讀《莫扎特》有感作文（通用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的讀《莫扎特》有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《莫扎特》有感作文 篇1
《莫扎特》這本書(shū)使我感到堅(jiān)持和勤奮的所得，讀完這本書(shū)我受益匪淺，百感交集。
1762年，在奧地利出現(xiàn)了一位6歲的音樂(lè)“神童”，這位神童幾乎轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。這位六歲的小男孩，兩只小腳剛剛踏得到琴上的踏板，一雙小手卻能在琴鍵上流暢自如地演奏大師們的作品，這是多么地驚人�。∵@個(gè)小男孩——他的音樂(lè)，在整個(gè)世界都家喻戶曉，撥動(dòng)著億萬(wàn)人的心弦，他被譽(yù)為——音樂(lè)史上的“樂(lè)神”，當(dāng)之無(wú)愧。這位神童成為著名的作曲家，他就是沃爾夫?qū)敹潘鼓亍?/p>
莫扎特的一生是短暫的，僅僅活了35歲，然而他一生所創(chuàng)作的音樂(lè)作品，藝術(shù)技巧精湛，對(duì)歐洲音樂(lè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
面對(duì)死亡的莫扎特是樂(lè)觀的，他全身心地投入到了《安魂曲》的寫(xiě)作之中，最終，他在《安魂曲》中永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠了。
對(duì)于升初三的我們來(lái)說(shuō)，天分這個(gè)詞可能不適合于任何一個(gè)初三學(xué)生，而只有堅(jiān)持和勤奮才是取得中考勝利的關(guān)鍵。莫扎特雖有天分，但也很努力刻苦地去創(chuàng)作，去突破，對(duì)于我們這些做最后沖刺的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)又何嘗不是呢？我想不管怎樣，我們應(yīng)當(dāng)利用這初三最后一年好好學(xué)習(xí)，有初一、初二沒(méi)學(xué)好的趕緊補(bǔ)上來(lái)，畢竟這是基礎(chǔ)嘛。緊接著初三的課程更不能落下。所以說(shuō)在初三要勤奮，至于堅(jiān)持，我們理當(dāng)要堅(jiān)持完初中的最后一年，作最后的沖刺，正如莫扎特在面對(duì)死亡時(shí)依然堅(jiān)持寫(xiě)完《安魂曲》，含笑而走，而且他的音樂(lè)為歐洲的音樂(lè)發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)更是不可估量的一樣。我們這一屆畢業(yè)生雖說(shuō)不要做出太大的突破，但至少要考出一個(gè)令學(xué)校、老師、家長(zhǎng)，也令自己滿意的成績(jī)，不要讓自己留下遺憾。
歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人談話�！弊x這些人物的傳記，我也仿佛是在聆聽(tīng)他們的教誨，接受他們的思想，這對(duì)于我們的成長(zhǎng)是非常有益的。
讀《莫扎特》有感作文 篇2
沃爾夫?qū)ぐ數(shù)纤埂つ兀@個(gè)傳奇的名字永遠(yuǎn)烙印在歐洲音樂(lè)史上。
其三歲能將大鍵琴?gòu)椬嗟爻錾袢牖�，五歲半小時(shí)自學(xué)世界名曲，無(wú)不體現(xiàn)了他過(guò)人的天賦。他的死，成了神秘的傳說(shuō)。相傳當(dāng)他即將走向生命盡頭時(shí)，卻接到了一個(gè)神秘的委托：寫(xiě)作安魂曲，莫扎特自以為是地獄使者傳來(lái)訊息，告訴他死期將至。在心理，生理的雙重打擊下，《安魂曲》尚未完成竟爆體而亡。從此，莫扎特的死，成了一個(gè)不為人知的傳說(shuō)。悲憤感在我心中油然而生，他的死，只能說(shuō)是天妒英才，而一代音樂(lè)之神逝世后竟連尊嚴(yán)都被踐踏。細(xì)雨霏霏的日子，莫扎特被送到專安葬窮人的公共墓地草草掩埋，甚至連一塊墓碑都沒(méi)有。音樂(lè)之神的死無(wú)疑是音樂(lè)史上不可磨滅的損失，他死后，只留下一首首曲子在詩(shī)人心中刻上他的名字——音樂(lè)之神莫扎特。
不足的是，全書(shū)細(xì)致地?cái)⑹隽艘魳?lè)天才莫扎特的一生，列舉了大量的歷史資料，將一個(gè)完全的，真實(shí)的莫扎特重新展現(xiàn)在世人面前，但對(duì)其中的人物并沒(méi)有過(guò)多的評(píng)價(jià)，單一敘述為主。但將這厚厚的一本書(shū)看完，我久久無(wú)法釋?xiě)�。我曾�?jīng)認(rèn)為這本書(shū)是枯燥無(wú)味的`，前幾所寫(xiě)的樂(lè)理令人心煩，而后，每一章的創(chuàng)作經(jīng)歷、故事、靈感來(lái)源都動(dòng)人心弦。
與生俱來(lái)的音樂(lè)天賦，是屬于莫扎特的奇跡，可即使再絢爛的奇跡，在現(xiàn)實(shí)面前，卻渺小到微不足道，塵歸塵，土歸土，許是他的消逝太過(guò)匆促，他的早逝使多少音樂(lè)熱衷者所惋惜。莫扎特是一個(gè)傳奇，他用生命為世人創(chuàng)下了一部部音樂(lè)巨作，甚至于死前的最后一刻，完成了他嘔心瀝血的巨作——《魔笛》。他的音樂(lè)天賦是與生俱來(lái)的，而屬于他的音樂(lè)是不懈的努力換來(lái)的。無(wú)盡的努力使“沃爾夫?qū)�？阿瑪�(shù)纤�？莫扎特”這個(gè)傳奇的名字在18世紀(jì)歐洲音樂(lè)史上畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。
他是音樂(lè)之神，更有人稱他為，音樂(lè)——上帝。有一種圣潔，叫音樂(lè)，有一種神圣，叫莫扎特。
音樂(lè)，是通往天堂唯一的路。
讀《莫扎特》有感作文 篇3
莫扎特——一個(gè)舉世聞名的天才音樂(lè)家。通過(guò)閱讀此書(shū)：《莫扎特》，使我更加了解了這位英年早逝的音樂(lè)天才。
莫扎特的一生是與音樂(lè)相伴的，可以說(shuō)他是廣闊的音樂(lè)星空中一顆永不消退的恒星！
莫扎特的音樂(lè)與自然同在，與人性同在。在他的音樂(lè)中，痛苦和歡樂(lè)交織在一起，自身的坎坷經(jīng)歷筑成了莫扎特富有的色彩變化，明暗相映的音樂(lè)世界。他懷著一顆赤子之心，用音樂(lè)詮釋著人類和世界。凡是熱愛(ài)音樂(lè)的人，我相信都可以在莫扎特的作品中，深深感受到生命的力度與宇宙萬(wàn)物和諧共存的快樂(lè)。
莫扎特使音樂(lè)變得更加燦爛輝煌，而音樂(lè)也使莫扎特成為一名萬(wàn)人所仰慕的音樂(lè)家。為什么莫扎特和音樂(lè)有著如此的關(guān)系呢？我想是因?yàn)槟氐纳褪且魳?lè)，如果沒(méi)有音樂(lè)，莫扎特也就不會(huì)存在。
細(xì)細(xì)品味《莫扎特》，讓人一讀再讀，不忍釋手，不僅僅是他那對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著和熱愛(ài)感染著我，更是他那年小志高，虛心向他人學(xué)習(xí)，不斷吸收新知識(shí)、新技能的品質(zhì)撞擊著我的心靈，音樂(lè)是莫扎特的整個(gè)生命源泉！莫扎特愛(ài)音樂(lè)勝過(guò)愛(ài)生命！而我呢？在二胡技能的學(xué)習(xí)過(guò)程中，雖然很刻苦，卻是缺少主動(dòng)；稍取得一些成績(jī)，就揚(yáng)揚(yáng)自得，自以為是；對(duì)音樂(lè)還缺少愛(ài)與理解，拉的二胡曲缺乏感染力……
我感謝《莫扎特》，莫扎特那種愛(ài)音樂(lè)的“深沉”將帶我更好地學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)二胡、學(xué)習(xí)文化知識(shí)，使生命奏出更富有色彩、動(dòng)感的旋律！
讀《莫扎特》有感作文 篇4
1762年1月12日，一輛四輪馬車(chē)出現(xiàn)在了崎嶇的驛道上，車(chē)中坐著僅有6歲的小莫扎特，9歲的姐姐和他們的爸爸。這次的維也納之旅，讓所有人都認(rèn)識(shí)了這位來(lái)自?shī)W地利的神童——莫扎特。
幼小的莫扎特天真無(wú)邪，用他非凡的音樂(lè)天賦征服了所有人，博得了大家的喜愛(ài)。他是神童，神童能得到的，他都得到了。
然而，燦爛的童年永遠(yuǎn)是那么短暫。成年后的莫扎特仿佛從山頂?shù)肓斯鹊�，各種痛苦如毒蛇般纏繞著他，讓他痛不欲生。雖然他沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求，創(chuàng)作了一首又一首的優(yōu)秀歌曲，卻沒(méi)有得到別人的尊重。
由于過(guò)度勞累，莫扎特積勞成疾。他在寫(xiě)《安魂曲》時(shí)倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)。那時(shí)，他才35歲。
“投身音樂(lè)我可以不顧一切，就是把脖子伸進(jìn)絞索里，也心甘情愿�！彼械乃囆g(shù)家都被這句名言激勵(lì)著。莫扎特雖然去世很久了，但他追求音樂(lè)的執(zhí)著精神卻留下來(lái)了，被我們贊揚(yáng)著，學(xué)習(xí)著！
讀《莫扎特》有感作文 篇5
莫扎特是一位偉大的音樂(lè)家，他對(duì)音樂(lè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)，他奠定了近代協(xié)奏曲的形式，進(jìn)一步豐富了交響樂(lè)與室內(nèi)樂(lè)的表現(xiàn)力。他的音樂(lè)，在整個(gè)世界都家喻戶曉，撥動(dòng)著億萬(wàn)人的心弦。他被譽(yù)為——音樂(lè)史上的“樂(lè)神”，當(dāng)之無(wú)愧。
莫扎特于1756年1月27日，出生在奧地利首都維也納附近的一個(gè)小城鎮(zhèn)——薩爾茨堡。他從小就具有極大的音樂(lè)天賦。在莫扎特6歲時(shí)，這位音樂(lè)神童已經(jīng)轟動(dòng)了整個(gè)歐洲。
莫扎特能在琴鍵上流暢自如地演奏大師們的作品，或是充滿感情地彈奏自己創(chuàng)作的樂(lè)曲，或是依照聽(tīng)眾所指定的主題進(jìn)行精彩的即興表演。即使琴鍵完全被布遮蓋住，他仍然能在上面準(zhǔn)確無(wú)誤地彈奏出難度很大的樂(lè)曲。這個(gè)神奇的天才，使觀眾驚呆了！他走到哪里，哪里的聽(tīng)眾就像著了迷一樣聽(tīng)他的演奏，人們把他稱作“十八世紀(jì)的奇跡”。
莫扎特的一生是短暫的，僅僅活了35歲，然而他一生所創(chuàng)作的音樂(lè)作品，數(shù)額之大，藝術(shù)技巧之精湛，都是非常驚人的。他一生完成了622件作品。其中有17部歌劇，49部交響樂(lè)以及數(shù)量繁多的各種各樣的器樂(lè)曲。
再想想自己，每到練琴的時(shí)候就唉聲嘆氣，怨天尤人。認(rèn)為這是世界上最辛苦的事了。但是跟莫扎特比起來(lái)，這根本微不足道。很多人都看到了莫扎特的輝煌成就，但是又有多少人知道，他背后的艱辛歷程，他付出了太多的心血。
我雖然沒(méi)有莫扎特那樣極大的天賦，但是，我相信，只要肯做，肯用心做，也一定會(huì)取得成功。
讀《莫扎特》有感作文 篇6
今天，我看了一本書(shū)，名叫《音樂(lè)神童莫扎特》。
這本書(shū)講的是：莫扎特出生在一個(gè)音樂(lè)世家，他在3歲的時(shí)候，看見(jiàn)姐姐在練鋼琴，就放下手中的玩具，跑到姐姐身邊認(rèn)真地聆聽(tīng)。姐姐一曲彈完后，他也要彈，于是，家人就把他抱上琴凳，他果真彈了起來(lái)，居然還彈得像模像樣的。無(wú)論什么曲子，他只要聽(tīng)姐姐彈上幾遍，就能記住了，而且彈得和姐姐一樣好。
父親見(jiàn)莫扎特這么喜歡音樂(lè)，就想把他培養(yǎng)成一個(gè)音樂(lè)家。于是，在他4歲的時(shí)候，他開(kāi)始正式學(xué)習(xí)彈琴了。他常常坐在鋼琴前，一練就是一整天。
就在這一年，父親帶著他來(lái)到首都維也納舉行音樂(lè)會(huì)。在音樂(lè)會(huì)上，小莫扎特精彩的演奏，轟動(dòng)了整個(gè)維也納，這時(shí)，他才6歲。
7歲時(shí)，在巴黎舉行的音樂(lè)會(huì)又轟動(dòng)了整個(gè)巴黎。
后來(lái)，父親帶著莫扎特進(jìn)行了為期10年的歐洲旅行，拜師學(xué)藝，舉行演出。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人的成功，與他的天賦有關(guān)，也離不開(kāi)他的努力。我們也要像小莫扎特一樣，通過(guò)不斷的努力，成為有用的人。
讀《莫扎特》有感作文 篇7
我喜歡的書(shū)有很多，但我最喜歡的書(shū)是《莫扎特傳》，這本也是讓我感觸最深的一本書(shū)。
這本書(shū)講述的是天才音樂(lè)家莫扎特一生的故事。童年時(shí)他人見(jiàn)人愛(ài)，青年時(shí)功成名就，不善理財(cái)后窮困潦倒，直至35歲英年早逝。但在他短短35年的一生里，卻給后人留下數(shù)量驚人而聞名于世的音樂(lè)作品。
在整本書(shū)里讓我印象最深刻的情節(jié)就是：在莫扎特3歲時(shí)，他的父親開(kāi)始教莫扎特的姐姐學(xué)習(xí)音樂(lè)，她進(jìn)步神速，使父親十分欣慰。他的姐姐對(duì)音樂(lè)反應(yīng)敏捷，記憶力超強(qiáng)，學(xué)會(huì)彈琴就像學(xué)會(huì)說(shuō)話一樣自然。在她上所有音樂(lè)課時(shí)，莫扎特都會(huì)在旁邊認(rèn)真地從頭聽(tīng)到尾。當(dāng)姐姐不在時(shí)，他便坐到鋼琴前練習(xí)彈奏，他幾乎是立刻就能憑記憶彈奏出動(dòng)聽(tīng)的中場(chǎng)休息的音樂(lè)的六分之一或三分之一曲。在他4歲時(shí)，就能憑記憶準(zhǔn)確無(wú)誤地彈奏許多短小的音樂(lè)片段。5歲時(shí)，他已經(jīng)開(kāi)始自己作曲了。在他這30多年的音樂(lè)生涯中，一直都很努力，直到他去世。
看了這本書(shū)，我有以下感受:一個(gè)人要想在某方面有所成就，必須要有興趣，還要在這方面付出堅(jiān)持不懈的努力，還要有一定的天賦。莫扎特就是這樣的人。對(duì)于我們普通人，可能沒(méi)有莫扎特那樣的天分，但是只要我們對(duì)自己感興趣的事情堅(jiān)持不懈，即使達(dá)不到聞名于世，但肯定也會(huì)有所成就。這本書(shū)再一次讓我體驗(yàn)到了堅(jiān)持、興趣對(duì)于成功的價(jià)值，所以我推薦大家讀一讀這本《莫扎特傳》。
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