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    春天的校園五年級作文

    時間:2022-04-05 20:46:25 五年級 我要投稿

    有關(guān)春天的校園五年級作文集合五篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的春天的校園五年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)春天的校園五年級作文集合五篇

    春天的校園五年級作文 篇1

      春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,走到了我們的校園,校園里一片生機勃勃的景象。

      校園的小草悄悄地探出頭來,綠綠的,嫩嫩的,遠遠望去就像一塊大地毯。一陣微風吹來,它就跳起歡快的舞蹈。小樹在春天披上了綠色的新衣,在春雨的滋潤下長得更加強壯。想一個個站崗的士兵日夜守護著我們的校園。

      校園的花壇是多么美麗!花兒從花骨朵兒變成了一朵盛開的鮮花,鮮花競相開放。就是在教室里也能聞到香氣撲鼻而來。小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,天空中有一朵朵的白云,小鳥在天空中自由自在的飛翔。校園后面的操場也越來越寬闊了,從泥巴地變成了一條條整齊規(guī)劃的跑道。一場春雨過后,我們的校園在云霧中若隱若現(xiàn),那是一幅多么美麗的圖畫!

      校園的春天是多么的美麗。

    春天的校園五年級作文 篇2

      春天來了,萬物復蘇,小河解凍,生機勃勃,校園里也不例外,到處一片春色。

      我走出教室,來到了操場上,哇!空氣清新,草叢里除一片翠綠以外,還夾著星星點點的紅色、黃色、橘黃色,我撥開草叢,什么時候長出了那么漂亮的野花?

      走到操場旁邊,咦?那是什么?黃黃的,沒有一點雜色,緊走幾步,發(fā)現(xiàn)那是早開的迎春,那翠綠的枝條,好像是哪個雕刻家用翡翠仔細的雕刻出來的。那純黃色的小花,好像一個個系在綠繩子上的黃色小鈴鐺,黃得那么讓人心疼,微風一起,小鈴鐺搖啊搖,好像再說:“同學們好好學習呀!”

      左拐,便看見兩棵楊柳,那枝條,就像一個剛洗完頭沒梳辮子的姑娘,好像每一個枝條上都有一個鮮活的生命在顫動,熟話說得好,賀知章說:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁處,二月春風似剪刀!笔茄剑猴L這把無形的剪刀,剪出了這嫩綠的葉子。

      轉(zhuǎn)眼就看見了玉蘭,她那紫玉瓶似的花朵馬上讓人感覺到了一種高雅,素凈,她擁有外紫內(nèi)白的花瓣,花的氣質(zhì)讓人流連忘返,許多同學和老師都被紫玉蘭的芳香勾住了腳,他們不再趕路,而是站在樹下靜靜的觀賞,看著這欣然怒放的玉蘭花。

      這是什么花?原來是山茶花,它的花紅得耀眼,像千萬顆紅星在閃爍,風兒吹來,又像無數(shù)面紅旗在飄揚,真是惹人喜愛!

      我愛這充滿生機的校園!

    春天的校園五年級作文 篇3

      春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒;暖風撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風吹動了桃樹,桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風兒吹到我們校園,學校便成了人間天堂。

      草長鶯飛二月天,此時正好是二月了。暖風吹動了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的'小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強的士兵,站在那兒,防守著我們的成長之地。暖風撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。

      校園一切都蘇醒了,春天是萬物復蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。

    春天的校園五年級作文 篇4

      春天是個美麗的季節(jié),萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

      一走進大廳,你就會發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個大字。它的意思就是在學校里學習時,北海小學是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學能培養(yǎng)出這么多出色的學生而感到驕傲。

      往前走,就是一片花園;▓@可以說是學校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折;▓@里種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

      走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。

      教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘里的水清澈見底,十分明亮,池里有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經(jīng)常來這兒看。

      這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那么美麗。

    春天的校園五年級作文 篇5

      春姑娘唱著歌來到我們這美麗的校園。

      游泳池旁的松樹長處了嫩綠的葉子。草地上,小草伸著腰鉆出了土地,樹上小鳥兒在唱歡快的歌,對面桃樹姐姐開出了一朵朵粉紅色的小花,吸引來了蜜蜂兒,為結(jié)下小桃子做個準備吧!風吹柳兒,柳樹的柳條長出了“小豆芽”。亭上開出了香味濃濃的紫藤花,那一串串就像一串串紫葡萄。在教學樓下開出了一株株可愛的茶花。操場上那爬山虎正在跑步呢,一直向前進!

      校園里歌聲不斷回響,花兒不斷開放,鳥兒不斷飛翔,春暖花開,三月開茶花……四月開桃花……五月結(jié)小果……六月人人愛……

      四月的校園,風光明媚。

      四月的校園鳥語花香。

      春天的校園格外美麗!

      那誘惑人的香味撒遍校園,那鮮花開遍校園。那歌聲帶給春天。那蔚藍的天空照耀大地,那金燦燦的陽光撒遍大地!

      春天的校園充滿著歡聲笑語。春天的校園就是心靈的天空。春天的校園迎來了“和氣喜神”。

      我愛春天的校園。

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