【必備】五年級的作文匯編六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　一次，爸爸和媽媽為了買菜的事而吵起了架，媽媽氣沖沖地說：“有你這樣買菜的嗎？全是被蟲子咬過的�！卑职终f：“便宜嘛！”媽媽破口大罵：“你沒聽說過便宜沒好貸嗎？”兩個人你一言我一語，吵得不可開交，最后媽媽回房間了，爸爸待在書房里，誰都不理誰，我心想：假如爸爸和媽媽離婚了該怎么辦呀？誰給我燒飯吃，誰給我零用錢……于是我想出一個妙計，讓他們和好。

　　第二天早上，我趁爸爸和媽媽不在家就寫了兩封信。一封給媽媽，信上寫道：親愛的媽媽您好！我只想跟您講一句，如果您再和爸爸吵架，我就不理您了，我離家出走……您的乖女兒。2月3日。另一封是寫給爸爸的：敬愛的爸爸，您好！我只跟您說一句，如果你再和媽媽吵架，我就不理您，我要離家出走�！�…您的乖女兒，2月3日。我把這兩封信分別放在爸爸的書房里和媽媽的梳妝臺上，我心想：看你們吵不吵架，但我又想：爸爸和媽媽會看這封信嗎？會不會看完了更生氣呢？……我安慰自己，不會的，爸爸這么愛看書，媽媽這么愛漂亮，沒有理由看不到。然后，我關(guān)上家門“離家出走”，到同學家去玩。

　　晚上七點，我悄悄地推開門，聽見媽媽在哭著說：“都怨你，跟我吵架，孩子都離家出走了�！卑职终f：“都怨我，我們現(xiàn)在報警吧�！蔽铱匆娝麄円獔缶�，連忙推開門走進去叫著“爸爸！媽媽！”爸爸媽媽看見我回來了，不約而同地上來抱我。我對他們說：“你們以后不要吵架了，好嗎？”他們都使勁地點著頭。我想：我的妙計成功了，我們的家庭又幸福啦，我心里美滋滋的。

五年級的作文 篇2

　　你們肯定對我無所不知！因為我是大名名鼎鼎的鹽！你們對于我的了解有多少？一點？還是很多？如果你還不夠了解我，那就請看一看下面的介紹吧，你們會對于我有一個全新的認識：

　　食鹽是與人們的生活聯(lián)系最緊密的化學物質(zhì)之一，我是人體健康的秘方。食鹽，它的學名叫氯化鈉，是人類食用和工業(yè)生產(chǎn)所不可缺少的。人的身體里面一旦缺少了我們家族，那可是很危險的。如果人體中缺少了我們，人們就會頭暈、全身乏力、不思飲食，長期下去就會引發(fā)許多疾病，毛發(fā)變白。在醫(yī)院里，我們經(jīng)常會看到病人輸液，許多就是氯化鈉生理鹽水。

　　我們家族不僅可以吃、用于飯中，還可以美容呢！礦物鹽護膚正在成為一種潮流，礦物質(zhì)以它獨特的屬性在清潔、抗敏感和抗衰老等方面有著特殊的效果，它已在不知不覺中滲透到人們的每一道護膚程序之中。鹽的一大美容功效，其實都是建立在“去死皮”的原理上。

　　不過，就算鹽有再多的好處，也不宜多吃。人們的飯中，每天只能攝入6克鹽。吃的鹽多了以后，人們都會覺得口渴，這時喝進去的水不是隨著排便排出體外，而是進入血管，從而增加血容量，進而增加血壓。很多老人和小孩子就患了這種高血壓病。

　　我們家族有很多好處、對人們有益處，可是也有很多壞處、對人們有許多害處。好了，今天就為你們介紹到這里，不知道你們了解我們家庭了沒有？

五年級的作文 篇3

　　天干和地支，你知道哪些嗎？你知道它們是怎么組合起來的嗎？今天，就讓你和我對天干地支做一次了解吧！

　　今天上午的“雜七雜八大雜燴”，老師讓我們看詞典的后面標著“天干地支”的一頁。老師說，這上面是一個甲子輪回的排列，一共是六十個。它們是十天干和十二地支。我看了看，找到了今年的干支次序和明年的干支次序，明年叫“戊戌”，這聽起來可真是奇怪。

　　接著，老師拋出了一個問題“按道理，天干和地支組合起來應(yīng)該是一百二十個的，但為什么只有六十個呢？你們可以先借助詞典上的詞條來找線索，接著用圖表來表示你的想法�！�

　　話不多說，我們都行動起來。我先把表格畫好了，然后再翻看詞典上“天干”和“地支”的詞條，卻并沒有在這里找到有用的信息。但剛才老師說有同學已經(jīng)在解釋里找到非常有用的信息了。難道我沒看見？于是我又看了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)。

　　時間到了，老師讓同學來講解。當她剛把圖放上來，我們發(fā)現(xiàn)她列的居然是兩個表，看來她一定是發(fā)現(xiàn)了什么。她講道，她是看“天干”這個詞條時，發(fā)現(xiàn)上面有寫道“詳見421頁“干支””，就看到上面有講到“天干”和“地支”是分開來搭配的。比如“甲、丙、戊、庚、辛”和“子、寅、辰、午、申、戌”配，所以可以列出兩個表，而每個表上都有三十組，所以兩個就有六十個。

　　后來，我回過頭去看了看詞典上那張表，真的沒有“甲丑”這個干支次序呢，中國文化真是博大精深��！而且，這件事還告訴我們一個道理，就是做事不要忽略任何一個小細節(jié)。最后，我不禁感嘆一句，中國文化真是太有意思了，我以后要多了解了解！

五年級的作文 篇4

　　這一天，我特別的累。疲勞了一天，終于能放松一下了，我頓時睡意襲來，不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)，在夢我穿越到了另一個世界里。

　　就在這個時候，我才知道我已經(jīng)穿越到了汽車王國，在這個王國里有：阿斯頓馬丁、瑪莎拉蒂、勞斯萊斯、悍馬、奧迪a9都在里度過美好的一天。

　　突然，某一個地方放了鞭炮，我隨著鞭炮聲音來到了這個地方，原來這個地方就汽車就是汽車王國的皇宮,我找來一輛汽車問：皇宮里發(fā)生了什么事情？那輛汽車說：皇宮里的國王在為自己的汽車女兒找丈夫。

　　我一聽，心想這下有好戲看了。

　　后來，國王宣布比賽正式開始，一共有三位選手，這三位選手一起上臺表演。國王有兩道題給這三位選手，誰答得又多又準，誰就會贏得比賽。

　　第一位選手是寶馬，第二位選手是奔馳，第三位選有是悍馬。國王出的第一題是比賽跑步，誰跑到第三名誰就輸了。到后來，悍馬被淘汰了，第二題是比賽誰能把10噸的物品舉過頭就贏了。到后來奔馳輸了，只有寶馬把這兩題全部完成。

　　比賽結(jié)束了，國王把自己的女兒嫁給了寶馬，日子過得很開心。

五年級的作文 篇5

　　我們每家每戶的廚房里，總會有一把鋒利的刀，永遠也不會少。它們各有各自的樣子，各有各的工作，也各有所長，各有所短。

　　切骨刀在刀家族中，算得上是“力氣哥”了。如果他稱自己是第二，那就沒有任何一個刀敢稱第一。雖然力氣很大，但樣子卻是最丑的。在所有的刀之中，就屬他的腦袋最大，身子最粗；而水果刀小姐卻是一個標準淑女，小小的腦袋和苗條的身體，所以相比之下，力氣哥樣子十分不好看�？墒钱斠�切骨頭時，他就高興地不得了，因為這時，他可以大顯身手一番了。當肉骨頭被放在案板上時，他便停下來，兩只手摩擦一下，腦袋“嗖”地砸下去，他使出了“鐵頭功”。只聽“當”的一聲響，肉骨頭咔嚓一下，便變成了兩半。

　　在整個刀家族中，力氣第二大的，當之無愧，就是菜刀了。雖然它力氣不如切骨刀，但是它的顏值還是在刀家族中數(shù)一數(shù)二的。所以菜刀它不僅僅是力量排行榜上坐第二把交椅的，而且在顏值排行榜上，也是第二。雖然它的工作不如切骨刀的工作吃力，但是它工作起來卻比切骨刀勤奮的多。切菜時，要請它來；拍大蒜時，要請它來；切魚時，還要請它來。

　　要說誰才是所有刀里最漂亮的，那肯定是水果刀小姐了。你看，她的腦袋小小的，身體苗條，還有兩條大長腿，就是一個標準的.淑女范。她還有更加淑女的地方呢！每一次切東西之前，都要先去沖一個冷水澡，切完了呢？再去洗一個熱水澡。雖然她是個淑女，但是也別小看了這一個淑女，一個淑女也有發(fā)威的時候�？�，她正在用它獨特的鐵頭功劈開一個西瓜呢！只見一道白光閃過，一個碩大的西瓜變成了一塊一塊的了。

　　雖然他們有著不一樣的姿態(tài)，有著不一樣的特長，但是如果他們不團結(jié)，也是一堆廢鐵。只有團結(jié)了，他們才能燒出一桌好菜。人也是一樣，如果不團結(jié)，就什么事也做不了，只有團結(jié)，才會成功。

五年級的作文 篇6

　　一步一步，踏上高高地臺階，一個美麗的校園展現(xiàn)在我的眼前。這就是我的學校。

　　“新蓮美，新蓮香，新蓮清雅人夸獎”一個清脆的聲音在我的耳旁響起，那是學校的校歌。在燦爛陽光的照射下，同學們走進校園，臉上洋溢著歡快的笑容。我們的學校是一個美麗的地方，有著藍色的高大教學樓，同學們在這里愉快地學習。穿過樓梯，來到了植物園。植物園里有幾棵高大的樹，展開的葉子為玩耍的同學們乘涼；周圍的青草蒼翠欲滴，好似一個綠色的海洋；植物園的中間有一條彎彎曲曲的石子路一直延伸到盡頭。

　　再往前走是正對操場的一塊空地，左右栽滿了植物，身后是王羲之的《蘭亭序》，上面爬滿了碧綠的藤蔓。前面是一個雕塑：一個大手握住一個小手，寫下了一個個字。它的名字叫“手把手”。課間的時候，同學們在這里奔跑、嬉戲。

　　空地的對面就是操場，泥土的棕色和青草的碧綠融為一體，讓人不忍心踩上去。旁邊是一塊假草地。草地的四周圍著鮮紅色的跑道，這里留存著運動會的氣息。墻邊上長滿了挺拔的竹筍，碧綠的顏色剛好和鮮紅的跑道相襯。么當我們在這里做早操的時候，新鮮的空氣撲面而來。

　　操場的左邊是一些活動器材，女同學們坐在上面聊天，男同學們則在旁邊的乒乓球臺打乒乓球，低年級的弟弟妹妹在沙池里玩兒。

　　下午的時候，學校的“小荷廣播站”里的主持人會用他們清脆的聲音為我們廣播，有的同學沉浸在廣播的故事里，有的同學卻已經(jīng)在和旁邊的同學討論起那些故事了。

　　上課時，能聽到教室里傳來一陣陣朗朗的讀書聲，是那么的動聽！望一眼蔚藍的天空，在這樣美麗的學校里學習是一件多么快活的事情！