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    寫我的老師的五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2021-05-08 12:36:12 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于寫我的老師的五年級(jí)的作文

      我的老師(一)

    關(guān)于寫我的老師的五年級(jí)的作文

      南小恒盛五(2)班 郭安琪

      王老師是我在雙崗小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。

      王老師是一位好老師,學(xué)校里她是大家時(shí)時(shí)掛在嘴邊的對(duì)象。

      王老師非常的幽默,因此,在課堂適時(shí)發(fā)出我們歡笑的聲音。 王老師還非常的和藹可親,有一次,一位同學(xué)遲到了,那節(jié)課是王老師的課,大家都以為他會(huì)被罵,可沒(méi)想到的是,王老師竟然 沒(méi)罵他,還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一次來(lái)早一點(diǎn)就行了,快進(jìn)來(lái)吧。”

      忘了跟大家介紹王老師的容貌了,王老師長(zhǎng)著一張瓜子臉,臉上有著大大的眼睛,高高的鼻梁和豐滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀 發(fā),乍一看,還真是一個(gè)美女呢!

      王老師的特點(diǎn)是特別溫柔和特別細(xì)心.王老師溫柔時(shí)一發(fā)不可收拾。 有一次一位同學(xué)的手受傷了,王老師都要哭了。

      而細(xì)心呢,是說(shuō)王老師的眼睛非常敏銳,一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都逃不掉。

      過(guò)了幾年,王老師已不再那么漂亮,可她仍然關(guān)心我們。我想說(shuō):“老師,您辛苦了!

      我的老師(二)

      五接小學(xué)五(3)班 邵保龍

      您是一縷清風(fēng),在炎炎夏日吹拂我的`臉龐;您是一盞明燈,在我迷茫時(shí)給我指引方向;您是一條小船,載著我駛向勝利的彼岸。您就是我的啟蒙老師——花老師。

      花老師和藹可親,一頭短發(fā),蘋果般的臉上總是洋溢著笑容。她特別愛(ài)護(hù)關(guān)心學(xué)生,從不打罵我們。

      記得有一次,我擦黑板時(shí),為了擦到更高處,于是就使勁跳起來(lái)擦,誰(shuí)知用力過(guò)猛,落下時(shí)腳底一滑,一屁股坐在了地上,黑板擦也被我扔飛出去,七零八落變了形;ɡ蠋熉劼曏s來(lái),看到坐在地上的我,一邊扶我起來(lái)一邊關(guān)切地問(wèn):“哪里摔著了?”我揉揉屁股,動(dòng)動(dòng)腳,覺(jué)得哪兒動(dòng)哪兒疼,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我強(qiáng)忍住痛,搖了搖頭。花老師不放心,看看這里,又看看那里。這時(shí)有個(gè)同學(xué)把摔壞的黑板擦拿到了老師跟前,我的心又一緊,臉也漲得通紅,生怕花老師要責(zé)罵我!可是,花老師看了看黑板擦,又看看我,說(shuō):“黑板擦壞了不要緊,人沒(méi)事就好!”我顧不得疼痛,趕緊說(shuō):“我沒(méi)事,我真沒(méi)事!”花老師這才把那顆提著的心給放了下來(lái)。

      花老師講的每一篇課文都是那么生動(dòng)有趣,使人身臨其境!課堂上我們大都會(huì)被花老師的講課所吸引,但也有少數(shù)學(xué)生容易開小差,喜歡做做小動(dòng)作;ɡ蠋熞矎牟环潘蓪(duì)他們的要求,時(shí)刻提醒他們上課集中注意力聽講,有時(shí)還會(huì)穿插小故事、小笑話來(lái)教育他們。

      花老師對(duì)我們的身體也十分關(guān)心,每天中午的分飯時(shí),她會(huì)把魚肉和蔬菜均勻的分給每一位學(xué)生。有些學(xué)生挑食不喜歡吃蔬菜,她就馬上說(shuō)出吃這種蔬菜的優(yōu)點(diǎn)和好處,讓人聽著就特別想吃,我就是在那個(gè)時(shí)候愛(ài)上吃各種蔬菜的!

      這就是我那可敬可愛(ài)的花老師!“謝謝您,花老師!”

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