實(shí)用的五年級(jí)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
大年初九的早晨，天空像是被黑色顏料浸染一般。爸爸已經(jīng)載著我和媽媽踏上了去濟(jì)源的旅途。不料天公不作美，霧從天降，路上的能見度極低。
剛出沁陽(yáng)市區(qū)，一個(gè)團(tuán)霧將我們籠入其中，眼前一片霧朦朦的，仿佛我們一不小心就會(huì)闖入了天界。爸爸趕忙打開了霧燈摸索著向前慢慢行駛。
“車開偏了，往右邊開�！眿寢屢灰娐愤吽坪踅�，就立刻下令。爸爸也趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。正在玩耍的我也抬頭仔細(xì)一看，路旁的樹木像交通警察叔叔一樣，在向我們招手示意。于是，作為得力小助手的我也時(shí)不時(shí)地提醒爸爸：“快開到樹坑里了！”爸爸搖下玻璃，一邊看向窗外，一邊打著方向盤讓車步入正軌。我不由地嘆了口氣：“真沒想到今天是這樣的鬼天氣”。
經(jīng)歷了樹坑之險(xiǎn)后，我們的車像盲人一樣顫顫微微地向前行駛。一輛大貨車挺身而出，為我們指引方向。只見那輛大貨車壓緊路中間的黃線，隨著黃線熟練地前行，可見那位司機(jī)車技有多么嫻熟。
就在我們暗暗慶興之際，大貨車突然不翼而飛，一輛面包車閃在眼前�？此菢幼�，似乎想要頂替大貨車的位置成為“領(lǐng)頭車”。由此可以看出就是它將大貨車放走了。而面前的面包車司機(jī)駕駛技術(shù)卻不怎么樣，慢吞吞的，和烏龜爬得差不多。這下爸爸可急了，大貨車幫助我們度過了茫茫大霧，現(xiàn)在沒有了它那可怎么辦？只見爸爸微微皺起眉頭，苦苦思索。終于下定決心超越面包車，獨(dú)自去找大貨車。
面包車卻像是與爸爸故意作對(duì)般左攔右擋，氣得爸爸咬牙切齒，猛得按了幾次喇叭。面包車似乎已經(jīng)無(wú)能無(wú)力再阻攔我們了，又似乎想讓我們給它帶路，終于為我們尋找大貨車之旅放了行。爸爸如脫僵的野馬，迅速將它甩在后邊。
開始我們還東張西望，想找到大貨車的蹤跡，可時(shí)間一長(zhǎng)，我們也失去了興趣，不再徒勞費(fèi)力了。“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边^了一會(huì)兒，我們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了正在休息的大貨車司機(jī)，并繼續(xù)與它同行。
有了大貨車的陪伴，我們一路上變得較為順溜。爸爸也奇跡般地按時(shí)到達(dá)了目的地。而直到下午一點(diǎn)多，大霧才漸漸散去。
五年級(jí)作文 篇2
相信大家都聽過這首歌——“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”
我是一個(gè)一米六五的高個(gè)女孩，短發(fā)齊肩，我很愛笑，遺憾的是我的臉上并沒有酒窩。
也許大家最不愿提起的就是成績(jī)了，我是很樂觀的，成績(jī)一直以來(lái)都很一般，都穩(wěn)定在級(jí)上五十名左右。但對(duì)于我來(lái)說這是不夠好的，我還能更好！只是因?yàn)槲覒�，特別特別的懶，懶到豈有此理。還有是不夠自覺，大概我是一個(gè)擁有手機(jī)依賴癥吧……
我在學(xué)校有一個(gè)超級(jí)愛笑的同桌，和她一起相處久了，我就變得越來(lái)越愛笑，我兩笑點(diǎn)都很低，所以有時(shí)候我們遇見一點(diǎn)事都笑個(gè)不停。她畫漫畫超級(jí)好看，但我是比較喜歡素描。我會(huì)和她一起出去玩，窮游的那種……
我就是我，是顏色不一樣的煙火……我們每一個(gè)人都是不一樣的，相信看到這個(gè)你會(huì)更加了解我。沒有最好，只有更好。我也會(huì)努力，做更完美的自己，加油！加油！加油！
五年級(jí)作文 篇3
你瞧你!多可愛呀!濟(jì)公，你知道嗎?我最喜歡你了。
你整天戴著一頂暗藍(lán)色的僧帽，聽說你就是靠它來(lái)幫助老百姓救苦救難的呀!你那一雙炯炯有神的眼睛好有神喲，好人看到你的眼睛感覺你仁慈善良，壞人看到你會(huì)害怕得發(fā)抖。你呀!整天穿著那件打了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)丁的衣服，顯得破爛不堪，有失你的活菩薩形象呀，但你并不介意。
腳上穿著一雙做工粗糙的草鞋，走遍天下，依我看，再走幾天，就要斷開了�？赡銋s依然活得那么瀟灑。
身子上總是一塊黑一塊白，你也不洗個(gè)澡，是想把疙瘩留下來(lái)，到時(shí)搓成丸子，給人治病么?
最有趣的是你的手上有一個(gè)棕色的葫蘆酒瓶，還不時(shí)地一動(dòng)一動(dòng)的，好象在說：“小二，快來(lái)一壺陳酒!”好你個(gè)濟(jì)公，真是修心不修口呀。你右手那把大蒲扇胡亂扇著，能解熱嗎?
泥塑濟(jì)公，雖然你僅僅是一團(tuán)泥塑成，一副破形象，可你是人們心中的活菩薩，老百姓喜歡你、愛你、敬你。我喜歡你，泥塑濟(jì)公!
五年級(jí)作文 篇4
他，年輕有為，但只活了30歲。是他打敗了秦軍，他的勇武古今無(wú)雙！他，就是項(xiàng)羽。
項(xiàng)羽，名籍，字羽。中國(guó)杰出的軍事家。
有人對(duì)他這樣稱贊道：“羽之神勇，千古無(wú)二�！表�(xiàng)羽力能扛鼎，古往今來(lái)，誰(shuí)還有如此氣魄？
著名的“會(huì)稽起義”的主人公就是項(xiàng)羽。他還在“巨鹿之戰(zhàn)”中大破秦軍主力。我認(rèn)為，秦國(guó)的滅亡的原因大部分是因?yàn)樗鴾缤龅模?/p>
“西楚霸王”是他，他能自封為“西楚霸王”，更體現(xiàn)出他對(duì)自己的自信。
宋代女詞人李清照曾這樣稱贊他“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”，用這句話形容他再好不過了！
所有的人都不是十全十美的，項(xiàng)羽也不例外。雖說他勇武無(wú)雙，但他頭腦簡(jiǎn)單，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，他才敗給了劉邦。
在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中，項(xiàng)羽雖然擁兵40萬(wàn)，但卻不敵劉邦的10萬(wàn)兵馬。主要有兩個(gè)原因，一是：當(dāng)劉邦參加鴻門宴時(shí)，項(xiàng)羽的謀士范增勸他殺掉劉邦，但項(xiàng)羽卻不夠果斷，讓劉邦有可乘之機(jī)，取得最后的勝利。二是：因?yàn)樗粫?huì)使用計(jì)謀。正是因?yàn)閯疃檬諗埫裥�，知人善任，才大獲全勝，成為“漢高祖”。
其實(shí)，項(xiàng)羽的自尊心很強(qiáng)烈，他自感愧對(duì)江東父老，才會(huì)拔劍自刎！
30歲，風(fēng)華正茂。項(xiàng)羽的死對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)遺憾。
項(xiàng)羽，雖沒能成為一個(gè)勝者，但他仍然是一個(gè)英雄！
項(xiàng)羽是中華數(shù)千年歷史上最勇猛的將領(lǐng)。他是力能扛鼎，氣壓萬(wàn)夫的一代英雄豪杰，是他鑄就了一段傳奇！
“羽之神勇，千古無(wú)二”。
五年級(jí)作文 篇5
我?guī)е鹛鸬男λ恕?/p>
咦？我怎么有翅膀了？管它的，先到處旅游一番了再說。
春天到了，我來(lái)到了茂密的森林。那里枝繁葉茂，百花爭(zhēng)艷，一棵棵小草也傾著身子，探著小腦袋望著春姑娘。春姑娘長(zhǎng)袖一揮，立刻把花兒揮紅了，把柳樹揮綠了，把動(dòng)物們也揮醒了。春姑娘露出了欣慰的笑容，悄悄地飛走了。
轉(zhuǎn)眼間，夏天也來(lái)到了。我來(lái)到了杭州西湖。俗話說：“上到天堂，下到蘇杭”，這句話可不是浪得虛名。不信，你瞧！湖里粉紅色的荷花從綠綠的圓葉中露出來(lái)，顯出勃勃生機(jī)。那荷花像小姑娘的芭蕾裙，又像一座蓮臺(tái)。那荷葉更是美麗，就像是一只只大綠盤，盛著滿滿一盤的珍珠，又像一把把大傘，呵護(hù)著正在水里健康成長(zhǎng)的魚兒。
已經(jīng)進(jìn)入秋天，我來(lái)到了山坡上。山坡上的樹可真多。一片片黃葉落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。落下的樹葉鋪成了地毯，是金黃色的，在太陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼了。清澈的小溪在林間漫步。誘人的野果散發(fā)著清香，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在林中回蕩。那火紅火紅的楓葉彈出了豐收的交響樂，再配上五彩的果子，絢麗的花朵，便構(gòu)成了一副精妙絕倫的秋日風(fēng)景畫。
初冬的腳步悄然來(lái)臨，我已經(jīng)到了沈陽(yáng)。和南方相比，沈陽(yáng)的冬天最具有特色了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上往地上撒，樹木、房屋都披上了銀白色的雪裝，向人們展示著一個(gè)粉裝玉砌的世界。地上像被洗了一樣，潔凈、透亮。
“丁鈴鈴、丁鈴鈴”。一陣鈴聲把我吵醒，我睜開雙眼，摸摸自己的背，咦？我的翅膀呢？哦，原來(lái)是夢(mèng)。
我多么想有一雙翅膀能夠帶著我去遠(yuǎn)方，飛過大草原，飛過海洋，和小鳥比賽，和飛機(jī)比高，和白云比……
五年級(jí)作文 篇6
春姑娘歡快的走來(lái)了，柳樹姐姐蕭灑的甩著她那一頭翠綠的秀發(fā)，桃花妹妹展開了花瓣，露出了粉撲撲的小臉蛋兒，到處都飄散著春天生機(jī)的氣息。
屋檐下生活著小燕子一家，燕媽媽剛生了一窩小燕寶寶�？伤鼈兊氖澄锊粔虺砸欢螘r(shí)間了，燕爸爸和燕媽媽決定一起去尋找食物。就這樣，燕寶寶們的爸爸媽媽出去了。
在這窩里，有一只最小的燕妹妹，它小得只有一只手掌心那么大。它的哥哥姐姐們正在開心地嬉戲著，可就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，那只最小的燕妹妹不小心掉了下去。燕妹妹在空中掙扎著，它想扇動(dòng)翅膀飛上去，可它的羽毛還沒長(zhǎng)豐滿，怎么能飛得上去呢？它的哥哥姐姐們?cè)谏厦嬷钡茫骸皣\嘰喳喳”叫個(gè)不停，像在說：怎么辦，怎么辦？妹妹掉下去了！
燕妹妹重重地摔在地上，它的翅膀摔傷了，流出了紅紅的鮮血。這時(shí)，鄰家大野貓正在找食物，它看見又小又嫩又好吃的燕妹妹，猛撲過去，對(duì)它張著血噴大口。燕妹妹嚇得渾身冷汗，全身都在顫抖著。大野貓樂的“喵喵”直叫，心里想：哈哈，終于找到午餐了，真是得來(lái)全不費(fèi)功夫�。�
正當(dāng)大野貓想一口吞下燕妹妹時(shí)，真是說時(shí)遲，那時(shí)快，燕爸爸和燕媽媽剛好回來(lái)，見自己的寶寶危在旦夕，它們將計(jì)就計(jì)，只見燕爸爸在大野貓的身上啄，燕媽媽在頭上啄，疼得大野貓“喵！喵！”直叫，只好灰溜溜的逃走了。
燕媽媽叼著燕妹妹，回到了它們溫暖又舒適的鳥巢里，開開心心地生活著。
五年級(jí)作文 篇7
綿白之色勾勒出單調(diào)的芬芳，淡雅之聲旋轉(zhuǎn)出清冷的純真。黃粱一夢(mèng)？不，落在手上，是雪花的淚珠，仍透著寒涼。
快板————輕舞飛揚(yáng)
雪，就這樣在寒風(fēng)呼嘯中翩然而至。
這風(fēng)，回轉(zhuǎn)著這雪；這雪，沾染了這人；這人，想捉住這風(fēng)中雪。這風(fēng)中雪卻隨著流風(fēng)，逃了。
雪花，落在屋檐下，衣襖上，發(fā)絲間，都飄逸得很。只是為何，落在我的掌心，就成了淚兒似的水珠？
慢板————悠然定格
風(fēng)，不走了。雪，也停了。
此間的世界，仿佛被一襲靜謐之霧籠罩了。我只聽見雪地被人踏足后“吱吱呀呀”的聲音。這清晰又帶著大自然韻律的聲音，悠揚(yáng)，悅耳。
冬，拿起了相機(jī)。世界巧笑嫣然地說了一聲：“茄子�！�
輕歌————游戲，開始
雪，已經(jīng)放棄了掙扎，等著孩子們?nèi)ニ茉斐鲂碌臉氛隆?/p>
孩童的想象力是無(wú)限的。雪在他們眼中，成了無(wú)比奇妙的幻想。若成武器，飛來(lái)輾轉(zhuǎn)間，只余笑意；若成城堡，大氣恢宏間，不懼傾塌。最可愛的，便是雪人了。兩個(gè)雪球，幾枚紐扣，一根胡蘿卜，一個(gè)小桶，外加女巫的掃帚，就成了。
聽說，它還救過一只兔子呢。
回旋————-雪凝冰成
漸漸地，漸漸地，雪禁不住想往大地的懷抱里鉆了。它們先帶走了一身潔白，還想帶走了那灘水珠，卻發(fā)現(xiàn)水已成冰。
嘿！孩子！慢點(diǎn)兒！在冰上行走，會(huì)摔的。這光滑的冰面，是想讓人照清自己的不足嗎？
塵埃落定。
五年級(jí)作文 篇8
夏天是狂熱的魔王，毫無(wú)顧忌的把魔掌伸向人間。熱得人們無(wú)處藏身，熱得犬伸出紅紅的舌頭呼呼喘氣，直流口水，熱得好多小鴨子都不愿下水游泳，躲在陰涼的.樹下睡懶覺……那天夜晚，我睡得甜甜的，秋姑娘呼呼向我打來(lái)電話，我要趕走夏天魔王，立即下起了秋雨，刮起了秋風(fēng)。一連數(shù)日，秋雨綿綿，涼爽的秋風(fēng)把夏天魔王吹得垂頭喪氣戀戀不舍地離開了人間，美麗的秋天終于來(lái)臨了。
呀！秋姑娘我喜歡你，因?yàn)槟愕膩?lái)臨給了我們涼爽，你看那綠色的楓林慢慢地變紅，漫山遍野的一片楓林，真像春天一樣萬(wàn)紫千紅，難怪李白寫下壯麗的詩(shī)編"《山行》……霜葉紅于二月花。"再看那美麗的田野，那綠油油的田野，變成了金燦燦的稻浪起伏，好像聞到了一陣豐收的稻香，辛棄疾"《西江月》春天就寫出了秋天豐收的景象，聽取蛙聲一片，稻花香里說豐年。"農(nóng)民伯伯忙前忙后，準(zhǔn)備收割金黃稻子，綠色的豆子，黑色的芝麻和雪白的棉花，秋天喜悅的心情醉在豐收之年。
秋天和我相約秋風(fēng)秋雨送給我美麗的秋天，我希望秋天不要離開我們，我也希望這美麗的秋天永遠(yuǎn)和我相伴。
五年級(jí)作文 篇9
從前在北邊的山林里，有一只聰明、伶俐、會(huì)說話的神鳥。不少國(guó)王、大臣、和富翁都想得到它。他們有的設(shè)陷阱、有的下誘餌但是誰(shuí)也沒成功。
有一天，依爾特戈?duì)柨珊沟膶O子接任了國(guó)王。當(dāng)上國(guó)王后，他知道了在北邊的山林里有一只會(huì)說話的神鳥。傳說它很狡猾誰(shuí)也捉不到它，他想去試試看它有多狡猾。他打聽了原來(lái)有很多人去捉神鳥，都被人們踩出一條路了。他騎馬開始趕路一路上，他想有什么辦法讓它被我抓住呢！第二天早上來(lái)到了萬(wàn)年古松下，看見那只神鳥，神鳥輕而易舉的被他捉到了。沒等神鳥開口，依爾特戈?duì)柨珊沟膶O子就說我給你講個(gè)故事，你聽后如果笑了就和我回家，反之你就可以飛走。神鳥答應(yīng)了。
有一天一對(duì)父子趕著驢到集市去賣。過一個(gè)地方時(shí)有一個(gè)姑娘笑了起來(lái)說天哪！有人牽著驢不騎卻在地上走，父親聽了叫兒子上去坐自己在地上走。一位老頭看見了說這孩子真不孝。自己騎驢讓父親走。兒子聽了下來(lái)讓父親騎上去。前面一些婦人見了說這老頭真狠心，自己坐上去讓兒子跑。父親又叫兒子也上來(lái)坐在他后面�？斓郊袝r(shí)一位紳士說天哪！你們竟然讓可憐的動(dòng)物負(fù)擔(dān)那么重！父子倆跳下驢背，將驢子抬起來(lái)往市場(chǎng)里走。這下人們都指著他們哈哈大笑。神鳥也笑了�？珊沟膶O子說你笑了和我回家嗎！神鳥只好和他回家，神鳥想出一個(gè)辦法說："我得了禽流感如果你帶我回家，不但你會(huì)死你的王國(guó)的人也會(huì)都死去“。他一聽想這可不行，我不能為了一只鳥而傷害我的國(guó)民。于是他把神鳥放了，我給你一只羽毛作為你善良的獎(jiǎng)勵(lì)。有困難時(shí)就吹一下羽毛，會(huì)幫助你。他高興的把羽毛帶回王國(guó)，從此他的王國(guó)富饒強(qiáng)盛。
【實(shí)用的五年級(jí)作文匯總九篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)春節(jié)作文匯總04-06
實(shí)用的春天的五年級(jí)作文匯總10篇03-19