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我心愛的文具盒五年級作文400字(通用22篇)
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我心愛的文具盒五年級作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心愛的文具盒五年級作文 1
我有一個輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎給我的。文具盒的外形是長方形的,主要是紅色,上面畫著兩個可愛的小熊貓,畫的栩栩如生,可愛極了。
我的文具盒像個溫暖的'大家庭。打開文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。
我非常喜愛我的文具盒!
只要打開文具盒,我的助手們都精神飽滿,隨時隨地的準備做無私奉獻。
數(shù)學課時,要畫直線的時候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來,鼎力相助,畫完后,“姐姐”又默默無聞的回到房間。
有時候,我寫錯字,正焦急萬分時,橡皮“妹妹”出來說:“沒關(guān)系,我?guī)湍恪!敝灰娝阱e字上跳了一下舞,錯字就消失了。有時候我寫字時,筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時,轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說:“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實的朋友。
每當我驕傲時,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進步!泵慨斘胰〉煤贸煽儠r,我就會對我心愛的文具盒說:“這軍功章里也有你的一份功勞。”愿你永遠伴隨我,共度好時光!
我心愛的文具盒五年級作文 2
今年,我收到了一份珍貴的禮物,一個漂亮的鉛筆盒。
拿起鉛筆盒,我第一眼看到的是一幅美麗的圖畫:一對可愛的熊爸爸和熊兒子。他們正拿著魚竿在河邊釣魚。不遠處,有一棵又高又綠的松樹。樹下有一條清澈的小溪,小溪里游著成群的小魚。當蓋子打開時,它被分為兩層。上層和下層都用寶貝兩支自來水筆,一支自動筆和一支鋼筆插在上面的袖子里。他們都靜靜地躺在那里,仿佛在酣睡,做著甜美的夢。在一樓,有一個彩色的橡膠,一把透明的`塑料尺和一個精致的日程安排。他們也在靜靜地休息,仿佛士兵們在等待命令,隨時參加戰(zhàn)斗。
雖然這些“嬰兒”現(xiàn)在很安靜,但當我開始學習時,他們都是我的好幫手。每當我需要它們的時候,我可以隨時打開我的鉛筆盒,拿出我想用的各種學習工具,做中文作業(yè)。當我做語文作業(yè)時,我用我心愛的鋼筆寫漂亮的楷書和做數(shù)學作業(yè),我用尺子畫精確的幾何圖形和計算刻度的距離。在畫畫的時候,他們可以幫我畫出我心中最新最美麗的圖畫。我的鉛筆盒真的是我學習中的好朋友和助手。它讓我喜歡它。
我心愛的文具盒五年級作文 3
每個人都有心愛的東西,一只可愛的動物,一株生機盎然的植物,但是我最心愛的東西是爸爸送給我的文具盒。
我的.文具盒上印著一朵朵五彩繽紛的花朵,花叢中一群蝴蝶在翩翩起舞,這些與湛藍的天空組合在一起,構(gòu)成了一幅極美的畫面。
我的文具盒不僅外觀美麗,里面也很別致,分上下兩層。上層住著鋼筆、鉛筆、圓珠筆等,下層住著橡皮、直尺等。它們可是我的好幫手,好伙伴呢!每當我寫錯字時,橡皮公主就拖著白裙子在我的本子上翩翩起舞,不一會兒本子就被擦得干干凈凈。當我要畫直線時,直尺哥哥連忙從文具盒里跳出來,筆直的躺在本子上讓我能畫出一條條筆直的線條。當我寫字把鉛筆頭弄斷時,刨筆機姐姐連忙竄出來,仿佛在對我說:小主人別急,還有我呢。說著,嚓嚓嚓把我的鉛筆削得尖尖的。當我要寫字的時候,鉛筆、鋼筆、圓珠筆,兄弟三人便挺身而出,高興地對我說:現(xiàn)在該用我們了。當我要畫圖形的時候,是圓規(guī)妹妹幫助了我,使我畫得既規(guī)范又符合要求。
聽了我的介紹,你是不是也喜愛這樣的文具盒呢?
我心愛的文具盒五年級作文 4
我是一個可愛的文具盒。我是在小主人的阿姨出國離別時來到她家里的,是不是很有紀念性呀?
我呀,是一幢長方形塑料高檔“別墅”,全身都是藍湛湛的。當然,除了我那俏皮的圖案。哦,對了。說到圖案,我要好好的介紹一下。它就是一只身穿藍色衣服,頭戴深粉色蝴蝶結(jié)的時尚貓貓有了受大家歡迎的圖案,肯定就會有一個良好的結(jié)構(gòu)。我的正面是用來放鉛筆的',一打開盒蓋,就會發(fā)現(xiàn)有5個塞鉛筆的小洞洞,這樣,就能讓頑皮的鉛筆弟弟像士兵一樣整齊。鉛筆弟弟的旁邊是幾個有顏色的按鈕,不同顏色的按鈕有不同的作用:比如橘黃色的按鈕能讓放鉛筆的地方自動彈出;黃色的按鈕能用來刨鉛筆……等等。按鈕下面,有一個可以彈出的小盒子,盒子用來裝什么?用來裝橡皮。是不是很神秘呀?我的反面是用來裝鋼筆、尺子、紅筆等東西的,它們的鄰居。就是一張姓名貼了。在它的上面寫上小主人的名字,這樣就不會把我弄丟了。
我的作用是幫助小主人管理好頑皮的鉛筆弟弟、樂于助人的橡皮姐姐,還有數(shù)學小能手——尺子等文具,讓它們住在舒適的高檔“別墅”里,我到現(xiàn)在為止還管理的很好,小主人可喜歡我啦!
我心愛的文具盒五年級作文 5
我有一個心愛的文具盒,它是我十歲生日時,我的同學小菲送給我的。
文具盒的材質(zhì)跟普通文具盒的材質(zhì)很不同。它身著一件粉紅色的裙子,穿著一雙綠色的鞋子。
文具盒的上面有一個大白,大白可是一個動畫明星家喻戶曉,馳名中外哦!這個文具盒上的大白,手里還抱著一顆紅心呢!
文具盒有四層,第一層住著日日辛勤耕耘的鋼筆姐姐和樸素的黑水筆哥哥;第二層住著幾個調(diào)皮的橡皮弟弟,別看橡皮弟弟平時挺調(diào)皮的,工作起來,嘖嘖嘖,那可是比誰都認真;第三層住著后繼有人的鉛筆芯一家和帥氣的修正帶一家;最后一層住著我最喜愛的鉛筆一家。
每當我要寫作業(yè)時,鋼筆姐姐就會“跑”出來幫助我,有了鋼筆姐姐的`幫助,所以我的作業(yè)都是優(yōu)。每當我自動鉛筆的芯用完時,鉛筆芯就會不由自主的出來幫助自動鉛筆,因為有了這兩件文具的和平相處,所以我的自動鉛筆一次也沒有罷工過。哦,我差點兒把這位江湖英雄——修正帶大俠給忘了。每當我的鋼筆字寫錯時,大俠就會悄無聲息的“飛”到我的身邊,幫我把討厭的“壞人”們給清除掉。
它永遠都是我最心愛的文具盒!
我心愛的文具盒五年級作文 6
我有一個心愛的文具盒,是我九歲生日時收到的禮物,它簡單實用、精致小巧。
它全身穿著一件烏黑亮麗的大衣,大衣上印著一位美麗動人的小姑娘,小姑娘身穿粉色的連衣裙,棕色的'卷發(fā)垂了下來,簡直漂亮極了。
我的文具盒雖然只有一間房屋,但居住的家庭成員卻有很多,雖然有些擁擠,但它們還是組成了一個和睦幸福的大家庭,每個家庭成員都任勞任怨地為它們的小主人我服務著。每當我要畫圖案時,鉛筆弟弟會立刻沖出房間,在紙上走了又走,一個新穎美觀的圖案便呈現(xiàn)在眼前。當我要寫作業(yè)的時候,鋼筆妹妹就快馬加鞭地跑了出來,在紙上跳了支舞,一行行漂亮美觀的文字就出現(xiàn)在了作業(yè)本上,F(xiàn)在上三年級了,用鋼筆的地方更多了,但勤勞的鋼筆妹妹從無怨言,當我不小心寫錯了字,魔力擦大叔拔刀相助,在錯字上走一圈,錯字就消失得無影無蹤了。要畫橫線時,鉛筆弟弟和直尺大哥就手拉手跑出來,共同完成這個神圣的任務。當我用鉛筆寫錯字時,胖乎乎的橡皮寶寶緩慢地走過來,跺了跺腳,原本有錯字的地方,立馬變成了干干凈凈的一片。
我喜歡我的文具盒,它像個守護神一樣精心地保護著我的文具們,無怨無悔地陪伴著我,成為我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒五年級作文 7
我十分喜歡我的文具盒,因為這是我生日時媽媽給我買的。
一個精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時會吐出芬芳。花的旁邊還有一只可愛的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的畫面:米妮走進了一個大花園,里面到處盛開著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染,真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,輕輕的將鼻子湊上去,汲取它的芬芳,讓我不得的不羨慕她起來。其實,它還幫過我大忙呢!
有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放下的時候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見它,我躁亂的`心一下子平靜了下來,這時的我早已舒展開眉頭,落落大方的開始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚。
我的文具盒不僅僅美觀,能使我努力學習,還十分實用。
它分為了兩部分,一個大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。
瞧,這就是我的文具盒,我十分愛它!
我心愛的文具盒五年級作文 8
我有一個漂亮的文具盒,那是大舅送給我的生日禮物,我非常喜歡它。
它一共分為兩層:上層放的是鉛筆。它們總是默默地為我服務。還有橡皮,當我用鉛筆寫錯字的時候,它就會像一個士兵一樣,站直身體,好像是在對我說:“小主人,快拿我去把錯字干掉吧!”第二層放的是魔筆、鋼筆和中性筆。鋼筆是練字不可缺少的,而中性筆既好用,又方便。當橡皮解決不了的困難,那就交給魔筆了。
文具盒的形狀是長方體,上面的圖案是三條龍:有一條四處游動,好像是在巡邏似的;有一條從天而降,像殞石雨似的,從天空劃落下來;還有一條龍把身子拱得跟趙洲橋一樣,像正為干枯的土地降雨呢。自古以來,龍就是我國的`神獸,也代表著吉祥和幸福。所以我非常喜歡這個圖案。
文具盒就像我的一個好朋友,在我遇到困難時,總能鼓勵我。記得有一次,當我正為一道難解的奧數(shù)題冥思苦想后,正準備放棄時,忽然看到我的文具盒。它上面的三條龍好像是在對我說:“小主人,我們相信你,你是最棒的,你一定會成功的!”這時,我的自信心一下子恢復了!我又重新審題、思考,終于做出了這道題。
我愛我的文具盒,它不僅是我學習上的好幫手,也是我形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒五年級作文 9
我媽媽給了我一個新文具盒。這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的。它非常漂亮,我非常喜歡它。
這個文具盒不是由鐵或塑料制成的,而是由帆布制成的。它整體上是黑色的。文具盒的正面印著一個漂亮的米奇。它戴著旱冰帽,手戴帆布手套,腳穿旱冰鞋,滑得很流暢。旁邊印著“l(fā)dquo mickey”字樣,看起來像是一款非常時尚的手提包。文具盒的空間很大。有兩個大口袋,每個口袋都有一個小口袋。一個大口袋有拉鏈,另一個用ab膠帶粘在一起。在第一個大口袋里,有三個用來固定鋼筆的`松緊帶。有三支鋼筆我不常用。在大口袋里,有我的尺子和修正帶,在小口袋里,有三支我經(jīng)常用的鋼筆,其中兩支是我的好朋友小健給我的。在另一個口袋里,我放了一個圓珠筆筆芯、兩個中性筆芯和一盒自動鉛筆筆芯。這個小口袋是透明的。里面有兩個折疊的口袋。一張是我的名片,另一張是我記得的一張小紙條。這是我的文具管理員并使我的學習工具井然有序。我非常喜歡它。
這個文具盒也是我學習的小助手。當我寫錯字的時候,它會讓我哥哥用糾錯帶幫我把錯字擦掉。
我心愛的文具盒五年級作文 10
我有一個文具盒,很普通,但是我很喜歡它。文具盒是長方形的,長約20厘米,寬約7厘米,高約3厘米。它的正面上畫了三個公主像,都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側(cè)各有一個手柄,握住它就跟提手包一樣方便。
打開文具盒,里面三個臺階呈現(xiàn)在人們面前,每層臺階都是個獨立的小方間,居住在里面的成員也不少:有活潑可愛的'橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個成員的性格不同,可是相處的挺和睦。
文具盒盒蓋的側(cè)面還有乘法口決表,它是我學習的好伙伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的小朋友,拿著教棒指著它,就跟數(shù)學老師講課一樣,每當我遇到數(shù)學題不會做的時候,就會找到這個小博士。于是,在他的指引下我就能順利地完成這道數(shù)學題了。
我喜歡我的文具盒,盡管它外形簡單樸素,但是它為我的學習提供了無私的幫助。我每天上學都要帶著它,它是我學習的小幫手,也是我的好伙伴,我們兩個已經(jīng)成了形影不離的好朋友。
我心愛的文具盒五年級作文 11
我有一個很漂亮的鉛筆盒。它是上三年級時,爸爸媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪我五個星期了。
我的鉛筆盒長約20厘米,寬約8厘米。它的表面有一只喜洋洋在奔跑,動作可真帥氣。∨赃叺'沸羊羊和懶洋洋在玩滑板車,我也好想加入其中!鉛筆盒上面還寫著“喜洋洋與灰太狼”幾個小字。
我的鉛筆盒有兩層。打開后,你會發(fā)現(xiàn)第一層放著我的鉛筆、橡皮、課程表等東西。第二層只放了一把孤零零的尺。
每當我寫字時,文具們紛紛跑出來,供我使用。比如:我寫作業(yè)時,鉛筆弟弟就快樂地走了出來,對我說:“小主人,你一定要好好寫字啊!”當我一不小心寫了錯別字時,橡皮哥哥就連忙跑出來,幫我把錯別字擦干凈。當我畫直線和曲線時,尺先生就大方地走了出來。當然,做完作業(yè)后,我會把文具整齊地放進鉛筆盒爺爺?shù)摹岸亲印崩,讓它們美美地睡一覺。
我的鉛筆盒不僅實用,還特別神奇。有幾次,我在做作業(yè)時遇到了難題,就盯著鉛筆盒發(fā)呆。正當我一籌莫展時,鉛筆盒上的圖案讓我忘記了煩惱,我的腦子里靈光閃現(xiàn),突然蹦出了一個答案。
我的鉛筆盒就是這樣美麗、實用而神奇!我愛我的鉛筆盒!
我心愛的文具盒五年級作文 12
我有許多五花八門的文具,其中有一個讓我愛不釋手的,它就是——文具盒。
這個文具盒的顏色是天藍色的,藍得就像一塊被水清洗過的藍寶石。它的正中間是一幅哆啦A夢的圖畫:哆啦A夢和大雄有說有笑地坐在一起,好像他們倆正交流著自己所遇到的趣事趣聞,顯得其樂融融。旁邊還有另外幾幅哆啦A夢的圖片。你瞧瞧這一幅:哆啦A夢正高高興興地拿著美味佳肴——銅鑼燒,大快朵頤呢。
文具盒里生活著鉛筆弟弟、橡皮妹妹、直尺哥哥……它們快樂、和諧地生活在一起。只要我需要它們的幫助,它們就會毫不猶豫地來幫助我。每當我要寫作業(yè)的時候,鉛筆就會跳出來幫我;每當我要擦錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我;每當我要量長度的時候,直尺就會沖出來幫我。文具盒里還有一個卷筆刀,如果我的鉛筆摔斷了、寫粗了,只要在它的`“小嘴巴”里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),鉛筆就會立刻變回原來精神奕奕的樣子了。
我愛這個鉛筆盒,是因為它不僅美觀實用,更因為它是我的“小幫手”、“好朋友”。
我心愛的文具盒五年級作文 13
我有一個“伙伴”它陪我過了兩年,你知道它是誰嗎?它就是——我的文具盒。
我的文具盒是藍色的`,表面有一個米老鼠圖案和一些數(shù)字。我的文具盒不但外表美觀,而且內(nèi)部功能也很多。
第一層有兩個房間,一個是大房間,一個是小房間,大房間住著兩個長長的兄弟——尺子,小房間住著一對兄弟橡皮,哥哥穿著白色外套,弟弟穿著藍色襯衫。第二層有兩個大房間,其中一個大房間住著一個鉛筆家庭最長是爸爸,第二長的是媽媽,第三長的是姐姐,最短的是弟弟,一家人親密地住在一起。最底層里住著一對黑白相間的鋼筆兄弟和一把尺子。
文具盒是它們的老大,保護著它們。在我需要它們的時候文具盒指揮它們?yōu)槲曳⻊赵趯懽鳂I(yè)時,它指揮鋼筆為我把作業(yè)寫得工工整整能讓我按時完成作業(yè),在我畫線、格子時,它指揮尺子躺下,鋪一條筆直的路,讓我把線畫得又直又整齊;當我寫錯字時,它指揮橡皮跳出來,幫我把錯的地方擦干凈。我為有這樣一個文具盒而高興。
我喜歡我的文具盒。
我心愛的文具盒五年級作文 14
我是一個文具盒,我的主人非常喜歡我。因為小主人二年級期末考試,考得了100分,老師給考了100分的同學發(fā)獎品,我就是小主人的獎品,所以小主人非常喜歡我。
我有長方形的'身子,身穿一件米黃色的毛衣。我長約20厘米,寬約10厘米,身子正前方有一個圖案。圖案上有兩個法國的大教堂,前面還有一座橫跨兩岸的拱橋,就像三個好兄弟。旁邊還有一句說是“Hi”。仿佛在說:“歡迎你們來法國參觀我們?nèi)值堋薄?/p>
我不僅長得漂亮,而且還實用。我總共有兩層,你會看見這兩層一層大,一層小。小的這一層里有“貪吃”橡皮小弟和愛睡覺的膠帶兄弟。有一次,我寫錯了字,橡皮小弟在“家”里聞到了“零食”高興地扭著胖乎乎的身子跑出來吃“零食”。膠帶兄弟睡得太熟了就沒吃到,都快急哭了。第二層里有鋼筆大叔,鉛筆小妹,尺子大哥和圓珠筆鄰居。當我寫作業(yè)時,鋼筆大叔和鉛筆小妹排著整齊的隊伍快速地走出來說:“哈哈,該我們倆大顯神通了”。連線時,尺子大哥跳了出來,拍著胸脯說:“有我在,直線就不會畫彎了”。抄筆記時,圓珠筆鄰居邊跑邊說:“還有我呢”。
我不僅長得漂亮,還是小主人學習的好幫手。我們倆日夜不離,已經(jīng)成了形影不離的好朋友了。
我心愛的文具盒五年級作文 15
我有一個漂亮的文具盒,這個文具盒是我讀三年級的時候媽媽給我買的。
這個文具盒是個長方形的,它的旁邊鑲嵌了漂亮的花邊,這個文具盒的中間配有一個美羊羊的圖案。我心愛的文具盒美羊羊的`身上長著一雙粉紅色的,精瑩剔透的翅膀,手中拿著一個棒棒糖,嘴巴張的老大的。好像在對我說:“你看我,漂亮不?漂亮不?而且還有一雙美麗的漂亮的翅膀伴隨著我在天空中自由自在的翱翔,最好的是,我居然拿著一個棒棒糖在天間慢慢地享用,真是爽!”打開這個文具盒,就可以看到1——9的乘法口決了!一個美羊羊趴在盤子上,好像在對我說:“這些可都是1到9的乘法口決,你一定背不出來的,快死了這條心吧!免得背不出來,大家可都要笑話你的!”我心愛的文具盒在文具盒的里面,在它的左下角有一個卷筆刀,只要平時鉛筆斷了,都可以早這里刨一下筆,筆就又象原來樣變尖了,可以用拉。
這就是我的文具盒,一個我心愛的文具盒,如果你的文具盒漂亮,就來說一說你的文具盒吧!
我心愛的文具盒五年級作文 16
我有許多漂亮的文具,他是我最喜歡的文具,看你能不能答對,答對就是說你知道我受什么文具:“四四方方扁又長,外穿漂亮新裳,學習用品里面放,它是我的好伙伴,他就是文具盒。
他是在我生病時,媽媽給我買的,我十分喜愛他。他是用塑料制成的,是一個長方體,紅色的,最引人注目的是那美麗圖案,是虹貓和黑猩猩的'戰(zhàn)斗形態(tài),虹貓的對手是黑猩猩張著嘴,虹貓可用箭射黑猩,箭好像要射到文具盒上。
文具盒里躺著我的學習助手,有鉛筆,鋼筆,尺子,自動筆,像皮,等等,每當我要寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫的跳出來幫助我,每當我寫錯字時,橡皮就會犧牲自己給我抹去,他們是我學習好幫手呢!
有一次,我考試考下100分,我興高采烈的回到了家,我的學習用品都仿佛在說:“小主人,你要繼續(xù)努力!我聽了,我十分感動,如果我上課搗亂,他們就會立刻變了臉說:“主人,你要認真聽講才能取得好成績。不能三心二意,只能一心一意!”我聽了,立刻把身子挺直聽老師講課。
啊,瞧!我的文具盒和學習用具是不是很神奇吧!
我心愛的文具盒五年級作文 17
我有一個漂亮的文具盒,這是媽媽送給我的生日禮物。
這個文具盒是三層的,最上面的翻蓋是淺藍色的.,上面的圖案可豐富了。只見一位身材健美的運動員正在平衡木上做著優(yōu)美的動作,他那矯健的姿態(tài)好像一只雄鷹在空中展翅飛翔。翻開它,你就可以看見文具盒第一層里的成員了,它們是幾支漂亮的圓珠筆和一支黑色的鋼筆,我現(xiàn)在練字可需要它們了。
文具盒第二層翻蓋的底色是白色的。從它的右側(cè)往左看去,有兩只小鹿正在花叢中飛奔,好像兩個淘氣的孩子在你追我趕,生怕落后了被人恥笑呢!
打開這層翻蓋,正式進入了文具盒的第二層,里面靜靜地躺著四支嶄新的鉛筆,正等著它們的小主人來和它們親近呢!
最底下一層盡是筆的好幫手——尺和橡皮。它們兩個經(jīng)常會搞錯地方,有時擠在了一起,有時則各占一席之地。
這就是我心愛的文具盒,我已經(jīng)用它很久了,但看上去還挺新的,因為我很愛護它。里面的文具成員雖然不斷地更換,唯獨這個文具盒我不曾換過,因為它寄托了媽媽對我的期望,看見它,我學習起來,仿佛覺得媽媽就在身旁鼓勵著我,給我信心和力量。
我心愛的文具盒五年級作文 18
我的文具盒是我媽媽在圣誕節(jié)買給我的禮物,我很喜歡它。
它穿了一件深藍色的大衣,它只有兩層,里面裝滿了我最喜愛的筆,它的.第二層裝的是鉛芯和筆芯。
文具盒就像我的一個朋友,也像一位大將軍,它每天都和我在一起學習,一起成長,說它是一位大將軍是因為:在需要涂改的時候,他就會派橡皮或者修正貼來支援我,當我需要寫字時,它就委派各種筆來支援我。
它就是我的一個小助理,當我遇到麻煩事時。它就會來援助我,提供各種幫助。在我的生活中,不能沒有文具盒的陪伴,沒有它我在學校里什么也干不了。
記得有一次,我最心愛的文具盒不見了,我很著急,我就算把整個地球翻一遍,我也要找到它,因為它承載著媽媽對我的愛,還有我對它的喜愛。我大約找了半個小時,終于找到它了?粗叶伎煲蘖,“你知道嗎,我找你找的好辛苦。∧阒绬?”我對它說。
就這樣,以后我再使用它的時候,一定要好好珍惜它,愛護它,呵護它。不要讓它受到傷害。再說了,它也算是我們家的一員了吧。
我心愛的文具盒五年級作文 19
我有一個新文具盒,是我和媽媽去臨汾的時候買的,它陪伴我雖然只有短短的三個多月,但我和它建立了深厚的友情。
我的文具盒是圓柱形的,分為左右兩邊,像一個衣柜一樣,可以打開合上。左邊可以放我的'文具,右邊可以放我的眼鏡,右邊的蓋子上還有一個計算器和一面小鏡子,真是“麻雀雖小,五臟俱全”呀!我非常喜歡這個小計算器,小小的數(shù)字按鈕就像一個個士兵一樣整齊地站在那里,這樣我檢查數(shù)學時就不愁沒有幫手啦!
說完它的功能,我就來說說我為什么選擇這個文具盒吧,因為它的外表深深地吸引了我。它的正面有幾只鹿在櫻花樹下漫步,微風吹來,美麗輕柔的櫻花瓣輕輕飄落下來,爛漫似霞,花香四溢。樹下,鹿王帶著它的族群悠然地散步,有兩只小鹿還在調(diào)皮地嬉戲,陽光灑落在它們身上,暖暖的,愜意極了!與這幅圖相映襯的是它背面的粉色流沙。粉色的流沙花瓣和流沙慢慢地流淌,流光溢彩。
看著美麗的叢林、可愛的小鹿,我仿佛也變成了一只鹿,來到這個浪漫的粉色世界,自由地玩耍,奔跑。
我超級喜歡這個文具盒!
我心愛的文具盒五年級作文 20
我有一個紅色的文具盒,雖然它沒有我的毛絨公仔那么可愛,也沒有洋娃娃那么漂亮,可是我依然很喜歡它。
文具盒的上面有一幅美麗的'圖畫,是美羊羊、喜羊羊和灰太狼。打開它,有兩層,分別是第一層和第二層。在第一層里面放著鉛筆、橡皮、黑筆和紅筆。第二層放著尺子、修正帶和筆芯。
上數(shù)學課的時候,要畫直線,需要尺子。文具盒里的尺子立刻說:“我的主人啊,你需要我,就把我拿出來吧!“上語文課的時候,我一不小心,寫了一個錯別字。第一層的橡皮立刻出聲:”我親愛的主人啊!快把我拿出來,消滅這個錯別字吧!“上科學課的時候,我用黑筆寫了一句病句,非常需要修正帶,這時在第二層默默無聞的修正帶說話了:“主人啊,把拿出來,改正這句病句吧!”上英語課了,要批改聽寫,第一層的紅筆也說話了:“主人,這里只有我能幫你批改作業(yè),快點把我拿出來吧!”聽了紅筆這番話,我立刻把它拿出來,改起了這項作業(yè)。
我的文具盒里的用品夠豐富吧!它們各有各的本領,幫我完成了一項又一項的作業(yè),如果沒有了它們,那后果將是不堪設想。
我心愛的文具盒五年級作文 21
今天是我的生日,媽媽特意從超市買回一個精美的文具盒,當做生日禮物送給了我,我很開心。
文具盒的圖案很漂亮。上面有一位帥氣的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐,米老鼠小姐穿著白色的連衣裙一邊唱歌,一邊跳舞,米老鼠先生則談著彈琴盡情地陶醉在其中。
打開文具盒,第一層裝著活潑可愛的橡皮,性格直爽的鋼筆。第二層裝著沉默寡言的'直尺和鋒利的小刀。最后一層裝著散發(fā)清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個成員性格不同,但相處得很和睦。
我的文具盒不僅外表美麗,而且作用非常大。他時常幫我藏錢和裝筆,這樣我就省去了很多時間去找筆,上課就會更認真聽講,做筆記。記得有一次,我放學回來做作業(yè),做完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,我四面八方的找也沒有找到,到了晚上,我做夢都夢到自己在找。過了幾天,放學回家我驚奇地發(fā)現(xiàn)文具和安安靜靜地躺在那,那原來文具盒在跟我捉迷藏呢!
文具盒,你是我學習的好幫手,我非常喜歡你,我也十分珍惜媽媽對我的這份愛。
我心愛的文具盒五年級作文 22
我有一個漂亮的文具盒,你們想知道嗎?那就讓我來給你們說說吧!
它是媽媽在我過生日的時候送給我的生日禮物。
那天中午,我和媽媽一起來到文具店。我一走進文具店就被它吸引住了,于是,媽媽便把它買下來送給我做生日禮物。
文具盒是長方形的,盒蓋的顏色有紫色和藍色。上面的圖案我最喜歡的兩個公主:一個是愛洛,她金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著紅色的項鏈,身穿藍色連衣裙。另一個是愛娜,她烏黑的頭發(fā),戴著蝴蝶結(jié)的頭飾,一雙水靈靈的眼睛,戴著漂亮的`手鐲,美麗極了。
文具盒是用塑料做成的,分上下兩層。一層用來裝水性黑筆,另一層裝著鉛筆、橡皮擦、自動鉛筆筆芯。在美術(shù)課上,我畫畫時鉛筆和橡皮擦會連蹦帶跳的從筆盒里跑出來。上數(shù)學課時,當我需要直尺的時候,它便會像高級運動員一樣一下跳到我的手里。在英語課堂上,我需要用到水性黑筆時,水性黑筆會興奮地跑過來。
總之,只要我需要,文具們像影子一樣形影不離地跟著我,配合我,讓我愉快地學習。
文具盒既是我的好幫手,也是我的心愛之物。
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