我家的相冊(cè)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的我家的相冊(cè)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在整理房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了我以往的照片。
在美麗的西湖，有我成長(zhǎng)的足跡；在廣闊的大海，有我矯健的身影；在金碧輝煌的宮殿，有我向往的目光；在歷史悠久的烈士墓前，有我美好的回憶。這里的每一張照片都有我童年的回憶。
在這些令我勾起回憶的照片中，我看到了我小時(shí)候的可愛(ài)、幼稚、小孩子氣，我也發(fā)現(xiàn)了令我最記憶猶新的三張照片。
在我的那幾張照片中，我看見(jiàn)一張我穿著皇帝裝�？粗@張照片，我想到了拍照片時(shí)的事。在我7歲時(shí)，我們一家人到杭州游玩，在西湖邊游玩時(shí)，在一個(gè)照相攤邊，我看到了一件金光閃閃的皇帝裝。不由地想到了一個(gè)皇帝在金碧輝煌的宮殿中看著書(shū)，吃著美食，那滋味太爽了。所以我拼命地喊：“我要穿那件衣服！我要穿那件衣服！”媽媽一看那件衣服，很不高興，就說(shuō)：“你呀！要這要那，真不知道從你那兒花了多少錢�！钡珛寢尯髞�(lái)還是被我鬧煩了，最終還是給我買了下來(lái)，我穿著那件衣服，走在小道上，引起了很多的游客的注意，他們都用照相機(jī)拍了下來(lái)，我一邊扇一邊走，爸爸也給我拍了不少照片。后來(lái)，一個(gè)和我穿一樣衣服的“小皇帝”走了過(guò)來(lái)，想和我一起拍照，我當(dāng)然不會(huì)拒絕。我們倆站在一起，“咔嚓”一聲，我們倆就在照相機(jī)里了，這是多么美好的回憶��！
接著說(shuō)第二張照片，我覺(jué)得十分有趣。我正站在一個(gè)亭子前，那里一個(gè)投幣的亭子，只要把錢投到亭子的最上方，就說(shuō)明今年有好運(yùn)了，如果投到倒數(shù)第二層，說(shuō)明運(yùn)氣不錯(cuò)，可是如果投到水里，厄運(yùn)就要降臨到身上了。我從父母那兒拿了一個(gè)硬幣，用了全身之力，投到了最頂上，爸爸媽媽都夸我真厲害。我走到身旁的水池，看到水底有許多硬幣，在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃，魚(yú)兒也仿佛愛(ài)上了錢，從遠(yuǎn)處來(lái)咬錢，我看得入了迷，看著魚(yú)兒，父母把這場(chǎng)景拍成了照片。
說(shuō)到第三張照片，則更有趣了，在照片中罵我變成了一只小花貓，我當(dāng)時(shí)正津津有味地啃著雞腿，我吃過(guò)的雞腿醬都沾到了嘴巴上，游人們看著我，露出了笑，我則渾然不知，只顧著吃我的美味雞腿，我的身后是美麗的'西湖；我的臉上則好比一塊沒(méi)有擦干凈的黑板，這樣的對(duì)比更讓游人們大笑起來(lái)。等我把雞腿吃完時(shí)，才知道父母把這已拍成了照片，在這里面，我真是個(gè)幼稚的孩子�。�
在這本照片里，還有很多的照片令我難以忘懷，有的令我開(kāi)心，有的令我傷心，有的令我感到溫暖�，F(xiàn)在我已不是從前的我，這些仿佛不是照片，而是生活中的酸甜苦辣。
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