【必備】五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
“康奇奇!下次不準(zhǔn)把飲料帶到學(xué)校!”聽到這震耳欲聾的吼聲,康奇奇便知這是“親愛”的老班在發(fā)狂。
飲料是康奇奇的最愛,他每天最少喝三四瓶飲料。什么草莓味了、芒果味了、蘋果味了、香橙味了等等,他都喝過(guò)不止一次,幾乎連他自己都可以調(diào)出飲料來(lái)了,F(xiàn)在,老班不讓帶飲料上學(xué),那不是等于在折磨他嗎?康奇奇垂頭喪氣地走在回家的路上,不時(shí)地唉聲嘆氣。
“咦?這是?”只見康奇奇一個(gè)箭步竄出去,停在一家店。牌匾上寫著:多味白開水專賣店。走進(jìn)店中,有一位漂亮的阿姨走出來(lái),他笑瞇瞇地問(wèn):“小朋友,你要買什么味道的白開水呀?”“阿姨,這里的白開水是各種味道的嗎?”“嗯,當(dāng)然了。這里的白開水全是用特殊的技術(shù)研制的,有各種味道,而且,都與白開水的顏色相同。不過(guò),雖是研制出來(lái)的,但絕對(duì)是無(wú)污染的,所以,可以說(shuō)這款產(chǎn)品是健康又神奇的!”阿姨的一番話,把康奇奇說(shuō)的兩眼放光,心里立刻就有了想法。“怎么樣?小朋友,想好了要買什么味道的白開水了嗎?”康奇奇急忙答道:“嗯,我要把所有味道的白開水各買一瓶!一定要喝個(gè)夠!”
付過(guò)錢之后,康奇奇滿意的提著一大包多味白開水走回家。他現(xiàn)在的心情指數(shù),簡(jiǎn)直比天都高了!因?yàn),他又可以在學(xué)校里喝到熟悉的飲料了,而且,還是那種老班允許的白開水哦!
五年級(jí)作文 篇2
我擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭,爸爸、媽媽和我。雖說(shuō)只有三個(gè)人,可我們總是很開心,我們經(jīng)常一起外出旅游,一起去商場(chǎng)購(gòu)物,一起去劇院看演出。但很多時(shí)候,我們會(huì)倆倆組合,成為最佳搭檔,制造各種快樂(lè)。
第一組:爸爸和媽媽
我的爸爸媽媽特別默契,他們是出游時(shí)的最佳搭檔。假期里旅游的時(shí)候,爸爸負(fù)責(zé)線路規(guī)劃,定賓館和餐館,媽媽則忙碌于查詢天氣,整理衣物。一到景點(diǎn),除了玩耍的身影,總能看到爸爸端著相機(jī),到處尋找好的角度取景。有時(shí)他會(huì)一邊框鏡頭,一邊直喊“這個(gè)點(diǎn)贊,快過(guò)來(lái)”,這邊就指揮媽媽站到那“試鏡”。只見他一會(huì)蹲下,一會(huì)站起,他的腦門上很快就會(huì)沁出一滴滴的汗珠,但是他還是樂(lè)此不疲。我的媽媽呢,正擺弄衣服,擺著各種pose呢!有時(shí)她會(huì)很愜意地走動(dòng),有時(shí)會(huì)瘋狂地奔跑,有時(shí)還會(huì)高興地跳起來(lái),讓爸爸趕緊抓拍她飛翔的狀態(tài)。他倆拍完后還不斷討論,怎樣才能襯托出更好的意境;回家后,兩個(gè)人一邊導(dǎo)出照片,一邊還討論修復(fù)圖片的秘訣,直到完美,才保存或發(fā)朋友圈。我的爸爸媽媽真是有點(diǎn)“作”!
第二組:我和媽媽
平時(shí),我和媽媽的相處時(shí)間多,媽媽負(fù)責(zé)我的早晚餐。媽媽給自己定下規(guī)定,一周之內(nèi)的餐食,食材可以重復(fù),但菜絕對(duì)不可以重樣。她每天都有新花樣搬上餐桌,我自然是吃得心滿意足。我媽媽不太擅長(zhǎng)洗碗,爸爸總是嫌棄她洗的碗油膩膩的;更為糟糕的是,媽媽燒完菜后,廚房像是個(gè)硝煙未盡的“戰(zhàn)場(chǎng)”。接下來(lái)的任務(wù)就是我的了。以為比起被油煙“圍攻”,熱油“轟炸”,我覺得我飯后“清場(chǎng)”,做個(gè)廚房“小衛(wèi)士”更適合我。我收拾好鍋碗勺盆,就在水槽里專注地清洗,一口口碗,一雙雙筷子從我手中滑過(guò),變得錚亮、清爽!廚房頓時(shí)恢復(fù)了原樣,一切井井有條。于是廚房?jī)?nèi)外,我和媽媽成了一對(duì)完美搭檔!
第三組:我和爸爸
我和爸爸這對(duì)父子是特別有意思的搭檔,我是爸爸最貼心的抓癢和充電器。我們是一個(gè)可愛的家庭,一有時(shí)間就喜歡去各地旅游,而且我們最喜歡自駕。爸爸是開車高手,他總是握著方向盤不肯放(這是媽媽調(diào)侃爸爸的話),這樣可累了,于是便由坐在后座的我來(lái)給爸爸解解乏。每次,我都會(huì)稍稍靠近爸爸的駕駛座,用小手在他的肩上、背上抓一抓,爸爸還會(huì)一邊夸贊 “不錯(cuò),舒服!”,一邊指揮我“再往下一點(diǎn)”“往左邊一點(diǎn)”“痛痛痛,輕點(diǎn),兒子!”看著爸爸滿意極了,我還會(huì)往前湊,鼓起自己的嘴巴,在爸爸的臉上使勁地吹氣,有時(shí)會(huì)發(fā)出“噗”的一聲,頓時(shí)間,我們倆就狂笑不已。有時(shí),爸爸說(shuō)“能量還不夠,還要充電!”我就再一遍遍地重復(fù)吹氣!哈哈,我們是不是一對(duì)很有意思的“父子兵”呢?!
我覺得在這樣的一個(gè)家庭里,很幸福!我們只要在一起,各自搭檔,總是有那么多的歡樂(lè),我愛我的家!
五年級(jí)作文 篇3
前些天,我們一家人去外婆家玩,由于外婆家中來(lái)了許多客人,忙于做飯,于是就把照顧這個(gè)小“調(diào)皮鬼"的艱巨任務(wù),交給了我們。你們想知道這個(gè)小"調(diào)皮鬼"是誰(shuí)嗎?我來(lái)告訴你吧,他就是我的表弟一毛偉航。
毛偉航是一個(gè)一歲多點(diǎn)的小孩。他的眼睛大大的`,水靈靈的;一對(duì)"招風(fēng)耳"長(zhǎng)得特別有靈氣;鼻子可有趣了,一吸氣就變大,一呼氣就變小;嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的,可愛極了!他還有一個(gè)十分奇怪的特點(diǎn),就是如果看誰(shuí)被打了,就會(huì)"哇哇"大哭,就連做出痛苦的表情他也哭。每當(dāng)他一哭,我們立馬不打了,笑著來(lái)安慰他。
毛偉航喜歡玩一種腳蹬車,我們把他放在車子的前面,我們就坐在后面,然后有一個(gè)人來(lái)推我們,這個(gè)時(shí)候毛偉航就會(huì)開心地大笑,不過(guò)他笑的方式很特別,又像哭,又像笑。
吃晚飯時(shí),我們都回到屋子里,只留下他一個(gè)人。剛開始,他還舔舔手指頭,好像意猶未盡,過(guò)了一會(huì)兒,他發(fā)覺沒(méi)人理他了,便大聲哭起來(lái),我們聽到哭聲馬上趕過(guò)來(lái),他用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):"推,推",我明白他的意思,但我卻坐在一旁,嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō):"不許玩了,吃飯。"他好像聽懂了,用委屈的眼光望著我,我受不了,就起身去陪他。
我們不僅帶他玩,還教他說(shuō)話。我們說(shuō):"媽媽。"他跟著說(shuō);我們說(shuō):"哥哥。"他也跟著說(shuō)?僧(dāng)我們說(shuō)姐姐的時(shí)候,他卻偏說(shuō)哥哥,越說(shuō)越響亮,我們聽了大笑不止。
忙了一天,毛偉航終于睡著了。這時(shí)我躺在沙發(fā)上想了想,發(fā)現(xiàn)父母把我們養(yǎng)大居然這么累,以后我一定孝敬父母,不要讓他們過(guò)于勞累。
五年級(jí)作文 篇4
說(shuō)到京劇,我的爺爺可是再熟悉不過(guò)了。只要一聽到京劇聲,爺爺就會(huì)跟著唱起來(lái)。
有一次,我正在寫作業(yè),就聽到爺爺咿咿呀呀的聲音。出來(lái)一看,原來(lái)時(shí)間爺爺一邊掃地一邊還唱著京劇呀!只見爺爺搖頭晃腦,唱得那興致勃勃、韻味十足,我不禁也跟著唱了起來(lái):藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬……每當(dāng)吃完晚飯后,爺爺就把電視調(diào)到戲劇頻道,跟著唱起京劇來(lái)。我想看一會(huì)兒動(dòng)畫片也不行。
有一次,我求爺爺讓我看一會(huì)兒電視,爺爺說(shuō):這可是咱們的‘國(guó)粹’,必須傳承下去,來(lái),我也教你唱吧!說(shuō)著,爺爺一句一句地教我,我很無(wú)奈,爺命難違呀!我只好一句句地學(xué)唱,不一會(huì),還真學(xué)會(huì)了幾句。
那天,我去公園玩回來(lái)了,一進(jìn)門,只見爺爺正放著買回來(lái)的光碟,并拿著麥克風(fēng)在唱著呢!只見爺爺一抬頭,一亮相,腔調(diào)圓潤(rùn),京韻十足。這時(shí),傳來(lái)奶奶的聲音:她爺爺,讓你買一袋糖,你賣了沒(méi)?爺爺一想,說(shuō):呀!上街只顧買光碟了,忘記買糖了!這時(shí)爺爺拿了一些錢,趕快向超市跑去。奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
瞧,我的爺爺連買糖都忘了,真是個(gè)京劇迷!看來(lái)京劇可真有藝術(shù)魅力呀!
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