【實(shí)用】五年級作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
大家都有一個(gè)家，也許你的家是富有的，也許你的家是貧窮的，可是，大家有沒有想過，如果你的家是富有的，那這些錢是靠誰賺來的呢？那我們原來的家是什么樣子的呢？
想到這兒，我就抱著疑問去找姑姑，我跑到姑姑面前，氣喘吁吁的說：“姑姑，我們家應(yīng)該是富有的吧？”姑姑說：“也算是�！蔽矣謫枺骸澳俏覀兊睦霞覅s不是很富裕，在那個(gè)村子里，只有我爺爺奶奶在大城市。那爺爺奶奶是怎樣把自己的事業(yè)干起來的呢？”
姑姑一邊拉我坐在沙發(fā)上一邊說：“這個(gè)嗎，真是說來話長，其實(shí)你爺爺奶奶剛來到鄭州的時(shí)候，也是一無所有的，剛開始你爺爺奶奶在一個(gè)小區(qū)里租了一間房子，他們每天在大冷的天氣推著車賣東西，就這樣，過了好幾年，他們有了自己的房子，他們從一無所有，變成了非常富有。在這幾年里，他們走過了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，才有了我們的現(xiàn)在，沒有了他們，就沒有了我們，沒有了他們就沒有了我們這個(gè)家，所以你現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答你的爸爸媽媽，報(bào)答你的爺爺奶奶，報(bào)答這個(gè)家�！�
聽了姑姑的話，我明白了一個(gè)成功，都是用無數(shù)的汗血換來的，也讓我知道了爺爺奶奶的不容易，懂得了做父母的辛苦，做父母的責(zé)任重大，做父母的偉大。
我決定，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答他們。
五年級作文 篇2
在未來的20xx年，我們的生活是怎么樣的呢？中國有可能于20xx年進(jìn)入那時(shí)世界上最發(fā)達(dá)的、人口在１5億以上的中大型國家的前30強(qiáng)水平。按照今天的圖像來看，那就是能夠達(dá)到以色列、葡萄牙這些國家的水平。20xx年的科技肯定與現(xiàn)在有著鮮明的對比，衣食往行肯定也與現(xiàn)在大不相同。我覺得呀，未來科技發(fā)達(dá)的話，應(yīng)該是這樣的……
未來的衣服都裝有微型移動器，可以根據(jù)自己的意念，想去哪兒，就能到達(dá)哪個(gè)地方。比如說起床后，洗漱好出門的時(shí)候，只要腦子里想著學(xué)校，就能瞬間到達(dá)自己的班級。那樣的話，下雨天就可以不用再管堵車、忘帶傘什么的.了，也不需要校車了，既省了這幾百塊校車錢，又能避免不必要的交通事故。還有一種衣服，它是裝有微型飛行器的，那樣人們可以像鳥兒一樣自由自在地飛翔了，還可以加速呢！那樣人們還可以省掉買飛機(jī)票的錢，自己就可以飛，無憂無慮的。
還有未來的食物，未來的食物也可以瞬間移動，那樣給親戚朋友送吃的，就只要對食物說什么小區(qū)幾棟幾零幾室就可以了。就能準(zhǔn)確無誤地送到目的地。外賣都不用人送了。還比如說飯店里，廚師只要說幾桌，菜就可以上桌了，就不用服務(wù)員那么辛苦跑那么多趟了。
以及未來的房子，未來的房子可以在天空中，海洋中，甚至是在太空中。小的時(shí)候我們都有這樣的經(jīng)歷：在想，天上的云可不可以吃呀？住在天空的時(shí)候，我們?nèi)绻I了，走出房門就能吃到云，估計(jì)光吃空氣都飽了。無聊了，我們可以在云上跳，就像蹦床一樣。在天上，大人和小孩都可以有一顆愛玩的心！
在陸地上，我們可以飛著去上學(xué)；在天空中，我們可以乘著云去上學(xué)；在海洋中，我們可以坐著潛水艇去上學(xué)。
在20xx年，我們中國也可以像其他國家一樣，學(xué)生們不用這么苦，這么累，可以根據(jù)自己的興趣愛好來學(xué)習(xí)知識，也不用星期一到星期五都死上學(xué)了。那時(shí)，我們中國也會有許多像國外一樣的人才！
這是我心中的20xx，我也希望這就是現(xiàn)實(shí)中的20xx，我更期望真正的20xx能比我想的更美好！朋友們，讓我們一起加油吧！讓我們好好學(xué)習(xí)，刻苦讀書，長大以后為國爭光！
五年級作文 篇3
生活中誰都不愿意淺薄，誰都希望自己活得瀟灑而充實(shí)。這往往使得人們于不經(jīng)意間陷入一種由繁冗點(diǎn)綴的浮躁，并因此而忽略了簡單。細(xì)細(xì)品咂就會慢慢領(lǐng)悟：簡單得如同簡筆畫式的人生，其實(shí)就是最真實(shí)最生動的人生，真正的幸福原本就蘊(yùn)含在簡單的生存方式之中。
當(dāng)我們每天穿梭于上班族的人流中，與晨練的老年人擦肩而過；看到匆匆忙忙的應(yīng)送孩子的夫妻；聽到小學(xué)校傳出的甜潤的歌聲——這時(shí)，你也許會倏然間想到：你所需要的其實(shí)是一種平靜如止水的簡單生活。當(dāng)你工作之余與家人團(tuán)聚，或者外出郊游飽覽藍(lán)天白云的純潔寧靜，綠水青山的壯美，你就會領(lǐng)略到一種純凈的閑適與超脫，幸福原本就是靠人的自我感受力，簡單生活足以使我們享受歡樂。
宋代文學(xué)家蘇軾就說：“江上之清風(fēng)，與山間之明月。耳得之為聲，目遇之而成色，取之不盡用之不竭”，是的，清心自可寡欲，無欲品格自高。這世界真是美好！綠樹奇葩，花香襲人，只要你不生攀折之心，風(fēng)景總是溫馨宜人。
生活不可剪輯，生活卻是可以簡化的。比如色彩，淡淡的單色調(diào)總是顯得那么樸素淡雅，而將所有的顏色調(diào)在一處，則會黑得一塌糊涂，毫無美感可言。人生苦短，我們何不刪節(jié)些繁雜而趨于簡明？有些人賴以生存的物質(zhì)太多，終日為物欲所累，而為之生活的東西又太少。古人道：鷦巢于林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過飽腹；縱有廣廈千間，臥睡不過八尺；家有良田千頃，不過一日三餐。我們對物質(zhì)世界的要求竟然如此簡單。簡單使我們擺脫了物欲的羈絆；簡單使我們凈化了心靈；簡單讓我們淡薄了名利；簡單使我們活得如此自在從容！
自然，簡單也不是對生活漫不經(jīng)心，也完全不妨礙我們處理較為繁雜的矛盾與問題，也不會影響我們事業(yè)上的孜孜以求。只要我們以一顆平常之心將個(gè)人物質(zhì)生活簡單化，無所奢求無所貪欲，就一定能使得自己進(jìn)入一種大境界。誠如已故作家冰心所言：“人到無求品自高”。
五年級作文 篇4
我，一個(gè)平平凡凡的女孩，卻有著其它女孩認(rèn)為不平凡的舉動。到底是什么舉動呢？
我最喜歡狗了，不管是什么狗，我都要走過去抱一抱，逗一逗。狗呢，也會很順從地蹭一蹭我的手，舔一舔我的腳。媽媽看見了，擔(dān)心地說：“這樣，總有一天你會被狗咬的！”哈！我才不信呢，狗狗這么可愛，我又是這么愛它們，它們怎么可能咬我呢？所以我一直把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
可是，有一天，媽媽的話真的靈驗(yàn)了.....一天，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小白狗，烏溜溜的眼睛，胖乎乎的身子非�？蓯�。我一見它就迫不及待地?fù)淞松先�，想去抱一抱、親一親它�？墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了。狗狗看到我這架勢，可能覺得是要去傷害它。就在我剛剛碰到它的那一瞬間，以迅雷不及掩耳之勢，“汪”的一下咬開了我的手，手頓時(shí)皮開肉綻，鮮血直流。我嚇懵了，腦袋里一片空白，鬼使神差的回到家。媽媽看我臉色不好，就問我怎么回事，我這才“哇”的一聲哭了出來。爸爸聞聲趕到，找到了那只狗的主人。狗的主人很自責(zé)沒把狗狗栓好。并主動提出到我去疾控中心打育苗。就這樣我被狗咬了，還白白地挨了四針。
晚上，我睡在自己的床上，心中久久不能平靜。早上的那一幕，還清晰地出現(xiàn)在我的眼前。大人說的話的確有道理，因?yàn)樗麄兊慕?jīng)歷比我們這些不可一世的“小毛頭”多得多。
哎，真是不聽“老人”言，吃虧在眼前��！
五年級作文 篇5
平常的春游都是去游樂場玩。而這次的春游不同，大家一個(gè)個(gè)都被曬得黑黑的回到了家。這到底是去了哪里？原來，我們是去了青少年教育基地。
我們的教官叫曾教官。他帶領(lǐng)我們玩了幾個(gè)游戲。其中，我印象最深刻的就是玩“擊鼓墊球”了。這種游戲就是拿一個(gè)球和一個(gè)紅色的軍鼓，在軍鼓四周都系上繩子。當(dāng)教官把球放到鼓上時(shí)，我們就像墊球一樣拉動繩子讓鼓面把球給墊起來。剛開始的時(shí)候，球好像是對我們很不滿，一會兒往左偏，一會兒又往右偏。就這樣手忙腳亂，我們最多也只能墊兩三個(gè)。大家你一言我一語，說這個(gè)不行，那個(gè)也不行。在移動擊鼓的時(shí)候，你往左拉，我往右拉，一點(diǎn)都沒有團(tuán)結(jié)心。到了最后，我們終于發(fā)現(xiàn)了游戲的要領(lǐng)：就是注意力全都要在球上，并且在移動的時(shí)候大家要往一個(gè)方向拉。得到要領(lǐng)后，我們又試了一遍。我屏住呼吸連眼睛眨都不敢眨一下。球往左偏了！左邊的同學(xué)趕緊向左拉，右邊的同學(xué)也急忙往左走。只見球穩(wěn)穩(wěn)地落在了鼓上，又彈回了天空。哇，又墊了一個(gè)球！干得漂亮！
接下來，就是玩“踏板”的時(shí)間了�！疤ぐ濉笔且环N三人一組玩的游戲。三人同時(shí)把腳分別踩在兩塊很長的木板上往前走，看哪組能先到達(dá)終點(diǎn)。開始了，大家都齊心協(xié)力。站在第一個(gè)的同學(xué)說”一“我們就抬左腳，喊”二“的時(shí)候就抬右腳。走了一小段路后，一些調(diào)皮的同學(xué)便向我們這組發(fā)動了襲擊。結(jié)果，弄得我們比別人落下了一大截。站在第一個(gè)的同學(xué)加快了喊口令的速度，我們像一條長蜈蚣快步向前。我們超越了他們。我們臉上都洋溢著笑容，而他們卻是滿臉失落的表情。最終，我們這組獲得了第二名。
“團(tuán)隊(duì)的力量是無限的，而個(gè)人的力量是有限的。”這次春游讓我懂得了這句話的含義。
五年級作文 篇6
30年以后，我以音樂家的身份再次回到了我的母校。
走在以前的那條小路，原本兩旁都是枯枝敗葉，沒有一絲生機(jī)�，F(xiàn)在兩旁卻是綠樹成蔭、鮮花盛開，展露出一副生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。還有智能機(jī)器人捨起掉落在地上的殘花落葉放在剛剛誕生的小花小草身邊，給予滋潤，根本看不出以前的那副慘象。
走進(jìn)教室，原本凹凸四起的瓷磚已經(jīng)變得平整一致， 漆黑的地板也變得白里透亮，教室變得煥然一新。我出于好奇，就往地板上撒了一些餅干粉。沒想到的是，餅干粉剛落地就被一股悄無聲息的氣流給吸走了。我追過去一看，在教室的其中一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了一臺吸灰塵的機(jī)器，我還發(fā)現(xiàn)教室其他三個(gè)角落也都有這樣的機(jī)器。怪不得地板那么干凈，原來是這東西搞的鬼�。�
再看看馬路上，川流不息的車輛在我面前駛過，我卻沒有聞到一點(diǎn)刺鼻的臭味，只有水果留下的一陣陣清新香味。這種味道不但聞著好受，還能凈化空氣。
事實(shí)證明，30年以后的世界會變得更加美好！
五年級作文 篇7
“東漢末年魏、蜀、吳三國鼎立，英雄輩出，斗智斗勇，最后晉武帝滅吳，統(tǒng)一天下，足足經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)……”我是小三國迷，《三國演義》的青少年版、連環(huán)畫版、影視版都一一看過，講起來里面的故事和人物如數(shù)家珍、眉飛色舞。這不，我又纏著外婆給她講故事，外婆雖然不是很懂卻也聽得津津有味、連聲夸贊。
讓我印象最佩服的是諸葛亮的智慧、曹操的雄才、關(guān)羽的忠義。諸葛亮謀略過人、沉著冷靜，上知天文下知地理，他被劉備三顧茅廬請出山，制定了聯(lián)吳抗曹的戰(zhàn)略。連周瑜、司馬懿這些著名的軍事家、謀略家都不是他的對手。三氣周瑜，周瑜本以為肯定成功、無懈可擊的計(jì)謀都被諸葛亮打敗了，不禁長嘆“既生瑜、何生亮！”諸葛亮曾用計(jì)把司馬懿圍困在上方谷，差點(diǎn)火攻成功。面對司馬懿十萬大軍時(shí)冷靜鎮(zhèn)定，抓住司馬懿的疑心，采取空城計(jì)退了兵。諸葛亮忠誠執(zhí)著，六出祁山，為完成北伐大業(yè)嘔心瀝血。
故事中的曹操陰險(xiǎn)狡詐，但他卻是歷史上著名的軍事家、政治家。官渡之戰(zhàn)，七十余萬袁軍被七萬曹軍打得落花流水，平定了北方。曹操知人善任，用人不疑，為魏國打下基業(yè)。我們還讀過他的詩《龜雖壽》“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”，充滿英雄豪氣。
關(guān)羽是忠義的象征，曹操設(shè)法收買他卻仍過五關(guān)斬六將回到劉備身邊。華容道念舊情放了曹操。關(guān)羽也十分鎮(zhèn)定，中了龐德的毒箭后刮骨療傷。如果換成我，這樣的疼痛估計(jì)連坐都坐不住，更不用說談笑風(fēng)生下棋了。想起以前我生病了死活不肯去醫(yī)院害怕打針的樣子，我為自己當(dāng)時(shí)的脆弱而汗顏��！
還讓我念念不忘的是三國里的兵法計(jì)謀。光是火攻就有：諸葛亮出山第一戰(zhàn)火燒博望坡、官渡之戰(zhàn)曹操火燒烏巢斷糧草、赤壁大戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)陸遜火燒連營三百里。你看，厲不厲害？
我經(jīng)常細(xì)讀這本書，從一個(gè)個(gè)生動的故事中學(xué)到了很多人生的道理，讓我懂得了關(guān)心國家大事，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，學(xué)習(xí)英雄人物的崇高品質(zhì)。長大后我要懂得借鑒古人智慧和謀略，用實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢!
五年級作文 篇8
今天，兔子的腿傷了，而兔子的好朋友貓卻不聞不問。兔子一天比一天傷心。
有一天，貓又肚子餓了，又出門了。貓一邊走一邊自言自語地說：“哎唷，兔子怎么那樣不小心把腿傷了，我終于可以吃山珍海味了，主人一定不要兔子了，我終于比兔子更自由了。”不知不覺貓又走了回家。“啪、啪，我回來了，兔子快點(diǎn)倒茶給我喝�！必堈f。可憐的兔子只好聽貓的話去做，兔子的腳走起路來一拐一拐的。
主人旅游回來了，又帶了一些好吃的東西。貓與兔子連忙打開門，低下頭說：“主人好�！敝魅松鷼獾貑栘垼骸巴米拥耐炔皇莻藛�？為什么讓她干活呢？”貓回答說：“兔子的腿已經(jīng)傷了，不能復(fù)原了，叫她不如叫我，我很勤勞，一定比兔子還行�！边@時(shí)的兔子再一次地傷心了，兔子張口結(jié)舌地問：“我以前什么都讓給你吃，誰讓你住好的，穿好的，我哪里做錯了？……�！�
這時(shí)貓感到很愧疚，想：“過幾天就是兔子的生日了，我送什么禮物給她呢？我一定要彌補(bǔ)我的過錯，我可以借生日與她道歉�！�
這一天終于來臨了，貓請來許許多多地動物與兔子過生日。貓對兔子說：“對不起，我不應(yīng)該說那些的話讓你傷心。請你不要放在心上，好嗎？”
貓和兔子又和好如初了。
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