讀魔法手指有感
讀魔法手指有感1
每一個(gè)小孩都希望自己擁有魔法。同樣，我也想像哈利·波特一樣有一根可以讓我施展魔法的魔法棒。因此，我非常關(guān)注一切關(guān)于魔法的書(shū)籍、電影，最近，我看了一本名叫《魔法手指》的書(shū)。當(dāng)時(shí)一看到書(shū)名，我就想：對(duì)呀，有一根魔法手指，比帶若魔法捧方便多了。我得看看這本書(shū)。《魔法手指》總共講了兩個(gè)故事。第一個(gè)是講盆特夫婦互相捉弄，后來(lái)被他們整天逼著拿大頂?shù)暮镒雍捅凰麄兿氤缘镍B(niǎo)兒捉弄，開(kāi)始倒立著生活，還得了嚴(yán)重的收縮癥，最后縮得只剩下衣服。第二個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩天生就有一根魔法手指，只要她心里想什么，魔法手指就會(huì)做什么。它讓老師長(zhǎng)出了貓胡子、貓尾巴，讓革利鴿一家長(zhǎng)出了翅膀，變成了野鴨。魔法手指真是太神奇了!我也想擁有一根魔法手指。
假如我有一根魔法手指，我會(huì)用它做什么呢?嗯，對(duì)了，我要用它給每一個(gè)人像革利鴿一樣插上一雙翅膀。當(dāng)然，這并不是真正的翅膀，而是給每個(gè)人的夢(mèng)想插七一對(duì)翅膀，讓夢(mèng)想飛起來(lái)。
你做過(guò)夢(mèng)嗎?
有些人熟睡后做夢(mèng)，有些人清醒時(shí)做夢(mèng)。我們的夢(mèng)想是我們心中最美好的愿望，為我們創(chuàng)造幸福的生活帶來(lái)激情。我們都喜歡夢(mèng)想!我們要讓自己的夢(mèng)想擺脫束縛，大膽地飛起來(lái)。即使你認(rèn)為自己的夢(mèng)想是虛無(wú)縹緲的，也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)樵谀銑^斗過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想是能夠變成現(xiàn)實(shí)的。
所以，親愛(ài)的朋友們，趕快讓你們的夢(mèng)想飛起來(lái)吧!
讀魔法手指有感2
昨天媽媽給我《魔法手指》讀完了。
說(shuō)說(shuō)《魔法手指》的故事吧。主人翁“我”和菲利普與威廉在一個(gè)地方玩。他們的爸爸媽媽叫革利鴿先生和革利鴿太太。他們一家人都喜歡去打獵。有一天，“我”看到了他們晚上回來(lái)的很晚，他們打獵殺了十六只鴨子回來(lái)。我就很怒氣的說(shuō):你們?yōu)槭裁匆颢C殺害動(dòng)物那些事……我就很生氣得用起魔法手指指著他們…… ?第二天早晨，革利鴿先生在枕頭旁的手想些東西，好像都拿不了什么東西，革利鴿先生睡了一覺(jué)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他變成了一個(gè)迷你人。
他們都發(fā)現(xiàn)自己美胳膊就沒(méi)了，他們每人都長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。菲利普和威廉就飛了起來(lái)，他們就說(shuō):“爸爸媽媽你看，我會(huì)飛了”。菲利普和威廉就從窗戶(hù)飛了出去了。革利鴿先生對(duì)太太說(shuō)去把他們追回未……飛出窗戶(hù)的革利鴿先生看到威廉和飛利浦都在天空上盤(pán)旋…… ???他追回孩子們了，來(lái)到了一棵樹(shù)下，樹(shù)下旁正是他們家門(mén)，革利鴿飛回了房子向下看去，發(fā)現(xiàn)那四只鴨子，都沒(méi)有翅膀而長(zhǎng)著人的手和胳膊。革利鴿先生沖著四只鴨子不許在他家用他們東西……鴨子只對(duì)他呷、呷、呷的叫。,不住那些鴨子的…………
讀魔法手指有感3
讀完英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾《魔法手指》,我不僅感受到魔法的神奇,更體會(huì)到動(dòng)物生存的艱難和人類(lèi)對(duì)待動(dòng)物的殘忍，我開(kāi)始思考人類(lèi)應(yīng)該怎樣跟動(dòng)物和諧共處在這個(gè)世界上。
故事中的革利鴿一家酷愛(ài)打獵。擁有魔法手指的“我”實(shí)在忍無(wú)可忍，對(duì)他們施加了魔法。于是，他們一家人都變成了鳥(niǎo)一樣的小人。他們從窗戶(hù)飛出去后，想回家的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他們的家被四只人一樣大的野鴨子占領(lǐng)了……無(wú)奈之下，他們只得在野外搭鳥(niǎo)巢，找吃的，在風(fēng)雨飄搖中度過(guò)了一個(gè)糟糕透頂?shù)囊雇�，體會(huì)到了動(dòng)物生活的艱苦�？墒�，正當(dāng)他們對(duì)著早晨明媚的陽(yáng)光充滿(mǎn)希望的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)“在他們下面的地下，站著四只和人一樣高的巨大的鴨子，其中三只鴨子的.手里還端著槍”，那三只槍像平時(shí)革利鴿先生對(duì)待鳥(niǎo)類(lèi)那樣，對(duì)準(zhǔn)了革利鴿先生一家居住的鳥(niǎo)巢�！安�！不！不！”“不要開(kāi)槍?zhuān)?qǐng)不要開(kāi)槍?zhuān) 薄盀槭裁床婚_(kāi)槍?zhuān)銈兛偸菍?duì)著我們開(kāi)槍?zhuān) 薄拔业膬蓚�(gè)孩子都在這上面呢，你們總不該開(kāi)槍打死我們的孩子吧！”“前天你們打死了我的孩子，我所有的六個(gè)孩子�！逼渲械囊恢圾喿友劾镩W著淚光。
位置的互換使革利鴿一家幡然醒悟：生命是平等的，弱小的鳥(niǎo)類(lèi)也愛(ài)自己的孩子，也有生的渴望和權(quán)利，人類(lèi)應(yīng)該跟所有的動(dòng)物共享這個(gè)世界，而不是仗著自己的智慧、身高和有利的位置而去肆無(wú)忌憚地傷害它們。
它們發(fā)誓，再也不去傷害任何動(dòng)物了。突然間，奇跡發(fā)生了，因?yàn)樗鼈兊男盐蚰Хń獬�，它們又站在了自己�?yáng)光明媚的花園里，它們又恢復(fù)了人的形狀。從此以后，革利鴿改名為“愛(ài)鴿”；他的太太給被他們槍殺的16只鴨子，建了16個(gè)插著玫瑰花的美麗墳?zāi)�；他的孩子�?jīng)常用上好的鳥(niǎo)飼料來(lái)招待小鳥(niǎo)們。他們一家真正懂得了生命是平等的，成了愛(ài)護(hù)動(dòng)物的模范。
讀了這篇小說(shuō)，我想到眾多和革利鴿先生一樣的人,他們?cè)跉埲痰臍⒙局恢恢蝗跣〉膭?dòng)物,不顧它們哀求的眼神、 它們幼小的孩子……
姚明做的公益廣告又在耳邊響起：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，便沒(méi)有傷害。殘忍的人類(lèi)，也該想一想了，換位思考一下，我們應(yīng)該怎樣跟所有的動(dòng)物和諧共存在這個(gè)豐富多彩的世界上？
讀了這篇小說(shuō)，也讓我想到自己。我喜歡所有的小動(dòng)物，我的理想是當(dāng)一個(gè)寵物醫(yī)生。我養(yǎng)過(guò)魚(yú)，養(yǎng)過(guò)蝌蚪，養(yǎng)過(guò)兔子，養(yǎng)過(guò)烏龜，他們中的很多都因?yàn)楦鞣N原因，已經(jīng)被我養(yǎng)死了�，F(xiàn)在我在想：我是不是真正地愛(ài)護(hù)動(dòng)物，喜歡動(dòng)物？動(dòng)物是否喜歡我對(duì)待它們的方式？如果我跟我養(yǎng)的小動(dòng)物互換一下位置，我是否甘心、是否愿意被關(guān)在那個(gè)小小的籠子或魚(yú)缸里?我喜歡逛動(dòng)物園，可是北京動(dòng)物園里的一句話讓我觸目驚心：建造動(dòng)物園的目的是讓動(dòng)物園消失…..
讀完《魔法手指》這本書(shū)，我情不自禁地流下了眼淚，野鴨子那雙含淚的雙眼總是浮現(xiàn)在我面前，敲擊著我的心靈，叩打著我的良知。本是人類(lèi)朋友的動(dòng)物為什么要受到人類(lèi)如此殘忍的虐殺？我深深地為人類(lèi)的殘酷、殘忍而自責(zé)。我也想告訴所有的朋友：動(dòng)物是人類(lèi)最好的朋友，是我們生態(tài)環(huán)境大家族的成員。我們?nèi)祟?lèi)不能為了自己貪婪的食欲和樂(lè)趣去傷害他們，我們要保護(hù)動(dòng)物，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人與動(dòng)物友好共處的世界，生命是平等的。
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