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    五年級的作文300字

    時間:2021-02-09 08:07:28 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級的作文300字集錦8篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字8篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于五年級的作文300字集錦8篇

    五年級的作文300字 篇1

      這幾天總看到姥爺笑嘻嘻的,一定有什么好事瞞著我,你就是瞞過了天;瞞過了海。也終究逃不過我的火眼金睛。

      首先呢!我要思考一下姥爺為什么那么高興。嗯!姥爺比較喜歡小鳥,我推測姥爺?shù)母吲d可能與小鳥有關(guān),于是等姥爺出去玩時,我悄悄地趴在窗戶上看姥爺走遠了沒有。等看不到姥爺?shù)纳碛皶r,我便一溜煙的跑到陽臺上,迅速地拿下了姥爺心愛的鳥籠。

      你猜我看到了什么?果然是小鳥下蛋了。那顆蛋是青色的,約有兩三厘米那么長,光溜溜的蛋殼,像一枚光滑的鵝卵石。真是好玩。

      我多么想把鳥蛋拿出來看一看,摸一摸?墒且幌氲饺ツ瓯晃彝孢^的鳥蛋沒有孵出小鳥來,我已經(jīng)伸出的手又猛地縮了回來。

      “咣咣!”一陣推門聲,不好!姥爺回來了,我不管三七二十一跑上陽臺,把鳥籠飛快的掛了上去,然后一溜煙的跑到自己的房間,認(rèn)真地看起書來,心里暗暗的想:好險呀!幸虧我跑的快,要不然肯定又要吃毛筍炒肉片了。

      現(xiàn)在我終于體會到姥爺?shù)南矏偭,帶著這份喜悅,我多么希望鳥媽媽能早日孵出小鳥,讓我和小鳥寶寶一起快樂的玩耍,一起快樂的成長。

    五年級的作文300字 篇2

      繞過小水溝,跨過小木橋,走過彎彎的小山路,于是便到了山腰。陽光不是很燙,清風(fēng)會來送爽,簡直算得上人間天堂。這時的山,綠樹紅樹交雜在一起,既有落紅片片的詩意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊,輕輕鉆進我們的鼻子,飄進我們的心扉。

      忽然一個小伙伴驚呼:”桂花啊,快來看啊。”這棵桂花樹開得還真是旺。我們高呼著,蹦跳著,三五成群地一哄而上,把那桂花樹圍了個水泄不通。一把一把地抓那桂花,真是不亦樂乎。不一會兒,整棵樹就成禿頭了。

      停下來,一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿得裝不下了。在周圍草叢中摘一些草蓋在上面,預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了,這時,那幾個小鬼卻跑進樹林,不見了蹤影……

      回憶是一些碎片,有時候,乘空,撿起來,也會有些幸福的滋味!笥

    五年級的作文300字 篇3

      一拿出嶄新的錢包,我就會想起在我七歲過年是那份珍貴的禮物。

      早上,我看見院子里張燈結(jié)彩,這兒一串火炮,那兒一個燈籠,全是紅色。我打著哈欠,懶洋洋的說:“今天怎么布置得這么漂亮?”舅媽驚喜地說:“你還不知道呀!今天是大年初一!”我恍然大悟,今天有壓歲錢,太棒了!我連忙幫著布置。到了晚上,媽媽說:“今天家里這么漂亮,大家都有功勞。”“有獎勵嗎?”我插上一句。“有,大家都有!”我驚喜的大聲說:“我要壓歲錢!”媽媽遲疑了一會兒,說:“好,媽媽給你!”

      睡覺時,我聽見媽媽對爸爸說:“女兒今天晚上要我給她壓歲錢,可是上一年,我答應(yīng)女兒要給多一點,如果女兒嫌不夠,那怎么辦?”爸爸說:“你先給他,到時候再說。”淚水浸濕了我的枕頭。

      第二天早晨,媽媽說:“你的壓歲錢,夠嗎?如果不夠再說。”我接過錢,數(shù)了又?jǐn)?shù),加上親人給的,以共兩千四百元。我不經(jīng)意間抬頭看著媽媽,媽媽那慈母般的眼神看著我,淚水涌了出來……媽媽和爸爸辛苦掙錢養(yǎng)我,發(fā)壓歲錢時還尊重我的選擇。

      到現(xiàn)在,拿出拿錢,一張沒少,因為里面包含著珍貴的意義——爸爸媽媽對我的愛!

    五年級的作文300字 篇4

      我有一個秘密,那可是語文趙老師和我約好的秘密,除了我書桌上的小鬧鐘,誰都不知道。我記得那天下午趙老師悄悄對我說:“放學(xué)后到我辦公室來一趟,記住,這可是我倆的'秘密!笔裁疵孛苣?我真好奇。

      來到老師辦公室,趙老師笑瞇瞇地讓我坐在一張椅子上。椅子有厚厚的軟軟的墊子,真舒服。我悄悄地打量周圍,。∵@可是辦公室里最漂亮的一張椅子,連趙老師都坐在一張木椅子上。我心里又是高興又是緊張,雙手放在腿上,背也挺得直直的,都挺疼了。趙老師親切地說:“不要緊張,放松點。今天老師只是想和你聊聊天!蔽揖o張的心漸漸松懈下來。時間慢慢地過去了,趙老師給我說了好多好多動聽的話。天黑了。

      趙老師騎車帶我回家。校園里有阿姨對她打招呼:“什么時候你有個兒子了?”趙老師高興地說:“有這樣的兒子也不錯呀。”我聽了,心里熱呼呼地。你們一定想知道趙老師和我說了些什么話?那可是秘密。我只告訴你,從那一天起,我寫作業(yè)時,桌上總會有一面小鬧鐘陪伴我,它滴答滴答地仿佛在提醒我:“記住了,你可答應(yīng)了趙老師,要做時間的小主人,一定要加油呀!

    五年級的作文300字 篇5

      在爸爸看來,我是一個非常非常懶的人,以前我不這么認(rèn)為,但現(xiàn)在我感覺確實有一丟丟懶,于是我制定了改正計劃。

      改正計劃開始!我拿起筆,從書包里抽出作業(yè)本,埋下頭奮筆疾書,“刷刷刷”,我的筆尖快速地移動著,手腕在紙上磨得發(fā)燙,我原計劃是寫是三頁,可是,寫著寫著來勁了,我跟打了雞血似的,在翻頁聲與寫字聲中,一路過關(guān)斬將,一道道題目被我“消滅”,直到爸爸回來,本來定下的三頁,我竟寫了十三頁……

      第一步完成,開始第二步,運動。我的媽媽每天都要出來散步,于是我決定跟媽媽去散步,可我心里想著這樣,身體卻很誠實,我依然沒有這么做,終于,我的意志力打破了障礙,我終于開始跟著媽媽散步,哈哈!第二步計劃,完成!

      第三步,(其實是我爸強制增加的)提高體質(zhì)。由于我天生就不會跳繩,于是爸爸對我進行了“魔鬼訓(xùn)練”,第一天,扭傷;第二天,磨出水泡;第三天,水泡破裂;每一次爸爸都會對我吼:“男人哪有這么嬌氣!繼續(xù)跳!”雖說這種訓(xùn)練有“一點”嚴(yán)厲,但還是幫助到了我。

      這就是我對懶惰說“不”的經(jīng)歷,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是那個“懶人”了!

    五年級的作文300字 篇6

      我是一塊石頭,一塊真正的石頭,別看我外表普通,卻有一段奇妙的經(jīng)歷。

      從我記事起,我被堆在農(nóng)場里,聽別的“老石頭”說,我們是要被修成一條石頭路,我不想被固定在一條路上,一點都不好玩。也許是天意吧,幾天后,旁邊的一只老黃牛因為沒飼料而生氣地撞倒鐵欄桿,逃了出來,一腳踢在石頭堆上,我和幾個朋友飛了出去,我命運最差,落進了臭水溝里。

      我剛想著該怎么出去,突然,“呼”地一下子,我被一股強大的水流沖著向前跑,據(jù)它所述,是旁邊的小鎮(zhèn)發(fā)洪水了,它才來到了這里,我突然覺得我像是在沖浪,在沖浪,太爽了。我做起白日夢:我就這樣沖著浪來到了大海,和小魚們一起玩……正想著,“砰”地一聲我撞到了環(huán)衛(wèi)站的鐵板上,彈到了草坪上,我正艱難的移動,突然,兩只鴨子把我當(dāng)做足球踢回了一個人的家中,那家的一個小女孩見了我,高興地?fù)炱鹞,把我放在手壓井上,用干凈的泉水沖洗干凈,我意外的發(fā)現(xiàn)我的身子是深紅色的,而且形狀特別像一個愛心,那個小姑娘欣喜若狂,我把放進了魚缸。

      現(xiàn)在我呆在魚缸里,和小魚、小蝦一起玩,過上了“安定的生活!

    五年級的作文300字 篇7

      真誠的心如同金子般珍貴,它能使別人開心,也能給自己帶來快樂。當(dāng)我讀完《一個貧窮的小提琴手》后,心靈又一次地震撼了。

      那是一個忙碌的傍晚,小提琴手跟往常一樣來到了地鐵站的門口,開始調(diào)整音弦,拉起悠揚動聽的曲聲。不少人都多多少少地往他的禮帽中扔錢,卻有一位先生誤把一張50萬的獎票連同50元扔進了他的禮帽。小提琴手發(fā)現(xiàn)后,并沒有把這50萬占為己有的念頭,而是退掉了自己明天去維也納進修的機票,在第二天將獎票還給了失主。

      這就是誠信,也讓我想到了超市售貨員妍阿姨,她不就是一個這樣的人嗎?

      一天下午,我到超市購買第二天春游吃的零食,也許是因為太興奮,結(jié)賬時還沒等妍阿姨找完錢,就一蹦一跳地跑回了家;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)沒找錢,剛想出去找就下雨了。第二天,我在上學(xué)的路上看到了妍阿姨,她一直在等我,并把找的錢還給了我……

      是啊,真誠是永遠無法用金錢來衡量的。唯有真誠待人,懷著一顆真誠的心去做事,才能使自己更加快樂。我們應(yīng)該向妍阿姨學(xué)習(xí),用真誠來感動、幫助他人!

    五年級的作文300字 篇8

      今天,老師帶我們做了一個實驗,是什么實驗?zāi)?我們都丈二和尚摸不著頭腦。但是一聽到要做實驗,同學(xué)們有的伸長脖子,似乎要把謎底看個明白,有的在與周圍同學(xué)大聲討論著,仿佛要把過程討論完,而我卻坐在位置上安靜思考著。

      老師先拿出一個瓶子,里面有滿滿的水,有拿出一個空杯子,緊接著,又拿出一個盒子,老師拿起一個盒子,在手上倒出了一堆白花花的東西,定睛一看,原來是一堆回形針!那銀色的仿佛不是回形針,而是銀幣呢!老師講了一下規(guī)則,并告訴我們這個實驗名叫“滿杯拋針”。

      開始實驗了,老師讓我們每人放一個,第一個同學(xué)大步走到實驗桌前,用力的拿起回形針拋了進去,第二個,第三個······該我了,我輕輕走過去,輕輕的拿起回形針輕輕的放了進去,反正,我干什么都是輕輕的。

      “150,151,152······”在同學(xué)們的歡呼聲下,老師大把大把的抓起回形針放進了杯子里,可惜的是,桌子被一個同學(xué)碰了一下,杯子里的誰灑了出來。

      同學(xué)們,你們想知道原理嗎?原理是這樣的:因為水的張力大,所以就可以吃下這么多東西了!

      同學(xué)們,其實我們就是這個杯子,可以容下這么多知識,我們的知識并沒有滿,所以我們要更加努力學(xué)習(xí)!

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