【推薦】五年級(jí)的作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
周星期四，我們學(xué)校舉行了一年一度的排球比賽，當(dāng)時(shí)操場(chǎng)上的吶喊聲、歡呼聲至今還言猶在耳。
記得去年的排球比賽，我們班的成績(jī)是年級(jí)最后一名，其他班的同學(xué)當(dāng)時(shí)都很歧視我們。氣憤和怒火在我們班每個(gè)同學(xué)的心中燃燒，我們暗下決心：來(lái)年我們一定要把失去的奪回來(lái)。
比賽那天，我們啦啦隊(duì)早早的來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上，參賽的排球運(yùn)動(dòng)員們正在做熱身運(yùn)動(dòng)。上課鈴一響，比賽正式開(kāi)始了。我們班首先是攻打?qū)嵙ψ顝?qiáng)的五二班。啦啦隊(duì)圍住了比賽場(chǎng)地，班主任老師剛好站在我前面，我感覺(jué)老師比我們還緊張�！皣u”，隨著哨聲一響，排球在兩個(gè)班的場(chǎng)地來(lái)回穿梭。啦啦隊(duì)員們手牽著手，“加油”的吶喊聲響徹整個(gè)校園!第一顆球我們贏了，第二、第三……直到第八顆球都是我們班得分。或許是贏得太容易，隊(duì)員們開(kāi)始輕敵，第九顆球我們輸了，連著好幾顆球都輸了，比分被改寫(xiě)成了12：8，眼看對(duì)方要追上了，小明像一頭發(fā)怒的獅子，用力地發(fā)了一顆球，對(duì)手接住了，并立馬以一個(gè)漂亮的扣球打了過(guò)來(lái)，小東見(jiàn)球奔自己來(lái)了，使勁往上一墊，球剛剛過(guò)界，對(duì)方?jīng)]接住，大家高興的跳了起來(lái)，因?yàn)檫@關(guān)鍵的一球讓我們班終于反敗為勝，贏了第一局。第二局我們以25：5很輕松地就拿下了。
對(duì)一班的比賽開(kāi)始了，那是最令我難忘的，因?yàn)槠綍r(shí)訓(xùn)練一班很弱，所以我們的隊(duì)員們根本沒(méi)把他們放在眼里。但沒(méi)想到比賽一開(kāi)始，對(duì)方就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，竟然連贏了五顆球!隊(duì)友們?cè)僖膊桓业粢暂p心了。奪回發(fā)球權(quán)后，輪到我們班的王明發(fā)球，只見(jiàn)他把球用力一拋，右手用力一扣，球被打了過(guò)去，對(duì)方毫不示弱，輕輕松松地接住了，然后一個(gè)猛力的扣球打了過(guò)來(lái)，王明見(jiàn)手接不住，“嘭”的一聲把球用頭頂了過(guò)去，不偏不倚，剛好落在對(duì)方?jīng)]有防守的地方，終于贏得了一顆球。后來(lái)，王明發(fā)揮他的“鐵頭功”優(yōu)勢(shì)，一連為我們班贏得了好幾顆球，終于，比分平了，比分超過(guò)了!隊(duì)友們的士氣大增，配合也默契了，接下來(lái)打得很輕松。我們啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著，小紅噪子都喊啞了，依然不停地叫著……通過(guò)隊(duì)友們超水平的發(fā)揮和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我們班終于獲得了比賽的最后勝利，取得了這次排球比賽年級(jí)組的冠軍。
通過(guò)這次比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)的力量是多么大呀!那天，是我們班每個(gè)同學(xué)揚(yáng)眉吐氣的一天，也是我最難忘的一天!
五年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活是豐富多彩的。有唱歌、玩電腦、跳繩、大掃除……其中我最喜歡滑雪了！
在暑假的一天，二姨帶我去諸暨滑雪。因?yàn)榛﹫?chǎng)很冷，所以要穿上一件又一件厚厚的棉襖。在還沒(méi)有進(jìn)入滑雪場(chǎng)前，我就已經(jīng)感覺(jué)到一陣陣寒氣向我撲來(lái)。幸虧我穿著棉襖，不然我就被凍成冰塊了！走進(jìn)滑雪場(chǎng)里，我看見(jiàn)有許多叔叔阿姨在自由輕松地滑著雪，像一只只燕子飛快地穿梭在空中。我看著心急了，也迫不急待得照叔叔阿姨的樣子滑了起來(lái)。結(jié)果我剛一滑就被摔得四腳朝天，但我并沒(méi)有氣餒也沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的摔倒，我終于找到了讓身體平衡的訣竅�，F(xiàn)在我已經(jīng)能滑三四步了。
小朋友，我的課余生活豐富嗎？
五年級(jí)的作文 篇3
一個(gè)干癟的橘子有著它的故事。
小時(shí)候家里特別窮，一年吃不上幾次水果，每次家里來(lái)親戚都會(huì)買(mǎi)來(lái)香蕉，蘋(píng)果偶爾會(huì)有橘子，和梨，這時(shí)候姥姥就會(huì)給我讓我吃。我就咽了一下口水，然后默默的放進(jìn)一個(gè)紙盒里，因?yàn)槲也簧岬某�，我想要留給爸爸媽媽讓他們吃，每次給我都是聞了一下，它們的香味然后咽口水，想象著爸媽回來(lái)能夠吃到它們心里說(shuō)不出的高興，更加堅(jiān)信無(wú)論它怎么誘惑我都不會(huì)吃的。
有一次姥姥給我一個(gè)大蘋(píng)果，大大的蘋(píng)果散發(fā)出誘人的香味，我就找根繩把他給綁起來(lái)了吊在我的床頭，整個(gè)床上都有淡淡的蘋(píng)果香味。
終于幾個(gè)月過(guò)去了，冬天來(lái)了，爸爸媽媽終于回來(lái)了，我也把我珍藏了好久的水果拿出來(lái)了，都成了干果了�？粗砂T的橘子，拿刀來(lái)好不容易切成了六半，看著爸爸媽媽吃的那么幸福，我也覺(jué)得幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，或許一個(gè)干癟的橘子沒(méi)任何的起眼可是，在這它卻是充滿了愛(ài)的一個(gè)橘子。
一個(gè)干癟的橘子，有它特有的故事。
五年級(jí)的作文 篇4
初認(rèn)識(shí)tfboys的時(shí)候，是在他們出道后的第五天，那一天我至今都很難忘記……那天我和我姐姐去跳廣場(chǎng)舞，姐姐和我說(shuō)起tfboys的時(shí)候，神情很激動(dòng)，讓我回去查查他們。從此以后，我就愛(ài)上了他們。其實(shí)，在此之前，我只是一個(gè)平凡的女孩，整天都埋頭在學(xué)習(xí)中。
我并不是盲目的崇拜他們，而是看著他們不斷成長(zhǎng)、不斷努力、不斷前進(jìn)。王俊凱是tfboys的隊(duì)長(zhǎng)，他雖然有低血糖，但是他還是盡自己最大的努力去照顧其他兩個(gè)成員；王源他在隊(duì)里是舞蹈最差的，幾乎都跟不拍，但他并沒(méi)有氣餒，而是自己不斷練習(xí)、不斷努力；易烊千璽是隊(duì)里最小的，也是舞蹈最厲害的，而且是個(gè)學(xué)霸，他是在tfboys即將要出道時(shí)才加入的，所以王俊凱和王源特別照顧他。
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)他們一年多了，往期他們參加的《快本》、《TF少年go》、《偶像手記》、《開(kāi)學(xué)第一課》等，我都已經(jīng)看了許多遍了，可是就是百看不厭�。。�！
我喜歡他們的每一首歌，在我心情不好的時(shí)候，總是喜歡去聽(tīng)一聽(tīng)他們的歌，他們的歌好像有魔力似的，把我的煩惱全部趕走。
我還認(rèn)識(shí)不少的四葉草，當(dāng)然，我的班里也有很多。在網(wǎng)上，最和我趣味相投的是一個(gè)網(wǎng)名叫”TF是命、不是夢(mèng)“的一個(gè)女孩，我們從TF的出道一直聊到現(xiàn)在的TF，你說(shuō)我們是不是好朋友呢？
”十年之約“，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年多了，剩下的九年我將永遠(yuǎn)陪伴他們！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
五年級(jí)的作文 篇5
生活多姿多彩，但必然有快樂(lè)與煩惱的存在。快樂(lè)如春天般燦爛，而煩惱就如絆腳石。最近，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律（應(yīng)該是新的煩惱吧）——每天都有不同的人說(shuō)出自己的口頭禪圍繞在我耳邊，讓我的耳朵都快磨出繭子了！嶄新的一天開(kāi)始了……
睡夢(mèng)中，我迷迷糊糊地似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“快起床了，橙橙！這孩子，怎么這么不懂事呢？”噢，那一句討厭的口頭禪又出現(xiàn)了——“這孩子，怎么這么不懂事呢”總是縈繞在我的耳邊，使我每聽(tīng)到這一句話時(shí)，都覺(jué)得耳邊一陣疼。我但然“噌”地就起了床，迅速地跑進(jìn)衛(wèi)生間洗漱了。這時(shí)，背后又傳來(lái)了喊聲：“橙橙！你還沒(méi)疊被子呢！你這孩子，怎么這么不懂事呢……”O(jiān)h，mygod！我又得飛快地跑回床邊疊好被子。
……
好不容易就要到學(xué)校了，糟，忘帶紅領(lǐng)巾了！這時(shí)，媽媽也發(fā)現(xiàn)了：“你這孩子，怎么這么粗心呢？”——完全是意料之中的話。后來(lái)我去學(xué)校附近買(mǎi)了條紅領(lǐng)巾，才過(guò)關(guān)了。原本以為終于可以安靜一下了，沒(méi)想到我剛踏進(jìn)教室的時(shí)候，聽(tīng)到了：
“呵噠噠，夢(mèng)橙，你怎么到現(xiàn)在才來(lái)？”原來(lái)是我的.朋友雪瑩。
又過(guò)了一會(huì)兒，她問(wèn)我：“呵噠噠，你有沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)來(lái)��？借一下我的一個(gè)朋友唄。”
上課了，她又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“呵噠噠，老師剛才叫記的那個(gè)，你寫(xiě)了沒(méi)？下課借我抄下�！�
Oh，no！呵噠噠、呵噠噠、呵噠噠……最后，我只得使出我的絕招——“左耳進(jìn)右耳出”，但這似乎沒(méi)什么用，我只好在這“呵噠噠”中度過(guò)一天了。
晚上，我寫(xiě)好了作業(yè)，在客廳里聽(tīng)音樂(lè)，懶惰爸爸的聲音傳來(lái)了：“女兒，幫我把×××拿過(guò)來(lái)一下啊�！卑�，就知道會(huì)如此。等我拿好了東西，父親又叫道：“嗯？遙控機(jī)呢？女兒，幫我把電視的遙控機(jī)找一下啊。“待我找到了遙控機(jī)，已可以睡覺(jué)了。唉，我的一天，就在這口頭禪的”攻擊“中度過(guò)了。
哦！討厭的口頭禪——我的煩惱。我的世界何時(shí)能安靜，才能結(jié)束這一場(chǎng)口頭禪的風(fēng)波啊~~
五年級(jí)的作文 篇6
我家的二黑河南省駐馬店市駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一班王曉雯我家有一只活潑可愛(ài)的小貓咪，是奶奶送給我的，它身上只有兩片黑，所以起名叫“二黑”。
“二黑”特別愛(ài)吃魚(yú)，一個(gè)月至少要吃兩條小魚(yú)，我若不給它吃，它就跟我進(jìn)行無(wú)休止的“貓人大戰(zhàn)”�！岸凇背贼~(yú)時(shí)，頭一聳一聳的，前爪跪著，后爪拼命地直立，一會(huì)兒，它已經(jīng)把魚(yú)吃完了，用爪子抹抹嘴，跟沒(méi)事兒人似的。
“二黑”也十分淘氣，有一次，我正在踢毽子，“二黑”慢悠悠地過(guò)來(lái)了，它耷拉著眼睛，一副懶洋洋的樣子，可是，當(dāng)它看到我那五彩繽粉的雞毛毽時(shí)，頓時(shí)來(lái)了精神，它一把搶過(guò)毽子，用爪子抓，用舌頭舔，我沒(méi)辦法，只好跟它搶?zhuān)敛皇救酰钩觥熬抨幇坠亲Α毕蛭易?lái)，最終，它還是贏了，一副洋洋得意的樣了。
我喜歡我家的“二黑”。
五年級(jí)的作文 篇7
我們乘車(chē)跑了很長(zhǎng)時(shí)間的盤(pán)山公路，才到達(dá)雙龍景區(qū)，一路青山綠樹(shù)，風(fēng)光秀麗，空氣清新。
第一站是“仙瀑洞”。剛剛進(jìn)去，就有一股寒氣襲來(lái)，再往里走，感覺(jué)像走進(jìn)了冰窖，凍得直發(fā)抖。走過(guò)了一個(gè)又長(zhǎng)又冷的山洞，忽然，眼前的空間開(kāi)闊了，我看到許多奇形怪狀的鐘乳石，有的像竹筍，有的像包子，還有很多千奇百怪的石頭。我們還爬了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)階梯，只有一個(gè)人通過(guò)的空間，好驚險(xiǎn)！
第二站是著名的雙龍洞。洞口很寬闊，剛進(jìn)洞口，我們發(fā)現(xiàn)了倒掛在洞頂?shù)尿�。進(jìn)洞了，發(fā)現(xiàn)竟然要躺在船上進(jìn)去，我感到很好奇。輪到我們了，我們平躺在船上，我不敢抬起我的腦袋，生怕被巖石狠狠撞擊到，因?yàn)槲铱吹綆r石與我臉的距離很近很近。進(jìn)去后，我又看到了許多各種形狀的石頭。雙龍洞緊挨著冰壺洞。冰壺洞里有幾處瀑布，水聲很響，氣勢(shì)宏偉，在燈光的照射下顯得格外壯觀。
金華雙龍洞真是個(gè)神奇又美麗的地方啊！
五年級(jí)的作文 篇8
朱家尖位于浙江省舟山群島東南部，是舟山群島核心旅游區(qū)“普陀金三角”的重要組成部分。那里風(fēng)光秀麗，海產(chǎn)品十分豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
朱家尖沙灘最為著名，島上的金沙連綿：有時(shí)尚浪漫的千沙，典雅靈秀的里沙，恬靜悠然的青沙。一塊塊，一片片，相互連接著。每到起風(fēng)時(shí)，洶涌的波濤連綿不絕地?fù)湎蛏碁孟袢f(wàn)匹暴躁的野馬，令人心驚膽戰(zhàn)。
烏石礫灘也是朱家尖的一大美景。那里的鵝卵石晶瑩圓潤(rùn)，光滑烏亮，潮水拍打著烏石猶如天籟之奏。
對(duì)了，別光看朱家尖的美景，還應(yīng)該看一看朱家尖豐富的海產(chǎn)品。有鮮美可口的紅膏嗆蟹；有色黃透明，香氣四溢的泥螺；有鮮嫩可口的大黃魚(yú)；有全身布滿條紋的條紋蝦；有像絲帶一樣的海帶。應(yīng)有盡有，取之不盡，用之不竭。
富饒的朱家尖，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。隨著祖國(guó)的發(fā)展，可愛(ài)的朱家尖必將變得更加秀麗，更加富饒。
五年級(jí)的作文 篇9
今天，天上白云朵朵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。媽媽提出去找劉界廷玩，我欣然同意了，我早就盼與他一起玩了。
我們驅(qū)車(chē)來(lái)到?jīng)负舆吷�，因�(yàn)閺埌⒁陶f(shuō)劉界廷與他姥爺一大早就到河邊釣魚(yú)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)劉界廷穿一身迷彩服，正專(zhuān)心地釣魚(yú)。張阿姨大叫：“劉界廷！”劉界廷扭頭看了一下，急忙擺手。他提起魚(yú)竿，然后又放進(jìn)了水里。他又蹦又跳地說(shuō)：“哎呀！媽媽?zhuān)∧惆盐业聂~(yú)嚇跑了！”想他剛才的模樣我想起了兩句詩(shī)“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人�！蔽覀�?nèi)滩蛔⌒ζ饋?lái)。不過(guò)，等我跑下河堤，只見(jiàn)劉界廷一提魚(yú)竿，一尾小魚(yú)就被他釣了上來(lái)。
我也想小試牛刀，在他們面前露一手。劉界廷把魚(yú)竿讓給我，我坐在椅子上釣了起來(lái)。不一會(huì)，浮標(biāo)動(dòng)了，我想：哈哈！這么簡(jiǎn)單就上鉤了！可我當(dāng)我提起魚(yú)竿時(shí)發(fā)現(xiàn)自己空喜歡一場(chǎng)，鉤上空無(wú)一魚(yú)�？磥�(lái)，釣魚(yú)也要有技巧��！
我繼續(xù)釣魚(yú)，劉界廷在旁邊看。突然劉界廷大叫一聲：“提！”我一聽(tīng)，猛地一提，結(jié)果還是晚了——魚(yú)跑了。而我提竿用勁太大，把魚(yú)餌———蚯蚓也甩掉了。老爸幫我把蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，我不甘失敗地又釣起來(lái)。這次，我專(zhuān)心致志地盯浮標(biāo)。我看到浮標(biāo)中的黃色部分露出了水面，我猛地一提。哈哈！終于釣到一條活蹦亂跳的小魚(yú)。緊接，我又釣上來(lái)兩條魚(yú)。魚(yú)雖然不大，但釣童之意不在雨，重在樂(lè)趣也！
“叮叮零零”劉界廷姥爺?shù)暮U響了，定是有條大魚(yú)上鉤了。老爸正好在旁邊，他連忙把桿往后一拉，卷起了線軸。結(jié)果速度太慢，魚(yú)跑道了水草里，沒(méi)有釣上來(lái)。一條大魚(yú)從我們眼皮子地下跑了，真遺憾！
我看見(jiàn)河邊吸附一大群的田螺，我與界廷伸手一摸就撿到一大把。不過(guò)，媽媽說(shuō)河岸太陡危險(xiǎn)，我們只摸了一會(huì)就又接釣魚(yú)了。劉界廷不愧是個(gè)釣魚(yú)高手，不時(shí)釣上一條條小“貓魚(yú)”。（這些貓魚(yú)晚上都喂了兩只“小饞貓”——我與界廷。）
不知不覺(jué)到了中午，我們依依不舍地離開(kāi)了浉河�；厥滋魍滩ㄊ幯臎负由险小耙恍邪樕锨嗵臁�，多美的一幅畫(huà)啊！今天釣魚(yú)，真開(kāi)心！
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