【推薦】五年級(jí)作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在績(jī)溪龍川村,那里風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸,是一個(gè)被群山環(huán)抱著的既古老又年輕的小村落。說(shuō)古老是因?yàn)樗乔旯糯,說(shuō)年輕是因?yàn)榻┠陙?lái)的社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),讓它重新煥發(fā)了青春活力。
踏著石板鋪就的小路走進(jìn)了龍川村,身邊一條清澈見(jiàn)底的小河靜靜地流淌著,河面搭有不少獨(dú)特的高腳小木橋,不時(shí)地有游客排成一字型的隊(duì)伍,從小木橋上走過(guò),好一派小橋流水人家的景致。沿途一排排徽派建筑風(fēng)格的古屋如今也不再沉默,馬頭墻和村中的牌坊、祠堂、古井、石橋,一起向來(lái)往的游客訴說(shuō)著一磚一瓦的故事。
順著石板小路走出村子,大片大片的草莓園呈現(xiàn)在眼前,仿佛給這個(gè)古村落增添了青春的色彩。每當(dāng)果子成熟時(shí),草莓園里就會(huì)生機(jī)勃勃,瞧!那一個(gè)個(gè)草莓漲著紅彤彤的小臉蛋藏在一片片大大的、碧綠的葉子后面,羞答答的,真是可愛(ài)!這時(shí),許多游客都來(lái)這里采摘最新鮮的草莓,享受親近自然的樂(lè)趣,品嘗草莓的酸甜。
草莓園旁的一個(gè)池塘里養(yǎng)了很多紅鯉魚(yú),還種著許多蓮花,一朵朵潔白如雪。無(wú)數(shù)條紅鯉魚(yú)在陽(yáng)光的照射下顯得金燦燦的,美極了!最有趣的還是它們吃食物時(shí)的樣子,每次游客投下點(diǎn)餅干之類的食物,它們就會(huì)蜂擁而上,簇?fù)碓谝黄鹣駱O了一團(tuán)燃燒在水中的火焰呢!如果這時(shí)有誰(shuí)一跺腳,這團(tuán)“火焰”又會(huì)馬上散開(kāi),好似一朵綻開(kāi)的火花,真有趣!
看,走過(guò)小木橋就可以登上一座風(fēng)景秀麗的小山,站在山頂往下望去,更是一派生機(jī):小樓林立,塔架高聳,無(wú)數(shù)矮小的身影在移動(dòng),他們像螞蟻一樣,辛勤地忙碌著,編織著家鄉(xiāng)美好的未來(lái)。
看著家鄉(xiāng)巨大的變化,一個(gè)念想在我腦海里油然而生——好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大立志建設(shè)好家鄉(xiāng)。因?yàn)槲疑類?ài)著這塊生我養(yǎng)我的土地。
五年級(jí)作文 篇2
一雙大大的眼睛炯炯有神,一副藍(lán)黑色邊框的眼鏡架在鼻梁上,顯得很有學(xué)問(wèn)。一張肉嘟嘟的粉嫩臉蛋,讓人忍不住想去掐兩下。臉龐上的肥肉更是完全鼓起來(lái),像充了氣一樣。這就是大名鼎鼎的活寶小Q。他常常會(huì)搞一些惡作劇,令人又好氣又好笑。
那天,我們課間休息時(shí),他又開(kāi)始惹是生非了。只見(jiàn)他把門一鎖,坐在電腦前破壞起老師的ppt來(lái),把每頁(yè)ppt糟蹋得面目全非。干這種事,他顯得輕車熟路,不亦樂(lè)乎。
“咚咚咚——”傳來(lái)一陣敲門聲,“不好,老師來(lái)了!”他以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)了ppt,馬上開(kāi)門迎接起了老師。他一個(gè)勁地點(diǎn)頭哈腰,一副“假惺惺”的樣子,讓人忍俊不禁。老師可不領(lǐng)情,看著他那副模樣,也猜出了十有八九。當(dāng)老師問(wèn)他為何鎖門時(shí),他還故作鎮(zhèn)靜,矢口否認(rèn)他的“劣跡”?粗麛D眉弄眼、裝腔作勢(shì)的樣子,我們笑得前俯后仰。
當(dāng)老師打開(kāi)ppt時(shí),我們?cè)俅魏逄么笮,他也一臉壞笑。老師勃然大怒,拍著桌子說(shuō):“你不用來(lái)上課了,趕快打電話去,讓你爸媽來(lái)領(lǐng)走!”他臉色驟變,知道大事不妙,一手拿著自己的書(shū)包,一手抓著椅子,生怕老師把他拖離現(xiàn)場(chǎng)。
此刻,教室變?yōu)閼?zhàn)場(chǎng),一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。老師瞪大眼睛,指著他的鼻子破口大罵:“你這壞小子,自己不想學(xué)也就算了,還搞破壞!”老師邊拎著他往外拽,他抱住那椅子死死不放,椅子成了他得救命稻草。老師那瘦弱的身軀,和一堆肥肉形成鮮明對(duì)比,果然怎么拉都拉不動(dòng)。關(guān)鍵時(shí)刻,小Q身上的“分量”挽救了他!不一會(huì)兒,老師松手了,雙手叉腰,氣呼呼地說(shuō):“其他同學(xué)還等著上課呢,下課再和你算賬!”他吐了吐舌頭,沖老師扮了個(gè)鬼臉,傻笑起來(lái)。老師只好把ppt一張張改回來(lái),接著才上課。我一看墻上的掛鐘,哎呀,又浪費(fèi)了半節(jié)課時(shí)間。和小Q一起上英語(yǔ)培訓(xùn)班,我真是苦不堪言呀!
他就是這樣一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“活寶”!
五年級(jí)作文 篇3
別的家長(zhǎng)都說(shuō)在學(xué)校里要多做作業(yè),而我媽媽卻說(shuō)少待在位置上,多出去走走,多休息一下,放松一下眼睛。
我在學(xué)校里總喜歡把作業(yè)寫(xiě)完,放學(xué)回家就躺在沙發(fā)上玩平板。再加上上課的用眼,我很快就假性近視了。媽媽也因?yàn)榇耸赂页沉藷o(wú)數(shù)遍,“萱萱,我不都和你講過(guò)的嗎?在學(xué)校里要多去操場(chǎng)玩玩,不要老是寫(xiě)作業(yè)!薄翱墒钦n間只有十分鐘,哪里有空跑到操場(chǎng)上啊。午休前雖說(shuō)有半小時(shí),但是我是輔助員,要十二點(diǎn)十五才能到教室,時(shí)間也還是不夠啊。再說(shuō)了,如果我真的沒(méi)寫(xiě)作業(yè),那在家里的時(shí)間也肯定不夠。你又讓我彈鋼琴,還要我讀英語(yǔ),又不同意我遲一點(diǎn)睡,你說(shuō)讓我怎么辦?”我反駁道。
但有時(shí)候靜靜地坐下來(lái)想一想,時(shí)間也是可以擠出來(lái)的。課間雖短,但去走廊上看看大樹(shù)和九山湖的時(shí)間還是有的。午休前只有十五分鐘,但去小操場(chǎng)玩“傳染病”,或在位置上閉目養(yǎng)神,趴在桌子上打個(gè)盹,養(yǎng)養(yǎng)神也是可以的啊;丶沂虑榇_實(shí)多,但把看綜藝節(jié)目的時(shí)間省去,也不是不行的啊,只是需要我慢慢地去適應(yīng)。所以,留點(diǎn)時(shí)間給眼睛吧!這樣不僅視力會(huì)有所恢復(fù),運(yùn)動(dòng)量也會(huì)增加,身體會(huì)變得更棒。身體得到了休息,學(xué)習(xí)效率也會(huì)增加,真是一舉三得!
留點(diǎn)時(shí)間給眼睛吧!它不是機(jī)器,需要休息,需要我們?nèi)?ài)護(hù)它。
五年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)暑假里,我跟媽媽一起去了廈門旅游,在哪兒有許多的新奇玩具,還有的美食,讓我逐一介紹給你們吧!
我們來(lái)到的第一個(gè)旅游景點(diǎn)是古城,哪里的東西可是有很多哦,有在空中旋轉(zhuǎn) 的陀螺、有在天上飛的小飛機(jī)、還有能吹出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的葫蘆絲;各種美食也不甘落后,有香香脆脆的瓜子、甜甜糯糯的糕點(diǎn)、 還有叫不上名字的海鮮!當(dāng)我們的目光不知道要往哪擱時(shí),突然姐姐一聲“快看那!”我們的目光隨著姐姐手指著的地方看過(guò)去,“哇!好多好吃的呀!”我們一群小孩子們都朝那跑去,止不住地流口水,都想買幾種好吃的,但我卻想把整個(gè)零食店都賣下來(lái)呢!真想把零食們?nèi)踊丶遥?/p>
商店我們逛夠了,便來(lái)到兩口井旁邊,這兩口井分別叫“陰井”和“陽(yáng)井”,別看這兩口井距離相差不到十米左右,可清澈度卻相差幾千多度!
我們又火速趕到下一個(gè)旅游景點(diǎn)——森林公園。
森林公園里有許多動(dòng)物,如:孔雀、獅子、鴕鳥(niǎo)、金絲猴……這真是讓我們大開(kāi)眼界!
廈門真是旅游的好地方!
五年級(jí)作文 篇5
我己經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)暑假兩個(gè)月,我就會(huì)成為七年級(jí)的學(xué)生。今天,就讓我來(lái)總結(jié)一下我自己吧!
我有很多愛(ài)好,比如玩游戲,練跆拳道,跑步(反正關(guān)于運(yùn)動(dòng)方面的我都喜歡)。我跆拳道可不是吹的,每次跆拳道比賽我都會(huì)參加,而每次參加我都會(huì)得到名次。第一名、第二名、第四名和第五名……總而言之,我比賽從來(lái)沒(méi)有低于過(guò)第五名。
我做事的原則是堅(jiān)持不懈。有一天,我媽給我買了一板拼圖,我拿過(guò)拼圖立馬拼了起來(lái),我拼了一夜,第二天早上凌晨五點(diǎn)鐘的時(shí)候我拼好的,媽媽看了,驚嘆不已。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心。有一天中午,我正在玩游戲。我媽說(shuō):“家里沒(méi)鹽了,你去幫我買一點(diǎn)鹽。”說(shuō)完,她就拿了五元錢,我心不甘情不愿的拿上錢,向超市跑去。不一會(huì),我回來(lái)了,就把買來(lái)的“鹽”給了媽媽,她看了一眼說(shuō):“你怎么買了一袋糖。”我聽(tīng)了,才發(fā)現(xiàn)我把鹽買成了糖。
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名特警,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。我要為這個(gè)夢(mèng)想加油,我知道當(dāng)特警不能粗心大意,所以,我要在今后的日子里,努力改掉我粗心的這個(gè)壞毛病。我還知道想當(dāng)特警必須考上警察大學(xué),所以我更要努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
這就是我——一個(gè)有理想也有缺點(diǎn)的自己。
五年級(jí)作文 篇6
星期天,我去上英語(yǔ)課,由于早晨起床晚了,急得我沒(méi)有吃早飯,媽媽給了我兩元五角錢,讓我在學(xué)校門口買小籠包吃。
到了早點(diǎn)鋪,我迫不及待地把錢交給了收銀員阿姨,告訴她我要買一籠小籠包。阿姨接過(guò)錢,數(shù)了數(shù),對(duì)我說(shuō):“小朋友,小籠包要三塊錢,你少帶了五毛錢!”我愣住了,呆在了原地。阿姨好像看出了我的心思,說(shuō)道:“我看你挺著急的,我先把小籠包給你,下次你來(lái)上課時(shí)再把錢給我?guī)?lái)就是!蔽乙豢诖饝(yīng)了下來(lái),阿姨給了我一籠熱騰騰的包子,吃著這熱乎乎的包子我的心里也暖暖的。
晚上,我把事情告訴了媽媽,媽媽立刻給了我五角錢,說(shuō):“那你現(xiàn)在就把錢去還掉吧!”我聽(tīng)了,馬上跑到了早點(diǎn)鋪,我走上前,阿姨也看到了我,問(wèn):“要買包子嗎?”我搖搖頭,說(shuō):“我是來(lái)還錢的。”阿姨也恍然大悟,說(shuō):“哦!我想起來(lái)了!你真是個(gè)守信用的孩子!”我也高興地說(shuō):“你也是一位好心的阿姨!”
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我還是不能忘記。因?yàn)橥ㄟ^(guò)那件事,我看到了人間真情。
五年級(jí)作文 篇7
我送給自己的一個(gè)字是“樂(lè)于助人”的“助”,這是因?yàn)槲覐男【蜁?huì)幫助別人。
在我很小的時(shí)候,那時(shí)是汶川大地震,我家小區(qū)門口擺放著一個(gè)捐款箱,每次爸爸抱著我出去的時(shí)候,就要捐一次錢,回來(lái)的時(shí)候也要捐一次錢,這時(shí)爸爸就好說(shuō):“幼兒園里的捐款箱捐過(guò)了,這里的也捐過(guò)了,不用再捐了!”我這才罷休。
后來(lái)我又長(zhǎng)大了一點(diǎn),到八、九歲的時(shí)候,老爸帶上我,還有爸爸幾個(gè)朋友組織一起,長(zhǎng)期去捐助我們老家貧困山區(qū)里的孩子,一直扶持到他們大學(xué)畢業(yè)為止。每年暑假或寒假,在他們快要上學(xué)之前,老爸和他朋友還會(huì)偶爾帶上我會(huì)去他們家里看望他們,這件事讓我記憶最深刻。
爸爸的這種精神值得我學(xué)習(xí),我也有這樣的想法。在我長(zhǎng)大以后,有經(jīng)濟(jì)能力的話,我也要像爸爸一樣,去幫助其他需要幫助的人。
我也不再提將來(lái)的事,就像現(xiàn)在,同學(xué)有困難,我們要去幫助同學(xué)。上次有個(gè)同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我?guī)退I了紅領(lǐng)巾等等之類的事情。史老師也在我們?nèi)嗤瑢W(xué)面前說(shuō)過(guò):“一定要記住誰(shuí)幫助過(guò)了我,我要感謝他,而不是去刻意記住我?guī)椭苏l(shuí),誰(shuí)該感謝我!
在生活中,助人為樂(lè)的.小事很多,但從一件小事中就能看出一個(gè)人的品格,當(dāng)你在幫助別人的時(shí)候,也要想起別人幫助你的時(shí)候,一個(gè)人要心懷感恩之心!
五年級(jí)作文 篇8
我口腔內(nèi)左下邊的牙齒已經(jīng)浮動(dòng)好幾天了,可上星期去醫(yī)院,醫(yī)生看過(guò)了說(shuō)還不能拔,要新的牙齒從牙齦里長(zhǎng)出來(lái),才能拔掉上面的乳牙。最近幾天,我感覺(jué)牙齒應(yīng)該可以拔了,就讓老媽帶著我一起去醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院,我們到掛號(hào)區(qū)去掛了號(hào),走到三樓口腔科我就聞到了一股刺鼻的藥味,進(jìn)入口腔室。看到醫(yī)生正在幫別人補(bǔ)牙,媽媽拉我去讓醫(yī)生看看能不能拔。醫(yī)生叫我張大嘴巴,仔細(xì)檢查了一下,“可以了”于是媽媽和我在邊上排隊(duì)等侯。這時(shí)來(lái)了一個(gè)小妹妹和她的奶奶,也是要拔牙,小妹妹心里很害怕,哭著不肯進(jìn)來(lái)。她奶奶指著我說(shuō):“你看小哥哥多勇敢,,一點(diǎn)都不害怕”。小妹妹看看我,慢慢地走進(jìn)來(lái)排隊(duì)等候!昂剐拢窝例X了!”醫(yī)生說(shuō),媽媽趕緊拉著我來(lái)到了躺椅上,我躺在躺椅上嘆了幾聲氣,醫(yī)生問(wèn)我:“干嗎嘆氣。俊蔽艺f(shuō):“我怕……!贬t(yī)生安慰我說(shuō):“不用怕,你要給小妹妹做榜樣哦!”說(shuō)完,醫(yī)生拿起鑷子,搖了搖我的牙齒說(shuō):“一會(huì)就拔好了。”我趕緊閉上了眼睛,“一、二”還沒(méi)數(shù)到三我的一顆牙就掉下來(lái)了,看來(lái)這顆牙早該拔了。拔了之后,我才知道根本不痛,只是留了一點(diǎn)血。我下了躺椅看見(jiàn)了自己的牙齒被蛀蚜蟲(chóng)蛀得不成樣了,情不自禁的笑了。
小妹妹看我笑了,她臉上也笑開(kāi)了花,好像在說(shuō):“大哥哥真勇敢”。我高興地和媽媽一起回家了。
五年級(jí)作文 篇9
皎潔的月亮在天空中與小星星正在說(shuō)笑話。在天空中的月亮舌得合不攏嘴。
我、爸爸、媽媽、奶奶和弟弟在看一期特別搞笑的節(jié)目——《我們都愛(ài)笑》。
在愛(ài)笑的境子屋里,小旭和小曹在做一個(gè)高難度動(dòng)作。小旭和小曹用雙手舉起,再做一個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)。另一邊一個(gè)瘦瘦的小然準(zhǔn)備抱起肥龍,可是肥龍重得象十頭母豬。不管從哪一個(gè)角度抱都抱不動(dòng),小然使盡全身力氣終于抱起了肥龍,小然臉都漲得通紅通紅。小然沒(méi)力氣了抱著肥龍摔了個(gè)狗啃泥。
我們?nèi)铱吹竭@搞笑的一幕,全都江堰市笑翻了。
我正在喝水,強(qiáng)忍著不笑,可是我擋不住了,把水吐得滿地都江堰市是,抱著肚子笑了起來(lái),眼睜得溜圓溜圓的,笑得臉都發(fā)麻了。
弟弟雙手插腰地笑,一不小心摔到地上抱著肚子直打滾,眼睛笑得瞇成了一條縫,嘴巴張得比獅子嘴還大。
爸爸張開(kāi)嘴哈哈大笑,頭朝著天花板,手舞足蹈。
媽媽捂著嘴,臉上露出了一個(gè)小酒窩。
奶奶笑得腳用力地跺著地板,奶奶也忍不住身體一震一震的。
我們?nèi)倚Φ酶就2幌聛?lái)。
五年級(jí)作文 篇10
周五一早,老師對(duì)全班說(shuō):“同學(xué)們,今天下午我們四年級(jí)要舉行‘賽車大戰(zhàn)’噢!如果表現(xiàn)好,全班都可以去觀看。”“哇!真的嗎?太棒了”班里立刻一片歡呼聲。直到下午,大家都非常安靜、聽(tīng)話。
下午,四年級(jí)的四個(gè)班都趕往體育館觀看“賽車大戰(zhàn)”。參賽選手更是昂首挺腦,生怕別人不知道自己是“老司機(jī)”。
比賽開(kāi)始了。第一位選手神氣十足的將自己的超小號(hào)賽車放到起點(diǎn)區(qū),甩了甩手,拿起遙控器,兩手緊緊攥著,兩眼死死盯著小賽車!鞍!過(guò)了!”有人一聲歡呼。此刻,小賽車已往第二個(gè)障礙物開(kāi)去。隨著一次次碰壁,選手的額頭上,冒出了汗珠!坝酢彪S著一聲哨響,選手只好遺憾地拿起小賽車,離開(kāi)了賽場(chǎng)。
令我印象最深的是第三位同學(xué),起初,他的賽車開(kāi)得非常順利,但一到“獨(dú)木橋”時(shí),車一下子就“卡”在那邊了,但他并沒(méi)有放棄,一直在嘗試著將車開(kāi)過(guò)去,最終,他的車終于磕磕絆絆越過(guò)了“獨(dú)木橋”!斑^(guò)了,過(guò)了,又過(guò)了!”當(dāng)看到這位同學(xué)的賽車?yán)@過(guò)一個(gè)個(gè)障礙物,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),一瞬間,全場(chǎng)沸騰了!在有限的時(shí)間里,他成功了,勝利了!我們又蹦又跳,為同學(xué)歡呼。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,“賽車大戰(zhàn)”結(jié)束了。大家戀戀不舍地回到教室,腦海里還回蕩著剛才激烈的比賽畫(huà)面。我深刻的體會(huì)到,不管做什么事都要堅(jiān)持到底,不輕言放棄,俗話說(shuō)“失敗是成功之母”。所以,參賽的每一位車手在我心里都是第一名!
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