我4歲時,那場洪水沖淡了我對哥哥的記憶,只記得他手臂上的那條深深的疤痕。
五年級的作文 篇2
爸爸給我從奶奶家抱來一只剛出生的小狗。它渾身雪白得像一個毛茸茸的小雪球,讓人見了忍不住想起了冬天。
它真的太可愛了!胖乎乎的小臉上一張小小的嘴巴,還有一個濕乎乎的鼻子。上面竄出兩個亮晶晶的眼睛。茸毛里長出兩只粉紅色的小耳朵。這感覺真妙。∥液孟裨谝粋溫馨的小屋里,點著蠟燭,吃著零食,看著電視。嘿嘿,想哪去了!我和爸爸媽媽經(jīng)過冥思苦想,最終給它起名為“小皮皮”。這名字不錯!
皮皮剛開始老是哆嗦,它應該是害怕吧。媽媽拿了一個紙箱,然后鋪了兩層墊子。一層是大的,藍的,在下面。一層是小的,灰的`,在上面。它可能是喜歡藍色的吧?皮皮睡覺時老是在第二層多出來的地方睡,因此,我把兩個墊子換了一下。
我和皮皮在玩耍時不知不覺中就過了三個小時。到了吃午飯的時間了。我用喝八寶粥的小碗,給皮皮盛上了飯,放到了皮皮小窩的旁邊,用膠布把碗粘到了地上。皮皮聞到了香味,眼睛一下子睜開了,迅速地站起來,連滾帶爬地跑過去,哎呀,站不穩(wěn),摔了個四腳朝天。我把皮皮“放”到小碗旁,我也去吃飯了。爸爸忽然看到媽媽的眼睛睜得老大,臉上還帶著驚訝的笑容,他順著媽媽的眼光過去,“哇噻!小皮皮竟會倒立著吃飯!”我聞訊回過頭來,“喔”了一聲,“原來是這樣!眿寢屨f:“怎么啦?”“哈哈,皮皮太小了,夠不著碗里的飯,只能倒立著吃了呀!”我給皮皮換了個更小的碗。結(jié)果碗老是跑,皮皮也得東倒西歪地跟著跑!皩α耍彝税淹胝匙×!”……經(jīng)過一番折騰,終于可以享受午餐了!( )
到了晚上,我抱著皮皮,在微弱的燈光下,輕輕地撫摸著它那柔軟潔白的茸毛,皮皮漸漸地睡著了,我慢慢地把皮皮放在小墊子上,悄悄地說了一句:“皮皮,晚安!
早晨起了床,我伸了個懶腰,到客廳卻找不著皮皮了,我在那焦急地東找西找,卻還是不見皮皮的蹤影,怎么辦呢?忽然我聽到桌底下有聲音,一看,皮皮在那玩兒玻璃球呢。我長舒了口氣。我連忙抱起皮皮,說:“你嚇死我了!”
早飯過后,我和皮皮玩,我讓它坐在我的右手心上,而我的左手扶著它,就這樣來回蕩啊蕩,就像搖籃和秋千一樣。我還拿出了我的玩具,皮皮站在上面玩,顯得皮皮那么小。嘿嘿,本來就小。
中午我們?nèi)ワ埖瓿燥,我(guī)еてとチ耍液脹]有小孩,要不然,他們會一個勁的纏著小皮皮。我喂了它幾口菜,它就在我的胳膊上睡著了……我吃飽后,皮皮也醒了,我抱著它出去了,把它放到地上,自己走了幾步又回來了。它很聽話,我不讓它上酒瓶子上去,它剛想上就把腳縮回來了。(其實,我也不知道皮皮能不能聽懂我的話)
明天該上學了,兩天過得真快!
“再見了,皮皮,我上學去啦!逼てぽp輕哼了兩聲,好像在和我說再見。
嗯,終于放學啦!皮皮在門口,看見我,便跑過來,我滿心歡喜地抱起皮皮,走回了家。我很高興,這是皮皮第一次迎接我,我真是開心得不得了!
上次,媽媽,我,和皮皮一起去姥姥家玩,媽媽騎一個車子,我騎一個,皮皮在我的車筐里。它安靜乖巧地坐在里面,一會看看風景,一會看看我。特別乖。
“快到冬天了,咱們把皮皮送人吧,這太冷!薄安,我不送”我哭著喊著,“可這兒太冷,皮皮太小,怕冷!眿寢屍届o地說!翱墒,可是,……對了,咱們家也沒爐子,屋里冷,我姥姥家有爐子,挺暖和的。就把皮皮暫時放到姥姥家吧,這樣我也能常見著皮皮!蔽彝度パ肭蟮难凵,媽媽說“行!
這一次,我又騎著車子,把皮皮送到姥姥家?墒瞧てぴ谲嚳鹄镆粋勁兒地往外爬,爬上去,又差點摔下來,幸好我一個手拽住了皮皮,不然,皮皮就摔著了。我根據(jù)皮皮這兩次坐車筐的反差一想:皮皮一定也不想離開我。我深呼吸,眼淚沒流出來。說實話,我真的特別不想把皮皮送出去,雖然是我姥姥家,但我只能最少七天才能見到皮皮。
過了幾天后,我去了姥姥家,皮皮看見我就熱情地跑過來,我把它抱起來,再次撫摸了它那柔軟潔白的茸毛。皮皮已經(jīng)不認識媽媽了。后來爸爸去后,皮皮也不認識爸爸了。吃飽飯,我又依依不舍得離開了。
后來媽媽給我說,姥姥把皮皮送給姨姥姥了。我的心裂了一條縫。因為我一年才能去一次姨姥姥家!
回家后,我每天都會夢到我與皮皮那段美好時光!
過了不久,我在姥姥的口中聽到了皮皮的死訊:皮皮被藏獒咬死了!我的心真的碎了!皮皮!我的皮皮!我的眼睛濕潤了,眼淚還在不停地打轉(zhuǎn)……
時間已經(jīng)過去了這么久,皮皮還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里,同我一起重溫那些快樂和悲傷,那段和小狗皮皮一起走過的日子,使我終生難忘。
五年級的作文 篇3
大家好!本人是一家新型玻璃制品廠最可愛,最陽光的推銷員:小郭,今天我來給大家介紹幾種本廠新發(fā)明的新型玻璃,這幾種玻璃無論是用途還是特點都是堪稱世界第一的!下面請大家聽我來一一介紹。
首先我來給大家介紹的是最堅固,最耐用的玻璃“夾絲玻璃”,這種玻璃最適合用在高樓大廈上,這種玻璃受到一般的攻擊或人為的攻擊都不會破碎,即使打碎了,碎片仍然像藕斷絲連的粘在一起,不會傷人。
還有一種玻璃和夾絲玻璃的名字相近,叫做:“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”這種玻璃里喲一層極細的金屬絲網(wǎng),顧名思義“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”一聽名就知道它可以防盜,大家可能會問它是怎樣防盜的呢?比如說:有一個犯罪嫌疑人劃破了這種玻璃,碰到了玻璃里的金屬絲網(wǎng),報警器就會響起。這種玻璃最適合用在博物館,銀行,和珠寶店。
這回咱們來說說這個“變色玻璃”,“變色玻璃”可以從里面看到外面,但從外面看不到里面,“變色玻璃”還可以隨著陽光的強弱來改變顏色的深淺,來調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線,所以人們還把這種玻璃叫做:“自動窗簾”。
噪音就像城市里一個來無影去無蹤的“隱身人”,盡管這位“隱身人“難以對付,人們還是想出了對付它的辦法,這一種玻璃就像大魚吃小魚一樣吧噪音消滅掉。它叫做”吃音玻璃”,如果房子都裝上這種玻璃的話,外面的聲音是40分貝,傳到房間里就只有12分貝了。
上面四種玻璃都很厲害,但是這會介紹的玻璃也不是吃素的,而且這種玻璃還可以讓你省空調(diào)費呢!它叫做吸熱玻璃,可不要小看它,他可以讓房間里冬暖夏涼。在炎熱的夏天,它能阻擋強烈的陽光,使室內(nèi)變得比外面涼爽,在冬季,它還可以吧寒氣擋在外面,使室內(nèi)保持溫暖。
哈哈哈,停了我這個天才推銷員剛才講的幾種高科技玻璃是不是心動了呀?行動不如行動快來XX玻璃制品廠來買吧!我的電話是138XXXXXXXX,快來搶購吧!5天包換,17天包退!
五年級的作文 篇4
同學們,你們都有自己的秘密吧,但是你們知道我的秘密嗎?如果你們想知道那就實話告訴你們吧,我的秘密是偷懶。
雖然偷懶是非常不好的事情,但是學會了,而且沒人知道也是件很難做到的事情。
我現(xiàn)在長大了,心眼也變多了,所以就想方設(shè)法地去偷懶。這可是從一次練習琵琶的時候開始的。
那是暑假里的一天,媽媽規(guī)定我每天練五個小時的琴。天啊,這么長的時間,反復練這幾支曲子,我都練煩了,再說這幾支曲子我已彈得很熟了。我想去和媽媽商量商量能不能練三個小時,可是“圣旨”在此,想抗旨只有“死路”一條。沒辦法,只好練。正在這時媽媽去睡午覺了,于是我把新的、老的、舊的、一級的、二級的、三級的……全部都練了?墒沁@才練了三個小時,還有兩個小時呢!正在這時媽媽閉著眼睛說了聲:“曲子練完了練指法!编!原來媽媽雖然眼睛閉上了,但是她沒有真正睡著,她的耳朵還在聽著我彈琴?墒悄切┲阜ㄎ议]著眼睛都會彈,這還需要練嗎?唉!我重重地嘆了一口氣,有什么好的辦法能讓我既能輕松地練琴,又不感到疲乏呢?想呀想,我終于想出了一個好辦法:一邊練琴,一邊看書。這樣練琴看書兩不誤,豈不是兩全其美!就這樣,兩個小時很快就過去了。當然,這只適合媽媽睡午覺或不在我身邊的時候。
在媽媽去買菜,不在家的時候,我就會用另一招。
一天早上,媽媽去菜市場買菜再順便去辦一些事情。臨走前,她再三叮囑我在家要練兩個小時的琴,于是我就動手把家里爸爸媽媽的手機、大大小小的鐘,全部調(diào)快了一個小時,也就是說我只練了一個小時的琴。等到媽媽回來的的時候我已經(jīng)練完了,然后在媽媽不注意的時候再把那些鐘調(diào)回來。怎么樣?夠神吧!
同學們,今天我把心中的秘密告訴了你們,你們可一定不要告訴別人,幫我保守這個秘密喲!
五年級的作文 篇5
暑假里,我看了一場精彩絕倫的女子團體操比賽,真是好刺激呀。中國小將們精神抖擻、昂首闊步地出場了。我細細一瞧,不禁驚嘆:!這不是一群與我身高、年齡相仿的女孩嗎?她們這么小就要擔當起為國爭光的重任,而我卻還在媽媽的懷里撒嬌呢。想到這兒,我對她們的敬佩之情油然而生。
比賽開始了,前面兩位運動員完成得很出色,到了最關(guān)鍵時刻,我屏氣凝神,因為只要最后一位小姐姐不出差錯,冠軍就是我們中國隊的了。只見這位小姐姐在前幾項動作中都完成得很好,但在高低杠比賽時,手一滑就從杠上掉了下來。我滿以為她會急得哭呢,沒想到她迅速地、沉著地重新完成了全套動作,而且完成得干凈利落,最后是穩(wěn)穩(wěn)地落地。全場觀眾被她那種堅強、那種鎮(zhèn)定所感動了,大家為她鼓掌,我也為激動得大叫起來。也許評委們也被她的頑強所感動了吧,她的得分也不低。終于,中國隊得了團體的冠軍。中國隊的小運動員們笑逐顏開。
是啊,人生就是一場拼搏,敢于拼搏的人才是主宰命運的人,在剛才的比賽中,如果這位小姐姐放棄了拼搏,那么,這枚金燦燦的金牌也許就不會屬于我們中國了。我想,這就是在山窮水盡時,搏一搏,也許就是柳暗花明這個道理吧。
要問這位小姐姐是誰,她就是何可欣,我會永遠記住她。我相信,何可欣,是最棒的,她是我們中國運動員的驕傲,也是我們中國人的驕傲。
五年級的作文 篇6
三百六十行,行行出狀元。各行都有自己行內(nèi)的名人。對于我來說,有成就的人并非名人,對人民、社會有貢獻的人才能算名人,如我身邊的一位勞動模范、工作標兵——呼秀珍。
呼秀珍是位老師,工作30多年來,堅持修改教育之路,向45分鐘要質(zhì)量,變備教案為備學生,讓“死教材”變活,讓學生積極參與。
呼秀珍對待學生就像對待自己的女兒一樣,她的班上有人父母雙亡,她便在學習上幫助,在生活上也關(guān)心照顧,使學生感到了濃濃的母愛。在1985年冬天,呼秀珍去彬縣賽教時,認識了一個叫王昭的十一、二歲的小姑娘,兩個月后,呼秀珍得知這個女孩的父親不幸去世了,便立即寫了一封長信安慰她,鼓勵她好好學習,從此,她們倆便結(jié)下了不解之緣,常常寫信鼓勵她發(fā)奮學習,走上自強之路,一轉(zhuǎn)眼十年便過去了,王昭去意大利進修時看望呼老師,盡管十年未見,但呼老師還是一眼就認出來了,并高興地告訴大家:“這是我彬縣的女兒王昭!薄
呼秀珍家里并不富裕,沒有幾件像樣的家具,一臺14寸黑白電視機,幾件陳舊家具,然而在月工資只有32元時且在有兩個孩子的重擔下,捐了40元給安康災區(qū),34年來,他把別人的困難當成自己的,捐了多少線,她自己也說不清了。
“教書育人德為本,德的核心是愛字,”這是呼秀珍說的,他也這樣做了,桃李滿天下,把更多的母愛給了學生。呼老師做了那么多奉獻的事,是個多么偉大的人啊!
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