我的老師作文范文
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。下面是小編為大家整理的我的老師作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的老師作文范文
最想念的老師是陪伴了我四年的華老師。在我一年級(jí)剛進(jìn)入這個(gè)班級(jí)體，首先映入我眼中的是她那烏黑光亮的頭發(fā)，那秀美的頭發(fā)隨著風(fēng)像小船似的左右蕩漾，讓人看了就想摸。
在接來(lái)相處的四年中，她的淳淳教誨讓我明白了很多道理；她那嚴(yán)厲的眼神讓我明白了我做了錯(cuò)事；她那鼓勵(lì)的動(dòng)作告訴我“加油”。讓我最感動(dòng)的是她什么都為我們著想。在一次考試時(shí)，我考了一個(gè)很低的'分?jǐn)?shù)。發(fā)下來(lái)時(shí)我還不相信，立即用手揉了揉眼睛，可天下哪有揉了揉眼睛，分?jǐn)?shù)就可以從86.5變成100的�？晌揖头浅Ｏ肟家粋�(gè)高分，于是就問(wèn)同桌：“你考多少分？”“八十七點(diǎn)五。”同桌眨了眨眼說(shuō)“你多少分�！薄鞍耸c(diǎn)五”最后的希望也破滅了，我難過(guò)地嘆了一口氣說(shuō)。同桌接著說(shuō)：“那我比你高一分。”我心里很難過(guò)，好想鉆到地下去或讓時(shí)間倒流，可是可能嗎？這時(shí)華老師叫我過(guò)去，我很不情愿地站起來(lái)，慢吞吞地走過(guò)去，到了教師辦公室，看著和藹可親的華老師，我再也忍不住，咸咸的眼淚一滴一滴流到了我的嘴里，我的下巴上，我的心中。華老師看到了，笑了笑，順手拿起一包餐巾紙說(shuō)：“別哭了，笑笑。”說(shuō)著，像媽媽似的幫我擦掉了淚水。她又說(shuō)：“笑笑健康�！边�露出八顆潔白的牙齒笑了，我也笑了。她接著開始鼓勵(lì)我：顧柯蘭，你應(yīng)該加油，很多題目都是粗心錯(cuò)的，有的是審題不清，標(biāo)點(diǎn)也錯(cuò)了……努力點(diǎn)，你一定會(huì)考到好成績(jī)的！“想起華老師上課時(shí)繪聲繪色講課地聲音；想起華老師看到我們好成績(jī)喜悅的表情。��！華老師！我想念你！
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從小到大，教過(guò)我的老師有很多，但最讓我難忘還是華老師，她是我們一至四年級(jí)的語(yǔ)文老師兼班主任。她對(duì)我們很和藹，就像對(duì)待自己孩子一樣。
有一次，我因?yàn)樯《湎铝撕芏嗾n，那里已經(jīng)快到期末了，學(xué)習(xí)很緊張，每天都有很多作業(yè)，我上課時(shí)不知所措，做作業(yè)時(shí)漏洞百出。為了不影響我的期末成績(jī)，華老師決定在放學(xué)后用自己的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課。
那天下午，放學(xué)了，華老師送完了同學(xué)，但回到教室，她拿了張椅子坐在我對(duì)面，翻開課本開始給我講課，從18課開始，一課又一課，華老師的聲音有些沙啞，這都是常年累月給我們上課留下的呀！課上完，已是五點(diǎn)，天色已晚，并且開始下雨，雨越下越大，逐漸變成了瓢潑大雨，華老師拿著一把傘摟著我，向校門外走去，傘斜向了我的這一邊，雨水無(wú)情地打在了華老師的肩上，我的淚水一下子涌了出來(lái)。到了校門口，我看到了爺爺，華老師把我交到了爺爺?shù)氖稚希瑳_我笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“好好休息，別要緊復(fù)習(xí)”，到時(shí)候還來(lái)得及，我看了看華老師那已被淋濕的肩膀，淚水奪眶而出，我再也忍不住了，大聲對(duì)華老師說(shuō)：“華老師，謝謝你！”這里我模糊地看到華老師的眼睛里有著一層淚花。
華老師對(duì)待我們，就像對(duì)待自己的孩子一樣，無(wú)微不至。
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是誰(shuí)——把我們領(lǐng)進(jìn)教室讀書。是您！我的英語(yǔ)老師！我的英語(yǔ)老師姓王。她的臉圓圓的，還有那甜甜的嘴巴笑起來(lái)小酒窩就露出來(lái)了。她天天都教我們英語(yǔ)，有時(shí)還出點(diǎn)好玩的英語(yǔ)游戲。當(dāng)然！我也是努力學(xué)英語(yǔ)，希望跟我們班一起進(jìn)步，我也在努力下得到了她的表?yè)P(yáng)。
我最喜歡她的聽歌游戲，就是老師放一首歌，我們拿著扇子，在音樂(lè)停時(shí)，扇子到誰(shuí)那，誰(shuí)就要起來(lái)說(shuō)或拼英語(yǔ)單詞。老師也會(huì)在中間音樂(lè)中卡住，拿著扇子的同學(xué)就倒霉了！游戲開始了，音樂(lè)飛快的響起來(lái)了，這時(shí)我的心里特別緊張，生怕我被點(diǎn)到。可是，我的愿望根本無(wú)法成真。音樂(lè)這時(shí)已經(jīng)快完了，扇子也到了我隔桌同學(xué)那里。我心想：快給我！不然音樂(lè)完了我就慘了！他把扇子像飛盤一樣地轉(zhuǎn)給了我，可是沒(méi)扔準(zhǔn)，扔到了桌角�！芭尽鄙茸拥粼诹说厣希胰サ厣夏�，這時(shí)音樂(lè)已經(jīng)停止，我的天哪！“蔣昊”！我心里不禁叫了一下他，“你害我被點(diǎn)到名，誰(shuí)叫你扔過(guò)來(lái)的”？嗚嗚……我站了起來(lái)。英語(yǔ)老師說(shuō)了一個(gè)漢字叫我翻譯成單詞。我毫不緊張的說(shuō)出了單詞，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)默過(guò)了。這時(shí)班上響起了掌聲。Yes！我答對(duì)了。以后我更加自信！在第一單元練習(xí)上得了滿分。老師，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的！
正是王老師把我引進(jìn)了英語(yǔ)的殿堂。所以我深深地感謝王老師！
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