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    五年級(jí)記事的作文300字

    時(shí)間:2021-02-06 10:13:38 五年級(jí) 我要投稿

    五年級(jí)記事的作文300字集合5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的五年級(jí)記事的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    五年級(jí)記事的作文300字集合5篇

    五年級(jí)記事的作文300字 篇1

      我有許許多多的小秘密,有的是自豪的,有的是丟人的,還有的是后悔的。

      今天,我就來(lái)講一下我的一個(gè)丟人的小秘密,你們可不要笑我哦!

      一年級(jí)有一次去春游,其中有一個(gè)項(xiàng)目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會(huì)害怕呢?因?yàn)槲以?jīng)在上面摔跤過(guò),心里有了陰影。

      起初我心想:快逃吧!太嚇人了?赊D(zhuǎn)念又一想:應(yīng)該挑戰(zhàn)自我才對(duì)!我馬上去找了一個(gè)沒(méi)有人的地方,摔跤了也沒(méi)有人會(huì)知道。那是由許許多多分開(kāi)的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過(guò)去,一把抓住繩子死也不放手,腳不由自主地抖了起來(lái)。我一步一步又一步地向前挪,快掉下來(lái)時(shí)我趕忙用腳纏住繩子,那樣子 肯定可笑極了,可是又沒(méi)有辦法。只剩最后三四條木條了,我看看實(shí)在走不過(guò)去,就使用了狗爬式,笑死人了!終于,我成功了,我欣喜若狂。

      我想去告訴同學(xué),可這樣的姿勢(shì)不被同學(xué)們笑才怪,那會(huì)讓我丟人現(xiàn)眼的,我只好把它放在心里,成為我的小秘密。

      想必你們也有不少的小秘密吧,能告訴我嗎?

    五年級(jí)記事的作文300字 篇2

      在我的記憶之中,有許多難忘的事:快樂(lè)的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是,最讓我印象深刻的是——最令我后悔的一件事。

      記得那時(shí)我兩歲半,走路還不是很穩(wěn),由于天生活潑好動(dòng),我一秒鐘也安靜不下來(lái),所以爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我投錯(cuò)胎了,比男孩還淘氣,因此,大人們給我起了個(gè)“雅號(hào)”——“假小子”。

      說(shuō)我是假小子一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲业男愿裣衲泻⒆右粯,?zhēng)強(qiáng)好勝,屬于“三天不打,上房揭瓦”,所以經(jīng)常挨老爸的巴掌。但是,經(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不敢惹事了——

      那一天,大人們沒(méi)在家,我到門(mén)口去找小伙伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項(xiàng):過(guò)水洼、過(guò)泥地、邁石塊和沿石子。

      比賽開(kāi)始了,因?yàn)樾』锇槎急任掖簏c(diǎn)兒,所以她們都輕輕松松地過(guò)關(guān)啦,只有我還落在最后。由于我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我開(kāi)始著急起來(lái),就在我沿石子的時(shí)候,意外發(fā)生了——我摔了一跤,頭磕在石子上,磕了一個(gè)大窟窿,幸虧有個(gè)小伙伴機(jī)靈,回去找她媽媽,把我送進(jìn)醫(yī)院,縫了好幾針。

      從此,我腦袋上又增加了一個(gè)“新成員”——傷疤。

      我現(xiàn)在回想起來(lái),后悔的不得了,如果我不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就什么事也沒(méi)有了!

    五年級(jí)記事的作文300字 篇3

      今天下午我、爸爸、媽媽和鎧丞舅舅一起去游樂(lè)園。到了那里之后我們第一個(gè)目標(biāo)就是去海洋館。我們找到了海洋館進(jìn)去了之后,看見(jiàn)了:中華鱘、印度鱷魚(yú)、猴子、眼鏡蛇、變色龍……等珍稀動(dòng)物!

      那里有很多我們平時(shí)見(jiàn)不到的動(dòng)物和一些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,真是大開(kāi)眼界!

      從海洋館出來(lái)之后,我們就去了第二個(gè)目的地驚奇歷險(xiǎn)。我開(kāi)始以為里面沒(méi)什么,進(jìn)去了以后,第一眼就看到了一個(gè)白骨人,嚇得我后面的什么都沒(méi)敢看。后來(lái)我聽(tīng)鎧丞舅舅說(shuō):里面有一個(gè)無(wú)頭人、吸血鬼、僵尸……。我聽(tīng)了都不想再聽(tīng)了。來(lái)自:作文大全第三個(gè)目標(biāo)是摩天輪,鎧丞舅舅不敢上去,最后是我和爸爸登上了摩天輪。在轉(zhuǎn)圈的'時(shí)候爸爸很怕,就把眼睛閉上了,只有我張大著眼睛看,我大聲地叫著,我覺(jué)得好玩極了!

      我們就這樣接著玩了第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)……目標(biāo)。最后爸爸又帶我去看了上刀山下火海等文藝節(jié)目,今天我覺(jué)得開(kāi)心極了!

    五年級(jí)記事的作文300字 篇4

      杭城七月似火燒

      小區(qū)草木半枯焦

      時(shí)代少年心中急

      提水抗旱把樹(shù)澆

      七月的杭城,赤日炎炎,熱浪滾滾,久旱無(wú)雨,暑氣逼人!氣象臺(tái)報(bào)告杭州高溫創(chuàng)下歷史新高,連續(xù)多日,最高溫度超過(guò)40度,龍井的茶樹(shù)烤焦了,道路兩旁的銀杏樹(shù)葉變黃了,小區(qū)的花花草草枯萎了,連樹(shù)上的知了也熱得掉到了地面上,大家都在叫苦,這個(gè)夏天實(shí)在太熱了,屋子外面簡(jiǎn)直是個(gè)大火爐!

      從我家陽(yáng)臺(tái)往下看,小區(qū)一棵桂花樹(shù)的樹(shù)冠被太陽(yáng)烤得焦黃焦黃了,我下午做完作業(yè),趕緊提桶拿盆打水,把那棵桂花樹(shù)澆了個(gè)透,水澆在樹(shù)根的泥土上滋滋地響,好像在說(shuō):“小朋友,謝謝你!”,我澆了一盆又一盆,澆了大樹(shù)澆小數(shù),澆了樹(shù)木再澆花草,不一會(huì)兒,我已經(jīng)滿頭大汗,渾身濕透了。

      鄰居看到我在給樹(shù)木花草澆水,都在夸:“這個(gè)小學(xué)生真是好!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。也不覺(jué)得熱和累了。我對(duì)小樹(shù)說(shuō):“放心吧,如果天上還不下雨,我會(huì)天天來(lái)給你們澆水的!

    五年級(jí)記事的作文300字 篇5

      “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”這句話是高爾基說(shuō)的。讀過(guò)一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。

      我非常喜歡看書(shū),我看過(guò)《紅樓夢(mèng)》、《笑貓日記》、《格林童話》……而我,最喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》了。

      記得那次是星期六,我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一進(jìn)去就被那些書(shū)深深吸引了,那時(shí),看書(shū)的人很多,我擔(dān)心上次我看的書(shū)會(huì)不會(huì)賣(mài)光,我上次讀的書(shū)放在哪了,那個(gè)書(shū)架右邊第三排,不對(duì),我的眼睛緊切的尋找,卻找不到那本書(shū)了,從頭再來(lái)一遍,!原來(lái)它不在上一次的地方了。

      我急忙的打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪的讀著。

      最后,我決定買(mǎi)這本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》。

      我回到家,跑進(jìn)房間,繼續(xù)看我這本書(shū),我看著看著,吃晚飯了,爸爸走過(guò)來(lái)叫我吃飯,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在看著,最后菜也沒(méi)有,都被他們吃完了。

      書(shū)籍,在我們生活中扮演著不可或缺的角色,它不但充實(shí)了我們的知識(shí),也美化了我們的生活,洗滌我們的心靈!皶(shū)籍是開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙”它可以使你開(kāi)竅,自我省思,啟發(fā)思想,甚至可以改變一生。

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