上個(gè)周末，我跟著媽媽去了位于鄂爾多斯的庫(kù)布其沙漠。
　　那天，我們一大早從北京坐飛機(jī)到了包頭。一下飛機(jī)，小劉叔叔就帶我們?nèi)��?kù)布其沙漠的響沙灣。下了高速我們就看到了無(wú)邊無(wú)際的大沙漠，我和瑭瑭弟弟狂呼：“沙漠，沙漠！”
　　買(mǎi)好門(mén)票，我們迫不及待的上了景區(qū)公交車(chē)，它把我們帶到了庫(kù)布其沙漠響沙灣的入口。神奇的沙漠之旅開(kāi)始了，我們坐纜車(chē)穿過(guò)一座座沙丘進(jìn)了沙漠，來(lái)到響沙灣。一眼望去，連綿不絕的沙漠與藍(lán)天相連，看不到一點(diǎn)綠色。天空像大海一樣碧藍(lán)碧藍(lán)的，一朵朵白云像一串串棉花糖，讓人饞涎欲滴。我們坐上沙漠沖浪車(chē)向沙漠深處進(jìn)發(fā)，沖浪車(chē)從高高的沙丘頂端沖到最下面，又從最低處像離弦的箭一般沖向另一個(gè)沙丘的頂部，非常刺激。沙子隨狂風(fēng)吹到臉上，像被針扎一樣痛，于是我們趕緊戴上口罩和太陽(yáng)鏡。在我們的歡笑聲中，沖浪車(chē)把我們帶到了仙沙島。在這里，我們沖斜坡、爬沙丘、騎軌道自行車(chē)、坐沙漠越野車(chē)、騎駱駝、滑沙……
　　這次沙漠之旅真讓我大開(kāi)眼界，流連忘返。但讓我遺憾的是，因?yàn)榘职植辉�，我不能深入到沙漠更深處。以后我要再�?lái)庫(kù)布其，徒步穿越沙漠，找到沙漠腹地的七星湖。
【寫(xiě)作指導(dǎo)：中小學(xué)生怎么去寫(xiě)好幻想作文】
　　我們小學(xué)生現(xiàn)在都愿意幻想，那么我們?cè)趺慈タ纯葱�學(xué)生在寫(xiě)幻想作文的時(shí)候我們應(yīng)該去注意什么。下面大家就一起來(lái)看一下怎么去寫(xiě)好幻想作文？
1、生活中選取真實(shí)的材料
　　生活中，每個(gè)星期天每個(gè)家庭都將上演不同的故事，究竟寫(xiě)什么，的確值得同學(xué)們仔細(xì)斟酌一番。要么寫(xiě)輕松的星期天；要么寫(xiě)忙碌的星期天；要么寫(xiě)快樂(lè)的星期天；要么寫(xiě)一家人過(guò)星期天時(shí)，有的人輕松；有的人忙碌；有的人快樂(lè)，這樣安排材料會(huì)更有特點(diǎn)。另外，從生活中選取真實(shí)的、具有親身感受的材料，寫(xiě)出的文章會(huì)更具體、生動(dòng)。
2、所選材料體現(xiàn)有意義(有意思)
　　同學(xué)們可能會(huì)寫(xiě)一家人共同參與同一項(xiàng)活動(dòng)或娛樂(lè)；或許寫(xiě)一家人分別從事不同的事情，例如寫(xiě)星期天爸爸外出打工，媽媽陪我共同過(guò)星期天，使我感覺(jué)忙碌得很，是因?yàn)閶寢屢琅f一味地讓我做各種枯燥乏味的練習(xí)題；還可以寫(xiě)家人為自己過(guò)生日，而且家人送給自己的禮物很特殊——一份人壽保險(xiǎn)�？傊�，還有許多值得同學(xué)們?nèi)��?xiě)的材料，但要有所選擇，體現(xiàn)材料是否有意義或有意思。
3、敘述具體有條理
　　無(wú)論是寫(xiě)一家人從事同一項(xiàng)活動(dòng)，還是單打一各干各的，一定要注意敘述的條理性，而且在描寫(xiě)的過(guò)程中要注意抓住人物的特點(diǎn)，即抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)去寫(xiě)，從而間接地反襯出這個(gè)星期天是過(guò)得輕松、忙碌，還是愉快。此外，要注意人物活動(dòng)之間的銜接與過(guò)渡，并適當(dāng)?shù)匕盐蘸脙?nèi)容的詳略。
　　你家的星期天怎樣過(guò)的？拿起筆來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧，看誰(shuí)寫(xiě)得更有意義、更有意思。