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    小學五年級作文600字

    時間:2024-10-11 08:53:07 秀雯 五年級 我要投稿
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    【實用】小學五年級作文600字23篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的【實用】小學五年級作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】小學五年級作文600字23篇

      小學五年級作文600字 1

      飄揚的鮮艷的紅十字旗,有如一盞黑暗中的明燈,照亮前方的路;好像一支寒冷中的火把,將寒氣驅(qū)趕得無影無蹤;猶如一杯饑渴中的泉水,滋潤你干涸的心靈……紅十字會在我的心中象征著人道、博愛、奉獻,F(xiàn)在,她好似一位高尚的引路人,把我們引向光明之徑。

      紅十字會其實就在我們身邊。一天中午,大家都在練字,唯有陳尚任趴在桌上,他捂著肚子,臉色蒼白,看上去如霜打得茄子一般。幾個同學連忙走過去,關切地問道:“你怎么了,哪兒不舒服?”他小聲答道:“我……我肚子疼!眲傉f完,他就“哇”的一聲,嘔吐了。這時,一堆臟物立刻出現(xiàn)在了陳尚任的桌子旁邊,一股難聞的酸臭立刻鉆入了同學們的鼻腔。同學們都停下了筆,來到他身旁,他們似乎都忘了這撲鼻的惡臭。王欽和幾個同學二話不說,就沖向廁所,去拿拖把。一個同學又趕緊去給陳尚任倒了杯熱水,施老師聞訊也馬上趕來,打電話給他的家長。目睹這一幕,我深深地被感動了,同學們胸前似乎飄起了紅十字旗。

      上學期,學校組織了“向山區(qū)孩子們獻愛心”的主題活動。讓我們小學生多一份愛心,伸出援助的'手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在快樂中讀書,也接受同樣的教育。聽到這消息后,同學們都踴躍地從家中拿來了自己的衣服,玩具,圖書,每個同學手中都提了一大袋東西。我也毫不猶豫地帶來了很多已經(jīng)穿不下了的衣服,我想:我們的生活條件是那樣優(yōu)越,可那些山區(qū)的孩子卻不能吃飽穿暖,希望我們的愛心能夠祝他們一臂之力。我們排著隊,將捐贈的物品放到主席臺旁。此時,主席臺旁捐贈的物品已經(jīng)堆成一座小山了,我又仿佛看見:紅十字旗在高空中飄得更歡了。

      我心中的紅十字,是人道、博愛、奉獻的象征。望著高高飄揚的紅十字旗,我心中又體會到很多很多。

      小學五年級作文600字 2

      傍晚,太陽的余威還未減退。

      我獨自一人走在回家路上手中攥著語文抽測試卷,刺眼的的68分。一想起往日那驚心動魄的“男女混合雙打”,心仿佛涼到了谷底,再也沒有反彈的余地。

      我腸子都悔青了,如果我再多爭取幾分,也許情況就沒有這么悲觀了;如果這時候突然有個人來安慰我、鼓勵我多好哇!考試當天,我還信誓旦旦地對媽媽說試卷很簡單,九十分沒有問題?涩F(xiàn)在呢?之前的舉動不就等于搬起石頭砸自己的腳,自己扇自己一巴掌嗎?

      路上那塊討厭的石子攔住了我的路,我飛起一腳,它落荒而逃。樹上高歌的小鳥,聲音是那么刺耳,我捂住耳朵,恨不得用一塊石子把它砸下來。

      梧桐樹上的葉子不知為何從樹上掉落,一輛汽車從它上面飛馳而過,電瓶車、自行車無數(shù)次地從它身上過去,沒人在意到它。樹葉渾身傷痕累累,泥斑緊緊地粘在它身上,不愿放手。不知何時,我開始小聲地抽泣,淚水仿佛成了我身上的寄生蟲,不愿離去。

      “你怎么了?為什么走這么慢?”我一回頭,原來是我的鄰居。她注意到了我手中的試卷,明白了幾分:“是不是考砸了?沒事的!失敗是成功之母,這次錯了,下次就不會錯了,難道不是嗎?”我仍然抽泣著,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我擔心媽媽要打我。”她拍拍我的.肩膀,笑著說:“不要緊,我?guī)湍惴治龇治!彼脑捤埔唤z清涼的晚風拂走我心頭的一絲躁熱!澳憧,這道題是理解不透才導致失分的……”我聽著聽著,心仿佛平靜了幾分。直到夜幕降臨,她才幫我分析結(jié)束。“謝謝你,讓我跟失落說再見,耽誤你學習了。”“沒事,幾分鐘的事兒,不影響我學習。”話音剛落,她就一溜煙地跑走了。

      現(xiàn)在,她已不再是我的鄰居,可當我再次走過那里時,她循序漸進地指導我的那一幕一直縈繞我的心頭,讓我面對困境時要勇往直前,不再退縮。

      小學五年級作文600字 3

      他,并不魁梧,卻可以保護我這棵弱小的幼苗;

      他,并不溫柔,卻給予我最貼心的照料;

      他,并不博識,卻教懂了我最多做人的道理;

      他,并不細心,卻能在眉宇間透露出對兒女的絲絲愛意。

      他,只是一個平凡的人。然而,對我來說卻又是最特別的——爸爸。

      從小,我就不太尊重爸爸,總是忽略了爸爸的.重要性;蛟S是因為爸爸的學歷不高,所以很多事情都沒有和爸爸商量,也從沒向爸爸透露過自己心中的感受。只是在電燈泡壞了的時候,東西太重搬不動時候,才會想起爸爸。那時的我總是希望爸爸能隨傳隨到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸卻總是那樣任勞任怨,可那時的我不懂得爸爸眼里那關懷的神情,只覺得這一切都是理所當然。

      現(xiàn)在的我長大了,終于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。當我走在烈日下時,我懷念起爸爸車上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時候有多幸福,我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性。

      小時候,在我摔倒的時候,爸爸從來都不會伸出手扶我起來,而是站在遠處,手里拿著我最喜歡的棒棒糖,大聲地對我說:“寶貝,只要你自己站起來,走到爸爸這里,就可以吃到棒棒糖嘍!”我不知道是因為棒棒糖的吸引力還是因為爸爸眼中企盼的目光,讓我有勇氣站起來,讓我有動力向前走去。當我終于走到爸爸身邊的那一刻,爸爸興奮地將我抱起,我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我終于知道,原來我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。

      每當爸爸工作到很晚才回家的時候,在朦朧間,我感覺到爸爸摸了摸我的頭發(fā),幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺油然升起。原來爸爸一直在保護著我和媽媽。

      爸爸是一個堅持自己愛好而且不屈服的人。他堅持每天都洗冷水澡,他堅持每天都去游泳。一年四季,不管天氣有多冷,總是這樣堅持著,從來沒有改變過。我從來沒有聽到爸爸喊到一聲“痛”或“累”,他總是掛著這張堅強的臉,一切不順心、不如意都以微笑帶過。他曾經(jīng)告訴過我:“人,一定要堅持自己的理想,不管有多苦,有多累!睆拇,我不再害怕風,不再害怕雨,學會了做任何事都要堅持到底。

      這幾天,爸爸又出差去了。在這些日子里,讓我學會了懷念。

      小學五年級作文600字 4

      點滴的付出,匯聚成民族的富強;少許的關愛,讓社會更加地美好。是付出、是關愛、更是互助,讓我們中華民族從貧瘠到富裕,從弱小到強大,是每個人的汗水匯成了一個強大的民族——中國。

      年邁的老人邁著沉重的步伐步入公交車,車上人山人海好不容易擠進去卻沒有一個空位置。老人充滿希望的眼神掃視了車上人們的臉龐,卻沒有一個人轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)頭,動一動身,“爺爺!您坐這兒吧!”一個只有七、八歲的.小男孩跳了起來,全車的人都震驚了,整個車廂一點聲音都沒有。一個小得不能再小的孩子,有勇氣將好不容易搶到的位置讓出來,不是因為愛炫耀而是發(fā)自內(nèi)心的呼喚。老人上車應該禮讓;路人摔倒應該摻扶。對于互助,我們要多做、多聽、多想,這樣我們才能生活在一個有愛的社會里。

      那次我同爸爸從摩托車上摔了下來,爸爸摔的滿臉是血,將毫無損傷卻嚎淘大哭的我緊緊的摟在懷中。是路人,一個個與我們素不相識的人們撥打了120急救電話,將我們送進醫(yī)院。我同爸爸對那些幫助過我們的人心懷感激,也會將這種關愛給予其他需要幫助的人們。

      中午,新聞中的一則報道將我深深打動:最美女教師——張麗莉。一輛失控的大客車突然沖著學生們撞了過去,當時正背對著大客車走路的幾名學生,卻絲毫沒有注意到。張老師邊招呼學生,邊環(huán)顧四周。突然,她發(fā)現(xiàn)了這一危機!昂⒆觽兌汩_!”,老師一邊呼叫,一邊用身體頂開一個學生,用手推開另一個學生,自己卻來不及躲閃,被猛沖過來的大客車撞倒在地,沉重的車輪無情的從她身上碾軋過去。張麗莉老師是一位英雄,她舍己救人的精神令人欽佩。

      這些事跡,有的尊老愛幼,有的助人為樂,有的舍己救人,這些美德就在我們身邊,更是一本本永遠不會過時的書。

      小學五年級作文600字 5

      我家有三口人:爸爸、媽媽和我。

      爸爸是一名軍人,不但很少回家,還經(jīng)常去外地出差,因此,大多數(shù)時間,家里就只有媽媽和我?墒亲鳛榻處煹膵寢屢步(jīng)常早出晚歸,忙于教學,常常將我一個人留在家里。

      慢慢地,我學會了獨立,也學會了操心家里的事。比如,每次出門前,我先把自己的鑰匙帶上,然后再提醒媽媽把該帶的東西帶上。再比如,我會常常問媽媽:“今天吃什么,要不要我?guī)兔Α?”看,我還真像個家里的小主人吧?

      記得一個初冬的早晨,爸爸去西安出差了。早上出門前,我像往常一樣提醒媽媽該帶的東西。著急趕著去上班的媽媽簡單地摸了摸包后說:“都帶上了!趕快走,要遲到了!庇谑俏覀兙玩i好門急匆匆地走了。

      初冬的`早晨已經(jīng)有些寒意,薄薄的白霧仿佛一面輕紗籠罩著這座還沒睡醒的城市?墒怯卸嗌傥幌駤寢屢粯悠椒驳睦蠋焸儏s要早早趕著去上班;我們這些求知的學生也要趁早多學點東西,要不怎么會說“一日之計在于晨”呢!

      上完四節(jié)課后,一出校門,我就急忙往家趕。沒走幾步,突然看到一個熟悉的身影朝我走來!皨寢!”我激動地大叫一聲跑到媽媽跟前。要知道媽媽是很少來接我的。正想著終于可以和媽媽一塊回家時,媽媽卻焦急地問:“文文,你帶家里的鑰匙了沒?”我匆匆摸了摸前胸,“好像沒有,媽媽,怎么了?”“唉!我今天忘帶鑰匙了,這可怎么辦呢,進不了家門了!笨粗鴭寢尳辜钡臉幼樱矣肿屑毜孛嗣抟吕镞。忽然,一個硬硬的東西觸碰了我的手。“媽媽,我?guī)ц匙了!”我驚喜地告訴媽媽。媽媽轉(zhuǎn)悲為喜說:“文文,你真長大了!”聽到媽媽說這話,此時我感覺自己真的長大了,我無比自豪,揚起小臉,鏗鏘有力地回答道:“好,以后我會更認真對待每一件事的,請媽媽大人放心吧!”

      媽媽牽起我的小手,冬日的陽光暖烘烘的,照著我們母女的背影,回家的路上處處留下了一位自以為長大了的女孩的銀鈴般的笑聲。

      小學五年級作文600字 6

      味道,是舌尖上縈繞的一絲情懷。不知何時,味道不只是味蕾上的觸感,酸、甜、苦、辣、咸、麻、澀由口及心,百般的滋味盛開在舌尖,綻放在心上。經(jīng)歷過人間百味,念念不忘,家鄉(xiāng)味濃。

      念念不能忘——精釀的老陳醋,褐黑色的醋液盛在雪白的醋壺,淋在飯食里,就是一頓可口的清粥小菜。吃在口中除卻酸澀,更有余后的醇香;除卻油膩,更添幾分清爽。山西飯桌上幾乎家家都有的老陳醋,是山西人的心頭寶,頓頓也舍不下。更有甚者,出門在外,隨身要帶著它,在旁人詫異的眼光里,嚼著伴著醋香的飯菜,大快朵頤。漂泊的游子,就是靠濃濃的醋香,維系與家鄉(xiāng)的純純情誼。

      念念不相忘——有些味道讓你忘不掉,也不想忘。黃土高原上家家要食的小米粥,就是讓我牽腸掛肚的味道。曾經(jīng)有一次去外地旅游,起先面對各式各樣的當?shù)靥厣,大飽口福,可天天缺席的小米粥,讓人日思夜想:泛著金黃的小米粥,盛在自家的小瓷碗里,粘稠爽口,吃在嘴里溫潤滑口,細細品味略帶甘甜,醇厚的米香氤氳在水汽里,讓人安心。我思念的恐怕不只有小米粥,還有那盛產(chǎn)小米的家鄉(xiāng)。

      念念忘不了——絕世村落中,那裊裊炊煙升起,一鍋熱氣騰騰的.莜面栲姥姥。這是一家人的飯食,也是最原始的山西味道。莜面、山藥蛋承載了多少人的記憶,把一輩輩山西人養(yǎng)大,口中熟悉的味道讓人多少年也忘不了。身在何處,把生命延續(xù)的味道還在口中殘余,回味無窮。

      念念不想忘——我們總是暢想詩和遠方,走向遠方,才憶起難舍的味道。老陳醋、小米粥、莜面栲姥姥、山藥蛋、柳林的碗托和太谷的餅,哪一樣不是難舍難分的味道?黃土地上世世代代生活的人啊,在鍋碗瓢盆、五谷雜糧中,傳承著黃土高原獨有的味道。這片土地上的靈氣精華,凝結(jié)成揮之不去的味道,貯存在舌尖上。

      熟悉的家鄉(xiāng)味道,飽含熟悉的過往,醞釀絲絲鄉(xiāng)愁。嘗人間百味,念念不忘的,還是家鄉(xiāng)的濃濃味道。

      小學五年級作文600字 7

      一個矮矮的校門,兩個小小的操場,幾幢小教學樓……這就是我的學校。

      走進校門,映入眼簾的就是一個大操場。操場四周種著許多花花草草和幾棵挺拔的樹……其中,最喜歡的是那幾株灌木叢了。炎炎夏日,可以“躲”在灌木叢中避暑;玩捉迷藏時,在灌木叢中躲著,上課了他們也找不著你……我還把它當成一個“秘密基地”,經(jīng)常在那玩耍、嬉戲。

      操場旁,是“教學樓四兄弟”。為什么說是“四兄弟”呢?因為它們已經(jīng)“相依為命”很久了。其中,2號教學樓最高,是我們學習的樂園。而且層層都有花壇,美化了學校的環(huán)境。花壇里種了像星星般的迎春花和紅彤彤的杜鵑花。迎春花在花壇中“爬”上長長的枝,再“爬”上綠綠的葉,使那單一的綠色中增加了星星點點的嫩黃色。杜鵑花也不甘示弱,怒放了整個花壇,像熊熊燃燒的火焰似的。大家誰也不服誰,真是百花爭艷!

      你看,那飄蕩著的五星紅旗聳立在司令臺上,我喜歡繞著旗桿飛快地轉(zhuǎn)圈,那舒服的感覺上無法形容的`。

      我喜愛秋天農(nóng)田、稻田里一派欣欣向榮的景象。農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的糧食也該豐收了。高梁一個一個都笑彎了腰,維護著他們,看著他們滿頭大汗、樂在其中。使我想起了自己三年級時,也是這樣玩得熱火朝天。

      這條小路的盡頭就是一個小操場。小操場四周是四季常青的灌木叢,在貪婪地吸吮了春雨后,變得更有精神了,一顆顆露珠在那翠綠的葉子上搖搖欲墜。別看小操場小,可也是很有用的哦。三年級的在這里玩耍、上體育課如果玩累了,練渴了,便可以去旁邊的飲水機那里喝個痛快!

      小操場旁有一個大廳,那有四根大柱子,大廳上方就是學校的學習圣地——綜合樓,別看它比2號樓矮,功能可是最多的哦,有醫(yī)務室、會議室、美術(shù)室、音樂室、電腦室……樣樣具備!

      這就是我的學校,雖然不像花園那么美麗,不像廣場那么大,但我還是喜歡我的學校。

      小學五年級作文600字 8

      俗話說得好:一葉知秋。秋天許多的葉子換上了新的色彩。今天,老師帶我們到黃海公園去看秋天的葉子。

      黃海公園里有一個大花園,里頭草豐林茂。樹多,當然葉子也多,里面的樹葉多得很!有楓樹葉、棕櫚樹葉呀,有甜栗子的小樹葉呀,還有那銀杏樹葉,葉子的品種各式各樣。最吸引我的是銀杏樹葉、楓樹葉和琵琶樹的大樹葉了。

      我們班的黃老師介紹了許多樹葉。銀杏樹的樹葉很象一個小扇子,它的葉脈是細細長長的,葉柄就由后面的葉脈慢慢變成的.。葉片很薄,前頭是半圓形的,但有一點點小鋸齒,有點地方陷了下去,有的地方多了成立。我將它的葉柄拿住,把它當成扇子來用了。

      楓樹的葉子是土紅色的,它的形狀象一個 “ 爪子 ” ,跟手差不多:有四個凹下去的地方呈三角形,有五個伸出來的尖頭,都很象手。它的葉莖伸向中間的三個 “ 小手指 ” 。我輕輕地用它葉子尖上下戳我的手心,喲!好癢呀!和在臉上磨的一樣。它那每個 “ 小手指 ” 上有許多小的鋸齒,粗糙不平,真是個名副其實的 “ 小魔爪 ” 呀!

      琵琶樹的樹葉就更奇妙了!它的葉子很長,長長的葉脈一直伸到樹葉頂上。它的葉莖一條一條的,形成一條條斜線,很和諧,不知你們有沒有見過呀!它的這個琵琶樹的稱號可真名副其實:它那粗粗的葉柄像琵琶上的琵琶頭,后面那長長的葉片是琵琶主體的身子,那一條條斜線,是琵琶上的銀弦!

      在這豐富多彩的葉子世界里,還有著許多知識,同學們和我一起去探究好嗎?

      小學五年級作文600字 9

      喜歡秋天,因為它有陽光,也有明朗的藍天;喜歡秋天,因為它有著舒服的風;喜歡秋天,因為它有漫天飛舞的落葉。喜歡秋天,有著太多太多的理由,說不盡,道不完。

      喜歡秋天,因為食物,秋天,是收獲的季節(jié)。這是小學就學過的。蘋果,柿子,桔子,梨子……好多好多。笑盈盈地搖曳于枝頭,等待著農(nóng)人將它摘下。在它的身后是春夏兩季的孕育與農(nóng)人那一滴一滴的汗水……

      喜歡秋天,因為天氣。涼涼的風,沒有春風催眠般的溫暖;沒有夏風窒息般的悶熱;沒有冬風刺骨般的寒冷,只有提神的涼爽。濕潤的空氣,沒有干燥,也不會太過于濕潤,令人有一股很舒服的感覺。

      喜歡秋天,因為天空。明朗的天空,沒有過于刺眼的陽光。便可以在還未褪盡綠色的草地上躺下來。睜大了眼睛也不用擔心陽光的刺眼,還可以悠閑地數(shù)著一朵朵白云。享受著大自然的`美妙。

      喜歡秋天,因為落葉。漫天枯黃的落葉,空蕩蕩,輕飄飄。如同那自由飛翔的蝶。在沒有陽光的天空下,盡情地舞著。為它的人生畫上最后一個完美的句號。落葉歸根,將為來年的綠色埋下養(yǎng)料,將它的生命延續(xù)……

      喜歡秋天,因為蕭木。秋天,樹木失去了綠葉,只有留下棕色的枝干。立于秋風中,傲立的枝干,在沒有陽光的天空的襯托下,有著淡淡憂愁味道。像生命的最后尊嚴……

      喜歡秋天,因為高禹易說的:

      自古知秋悲寂寥,

      我言秋月生春朝。

      晴空一鶴排云上,

      便引詩情到碧霄。

      喜歡秋天,是沒有理由的喜歡。

      小學五年級作文600字 10

      盼望著,盼望著。充滿活力的春天已經(jīng)漸漸離我們遠去,迎來了期待已久的秋天!

      秋天是一個收獲的季節(jié),也是大家最能收獲快樂的季節(jié)。

      瞧!那樹上的橘子、柿子都迫不及待的想落下來了,一個個黃橙橙,讓人看著覺得無比欣喜。

      田地里金燦燦的稻穗,也盡情的展示它們粒粒飽滿的風采,等待著農(nóng)民們的收割!其實,稻田里的美不僅僅是金黃的稻穗,還飽含著農(nóng)民伯伯們的勤勞美,他們?nèi)諒鸵蝗、年復一年,辛勤的勞動著,每日早出晚歸,不停歇地在地里播種、收割……從未喊過苦叫過累。我們何曾想過:要是沒了他們,我們該吃什么?要是沒有他們,我們哪來可口的'飯菜?望著滿地的金黃,我對農(nóng)民的敬意油然而生,他們的勤勞美、心靈美,遠比這秋天所有的風景更美!

      秋天,除了這些“美麗的插圖”之外,還有我記憶里的那片楓葉林。去年秋天,我們一家去荊州中山公園游玩,公園不深處的一處景致深深的印在我的腦海里,滿樹的紅楓搖曳著它們動人身姿,滿地的紅葉仿佛給微微濕潤的土地鋪上了一層紅紅的地毯,踩在上面,不時發(fā)出的“喀嚓”聲,似乎在對所有人說:“這是秋天的氣息!”片片楓葉落下的時候,像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。身在其中,讓我真真切切感受到“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”!

      秋天,給了農(nóng)民們勤勞的收獲;為小樹換上了“新裝”;給了我們新的希望!她是一個多么喜悅、多么美好的季節(jié)呀!

      小學五年級作文600字 11

      炎熱的夏姑娘不知不覺地走了,秋姑娘也踏著愉快的腳步悄然來到了熱鬧非凡的人間。

      看,天空一碧如洗,幾個小孩子正在認認真真地畫畫。突然,有一個小孩子問起:‘‘秋天是什么顏色的呢?”這時來了一群小動物,它們爭先恐后地回答,生怕別人搶了去。小松鼠第一個說:‘‘秋天是紅色的,你看,田野里的高粱,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團團火,把人們的心也燃燒起來了!

      小白兔一蹦一跳地說:‘‘秋天是綠色的,你們看,松樹的綠葉很綠,所以我想秋天是綠色的。”

      小喜鵲嘰嘰喳喳地說:‘‘秋天是藍色的,你們看小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,在陽光的映襯照耀下,顯得格外湛藍,透亮。所以我想秋天是藍色的!

      小老鼠嘰嘰嘰嘰的說:"秋天是白色的`,你們看,天空上的白云白得像成熟的棉花,所以我想秋天是白色的!

      小孩子們認為它們說得都挺有道理,可是還是不知怎么畫?這時一位農(nóng)民伯伯恰好經(jīng)過,撫摸著小孩子們的頭,意味深長地說:‘‘孩子們,秋天是五顏六色的!毙『⒆觽兟犃宿r(nóng)民伯伯的話,高興地說:"天原來是五顏六色的呀!”

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      小學五年級作文600字 12

      秋天,雖然不如看天那樣的萬紫千紅,不如夏天的生機勃勃,更不如些天那樣的白雪白皚皚。但秋天就像一支可以描繪萬物的水彩筆,一夜功夫,就把那綠得發(fā)亮的大地染成金燦燦的。

      我以前一向討厭秋天,因為秋天的到來會讓我家門口的大樹掉了它心愛的頭發(fā),會將小草的生命奪去,會讓我家房梁上我的“好朋友”們離開這些往角方,會毀岸我喜歡的所有美景。但是現(xiàn)在,我不再討厭他。

      因為他的到來,我可以不用感受夏天那樣的發(fā)熱,不用感受冬天的摩冷。我可以體驗收救的快樂,我還問以看見早以換好金黃色禮服的大地。樹葉像大樹伯伯的孩子,孩子們長大了,一個個的從樹上接二連三的跳著執(zhí)性的舞陷緩緩失地。湖面像一塊潔白無瑕的翡翠,映照著藍湛湛的天空一片樹葉輕輕的飄落到了早靜的湖面,泛起一絲絲的波紋,倒影在湖面微微顫抖,葉子停在湖面上,波動隨之也慢慢消失。

      我微做抬頭,秋風輕輕的撫摸著我的臉頰。低下頭,湖水好像又多了一絲清澈。

      秋天的天空變的.如此寧靜,變得又高又藍。秋天的白云就一群群山羊,瞇著眼睛,仔細一看,又有點兒像棉花糖。天空仿佛被海水洗過了,如羽毛一般的輕盈。

      秋天悄悄的走來,默默的。邁著輕運的腳步。稻子成熟了,金燦燦的稻田,那一事又一串飽遇而又充實的稻穗,承載著的,是農(nóng)民伯伯們一年的寄托與希望。

      小學五年級作文600字 13

      秋天的一個早晨,我和姑媽到沅江堤上去玩。

      我們沿著幽靜的小路慢步來到了沅江堤上。我看到一大群牛羊一口一口的吃青草,另外有一群牛在水里歡快的游泳。這時,姑媽對我說:“看!那是什么?”我順著姑媽手指的方向,看到不遠處的沅江河面上有好幾艘船在河面上航行。姑媽又對我說:“你抬頭看看那又是什么?”

      我看見太陽慢慢地叢東方升起來了,天邊露出了美麗的朝霞。

      秋天,這是個收獲的季節(jié)。

      金黃色的稻穗彎著腰在秋風中刮起一道道金色的波浪。黃色的桔子和梨子還有紅彤彤的蘋果散發(fā)出陣陣果香。

      城市里的一條條馬路貫通南北,一棟棟房拔地而起,市民們過著平平安安快快樂樂的生活。五城會上運動員們用自己和汗水,智慧和勇氣獲得了一枚枚金光閃閃的金牌。

      我國第一顆自行研制的.裁人火箭登上宇宙,我國人民采摘到一顆宇宙上的明珠。

      金色的秋天是個豐收的季節(jié),我們將在自己的秋天采摘自己的果實。

      今年秋天,我來到砂子塘小學,在學校里有整潔寬敞和校園,濃厚的學習氛圍,還有和藹可親的老師,聰明活潑的同學。

      爸爸告訴我:砂子塘小學是雨花區(qū)最大的小學,讓我又興奮又緊張。我要加倍的努力學習。因為我知道,一分努力,才能有一分收獲,我要珍惜在這里的機會,為今后的秋天添上一份絢麗的色彩。

      小學五年級作文600字 14

      告別了炎炎夏日,迎來了紅葉飛揚、瓜果飄香的秋天。這是一個童話般的季節(jié)。

      秋天,菊花盛開。它們紅如火,黃如金,白如雪。它們在陽光下爭奇斗艷,美麗無比。有些像一個小圓球;有的像綻放的煙花;有的半開半閉,像害羞的小娃娃。它們綻放得如此絢麗多彩,仿佛為秋天穿上了漂亮的衣服。 +

      秋天是果農(nóng)收獲的季節(jié)。走進果園,抬頭一看,一個個大蘋果紅著臉,在向我們打招呼呢!它們是紅色的,非常可愛!不遠處,一串串多汁的葡萄就像一條條紫色的`水晶項鏈,一陣秋風吹過,它們就在木架子上隨風擺動,好有趣!遠處,一陣果香撲面而來。仔細一看,那是一串熟透了的香蕉,正散發(fā)著陣陣清香,讓人心情愉悅。人一聞就流口水。最有意思的是數(shù)石榴,一個個都開心地咧嘴笑著,好像在慶祝豐收的喜悅。

      秋風徐徐,銀杏葉在秋風中飛舞,像小扇子在空中行走。它飄到地上,好像在說:“我要給毛毛蟲當被子,讓它睡得舒服。”鮮紅的楓葉也在秋風中翩翩起舞,飄進了清澈的池塘。小螞蟻看見了,興奮地說:“我們來劃船比賽吧!”其他小螞蟻齊聲喊:好,好!楓葉聽了說:祝你玩得開心!小螞蟻們爭先恐后地爬上楓葉,一場驚心動魄的比賽即將開始!

      秋天給人們帶來了歡樂和幸福,我陶醉在秋天!

      小學五年級作文600字 15

      荷早已沒有了夏季得亭亭玉立,河從奔放的樂曲中慢慢的放下腳步,侯鳥開始了長途遷徙,這是什么季節(jié)呢?這是秋。

      秋風吹,吹走了一切生機,它們吹到了溫暖的地方,蟋蟀的歌聲低沉的穿過樹林,這像一首催眠曲,讓樹木陷入了沉睡之中。俗話講,一場秋雨一場寒,十場秋雨雨冬眠。熊、松鼠、青蛙……動物在秋季顯露出一派繁忙的樣子,他們正準備著過冬呢。松鼠尋找掉落在樹下的榛子,熊大吃特吃,吃完就開始昏昏欲睡,一幅沉寂的景象。

      秋有凄涼,更有喜悅。

      雖然田野,山巒已不再青翠,但稻田,市場熱鬧非凡。叫賣聲此起彼伏,田野里像秋的百寶盒。有山楂、核桃、梨,谷子……色彩也一應俱全,紅色、黃色、綠色、橙色……交匯在一起,色彩斑斕,讓人賞心悅目。秋天的食物不僅色彩鮮艷,還有著淡淡的清香,讓人聞了沁人心脾。

      秋是結(jié)束生命跡象的使者,也是生命開始的天使。它將新的生命埋入土中,有句話說得好:舊的不去,新的不來。它將給予我們一個新的開始。秋,一個有著高爽的外表,熾熱的內(nèi)心的季節(jié)。盡管沒有春的生機,沒有夏的`熱情,秋也有著它獨特的特點。它有著放飛自我的蒲公英,有著優(yōu)雅羞澀的菊花,有潔白的蘆葦。

      清晨,霧將它蒙上一層神秘的面紗,正午,它又露出它的豪放,這就是我喜歡秋的原因。我喜歡秋天,喜歡秋的豪放,又喜歡它的神秘,喜歡凄涼與喜悅交織的季節(jié)。

      小學五年級作文600字 16

      美好不僅會在寧靜中生長,同時也在熱鬧中萌發(fā)。秋也是一個狂野的漢子!

      秋,火紅的楓葉燃燒在枝頭,火紅的秋葉送來的是涼爽,火紅的氣氛注入了歡樂。一切看起來都是那么的火熱。但事實又是那么的涼爽。朗朗的讀書聲喚醒了這“火熱”的一天,這是一次新的開始,不管是悲傷還是憤怒,在這個兩面的季節(jié)中都被燃燒殆盡。請你們走出屋子看一看這不一樣的世界!

      秋,金色的小麥成熟在田中,這里秋天是另一種顏色的代表。對于農(nóng)民們來說,這些都是金子,而這個過程就是淘金的過程。每到收獲的季節(jié),爸爸總會帶著我回到老家,看著爺爺、奶奶辛苦的`勞作,我的手也按捺不住了,促使我加入到“淘金”的勞動中,每個人都在努力的干活,收麥的收麥,打麥的打麥。“嘿……”一首歌曲從我耳邊響起來,這是一首快樂的歌曲,也是一首神奇的歌曲,它的魔力讓我不懼勞累,堅持了下來。

      “金燦燦的麥!备哌^土山,像一座巨大的勛章。它是許多人用汗水換來的,所有的人看著它微笑著不說話。

      秋,這是一個不一樣的季節(jié),這是一個火熱的季節(jié),這是一個涼爽的季節(jié)。人們在這個季節(jié)里一起歡笑,一起歌唱,一起體驗這豐收的喜悅。

      人們得到了上蒼的恩賜,人間天堂并不都在城市中,也在美麗的鄉(xiāng)村田野上。

      小學五年級作文600字 17

      深綠的樹木小草漸漸地枯萎了,爭相開放的鮮花大多也凋謝了,放開喉嚨歌唱的鳥兒不見了蹤影,太陽公公那紅彤彤的臉也增添了幾分金黃。原來是秋天來了,秋姑娘使它們改變了。

      早上,走在上學的路上,道路兩旁的楊樹和樹下的小草有的是淡綠色,有的是橘黃色,有的是金黃色,有的已經(jīng)枯萎了,有的.還在生長著。金黃色的楊樹排在馬路兩旁,排得很遠很遠,中間是柏油馬路和藍得透明的天空。

      在秋天早上的校園中,已看不見昔日里爭相開放的花朵,聞不到花兒的芳香了。夏天那紅的像火,粉的像霞,白的像雪的美景已經(jīng)不復存在了。唯一盛開的便是那象征秋天的金菊,好像秋天所有的花兒都不屑展示自己嬌美的身姿,只有金菊是秋天忠實的追隨者。

      早讀的時候也已聽不見百鳥爭鳴那繁雜的聲音了,就連夏天最煩人的知了也失去了蹤影。往日一切給我們朗朗讀書聲伴奏的聲音也好像消失了,但是這也使校園呈現(xiàn)出一片安靜和諧,讓我們頭腦清醒。

      做早操時,以前那紅彤彤的太陽,在現(xiàn)在看來多了幾分金黃,少了幾分深紅,也許是太陽公公知道天氣冷了,多穿了件金黃的襯衣,看起來那么慈祥。好像也在提醒我們要多加幾件秋服了。

      從古至今許多的詩文中,有描寫春之綠的,冬之白的,但我卻像那金菊一樣喜愛這金黃的秋天。

      小學五年級作文600字 18

      盼望著,盼望著,秋風來了,秋天的腳步近了。

      一切都是十分清爽的樣子,溪水漸漸少了,天空更加清澈了,而山卻披上了一件紅外衣,略顯威風。小草工作了太長時間,沒有了往日的精神,無力的躺在大地媽媽的懷抱中,干巴巴、脆生生。也看不見孩子們在草坪上踢球,打滾了。風中帶著少許涼意,吹著無力的枯草。

      果園里卻是一片欣欣向榮的景象。蘋果、石榴、梨兒、杏兒,你不讓我,我不讓你,個個都爭先恐后的出來了。瞧去一大片一大片的,在向我們微笑。坐著、跑著,摘兩個果兒,聞一聞果香,在林間捉幾回迷藏。風甜蜜蜜的',心美滋滋的。

      “滿園花菊郁金香!辈诲e的,空氣里彌漫著花的香氣,混著果實的甜味,都在微微涼爽的空氣里醞釀。大雁都在整理隊伍,準備向南起飛,它們一會兒變成“人”字,一會兒變成“一”字,好像在做航空表演。樹上的蟋蟀也成天賣弄著自己的喉嚨。

      落葉是最尋常的,風一吹,大片大片地飄落在空中,像小手,像蝴蝶,像愛心……紛紛揚揚跳著輕盈的舞。樹林里,踩上去,這難道不是大自然動聽的交響樂嗎?

      天漸漸涼了,人們增添起來衣服,城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,都出來了,收收糧食,曬曬稻谷,一片繁忙的景象。

      秋,一個頑皮的小精靈,到處作樂;

      秋,一位害羞的姑娘,笑著,走著;

      秋,一位冬的使者,引領我們向前去。

      小學五年級作文600字 19

      我們從早盼到晚,從晚盼到早,總算把秋天盼到了。

      山林里的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;鸺t的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。只有柏樹和松樹長著綠葉,像一根根繡花針,把火紅的太陽縫得嚴嚴實實,補上了個“涼太陽”。

      田野里的稻谷多得成了金色的海洋。稻穗笑彎了腰。棉花白白胖胖的,真可愛!仿佛是對我們笑。大豆胖地鼓起了肚子,就像要把豆子都炸出來似的。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷呢!個個都是滿載而歸!還滿臉笑容呢!

      果園里,黃澄澄的梨,像一個個小葫蘆。葡萄架是的葡萄都熟了,真像一個個穿著紫衣服的淘氣鬼呢!橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們摘去呢!最好看的是蘋果了,遠處望去,就像一顆顆紅星閃閃發(fā)光!

      公園里桂花開了,那淡淡的香味,常把我們這些過路人的腳勾住。瞧!那邊的'菊花有紫紅的、淡黃的、雪白的……菊花在秋天里頻頻點頭。草坪上的草不像夏天一樣綠了,都是黃黃的,像鋪上了金地毯。

      我在秋天撿了落葉,把它做成了貼畫,我把一片火紅的楓葉當金魚的尾巴,把一片不知名的樹葉做身體,再畫上了金魚的眼睛,又畫上幾根水草,真像小金魚擺著尾巴在水中嬉戲。貼畫就做好了。

      秋天像一幅五彩繽紛的畫,大自然是一位畫家。我愛秋天!

      小學五年級作文600字 20

      炎熱的夏天偷偷地走了,涼爽的秋天悄悄地來了。

      星期天,我去公園游玩。我驚喜的發(fā)現(xiàn),秋天真像一個神奇的魔術(shù)師,不僅給我們帶來了涼爽,還給我們帶來了五彩繽紛的樹葉。天氣漸漸涼了,樹葉有的變黃了,有的變紅了,有的還是碧綠的顏色。公園里銀杏樹的葉子換下了翠綠的衣裳,穿上了一件漂亮的黃衣裳。一陣陣秋風吹來,樹葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,仿佛在唱著動聽的歌曲。一片片樹葉隨風紛紛飄落下來,樹葉飛在空中,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只金色的小鳥在自由飛翔。落在地上的'葉子厚厚的,遠遠望去,大地就像鋪上了一層金色的地毯

      。樹葉落在小河里,像一只只金色的小船,小船順著“嘩嘩”的河水向前歡快地行駛著,開始了它有趣的航行。河里的小魚看見了,它把樹葉當成小雨傘,在傘下自由自在的嬉戲。楓樹的葉子變紅了,紅得像一團團燃燒的火焰,紅得像一片片美麗的晚霞,紅得像一顆顆鮮艷的五角星,在陽光的照耀下一閃一閃的的,美麗極了。只有那不怕寒冷的松柏,還穿著碧綠碧綠的衣服,依然蒼翠欲滴,筆直的挺立在那里,好像站崗放哨的士兵。公園里游玩的人可多了,小朋友們有的在草地上奔跑、追逐,有的在采集各種各樣的樹葉做標本,有的在用手中的畫筆畫這秋天的美景。大人們有的在散步,有的在鍛煉身體,有的在用手中的相機拍這秋天的美景。

      秋天真像一個神奇的魔術(shù)師,把秋天的樹葉變得五彩繽紛。我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉!

      小學五年級作文600字 21

      左岸春天的秋天是可愛的!

      星期五,爸爸媽媽把我接回了小區(qū)。

      一進大門,小區(qū)美麗的秋景就盡收眼底,那涼爽的秋風正在和小區(qū)說說笑笑呢!色彩斑斕的秋天來了!楊柳默默地更衣?lián)Q貌,換上了件樸素的黃衣裙;蒼松翠柏還是那樣挺拔、那樣蒼綠;而滿枝的楓葉已被秋天旺盛的火焰染得更紅了。典雅的黃,真摯的綠,熱烈的紅為小區(qū)編織了條條絢麗的彩帶,匯聚了只只多彩的花籃。

      小鳥排著隊向南方飛去,它們好像在對我們說:“哎,你們知道嗎,我們該去南方過冬了!”小螞蟻也在為準備冬天的食物而勤奮勞動著!

      這一刻,我覺得我就是秋天的孩子,秋風就像媽媽的手,撫摸著我的臉,一邊享受著秋風媽媽的撫摸,一邊欣賞著小區(qū)的`一景一物,我被秋天的美景深深的吸引住了,

      啊,這是個五彩的秋天,紅、黃、綠……紅得似火嗎?不,這紅色遠比火凝重得多;黃得像金子嗎?不,這色彩樸實得多;綠得像湖水嗎?不,這綠色豐富、活潑得多!如果說紅色像征著繁盛,黃色象征著成熟,那綠色就像征著生機與活力。秋天來了,樹上的葉子變黃了,開始飄落下來了。

      我去外面玩,踩在厚厚的落葉上好象軟綿綿的海綿。天藍藍的像透明的鏡子,風涼涼的吹在身上真涼爽。農(nóng)民伯伯拿著鐮刀去田里收稻子了。我覺得農(nóng)民伯伯很愛勞動,我真喜歡農(nóng)民伯伯,連我做夢都夢見了農(nóng)民伯伯,我真喜歡秋天!

      秋天,我愛你!秋天的小區(qū),我愛你!座落在這秋天的小區(qū)中的我的家,我更愛你!

      小學五年級作文600字 22

      夏姑娘邁著匆匆的步伐,風風火火地跟我們告別了。大雁南飛,秋高氣爽,涼風習習,果實飄香,秋姑娘便悄悄地來臨了。秋姑娘是位高明的魔術(shù)師,走到果園里,果園一片豐收景象。果實沉甸甸的,把果樹壓彎了腰。蘋果熟了,抬著小腦袋在欣賞這番果園的豐收景象;柿子黃了,像一只只小燈籠掛滿枝頭;石榴熟了,咧開大嘴哈哈大笑,露出晶瑩剔透的子兒,仿佛在說:“快來嘗嘗,可甜啦!”,葡萄熟了,像一串串圓潤的紫寶石,攀在又肥又大的綠葉之間。農(nóng)田里,高粱樂得漲紅了臉,棉花朵朵像云朵,稻谷一片金黃,隨風起浮,像一片金色的大海。秋風起了,呼呼地吹著,葉子們沙沙作響,他們抖了抖身子,紛紛落了下來,漫天飛舞,像一只只枯黃的蝴蝶。樹葉們圍在樹媽媽的腳下,不肯離去。

      風婆婆說:“孩子們,去吧,離開媽媽去尋找你們的下一個希望的歸宿吧!北忝痛狄豢跉猓瑯淙~四散飛去,嘩嘩嘩,沙沙沙,他們都仿佛在依依不舍地于樹媽媽告別:“再見了,明年春天我們還會來的!庇械膹娜莸鼗貧w了大地媽媽的'懷抱,他們正吟誦著詩句“落葉不是無情物,化作春泥更護花”;有的輕快地旋轉(zhuǎn)后投入了大樹旁邊小河的懷抱,開始了它他有趣的新的航程;有的漫步來到了田野,分享著水果兄弟們成熟的喜悅……當?shù)谝粋果子成熟時,當?shù)谝涣5竟冉瘘S時,當?shù)谝黄瑯淙~落下時,秋天的童話就熱熱鬧鬧地開始了。

      小學五年級作文600字 23

      秋姐姐你好,今年的你還是那么準時,我們都是多么高興,也多么忙碌。

      每當你來的時候都會把一粒粒金黃的谷粒灑在水稻上,讓我們愉快地去撿你撒下的果實。你來的時候都會把紅彤彤的燈籠和金燦燦的星星掛在高高的樹上,這時的.我們都會拿著梯子和籃子去摘你掛的大燈籠和星星。你來的時候都會把美味、健康的食物給放在田里,我們看見了,都會拿著籃子去拿你給的食物。這讓我們變得十分地忙碌。

      你不但讓我們忙碌起來,動物們也忙碌了起來。你一來,大雁就知道要往南飛了,于是拍起翅膀,排著隊去向南方。你一來,青蛙就知道要準備冬眠了,便找地方睡覺去了。你一來,松鼠就知道到要準備過冬的食物了,便去找食物去了。

      不但我們這么忙,連你自己也很忙。你一來就要裝飾著這里,你拿起你的萬能的畫筆,在這里畫了起來,你將樹葉的顏色變成了金色,遠遠看過去,讓人以為這是一棵搖錢樹,當然,你認為這樣子太單調(diào)了,還將一些樹的葉子變成了紅色,遠遠看過去就像一個大火炬,十分美麗,當然,你還下起了一場雨,一場金色的落葉雨,金色的蝴蝶、紅色的蝴蝶在雨中飛舞,美麗極了。你還將草地變成了金色,由此可見你是多么喜歡金色!站在草地上一看,仿佛身在金色的海洋,美麗極了。

      秋天實在是太忙了。

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