讀《手指》有感作文

　　讀《手指》有感作文

　　當(dāng)我們學(xué)到《手指》這一課，我被它的啟迪感觸極深。

　　這篇課文主要講了人的手有五根手指，都各有所短，各有所長。大拇指矮而胖，卻最吃苦；食指配合大拇指，筆寫字，接觸它消受機(jī)會最多；中指地位最高，養(yǎng)尊處優(yōu)，不出力，功勞都?xì)w它；無名指算最美了，它與小指配合，雖用處不多，但樣子可愛，缺一不可。

　　人又何嘗不是呢？手指都有缺點，也有優(yōu)點，但如果能團(tuán)結(jié)一致，就能互相補(bǔ)缺，不就更強(qiáng)大了嗎？也就是說，一根手指的力量雖然有限，但五根手指團(tuán)結(jié)合作起來，變成一個拳頭，就能擁有無限的力量，能做出一根手指無法做出來的.力量。手指的全體，同人的全體，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么所謂的強(qiáng)與弱、美與丑之分了。所以說，手指都能握成一個拳頭，為什么還要比哪根強(qiáng)哪根弱呢？團(tuán)結(jié)在一起就是一種力量，要被人們重用，每根手指都需要去一起付出，這就是團(tuán)結(jié)所創(chuàng)造出來的力量！人也要如此，只要齊心協(xié)力，勁兒往一塊兒使，就能夠戰(zhàn)勝一切困難，在任何沒有團(tuán)結(jié)的情況下，所有的力量都是弱小的，就像我們俗話說的一樣：“不怕巨浪高，只怕梁不齊�！痹谌魏螘r候，始終要記住一句話：“團(tuán)結(jié)就是力量。”

　　就如我們科學(xué)課上的搭紙橋。這紙橋，我們每人分工才完工，當(dāng)時，每個組員都有自己的工作，到第二天時，每個人沒有遺漏，配合地完成了自己的事，在科學(xué)課上取得了老師的表揚(yáng)得到了前二名的好成績，這就是我們團(tuán)結(jié)的好成績，如果再有，我們的力量將會更加強(qiáng)大。

　　勞動會帶來今天的快樂，團(tuán)結(jié)能帶來明天的勝利。手指與人都一樣，都需要一種團(tuán)結(jié)的力量。

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