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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-03-11 09:41:46 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)的作文合集八篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【熱門】五年級(jí)的作文合集八篇

    五年級(jí)的作文 篇1

      5月4日下午,班級(jí)里舉行了一場令人難忘的班會(huì),主題是同一片藍(lán)天下的雛鷹。

      隊(duì)鼓敲起來了,隊(duì)號(hào)吹起來了,在莊嚴(yán)的出旗樂聲中,我期待已久的中隊(duì)班會(huì)拉開了序幕。首先兩位同學(xué)為我們朗讀了新疆小朋友的回信。在前一段時(shí)間,我們曾經(jīng)和新疆小朋友展開了結(jié)對活動(dòng),最近收到了回信,同學(xué)們都很高興。第個(gè)二節(jié)目開始了,只見“陳導(dǎo)”同學(xué)邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái),為我們介紹了海納百川的大上海,通過圖文并茂的講解,我們了解了上海最高的大廈—上海中心,還有繁華的豫園和燈火輝煌的外灘等等著名景點(diǎn),“陳導(dǎo)”剛講完,“林導(dǎo)”就一個(gè)箭步登上了講臺(tái),他帶著我們“參觀”了新疆的建設(shè)發(fā)展,隨著“林導(dǎo)”的步伐,我們先后游覽了馳名中外的葡萄溝、神秘的喀納斯湖和人間仙境天池。

      在優(yōu)美的音樂聲中,5個(gè)女同學(xué)穿著絢麗多彩的民族服飾,頭戴新疆小帽,跳起了熱情洋溢的新疆舞,隨著她們的翩翩起舞,裙擺像是仙女的絲巾在空中飄舞,美麗極了。跳舞的同學(xué)們剛下臺(tái),叫賣的同學(xué)就已經(jīng)吆喝起來了,真是你方唱罷我登場啊!“梔子花,白蘭花。 修陽傘,修陽傘…叫賣聲抑揚(yáng)頓挫,此起彼伏,真是好不熱鬧,惟妙惟肖的聲音引來了兩位老師的駐足觀看,同學(xué)們掌聲雷動(dòng)。

      我和“錢大廚”為同學(xué)們介紹了上海和新疆的傳統(tǒng)美食,看著PPT上的美食圖片,同學(xué)們垂涎欲滴,恨不得要一飽口福!吧倌曛莿t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”在主持人結(jié)束語中,難忘的班會(huì)落下了帷幕。

      班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,那些精彩的瞬間給我留下了難以磨滅的印象,通過這次活動(dòng),我知道了祖國未來的欣欣向榮要靠我們少年兒童去創(chuàng)造。

    五年級(jí)的作文 篇2

      我家門前有一個(gè)小院子,爺爺就種了許多花。有高貴美麗的牡丹、可愛小巧的玫瑰、低調(diào)樸素的芍藥、大方漂亮的百合等。

      走進(jìn)園子,映入眼簾的是那幾株牡丹,五顏六色,有玫紅、淡粉、明黃。我最喜歡的是明黃色的牡丹,舒展的花瓣上帶著早晨玲瓏的露珠,十分可愛,在綠色葉子的襯托下更加的嬌艷美好。小蝴蝶、小蜜蜂都飛過來想和她交朋友,但驕傲的牡丹總是楊著頭不理它們。這明黃牡丹,據(jù)說是姚黃。

      如果說牡丹是皇后,那么玫瑰就是調(diào)皮的公主。風(fēng)兒跑過來給她講了一個(gè)笑話,她笑得花枝亂顫,掉落下了一片片花瓣雨。玫瑰公主們聚在一起,搖擺著自己苗條的身體,偷偷地嘲笑小野花的平凡。

      其中最謙虛的要數(shù)芍藥花了。她們穿著紫色的蓬蓬裙,擠在一起,風(fēng)兒想和她們玩耍,卻把害羞的芍藥嚇紅了臉。老朋友小蝴蝶來了,她們大方地拿出了一碗碗甜甜的蜜汁,蝶兒快樂地享受著美味。

      最好客的還是百合花,她那潔白的裙子很美麗,嬌嫩的綠色藏在其中。她吐露著迷人的芬芳,好像可愛的仙子在園中翩翩起舞,蜜蜂、蝴蝶和她們一起舞蹈,玩得不亦樂乎。

      我最欣賞的是紫羅蘭花,我無意間丟下的種子竟然長出了一朵朵紫色的小花,她們默默地生長,紫色讓她們顯得高雅,她們用自己的力量沖破了凍土,挺過了風(fēng)雨,開出了美麗的花朵。

      我家花園雖然沒有華麗的裝飾和名貴的花木,但各種原生態(tài)的花草和爬滿金銀花的木門都是那么和諧,我非常喜歡這充滿勃勃生機(jī)的小花園。

    五年級(jí)的作文 篇3

      同學(xué)們,我給大家介紹一個(gè)風(fēng)鈴,這可是我親手制作的,可漂亮了!

      我的風(fēng)鈴是翩翩起舞的蝴蝶形狀,用模板做成的。它的翅膀是粉紅色的,翅膀之間是五顏六色的,身體色彩斑斕。蝴蝶的身體和翅膀之間都有一些小點(diǎn)點(diǎn)作為裝飾,下面還有幾根銀色小棒子。如果用手輕輕一碰,風(fēng)鈴就會(huì)發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,聲音就像上課前的鈴聲一樣清脆。這可是我們在作文課上的杰作。

      除了我自己制作的風(fēng)鈴,還有其他同學(xué)的——朱春馨的是小花形狀,就像幾只五顏六色的蝴蝶圍成一圈飛舞,秦呂飛揚(yáng)的是房子形,就像箭頭似的……

      看著我的作品,我想,要是蝴蝶變成真的,可以在花叢中自由地采蜜多好。可惜,蝴蝶不會(huì)變成真的,不過,我還是很喜歡我的風(fēng)鈴。

    五年級(jí)的作文 篇4

      你知道嗎?風(fēng)也有顏色哦!那你知道風(fēng)是什么顏色嗎?讓我來告訴你吧!

      當(dāng)風(fēng)從草地上吹過的時(shí)候,小草會(huì)把它柔軟的身子輕輕地?cái)[動(dòng),向風(fēng)爺爺招手,問:“風(fēng)爺爺,您是什么顏色的呀?”風(fēng)爺爺沒有說話,也沒有用手腳比劃,他只是微微一笑,然后悄悄地從小草身邊走開。小草不解,為什么風(fēng)爺爺不告訴我它是什么顏色的呢?

      過了幾天,小草的身子變綠了。小草想,原來風(fēng)爺爺是綠色的呀!小草開心地笑了,因?yàn)樗J(rèn)為它解開了歷史以來最難的問題,就連人類都不如它。

      風(fēng)又從花兒身上吹過,花兒用它那柔軟的身軀向風(fēng)招手,它也問小草的那句話:“風(fēng)爺爺,您是什么顏色的呀?”風(fēng)也沒有答應(yīng),沒有說話,也沒有用手腳比劃,他也只是微微一笑,然后也悄悄地從它身邊走開;▋翰唤,為什么風(fēng)不告訴我它是什么顏色的呢?

      過了幾天,花兒開出了一朵鮮艷美麗的粉紅的花。它想:原來風(fēng)是粉的呀!

      過了一個(gè)月,風(fēng)又如期來了;▋号c草兒都向風(fēng)點(diǎn)頭說:“綠色的(粉色的)風(fēng),你好哇!風(fēng)聽后,哈哈大笑,說:“你們剛才叫我啥?我不是綠的.!被▋河终f:“那你一定是粉的嘍!”“哦,不,我不是粉的!憋L(fēng)說。小草和花兒異口同聲的說:“那你究竟是什么顏色的?”“我呀,我是透明的!保ㄐ〔莺突▋簜z一起暈了!)

    五年級(jí)的作文 篇5

      你好!陽光姐姐,我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,有些煩惱,想找你聊聊天。

      我這個(gè)人一向馬虎,馬虎給我的數(shù)學(xué)帶來了嚴(yán)重的后果。我從一年級(jí)到現(xiàn)在,數(shù)學(xué)成績不怎么理想,許多題目因?yàn)榇中牟佩e(cuò)。這兒少一位小數(shù),那兒少添一個(gè)零,更嚴(yán)重的是題目數(shù)字也會(huì)寫錯(cuò),比如25,抄成了52。媽媽氣的罵過、罰過、也打過,但這個(gè)毛病還是沒改掉。唉!我可不愿意砍刀媽媽大發(fā)脾氣呢!

      丟三落四是一個(gè)壞習(xí)慣。我曾多次試改過,有一次,我用一張大紙用毛筆在上面寫“丟三落四”把它掛在書房門上。剛開始幾天我很遵守規(guī)則,過了一段日子,又開始丟三落四的生活。前天數(shù)學(xué)書沒帶,方老師扣了我們組一分,還罰我寫檢討。今天課文沒簽名,施老師罰我抄課文。唉!丟三落四的毛病真讓人心煩,媽媽說我屢教不改,老師說我:“江山易改,本性難移”。

      不知怎么的,我的脾氣也變的暴躁了。一到三年級(jí),我是一名溫柔的小女孩兒,男孩兒欺負(fù)我,我就偷偷流眼淚,遇到不順心的事兒我會(huì)放在心里不表露出來。到了四、五年級(jí)我的性格變的十分暴躁。男孩子欺負(fù)我我不僅還手,而且雙倍。男孩子都怕我,叫我“母老虎”。有一次,我去辦公室交本子,我班男同學(xué)推了我一把,我摔倒在地上,他還在我面前做了個(gè)鬼臉,我氣急了,跑到他面前又踢又打,事后也覺得自己不對。

      陽光姐姐,怎樣才能改掉這三大惡習(xí)呢?

    五年級(jí)的作文 篇6

      在我的記憶深處,爺爺?shù)木,有一股子辛酸味兒。一聞到這味道,就能讓我想起爺爺?shù)木啤?/p>

      黃昏,紅彤彤的太陽要落山了,西邊已經(jīng)有了月亮的輪廓。一大片光暈圍繞著太陽,像一位美麗的仙子,悄悄降落了人間。我正準(zhǔn)備去參加爺爺?shù)牧髩勰兀?/p>

      到了飯店,大家早已坐在座位上,其樂融融,爺爺坐在正中央,樂呵呵地笑,戴著生日帽,高興地像個(gè)孩子。

      “來,給壽星敬酒。”爸爸說道!昂!”大人們端起酒杯站了起來,我也端著果汁站了起來!白坌情L命百歲!”“祝壽星……!”“祝壽星……!”到我了,我笑瞇瞇地對爺爺說:“祝爺爺身體健康!”然后,把果汁一飲而盡。

      爺爺用心地品嘗著酒,先抿了一口,“吧咂吧咂”地品,大聲說:“好酒!”叔叔趕緊說:“這可是我珍藏了好幾年的茅臺(tái),一定是好酒!”爺爺便小口小口地喝起來,瞇著眼睛,眼角的皺紋也舒展開來,換掉了以往嚴(yán)肅的模樣,享受極了。

      我聞到了一股味道,這味道不像我從前所聞到到那種味道。爺爺?shù)木,辣辣的,有一種淡淡的香味。

      我記住了爺爺?shù)木,它悠閑,自然,像爺爺本人,樸素,不奢求什么。

    五年級(jí)的作文 篇7

      Hello!我是一節(jié)電池?蓜e小看了我,我可比那些笨重的充電器強(qiáng)多啦!可隨身攜帶,小巧玲瓏是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)。

      話說這天,我被進(jìn)購到超市。穿上花花綠綠衣服的我們引來了不少注意的目光。一個(gè)的小男孩把我買回了家,被他裝在一個(gè)小型電風(fēng)扇里。在與他家電視大哥的交談中,我得知他們即將啟程趕往華山旅行。裝備自然缺少不了我啦!我興奮極了,眼巴巴地盼望著這一天的到來。

      這一天終于來到了!我從背包的拉鏈里探出了腦袋。周圍山脈連綿起伏,覆蓋著一片生機(jī)勃勃的綠色。在小主人與他爸爸的談話中,我明白了華山素以“險(xiǎn)”著名。尤其是到西峰的棧道,嚇得韓愈把書都扔了下去,F(xiàn)在,他們正往北峰行進(jìn)。

      隨著山路的陡峭,父子倆的話也越來越少。小主人汗如雨下,熱的把我和電風(fēng)扇一股腦地掏了出來,享受風(fēng)送來的絲絲清涼。

      終于到峰頂了!小主人綻開了笑臉,卻任然沒停止扇風(fēng)。我覺得原本充滿力量的身軀在慢慢的脫力。小主人皺了皺眉頭,毫不在乎地把我拋在了一邊。

      正在我心煩意亂之際,一聲嘆息忽然在我耳畔幽幽響起。我嚇了一跳。難道是老神仙到了?我呆氣發(fā)作,叫道:“老神仙······”卻沒人回答。

      我奇怪地仰頭望去,原來是一棵老松樹。我不屑地將頭扭到了一邊。老松樹又嘆息一聲:“想當(dāng)年,老父在此見證了五絕華山論劍。老夫還當(dāng)我運(yùn)氣甚好。卻不料今日,斃命于此!”它哈哈哈幾聲長笑,笑聲中竟充滿了蒼涼之意。

      我忍不住反駁道:“瞧你說話文縐縐的,也不過是個(gè)膿包!你那話是什么意思?文理不通,不通!”

      老松樹呆呆地望著我:“想不到世上,竟有如此學(xué)識(shí)淺薄之輩!你可知,便是你害得老夫半死不活?”

      我疑惑道:“我?”

      老松樹點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊。老夫?qū)W識(shí)淵博,你可向我求教。廢電池中含有汞、鎘、鉛、鋅等重金屬有毒物質(zhì)。一旦人類中毒,死亡概率達(dá)40%!將一節(jié)廢電池拋在地上,周圍極大范圍內(nèi)的植物紛紛枯死,寸草不生。若不是你害成我這樣,又會(huì)是何許人也?”

      我剛要開口說話,只見小主人走了過來。他猶豫了一下,接著彎下腰撿起了我,揣進(jìn)了口袋。爸爸對他說:“明天,我們就把它送到回收站去!

      我回過頭,看見老松樹正欣慰地向我搖動(dòng)枝條告別。我感到心里涌起一陣暖意。小主人的行為和老松樹的教誨讓我感到特別舒暢······

    五年級(jí)的作文 篇8

      有人說90后是蜜罐里泡大的:有爺爺奶奶哄著、外公外婆摟著;爸爸媽媽含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了……

      可是,我不這么認(rèn)為。也許,秉承了媽媽的音樂天賦(我媽媽是村里的腰鼓隊(duì)員,大小演出少不了她),我從小對音樂、舞蹈情有獨(dú)鐘。

      還在三、四歲的時(shí)候,我看見電視上的哥哥姐姐那么歡快地舞蹈,心里羨慕不已。我暗暗下定決心,一定要登上舞臺(tái)!每當(dāng)爸爸媽媽播放起優(yōu)美的樂曲時(shí),我便情不自禁地扭動(dòng)腰枝。

      后來,我上了幼兒班,一聽老師說可以報(bào)名,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。在媽媽的支持下,我上了舞蹈班。在這里,我學(xué)會(huì)了許多基本功:劈叉、半跪下腰、全下腰……在著這個(gè)班里,我不敢說跳得最好,但我敢說,我是最努力的。

      時(shí)間在飛逝,上小學(xué)二年級(jí)了,我被一個(gè)難題搞得措手不及——我近視了!也許,對多數(shù)同學(xué)來說,只是增加了生活上的煩惱。與我,就像是攔在我走向成功之路的一塊絆腳石:拋開其他的不說,戴著一副眼鏡上臺(tái),多煞風(fēng)景呀!有時(shí)平衡性把握不好,還會(huì)摔了個(gè)狗吃糞!

      那天檢查好視力,回到家,我大聲痛哭了起來。忽然,一雙溫柔的手按在肩膀上,回頭一看,是媽媽!是慈愛的媽媽!“盡情地哭吧,孩子!雖然你近視了,但你愛音樂、舞蹈誰也改變不了,誰也阻擋不住你前進(jìn)的腳步!眿寢尩脑捈(lì)了我,給了我前進(jìn)的力量。就這樣,我又被選為校舞蹈隊(duì)員。

      于是,人們又重新看到了朝氣蓬勃的我:天天從舞蹈房里汗流浹背地出來,通紅的臉上掛滿了細(xì)小的汗水,就像是葉子上的朝露。為了彌補(bǔ)我視力上的缺憾,回到家,對著鏡子練。雖然很累,但我很開心。經(jīng)過幾個(gè)月的緊張排練,我們的雙人舞《咚吧啦》榮獲北侖區(qū)中小學(xué)“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”小學(xué)組二等獎(jiǎng)!這真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我們正在張老師地帶領(lǐng)下緊鑼密鼓地排練舞蹈《馬燈調(diào)》,準(zhǔn)備向世博會(huì)獻(xiàn)禮呢!

      而今,爺爺奶奶不再哄我,外公外婆不再摟我,而是不停地夸我:“我們的薇薇真長大了呀!”我自豪地說:“我是90后!”

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