讀馬燕日記有感小學(xué)生作文

　　?前段時(shí)間，老師向我們推薦了一本課外閱讀書《馬燕日記》。

　　我讓媽媽購買了這本書，開始我翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)日記寫得零零碎碎，而且還有好多地方語言在里面，我不理解它的意思，我就和媽媽說：“不看了，一點(diǎn)意思都沒有。媽媽接過書擺放在床頭柜上，她每天在臨睡覺前看上幾頁。突然有天晚上，媽媽紅著眼眶嚴(yán)肅地對(duì)我說：“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書看完，并且和我一起看。我說：“有那么好看嗎？都把你感動(dòng)的熱淚盈眶。媽媽說馬燕的童年生活讓她深有同感，媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子，卻沒有足夠的錢能夠讓她上大學(xué)，這是她一生中感到最難過和遺憾的事。在媽媽強(qiáng)烈要求下，我和她一起看了《馬燕日記》。

　　文章中有幾篇日記寫得很讓人感動(dòng)。一?篇是馬燕因繳不起學(xué)費(fèi)而面臨著綴學(xué)時(shí)她無比傷心，當(dāng)她在得到好心人的資助又重返課堂時(shí)她無比喜悅，兩種心情對(duì)比的描寫讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子，即使有飯，卻沒有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當(dāng)時(shí)她沒有埋怨貧窮的生活，而是暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)，要出人頭地。

　　還有一篇就是馬燕對(duì)媽媽又憐又愛的描寫。她為幫不上媽媽出力而感到自責(zé)，為媽媽能讓她和弟弟們有學(xué)上帶病出遠(yuǎn)門打工賺取辛苦錢而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的期盼成了馬燕強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也造就了馬燕堅(jiān)韌不拔的性格。

　　馬燕的生活是貧窮的，但她的精神是富有的，她活潑、樂觀向上，有愛心也有孝心。馬燕的'精神是值得我們學(xué)習(xí)的，和她相比我們生活得太舒適了，我們不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，把所有的精力放在學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

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