實(shí)用的五年級(jí)作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
平時(shí)，廚房可是媽媽的領(lǐng)地。每天媽媽總是簡(jiǎn)單收拾一番便上陣，風(fēng)風(fēng)火火地奏起廚房交響曲。
一會(huì)兒功夫，一道道色香味俱全的菜就端上桌了�？炊嗔藡寢尩哪芨珊蜑t灑，我經(jīng)常羨慕的手癢癢，也夢(mèng)想能成為新一代廚林掌門(mén)人，沒(méi)想到，就在十一長(zhǎng)假，老師布置了作業(yè)——今天我當(dāng)家，真是天助我也！
10月4日，我請(qǐng)媽媽做指導(dǎo)員，扮起了馬大嫂的角色。早上，我和媽媽早早的起了床，洗漱完畢后就出發(fā)去了菜市場(chǎng)，一進(jìn)菜市場(chǎng)，買(mǎi)菜的，賣(mài)菜的，討價(jià)還價(jià)，人聲鼎沸，好不熱鬧！菜是應(yīng)有盡有，葷的，素的，看得我眼花繚亂，我轉(zhuǎn)了一下眼珠子，想到幾道家里都愛(ài)吃的菜，荷包蛋，黃瓜炒火腿和炒白菜，于是，便學(xué)著媽媽教我的方法挑起菜來(lái)。這個(gè)黃瓜多少錢(qián)一斤？我問(wèn)老板，老板笑嘻嘻地說(shuō)：2元一斤。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便在一大堆黃瓜中挑了2根，接下來(lái)，我們又買(mǎi)了雞蛋，火腿腸，白菜······二十分鐘后，我們便拎著大包小包回家了。一回到家，我就迫不及待的開(kāi)始洗菜。阿雅，蔬菜一定得洗干凈，最好先跑10分鐘，要不然吃了會(huì)拉肚子的！好嘞！我愉快地回答了一聲，洗刷刷，洗刷刷······我賣(mài)力的干了起來(lái)。不一會(huì)兒，菜洗好了，我又開(kāi)始切菜，切菜般有節(jié)奏的發(fā)出咚咚咚的聲音，仿佛在鼓勵(lì)我：加油！最精彩的時(shí)刻到了，要開(kāi)始炒菜了，我光榮地戴上媽媽的圍裙，拿起了鍋鏟。在鍋里放了點(diǎn)油，等到鍋里升起淡淡的煙霧時(shí)，一盤(pán)白菜下鍋了，噼里啪啦的聲音響起，我退后一步，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)沒(méi)事的，我就壯著膽子翻炒了起來(lái)。放鹽，味精······媽媽不停地指揮著我，幾分鐘后，第一道菜出鍋了。第二道菜是炒雞蛋，先要打雞蛋。我想：平時(shí)，看老媽打蛋無(wú)數(shù)次了，這不是小菜一碟嗎？
休想難道聰明蓋世的戴斯雅，于是我學(xué)著媽媽的樣子，右手拿雞蛋，，左手扶著碗，在碗邊使勁一磕，不僅蛋殼成了兩半，還把蛋清、蛋黃也可壞了。這不，碗里、碗沿、手上、桌上到處都沾上了蛋液。引得旁邊的媽媽邊笑邊無(wú)奈的搖了搖頭，我不服，有什么好笑的？想著，我又拿起了第二個(gè)蛋。這次我吸取了教訓(xùn)，在碗邊輕輕敲了一下，蛋殼破了一個(gè)洞，然后我用手輕輕一扳，��！成功了，我將蛋放進(jìn)了一個(gè)小碗里，拿一雙筷子，將它攪拌，放到了鍋里······不一會(huì)兒，第二道菜也出鍋了�？粗鴿M(mǎn)桌的菜，我心里美滋滋的。吃完飯后，我便要開(kāi)始洗碗了。
看著那一鍋油淋淋的碗筷，真不想干了，可是，既然答應(yīng)了，就應(yīng)做到。于是，我按照媽媽教我的方法，先在碗里擠幾滴清潔劑，在用抹布洗，不一會(huì)兒，先前油淋淋的碗，變成了白白凈凈的。當(dāng)了一天的馬大嫂，我可是累的腰酸背痛。原來(lái)，看起來(lái)很簡(jiǎn)單的燒菜做飯，也是要付出許多辛勞的。
我以后一定要好好孝敬爸媽?zhuān)瑸檫@個(gè)家出一份力！
五年級(jí)作文 篇2
葉子像一個(gè)小姑娘，每個(gè)季節(jié)變出五顏六色、各式各樣的衣服。
春天來(lái)了，小動(dòng)物醒了，樹(shù)也開(kāi)始生長(zhǎng)葉子了。春天的葉子有泛黃的、嫩綠的，有深、也有淺。葉子有針形的、箭頭形的、子彈形的……葉子不光形狀好看，還給春天增添了生機(jī)。池塘邊的柳樹(shù)，葉枝往下垂，葉子是梭形，像一個(gè)子彈頭，數(shù)量多得像成箭齊發(fā)！它的葉子還發(fā)出了澀澀的香氣，葉子自由的擺動(dòng)，像仙女比舞。我覺(jué)得，春天的葉子是快樂(lè)的！
漸漸的，到了夏天。樹(shù)上的葉子，變成了深綠色，多的沒(méi)有縫隙，像一把大傘，大傘的下面，有著老人和孩子在乘涼。樹(shù)上的蟬趴在葉子上，在“知了——知了”地叫著，像在說(shuō)：“天好熱�。 边@時(shí)，刮來(lái)一陣清風(fēng)，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像說(shuō)：“我給你們遮太陽(yáng)了，你們還熱嗎？”夏天真是太熱了！幸虧還有葉子。
不知不覺(jué)中，到了秋天，葉子變成了黃色，都落了下來(lái)，像給大地鋪上了一層金黃的地毯。來(lái)了一陣大風(fēng)，葉子被大風(fēng)刮到了天空中，似一團(tuán)團(tuán)火，非常壯觀。樹(shù)被風(fēng)刮得瑟瑟發(fā)抖，就像說(shuō)：“好冷��！我沒(méi)有被子了！”路邊的環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，他把葉子掃到一起，可誰(shuí)知，葉子像一個(gè)頑皮的小孩，又跑了，可累壞了環(huán)衛(wèi)工人。我覺(jué)得秋天的葉子真有趣！
秋去冬來(lái)，葉子都掉光了，只有柏樹(shù)的葉子在拼命的跟雪斗爭(zhēng)，柏樹(shù)的葉子是深綠的，柏樹(shù)不怕大風(fēng)，不畏冰雪，他那堅(jiān)強(qiáng)的品格，值得我們學(xué)習(xí)！對(duì)了，我們校門(mén)口不就有兩棵柏樹(shù)嗎？他倆站得直直的，葉子是深綠的，像兩位穿綠軍裝的軍人，在看守著我們的校園。冬天的葉子，真讓人敬佩！
這就是春、夏、秋、冬的葉子，五彩繽紛，浪漫堅(jiān)強(qiáng)！我愛(ài)葉子！
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都應(yīng)該有一顆孝心，而一個(gè)9歲的小女孩，她會(huì)怎樣實(shí)現(xiàn)自己的孝心呢？
有這樣一個(gè)小女孩，她每天看著早出晚歸、勞勞碌碌的父親，心里很是不安�！霸趺床拍転榘职譁p輕負(fù)擔(dān)呢？”她總是這樣想。日子一天天過(guò)去了，她發(fā)現(xiàn)父親在工作之余喜歡幫她削鉛筆、簽字、檢查作業(yè)，而當(dāng)他做這些事時(shí)，臉上總是露出滿(mǎn)足的笑容，眼里透著幸福的目光�？呻S著女兒年級(jí)的增高，她漸漸開(kāi)始用水筆了，父親已經(jīng)很久沒(méi)有像以前幫女兒削筆時(shí)那樣笑過(guò)了。
一天，女孩趁父親沒(méi)有注意，悄悄地把尖尖的鉛筆芯弄斷了。當(dāng)父親重新開(kāi)始削筆時(shí)，燦爛的笑容又回到了他的臉上。從此，女兒每天都要把筆尖弄斷，因?yàn)檫@樣可以留住父親的笑容，抹去他工作的辛勞。直到小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，小女孩才把真相說(shuō)了出來(lái)，父親頓時(shí)熱淚盈眶……
這個(gè)女孩用一種不一樣的孝心打動(dòng)了他父親，也打動(dòng)了我們。
五年級(jí)作文 篇4
愛(ài)，就像是甘甜的雨露，只要用心傾聽(tīng)，用心體會(huì)，就可以滋潤(rùn)大地，滋潤(rùn)蒼生。在我的腦海中，就有一位忘不掉的童年朋友……
我大搖大擺地走進(jìn)教室，沒(méi)有注意到腳邊有一個(gè)垃圾桶，不小心一下子踢翻了，我沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)往前走，當(dāng)我扭過(guò)頭來(lái)，卻看見(jiàn)了李文杰把垃圾桶扶了起來(lái)，還拿著掃帚把剩下的垃圾掃進(jìn)了垃圾桶。我站在原地，心情久久不能平靜。
再有一次，我和幾個(gè)同學(xué)被學(xué)校留下來(lái)幫忙打掃衛(wèi)生。做完值日后，沒(méi)料到老天變了臉，看著雨越下越大，我覺(jué)得沒(méi)有指望等雨停止了，心想還是走吧，我把書(shū)包往頭上一頂，還沒(méi)有走出去就被一個(gè)人拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，定睛一看，原來(lái)是李文杰。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給我一把傘，還不容我說(shuō)話(huà)，她就頂著書(shū)包跑了出去。我的心里暖呼呼的。
……
人美的不是外表，而是心靈，就讓愛(ài)的雨露滋潤(rùn)我們的心田吧。
五年級(jí)作文 篇5
還沒(méi)到姥姥家的時(shí)候，我就聽(tīng)說(shuō)舅媽單位有好大的一片菜地，種了好多東西。因?yàn)槲沂菑某鞘欣飦?lái)的，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大菜園呢，所以非常想立刻到菜地看看。剛到姥姥家我就開(kāi)始打聽(tīng)菜地的事了，姥姥姥爺告訴我：“你舅媽上班的地方，因?yàn)榈胤胶艽�，也很空，所以每個(gè)人分了一大片地，可以隨便種些東西！你舅媽和她的朋友把地合在一起了，她們兩個(gè)商量著種的，種了很多東西，有黃瓜、豆角、玉米、紅薯等等！”
剛到姥姥家的第二天，我就和舅媽一起去了她的菜園子。
一大早我們吃完早餐就去坐車(chē)了！
坐著這輛“私家車(chē)”，我們很快就到了舅媽的單位。我在坐車(chē)過(guò)程中認(rèn)識(shí)了幾個(gè)舅媽的同事，其中一個(gè)就是和舅媽一起合作種菜的！
一到單位，我和舅媽到一個(gè)房間，我們先換上去菜地穿的鞋（因?yàn)槟抢锬啾容^多），舅媽還換上長(zhǎng)褲和長(zhǎng)袖衣服，然后我們就去菜園了！
舅媽的菜地很大，前半部分種的`是長(zhǎng)豆角和黃瓜。長(zhǎng)豆角的莖很細(xì)很軟，所以用一些木棍搭著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是長(zhǎng)在棍子上的，而且，我在那里看到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的最長(zhǎng)最粗的長(zhǎng)豆角。黃瓜也是搭在木棍上的，不過(guò)這些黃瓜有點(diǎn)彎彎曲曲的。舅媽說(shuō)，這些菜是自己家吃的，不噴農(nóng)藥，是無(wú)公害的，不像深圳超市里賣(mài)的黃瓜，雖然長(zhǎng)得比較好看，味道不一定好，另外也有點(diǎn)讓人不放心！后來(lái)回家后，吃這些彎彎曲曲、樣子不太好看的黃瓜，味道果然好得多！
接著我們?nèi)チ撕蟀氩糠郑抢锓N的是些辣椒、玉米、紅豆、紅薯和黃豆，因?yàn)槠渌牟硕紱](méi)有成熟，所以我和舅媽就摘了些紅豆。這些紅豆是比較矮的，是在一個(gè)個(gè)豆莢里的，新鮮的紅豆又亮又紅，還很飽，我在大城市看到的都是些不新鮮的。
我們把收獲的東西裝好，洗完腳，換好鞋，就到了吃午飯的時(shí)候了。
吃完午餐，我和舅媽去午休室休息了一會(huì)兒，但我們都不困，所以就把紅豆拿到午休室開(kāi)始剝紅豆。
后來(lái)的幾天，我又跟著舅媽去了幾次菜地，還去別人的菜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到了很多其他的農(nóng)作物。比如說(shuō)，棉花、紅薯、番茄等等！你見(jiàn)過(guò)棉花嗎？棉花有點(diǎn)高，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有玉米高，大約到我的胸脯那么高，上面開(kāi)著白色、粉色、黃色的花，非常漂亮！聽(tīng)說(shuō)等秋天的時(shí)候，會(huì)結(jié)出白白的棉花！
我覺(jué)得在菜地里真好玩！雖然也有不太好的地方，比如有時(shí)候會(huì)遇到蟲(chóng)子！我希望明年能在秋天收獲的時(shí)候回來(lái)，那時(shí)的菜地肯定和現(xiàn)在大有不同。
五年級(jí)作文 篇6
乘著悅?cè)说那屣L(fēng)，聞著沁人心脾的花香，我只身一人來(lái)到了千燈湖公園。昏黃而不刺眼的燈光牽引著我一步步地走向這個(gè)美麗的天堂。
剛邁入草地，一陣陣大自然的氣息便迎面而來(lái)。青青的小草十分柔軟，在昏黃的燈光照射下，仿佛一張金地毯在迎接你的到來(lái)。小孩提著彩燈在金地毯上嬉戲；小販們?cè)诔鍪垡恍╅W閃發(fā)光的裝飾品；情侶坐在草地邊燈光比較暗的地方，欣賞著這月夜的景色。在這金色的海洋中人們盡情地歡悅；千多盞昏黃的燈在人群的溪流中更加熠熠生輝，更加奪目耀眼。
穿過(guò)歡悅的人群，就是湖邊了，那金色的草地逐漸消失，沿著湖邊一直走，人群漸漸稀疏。呈現(xiàn)在你眼前的是古樸典雅的石階，仿佛來(lái)到了一個(gè)新的天地。
倘使你累了，坐在那石階上仰望，夏夜的天空迷人而深沉。一輪明月深嵌在這藍(lán)幕之上，滿(mǎn)天的繁星點(diǎn)綴著這深藍(lán)的屏障，就是另一翻風(fēng)味了。特別是那湖中的月、湖中的星、湖中的燈，在微波的蕩漾下，會(huì)使你一天的疲勞消失殆盡。身旁的小山上，爬滿(mǎn)了小草，一陣風(fēng)過(guò)后，還帶有花的香氣。怎能不使你留戀呢？不遠(yuǎn)處的楊樹(shù)整齊地排列在石階兩旁，猶如守衛(wèi)的士兵，給你一個(gè)絕對(duì)的安全感。
你看！游艇在橋下穿梭而過(guò)，留下了一圈圈波痕，覆蓋在湖面上的美景被撕成了碎片。
離開(kāi)石階，登橋遠(yuǎn)眺，山丘一座連一座，小道一條接一條，像少女裙子上的花結(jié)和裙帶子，透出迷人的身姿，水波是她的笑容，令你心神恍惚了吧？
……
夜，很深了，是該回家了。
走下橋。聽(tīng)，草叢中的蛐蛐兒拉動(dòng)著動(dòng)人的小提琴；你看，路邊的花兒擺動(dòng)著迷人的腰姿，湖邊的楊柳撫弄著翠綠的裙子；一陣涼風(fēng)過(guò)后，身上沒(méi)有了白天的熱氣；彎腰把手伸進(jìn)湖里，清涼的湖水在手指間跳動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈……
你，還想走嗎？
五年級(jí)作文 篇7
天飛來(lái)一只鳥(niǎo)，鳥(niǎo)的名字叫幸福。鳥(niǎo)兒沒(méi)有主人，可是，懂她的人就會(huì)獲得幸福。
幸福鳥(niǎo)帶領(lǐng)我們向著太陽(yáng)奔跑。我們都是追逐幸福的人……幸福是什么？無(wú)數(shù)的哲人思索著，無(wú)數(shù)的文人墨客贊美著，無(wú)數(shù)的人追逐著，但沒(méi)有人能夠給我們確切的定義，只有看我們自己去體會(huì)、追求。羅丹說(shuō)過(guò)生活中不是沒(méi)有美，而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福又何嘗不是這樣呢？
我們總是抱怨自己缺少幸福感。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生在我們身邊，我們卻輕易的忽略了……幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。蠟燭告訴我，幸福就是奉獻(xiàn)，就是盡自己最大的努力把溫暖、光亮奉獻(xiàn)給人們；駿馬告訴我，幸福就是可以在遼闊的草原上盡情的奔跑；賣(mài)火柴的小女孩告訴我，幸福就是可以吃飽穿暖；雄鷹告訴我，幸福就是可以在天空中自由自在的飛翔……對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸�？梢允且粋�(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話(huà)……但更多的是一種感覺(jué)。所以，即使獨(dú)自坐在桌前吃著一碗白米飯，看著耀眼的陽(yáng)光的時(shí)候我依然覺(jué)得很幸福，因?yàn)�，一碗白米飯、一縷陽(yáng)光對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻是遙不可及的。在你傷心的時(shí)候，請(qǐng)?zhí)ь^看看，幸福鳥(niǎo)其實(shí)從未離開(kāi)過(guò)你，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……
五年級(jí)作文 篇8
大家知道我嗎？了解我嗎？吆，不知道？沒(méi)關(guān)系，下面我就向你們講講我，你們?cè)敢饴?tīng)嗎？
我的名字叫xxx，今年上五年級(jí)。長(zhǎng)相一般：兩個(gè)小眼睛，一個(gè)踏鼻梁，一張薄嘴唇，瓜子臉。整個(gè)一副即不討人喜歡也不會(huì)惹人討厭的臉孔。留著短發(fā)，頭發(fā)不很黑，喜歡穿粉紅色的衣服，綠色的褲子。總之就是那種丟了就不好找的類(lèi)型。
我不怎么愛(ài)玩，不愛(ài)熱鬧，很是內(nèi)向。我很少與人交流，更不愿區(qū)熱鬧的場(chǎng)所，也不想接觸新鮮的事物。比如：媽媽讓我陪她去買(mǎi)菜，我會(huì)說(shuō)太吵了，您自己去吧；爸爸讓我陪他去轉(zhuǎn)商場(chǎng)，我就說(shuō)不買(mǎi)不賣(mài)的，去干什么，您自己去吧；星期天全家去轉(zhuǎn)街，我又說(shuō)腿疼，去不了，大家去吧，我在家看門(mén)！總之，我除了在家里寫(xiě)寫(xiě)字，看看電視，讀讀書(shū)，其余的我都不感興趣。
就拿一件事說(shuō)吧！舅舅的手機(jī)放在我家了，家里沒(méi)人，我正寫(xiě)字，突然手機(jī)響了，我不知如何是好，慌忙拿起手機(jī)，對(duì)著手機(jī)大喊：“家里沒(méi)人，家里沒(méi)人�！笨墒鞘謾C(jī)還在不停的響著。我意識(shí)到我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了，我連忙又對(duì)著手機(jī)大聲喊：“家里有人，家里有人，我是瑞瑞！”可手機(jī)還在不停的響著，我氣憤極了，手機(jī)里怎么沒(méi)人和我答話(huà)呀？我把手機(jī)壓在被子里，生氣的怪著為什么把手機(jī)放在我家呀？
直到爸媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)給了爸媽聽(tīng)，我還說(shuō)：“手機(jī)響了，我去接，怎么沒(méi)人和我答話(huà)呀？難道是人都不在嗎？”爸媽聽(tīng)完后，卻哈哈大笑起來(lái)，爸爸說(shuō)：“手機(jī)響了，要想和人答話(huà)，必須按發(fā)送鍵�！蔽抑懒�。
這就是我！
五年級(jí)作文 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
新一輪的班干部改選工作已經(jīng)開(kāi)始了，在此次改選中，我將競(jìng)選生活委員。在班級(jí)中，生活委員的職責(zé)就是給大家創(chuàng)造一個(gè)健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是學(xué)校生活中不可缺少的一個(gè)職務(wù)，所以我希望可以當(dāng)上生活委員。
我從小就愿意學(xué)著媽媽的樣子洗衣服。上小學(xué)以后，我開(kāi)始自己洗澡、洗頭發(fā)、整理書(shū)包、清洗筆袋等，整理的井井有條。日常的勞動(dòng)與自理能力使我養(yǎng)成了熱愛(ài)生活，有責(zé)任心的好習(xí)慣。我熱心幫助別人、性格隨和、品德優(yōu)良，使我的人緣非常好。這些條件將利于我今后的工作發(fā)展及組織管理�？赡芷綍r(shí)有干得不到位的地方，但在有人需要我?guī)兔Φ臅r(shí)候我會(huì)竭盡全力，我非常有決心把班里的生活和衛(wèi)生工作做得很出色。另外，我答應(yīng)別人的事情我一定會(huì)做到，雖然有時(shí)候會(huì)有些馬虎，但考慮問(wèn)題還是很周到而細(xì)致。
如果我的競(jìng)選得到大家的信任，我將會(huì)井然有序的做好課下衛(wèi)生的保潔工作。我也會(huì)協(xié)助衛(wèi)生委員檢查同學(xué)們的生活習(xí)慣，使每位同學(xué)帶好紅領(lǐng)巾、語(yǔ)言文明、不追跑打鬧。積極發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，臟活累活先擔(dān)當(dāng)。保證地面時(shí)時(shí)都整齊、干凈，保證公共物品能回到自己家。
我相信，我一定能用努力來(lái)?yè)Q取大家的健康與微笑。營(yíng)造出文明、衛(wèi)生的環(huán)境。如果競(jìng)選不成功，我也會(huì)積極配合，為了良好的生活環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的努力！希望同學(xué)們能投我一票，謝謝大家!
五年級(jí)作文 篇10
再過(guò)幾天，就是丁呱呱的生日了。他想請(qǐng)自己的四個(gè)好朋友一起來(lái)家里。爸爸媽媽同意了兒子的計(jì)劃。
終于盼到了這一天！看！餐桌上放著豐盛的午餐，還有一個(gè)大蛋糕呢�！翱炜禳c(diǎn)上生日蛋糕唱生日歌呀！”西西高興地拍著手說(shuō)。
可是，蠟燭已經(jīng)插好了，該怎么點(diǎn)呢？“在我們家，一般都是爸爸用打火機(jī)點(diǎn)火�！蔽魑髡f(shuō)。
可是，打火機(jī)在哪里呢？丁呱呱找了半天也沒(méi)找到，粗心的爸爸竟然忘了留下打火機(jī)。生日里不點(diǎn)蠟燭，不唱生日歌多沒(méi)意思��！
“對(duì)了，煤氣灶可以打著火。我用煤氣灶煮過(guò)方便面。”笑笑到底是個(gè)能干的小姑娘。
幾個(gè)好朋友擠進(jìn)廚房，笑笑果然順利打著了煤氣灶。藍(lán)色的火苗“忽忽”著了起來(lái)。“胖墩”找了一張紙卷了卷，放在煤氣灶上點(diǎn)起來(lái)。
哎呀，火怎么燒得這么快。一根紙卷一眨眼就燒完了，烤得手好熱呀。丁呱呱嚇得一下子把紙卷扔得老遠(yuǎn)。不好，紙還帶著火呢，正好扔到了一堆舊報(bào)紙上。報(bào)紙冒出了黑煙。
“不好，要著火了！”西西嚇得大叫起來(lái)。
“快拿水！”還是笑笑冷靜，用盆接了水潑在報(bào)紙上。還好，火沒(méi)燒起來(lái)。
媽媽不放心丁呱呱自己在家過(guò)生日，趕回來(lái)看看。正好看到這驚人的時(shí)刻。媽媽看到驚慌失措的幾個(gè)孩子，也嚇得臉色蒼白。
媽媽告訴孩子們：一定要記住，小孩子自己在家不要點(diǎn)火。如果一定需要用火，也得求助鄰居家的大人。幸好火沒(méi)有燒起來(lái)，不然后果可就慘了。
這個(gè)生日讓丁呱呱知道了：水火無(wú)情，小朋友自己在家一定要注意安全。
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