伺候雞蛋五年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的.、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的伺候雞蛋五年級作文，希望對大家有所幫助。
今天，我們玩了一個游戲叫伺候雞蛋。
早晨，我拿了一個雞蛋，放進保鮮膜里，輕輕地放進口袋里，對它說："老大，你可不要碎呀。"
早讀課時，我一手摸著雞蛋，一邊背課文。王心怡同學也不象過去那樣橫沖直撞了，遇到人，她也要側著身子過。
上操了，吳偉同學的雞蛋破了，他變得一臉哭相，真好玩。我摸摸自己的雞蛋，心想："我的雞蛋，你可別碎呀。"下操時，夏博同學摔了一跤，但是他的手仍摸著口袋，他爬起來時，第一句話竟是："還好，雞蛋沒碎。"
中午，雞蛋掉下來了，但它沒碎，我一邊摸著它，一邊說："還好，還好。"
下午，大家把雞蛋看得像寶貝似的，我每隔幾分鐘便摸一次，生怕雞蛋碎了。這時方成同學正把他最后的一個雞蛋放進垃圾桶里，他失敗了。最后一節(jié)課，我看見王平同學雞蛋碎了，黃黃的，像個黃色的大面餅。我心想："我的雞蛋算不算一個英雄蛋呢？"
回家，我吃到了西紅柿炒雞蛋，味道不錯，畢竟這是我保護一天的雞蛋呀！
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