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    興趣的作文

    時間:2024-10-10 12:33:49 推薦作文 我要投稿

    興趣的作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的興趣的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    興趣的作文

    興趣的作文1

      在最后一節(jié)興趣課上,顧老師對我們說:"請在下一節(jié)課上為水果拼盤帶些水果。"哈哈!我成了一名交易者!今天,我非常興奮地等待老師來上我的課。

      當(dāng)老師來的時候,我們都拿出了所有的水果。我?guī)Я碎僮印堁酆筒葺�。“柳樹”余月帶來了葡萄和西紅柿�!盎▋骸睅砹艘粋€又大又圓的橘子,連顧小姐也帶來了一個木瓜。

      我們開始制作水果盤。首先,我用刀子把我的草莓切成兩半,放在水晶盤子里�!芭恕庇嗪验僮哟脸鰜恚旁谧钔鈱�。結(jié)果,“柳條”學(xué)生也在旁邊拿了一塊。這時,顧老師建議道:"你為什么不把它折起來?"我們異口同聲地說:“是的!”此時,彗星和美國建立了二樓。這時,“柳條”把它的葡萄放在我的草莓上。每個人都看到了它們,認(rèn)為它們非常漂亮,所以它們被放在了一起。我看著這些紫色的葡萄,它們看起來多漂亮啊,像一串紫色的珍珠。我還剝了我的龍眼,把它放在一個水晶盤子里。龍眼是雪白的。它看起來像圓形的白色胖子。它非常可愛。我看著這個又圓又白的胖子,真想嘗一嘗。但是再想想,水果拼盤還沒有完成!所以,我不得不咽下口水。顧老師說:“現(xiàn)在我可以切木瓜了……”我還沒說完,學(xué)生“潘”和“愛電燈”就上來了。潘用刀子把木瓜切成兩半,愛電燈負(fù)責(zé)挑選瓜袋。顧老師說:“甜甜的月亮(我),請你把半個木瓜切成小橋樣好嗎?”我說,“好的,沒問題!”

      最后,我們還在里面放了西紅柿。啊,水果拼盤完成了,多漂亮��!看看木瓜的形狀,它很像小橋。小橋下的紫色葡萄是漂浮在水面上的紫色珍珠。然而,我感覺像美麗的花朵羞澀地綻放著橙色的.花瓣。顧老師說:“現(xiàn)在我們可以吃水果拼盤了!”我們還沒等顧老師吃完,就抓起水果塞進(jìn)了我們的嘴里。我們津津有味地吃著,認(rèn)為它是水果味的。

      今天是我最快樂的一天,因?yàn)槲也粌H做了漂亮的水果盤,還吃了自己勞動的果實(shí)。

    興趣的作文2

      興趣是成功的一半,興趣是最好的老師,這是人人皆知的道理。因?yàn)樘旆值牟蛔�,可以用后天的勤奮來彌補(bǔ);但如果缺乏或沒有興趣,要想成功可就難上加難了。由此可見興趣對一個人事業(yè)的成功是很重要的。

      戴爾在上大學(xué)的時候,學(xué)的是法律,但是他對電腦情有獨(dú)鐘,不顧家人反對,輟學(xué)去研究電腦,并與家人打賭,一定會有成果。最后戴爾憑借對電腦的熱愛與興趣,加上孜孜不倦的努力和堅持不懈的精神終于研究成功,并且銷量一路上升,成了筆記本市場的霸主。

      20xx年一位名不見經(jīng)傳的歌手在網(wǎng)絡(luò)中一下走紅,他叫許嵩,短短幾月,就成為排名第一的當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)歌手。

      許嵩的成功軌跡告訴我們興趣愛好是一個人走向成功的基礎(chǔ)。

      許嵩愛好音樂,剛開始他只是抱著玩一玩的心態(tài),后來卻成長為一個集作詞作曲于一身的專家型音樂人才�?烧l又能想到他學(xué)的.專業(yè)卻是“醫(yī)科管理學(xué)”。這兩個行當(dāng)本是風(fēng)馬牛不相及的,但許嵩偏偏憑借自己對音樂的濃厚興趣,而在樂壇上一舉成名。

      20xx,許嵩在華東醫(yī)科大學(xué)讀大二,課余時間里,出于對音樂的愛好,他用pc電腦和耳麥錄制了一些“音樂作品”,其中大部分都只是粗糙的半成品:有的是彈著鋼琴隨性創(chuàng)作的,有的是翻唱、改編的,有的是和網(wǎng)友合寫的。但當(dāng)這些凌亂而隨意的“小玩意”,被他以vae的筆名發(fā)表后,收獲到了意想不到的結(jié)果,他成了眾多歌迷頂禮膜拜的對象。但他很平靜,為了不使學(xué)業(yè)受到干擾,他拒絕了許多大公司的簽約,依然寫歌唱歌。

      現(xiàn)在他畢業(yè)了,創(chuàng)作的歌曲越來越多,人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂,獲得了成功。如果不是興趣,對于醫(yī)院不過是多了一名醫(yī)生而已,對于歌迷就會少了許嵩版的音樂享受。

      許嵩的成功離不開后天的努力,但是興趣的引領(lǐng)更為重要。以興趣為機(jī)翼,努力為動力,才能讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

    興趣的作文3

      我對籃球有非常細(xì)膩的感情,從最初的陌陌到后來的熱情。在這么多球類運(yùn)動中,我最喜歡籃球。當(dāng)然,我也喜歡足球和羽毛球,但為什么后來卻無可救藥地愛上了籃球?是因?yàn)榛@球能讓人覺得更失意更勇敢嗎?還是籃球可以讓我體驗(yàn)揮汗如雨的快感?我不知道…雖然我的籃球技術(shù)沒那么過人,但是我有一顆熱愛籃球的心。

      打籃球是一項有意義的有氧運(yùn)動,可以讓人靈活強(qiáng)壯。我被球員們激烈的對抗,火辣的扣籃,盤帶時的飛升迷住了。更可貴的是,團(tuán)隊合作和相互合作關(guān)心的集體主義精神,讓我從心底里感動、敬佩、喜愛。

      我在長沙桂花樹小學(xué)讀書,這是一所全市有名的籃球?qū)W校。也許正因?yàn)槿绱�,我對籃球的熱愛是被耳濡目染的氛圍所激發(fā)的。我從一年級就報了一個課外籃球班。當(dāng)時我對這個硬籃球一無所知。我對扣籃運(yùn)球三步上籃一竅不通。我經(jīng)常被籃球弄糊涂。但是從那以后,通過一步一步的學(xué)習(xí)和鍛煉,我愛上了籃球,一項迷人的運(yùn)動,并喜歡上了它。籃球成了我熱愛的對象。

      大課間喜歡打籃球,體育課也喜歡打籃球。甚至每天放學(xué)后,我都會請幾個同學(xué)一起打籃球�?梢哉f我對它著迷到了無可救藥的地步。爸爸也是籃球迷。每當(dāng)我們有時間,我們就會沒完沒了地談?wù)摶@球。當(dāng)然爸爸會耐心教我技巧。比如運(yùn)球的時候,不要太用力。如果你太努力,球就會飛走。爸爸教我手拉手的`動作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)。終于學(xué)會了運(yùn)球。慢慢的,我逐漸掌握了怎么跑,怎么突破,怎么防守.爸爸鼓勵我說:“你用心,就能學(xué)好�!蓖ㄟ^學(xué)習(xí)打籃球,我的身體變得更強(qiáng)壯,我的頭腦變得更靈活。通過對籃球的熱愛,我交了很多好朋友。更重要的是,我明白了一個道理:無論學(xué)什么,不僅要用手、用腦,還要用心、堅持。

      我喜歡籃球,這個圓圓的小東西,不僅帶給我無盡的快樂,也讓我明白了很多道理。

    興趣的作文4

      小時候,父母的愛是一種甜蜜的牽引,指引我們開始認(rèn)識這個世界。我們漸漸長大后,開始有了自己的思想、興趣,就成了另一種甜蜜的牽引,指引我們向著神秘的領(lǐng)域探求。

      從媽媽給我講故事開始,到自己讀名著,書就是一根引線,引燃了我的讀書生活,貫穿了我長長的生活影片。從生動有趣的《格林童話》到關(guān)于人性探討的《呼嘯山莊》,書就是一級級階梯,引我一步步往為來爬去。

      直到現(xiàn)在,我還習(xí)慣坐在家里最高的臺階上,捧著一本書,聞著陽臺飄來的自然的味道,看著書頁上的“蝌蚪”,手翻過的每一頁,都像在撫摸著文字與紙張?zhí)赜械腵紋理。然后,自己完全沉浸在一個一個故事里,像一種特殊的穿越,像到了每一個故事中,去體會世態(tài)炎涼或人間真情。閱讀總是牽引我忘卻整個世界,去到一個新的世界,去看一個人積攢多年的感悟。

      讀書總是牽引我投入,我在讀書中,陪英子看了老北京城墻上她童年最后的夕陽;陪綠山墻的安妮去改變無味的生活;陪小王子去尋找,去看屬于他的玫瑰,屬于他的星球;陪大衛(wèi)·科比菲爾經(jīng)歷社會的種種……

      每次,書是我拋下苦惱最好的地方。每每傷心煩悶,我都會拿起書到陽臺,更遠(yuǎn)處,天空與人家的屋檐形成了一種和諧的油畫。我站在天空和屋頂?shù)慕唤纾拖瘛讹h》的最后一個場景:斯嘉麗張開了臂膀,與身后濃郁如酒的夕陽融為一體,在風(fēng)中喊“家,我要回家!一切都會過去,明天,明天又會是新的一天!”每當(dāng)想到這個場景,我都會充滿走下去的力量,更加堅信:明天,又是新的一天!這個場景始終在牽引著我拋下過去,牽引著我走向希望。

      我在書的牽引下成長,通過不同類型的書了解大千世界,豐富自己的內(nèi)心,充實(shí)自己的生活。

      讀書是我的興趣,更是一種甜蜜的牽引,牽引我走向一個寧靜的世界,一個心靈靜谷,傾聽自己最微弱卻最真實(shí)的聲音。

    興趣的作文5

      有的人喜歡打籃球,有的人喜歡畫畫,有的人喜歡下棋,也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧!高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說起。我四歲就上幼兒園了,那時老師教我們識字,并給我們看一些漫畫書,漫畫書上的字很簡單。可我還有不認(rèn)識的,我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認(rèn)真聽,反復(fù)寫。因此,我認(rèn)識的字要比其他孩子多一些。從此我不認(rèn)識的字少了,我就多看書,只要一有時間,我就拿出書來看。漸漸的我長大了,上一年級了。

      老師開始教我們課文了,課文中又出現(xiàn)許多我不認(rèn)識的字,老師就教我們查字典。從此,我一有不認(rèn)識的字就會請教我的另一位老師——字典。這時,媽媽給我買了許多童話書,我便廢寢忘食的看,因?yàn)闀锏墓适绿肆�,一直看到九點(diǎn)才戀戀不舍的去睡覺,也不出去玩了。

      媽媽害怕我用眼過度,把我的書都鎖在一個大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了,只好說;“看書可以,但每次不能超過兩個小時,晚上看書不能超過八點(diǎn)。”為了能看書,我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識,我愛讀書。在學(xué)習(xí)方面我愛讀書,而在運(yùn)動方面我愛滑滑板。那要從我二年級說起。我媽媽給我買了一個滑板,因?yàn)槲乙郧翱匆妱e人滑,覺得既簡單又好玩,所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板,滑板就像一匹野馬,把我摔了個四腳朝天,看來我真不能小看它,它也不是那么好駕馭的,我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的'教訓(xùn),我先扶著墻滑,一米、二米……摔倒了,爬起來,慢慢的,我能脫離墻這條拐棍了。當(dāng)我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候,我終于學(xué)會了滑板,現(xiàn)在不論是轉(zhuǎn)彎,躲障礙,我都游刃有余,心理別提多高興了。這就是我的興趣,它使我獲得了知識,鍛煉了體質(zhì),請你告訴我你的興趣吧!

    興趣的作文6

      我的興趣愛好與大多數(shù)人都不一樣,我不說出來肯定沒人猜得到,因?yàn)檫@可是一種少見的民間手藝,那就是棕編。

      我喜歡棕編主要是受到了爺爺?shù)挠绊懀瑺敔斒且粋€棕編大師。

      我從小就跟在爺爺身后,時不時的就會去自家的園地采棕葉,爺爺是一個棕編高手,什么模樣的棕編都不在話下,我經(jīng)常瞧著爺爺?shù)氖炙�,每一天里都佩服得五體投地。

      爺爺?shù)淖鼐幚锩婢幍米詈玫氖堑ろ旡Q,它紋理分明的翅膀,用細(xì)鋼絲支撐著的修長雙腿,丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色,這種白色并不純粹,還帶上一點(diǎn)點(diǎn)淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生,就像要展翅起飛了一般。

      自從小時候親眼見著爺爺用棕葉將一只只丹頂鶴編出來后,我就對棕編這種手藝充滿著興趣,打從那時候起就一向囔囔著要爺爺教我。

      一開始,我的學(xué)習(xí)是從最簡單的動物學(xué)起,比如那種簡單的螞蚱,蜻蜓,蛐蛐等等,我到此刻都還記得我做出來的第一支螞蚱,當(dāng)我完工后,瞧著那松松垮垮不成模樣的小東西,我簡直欲哭無淚,若我不說出來這是螞蚱,我相信沒有人能夠看得出來。

      可是在我之后不斷的練習(xí)之中,編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度系數(shù)更高的物體,每一天在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下提高飛快,一年又一年下來,我也成了一個小大師了。

      一向到此刻,我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了,可是爺爺總說,我的.手藝還是太生疏了些,編出來的東西缺少了一種靈氣。

      若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一齊,雖然在外表上看相差不多,可是一旦看久了,就會發(fā)現(xiàn)爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些,也更生氣一些。

      可是,我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。

    興趣的作文7

      在我的生活中,有許多事是我喜歡做的,比如:下跳棋、畫素描、堆雪人……但我最感興趣的還是玩電腦,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限的樂趣。

      半年前,我迷上了電腦游戲,其中,我對《賽爾號2》情有獨(dú)鐘。每天晚上我都會提前寫完作業(yè),打開電腦玩上個半小時,過把癮。我玩了半年,練出了四只一百級的精靈,我依靠它們攻無不克、戰(zhàn)無不勝。到現(xiàn)在,我把最厲害的光系BOSS都干掉了。星期六傍晚,好哥們“飏博劉”來找我玩,“小鄭,玩啥咧?”“《賽2》�!薄拔疫謧€去,你連菲亞斯和艾麗希斯都打敗了,牛叉!”“來來來,打一局!”“我可不,你肯定用100級的`精靈跟我打�!薄拔也挥�100級的精靈跟你打,行不?”“行,單挑還是群毆?”“群毆�!薄吧习�,喬尼,用雙軌火炮�!薄袄瓓W葉,寄生種子�!薄鞍⒖ḿ{斯,喚雨�!薄袄捉鸺{德,五連釘拳。”……姜還是老的辣,我這個技術(shù)流終于干掉了他。

      在本班,我的《賽爾號2》是最強(qiáng)的,我的那幾個好哥們都有我的游戲賬號,“老鄭,幫個忙。”一聽這話,不用想就知道,胡宇辰又來找我?guī)兔α�,“干啥?”他問我:“小巴怎么抓呀?”“我還以為是多大的事咧,就那個電系的小松鼠,簡單,把你的游戲賬號給我,咱幫你抓�!薄昂�!”回到家,我打開電腦,登錄“賽爾號2”,三下五除二,一只小巴到手了。第二天,他知道我?guī)退サ叫“土�,別提多高興了。

      《賽爾號2》雖然是個游戲,但它帶給我快樂,讓我的童年在快樂中度過�!坝⒂沦悹�,智慧童年。”

    興趣的作文8

      一個人,有了興趣,心靈才不會空虛;一個人,有了興趣,靈魂才不會孤獨(dú);一個人,有了興趣,生活才會五彩繽紛。

      我從小就非常喜歡畫畫,然而隨著年齡的增長,年級的增高,學(xué)習(xí)科目的增多,我漸漸淡化了這個興趣。升入初中以后,在老師的鼓勵和幫助下,我不斷奮進(jìn),使得我對畫畫興趣又濃烈了起來。

      那是我上小學(xué)三年級的時候;那時候剛開始三年級的'學(xué)習(xí),老師告訴我們上了三年級就是大孩子了,科目又增加了一科,不要整天像小孩子一樣玩耍,畫畫,要努力學(xué)習(xí)。我聽了老師的話后,心里十分難過,心想畫畫又不會影響學(xué)習(xí)成績,為什么不許畫?我偏畫。

      一次上課的時候,老師在給我們講一道數(shù)學(xué)題,這道題我已經(jīng)會了,可老師還是不斷的講來講去。漸漸地,我有些聽不下去了,便從桌子下拔出一張白紙,從鉛筆盒里找到一根鉛筆,準(zhǔn)備畫畫。心想:畫什么好呢?有了,我就把老師畫下來,想著想著,就畫了起來,由于畫的太入神了,我頭也沒抬一下,一直不停地畫。畫著畫著,不知什么時候,老師走到了我的面前。我看著老師,心里十分害怕。老師卻什么也沒有說,只是讓我下課后帶著畫去一趟他的辦公室。

      下課了,我?guī)е嬋チ死蠋煹霓k公室。老師用慈祥的目光看著我,對我說:“上課時我講的題你會了嗎?怎么還有時間畫畫呢?”“我會了,由于太無聊了,才想起來畫畫的�!蔽抑ㄖㄑ窖降卣f道。說著,我把畫遞給了老師,“老師,你看!”“你畫得可真好,很有天賦,但是課堂上畫畫是不對的,記住以后不可以在上課時間畫畫”。我低下頭說道:“老師,我知道了�!薄翱梢园堰@張畫送給老師做禮物嗎?”老師說。“可以啊,沒問題�!蔽腋吲d地回答道。

      回家以后,我把這件事告訴了媽媽。媽媽也鼓勵我畫畫,后來又讓我去了畫畫補(bǔ)習(xí)班。之后,我的畫畫水平提高了不少。漸漸地,我對畫畫越來越感興趣了。

      興趣,是一種甜蜜的牽引。是興趣,讓我的心靈得到充實(shí);是興趣,讓我的靈魂不再孤獨(dú);是興趣,讓我變得更加快樂。

    興趣的作文9

      現(xiàn)在,就現(xiàn)在。是下午3點(diǎn)23分,我全天泡在圖書館的第二天。那本《讓這生命從容》兩百多頁,昨天和今天兩天,我分別抽出來至少一個小時的精力讀書,并且十分投入,就在我寫隨筆的前五分鐘,我剛剛合上了這本書的最后一頁,想放回去,又有點(diǎn)舍不得,索性就借走了。

      一整天都呆在圖書館,其實(shí)并不枯燥。相反我感到特別充實(shí),且意志力堅強(qiáng)。寫作業(yè)都是按部就班,在家到也能完成,但只要一旦想要做點(diǎn)兒別的事兒,比如預(yù)習(xí)、讀書等,注意力就十分輕易地被轉(zhuǎn)移了。圖書館效率很高,作業(yè)完成之后,我就會將目光投向我身邊一排又一排的書架。

      在這片成人書架找書有點(diǎn)困難,關(guān)于心理學(xué)、職場、情商呀,人性啊,育兒類的有不少,但很多只看書名就知道不大靠譜。不過正因?yàn)闀腵數(shù)量種類很多,比在家中更容易摸索到一些感興趣的書目,也擴(kuò)大了我的興趣面,并在一些寫得非常好的書當(dāng)中,真真正正的體會到了讀書這件樂事。它的快樂并不僅僅是填補(bǔ)豐盈了自我,而且還在告訴你,這僅僅是個開端。能夠不斷提升自己、豐富自己的路,是長長的一條,而這一條長長的路上,必是風(fēng)光無限好。這樣我就可以在讀書這件事上長久的有興趣的走下去。

      之前都說興趣是最好的老師。面對一件事,我們也得將樂放在第一位,就像今天我在圖書館讀書,在這么多圖書當(dāng)中,能夠?qū)ふ颐鞯轿宜信d趣的書籍,將濃厚的興趣放在讀書這件事情上,就給予了我無窮的樂趣和期待。讓我在興趣當(dāng)中能堅持下去。

      每個人在培養(yǎng)一個愛好、一個習(xí)慣時,讓自己找尋真正感興趣的,讓興趣有所寄托,做自己喜歡的事,是會長久的。

    興趣的作文10

      “興趣是最好的教師”這句是愛因斯坦的名言,我覺得很有道理。

      比如中醫(yī)按摩,涉及到很多穴位和手法,十分復(fù)雜,但我對學(xué)校里科學(xué)課上學(xué)的“中醫(yī)按摩”頗有興趣,所以我學(xué)得又快又好。

      奶奶明白我會按摩,很驚訝,簡直有點(diǎn)不相信。因?yàn)樵诖笕搜劾镂乙幌蚝芗痹�,而按摩卻需要有耐心。我還沒按摩幾分鐘,奶奶就對我刮目相看:“你真棒,你的動作一看就很標(biāo)準(zhǔn),你比爺爺按摩得好多了,爺爺按摩總是動作很大,都快把我耳朵拉下來了。而你是揉捏,比他耐心多了�!蔽乙贿叞茨�,一邊享受著奶奶的夸獎。奶奶的話讓我有了莫大的動力。按摩到最難找的一個穴位時,我讓奶奶雙手握拳,然后我在奶奶手上按了又按,找了又找,好半天才找到穴位。我讓奶奶松開手,仔細(xì)地點(diǎn)著奶奶的穴位,按摩起來。時間過得飛快,半小時的.按摩很快結(jié)束了。奶奶抱著我親了親:“嚴(yán)家安,你的按摩棒極了,讓我舒服多了�!蔽颐雷套痰模睦飿烽_了花。奶奶又認(rèn)真地對爺爺說:“你要好好學(xué)學(xué)你的小孫子,你的指法不如他�!睜敔攩栁遥骸澳愕氖址ㄔ鯓舆@么標(biāo)準(zhǔn)?”“因?yàn)槲矣信d趣。其實(shí)教師在課上也就放了幾幅按摩的圖片。但我下課還在琢磨,有不懂的就去問教師,教師見我有興趣,又告訴我一大堆知識……”�!斑@就是因?yàn)槟阌信d趣,所以學(xué)得這么好。我在圖書館看來這么多按摩書,但還是不如你。這說明興趣是最好的教師,你做任何事只要有興趣,你都能像按摩一樣出色。”爺爺說。

      “興趣是最好的教師”。經(jīng)過這件事,我更深刻地理解了這句話的道理。

    興趣的作文11

      雖然我是一直承認(rèn)的,玩物喪志。玩游戲啊,看小說啊,等等之類的,會讓人的生活變得頹廢起來,會讓自己的生活不再是那么的耀眼了,會讓我們迷失了自我,也失去了自己所擁有的很多東西啊。是的那樣的生活真的并不好,因?yàn)槲覀內(nèi)娜舛际怯螒蛑惖�,真的是不行的�?/p>

      可是我們又不得不承認(rèn), 人的生活當(dāng)中啊,我們的人生啊,真的不能一點(diǎn)興趣愛好都沒有。是的無論你再聰明,可如果你只會讀書和工作,只知道埋頭讀書,那也是沒有用的,你一點(diǎn)社交能力都沒有,只會學(xué)習(xí)只有智商高的話,那也是沒有用的。記得一句話,只讀書不玩耍,聰明的孩子會變傻。是的,只知道讀書連玩都不會的,那慢慢就會變成一個書呆子啊,的確是這樣的�?墒侨绻阒恢劳�,連最基本的讀書也都不會了,你甚至無法靜心去讀書了的`話,那么你的生活也就會漸漸變得不好了,你的學(xué)習(xí)成績將快速下滑,你就只知道玩,只知道玩一點(diǎn)學(xué)習(xí)都不學(xué)的孩子也不會聰明到哪里去。是的,人要有自己的愛好,可是什么事情都不能做的太過了。有自己的興趣愛好,我們才能充實(shí)自己的生活啊,也才能讓自己的生活不是每天都是單獨(dú)乏味的,也可以讓自己的生活充滿了樂趣,可是首先你就是需要有一個健康的興趣愛好。比如跑步,比如畫畫,比如看書等等,這些都是可以花費(fèi)時間在上面的健康的興趣愛好,很多時候,一個健康的興趣愛好,反而能讓我們的生活越變越好啊。

      是吧,我覺得我們的生活不應(yīng)該玩物喪志,可是也不能別無所求吧?是的,別無所求那就真的是傻子了,我們的生活中,也的確需要一些健康的興趣愛好的存在了,這樣我們的生活才能越變越好呀。

    興趣的作文12

      去年夏天,正當(dāng)我們耿耿于懷對校方拆了乒乓球臺搭茅廁的做法表示滿腹委屈、無限遺憾和強(qiáng)烈抗議時,籃球闖人了我們的生活。

      從此,我興趣日濃,與她相愛相伴至今。

      有時我也問自己,我為什么愛打籃球呢?也許,感到自己被需要,這就是打籃球的真諦。籃球作為一項集體運(yùn)動,要求五個人在隊中各司其職,配合默契。每當(dāng)控球在手,每當(dāng)隊長投來暗示的目光,我就隱約地感覺到自己被需要,感覺到我的存在。人生也如此,感覺到自己被需要,這是一個人能夠從容地活在世上的精神支柱。我們中的許多人注定只能平平淡淡過一生,不會有多少喝彩和榮耀,但這絲毫不能減少我們立足于人世的自信,因?yàn)槭郎嫌性S許多多人像我們一樣期待著別人微薄的熱情。

      我常想:籃球如人生�;@球比賽,無論你有多高超的技術(shù),總有贏有輸,人生也有成有敗。贏球時,別忘了總結(jié)經(jīng)驗(yàn);輸球了,也應(yīng)該吸取教訓(xùn)。人生得意時,莫得意忘形;人生失意了,也無妨臥薪嘗膽,從頭再來�;@球場上的'形勢瞬息萬變,而人在旅途也有“不測風(fēng)云”。九一至九二賽季,NBA決賽第六場,波特蘭開拓者隊在第四節(jié)領(lǐng)先對手芝加哥公牛隊十五分的大好形勢下,被芝加哥一幫替補(bǔ)球員打得落花流水,無緣NBA桂冠。現(xiàn)實(shí)生活中有許多巨商富賈一夜淪為乞丐,而不少默默無聞的小人物一瞬間名震天下。成功的時候,淡淡的喜悅化作淺淺的微笑;失敗的時候,深深的痛苦埋在心底�!皩櫲璨惑@,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒�!被@球告訴我,應(yīng)該平靜地面對一切。

      品味籃球也就是品味人生,興趣在品味中與日俱增。也許我永遠(yuǎn)不會成為邁克爾·喬丹式的人物,也許我永遠(yuǎn)不會在�;@球隊混得人模狗樣,但能夠在觸摸籃球時感悟人生的涵義,我想已經(jīng)足夠。

    興趣的作文13

      我的生活中有許多愛好,簡直像一個七彩調(diào)色盤,有練書法、看書、玩撲克牌其中最吸引我的愛好是讀書,書已經(jīng)是我形影不離的老朋友了。

      書是一位知識淵博的老師,默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的精華,傳授給人們豐富多彩的知識。它開闊了我的視野,提高了我的寫作能力。它是一把打開知識大門的鑰匙。它使我的腦海里產(chǎn)生了一個個的小問號。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。如果沒有書籍,人類就不可能了解古今中外的許多事情。

      書是一位默默無聞的老師。它把我?guī)У搅酥R的海洋,使我知道了許許多多的為什么:白天為什么沒有星星?為什么會出現(xiàn)月食?太陽為什么會發(fā)熱?它還告訴了我做人的道理。那次,媽媽帶我去學(xué)閱讀,本來我去時很高興,可是由于媽媽和老師說了幾句我的缺點(diǎn),惱怒之火就由然而生,我狠踢了媽媽兩腳,還頂撞了老師,并氣呼呼地離開了老師家。媽媽追上我再三勸說,我都不聽,媽媽只好帶我回家。當(dāng)然我還很生氣,隨手拿起一本書,正好是一本教育方面的書,翻開的這頁上,有這樣一句話:每個人都應(yīng)該尊重自己的父母和老師。又想起老師對我學(xué)習(xí)上的種種幫助,我覺得我真的做錯了,認(rèn)真反省了自己。這都是書這位老師的`功勞。

      暑假前,老師說我的作文寫得不夠生動,在暑假我讀了《冰心》一書,它告訴我寫日記,就要寫每天中突出的一件事,看見了什么等有關(guān)作文的提示。我照著這些提示做

      作文,作文水平果然大有提高,新學(xué)期老師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這還是要?dú)w功于書。讀書不僅豐富了我的知識,而且交給我許多做人做事的道理。

    興趣的作文14

      古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者�!迸d趣對學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動作用,能變無效為有效,化低效為高效。

      興趣不只是對事物的表面的關(guān)心,任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識或參與這種活動而使人體驗(yàn)到情緒上的滿足而產(chǎn)生的。美國著名華人學(xué)者丁肇中教授就以往深有感觸地說:“任何科學(xué)研究,最重要的是要看對自我所從事的工作有沒有興趣,換句話說,也就是有沒有事業(yè)心,這不能有任何強(qiáng)迫。……比如搞物理實(shí)驗(yàn),因?yàn)槲矣信d趣,我能夠兩天兩夜、甚至三天三夜在實(shí)驗(yàn)室里,守在儀器旁,我急切地期望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西。”正是興趣和事業(yè)心推動了丁教授所從事的科研工作,并使他獲得巨大的成功。

      興趣,尤是藝術(shù)的一種情緒,科學(xué)的`一種姿態(tài),人生的一種調(diào)劑。賣菜街頭的牛頓,本應(yīng)準(zhǔn)著一個農(nóng)民庸碌艱辛的生活軌跡。是興趣,這朵神奇的火焰,讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁;身為天之驕子的李煜,本應(yīng)守著一個帝王執(zhí)策宇內(nèi)的本份。是興趣,這種黑色的奇葩,給他不起一絲波瀾的帝王生活潤色。如果不是興趣,他的國家或許不會在強(qiáng)敵入侵時不堪一擊,可是,當(dāng)我們?yōu)椤皢柧苡袔锥喑�,恰似一江春水向東流”的傳世奇句唏噓,為以“野渡無人舟自橫”的意境作畫暗暗贊賞時,我們便縱容了這份興趣,接納了這朵干凈馥郁的小花……

      興趣看似簡單的字眼,卻包含著無比巨大的意味。興趣是我們?nèi)松凶詈玫慕處煟鼮槲覀兊膲粝牍┙o動力,它是我們?nèi)松缆飞系闹赶驑?biāo),它永遠(yuǎn)激勵著我們到達(dá)成功的巔峰!

    興趣的作文15

      “生命不會重來,我們要珍惜生命�!边@是老師常常教導(dǎo)我們的,當(dāng)時我們聽了不當(dāng)一回事,可就是這次地震逃生演戲讓我懂得了生命的重要性。

      上午上第一節(jié)課的時候,李老師在廣播里告訴我們馬上要進(jìn)行地震逃生演習(xí),還告訴我演習(xí)的要求:聽到第一聲哨聲就蹲在課桌下,聽到第二聲哨聲就往外撤離,我們四年級是從小道撤離。

      過了一會兒,學(xué)校廣播突然響起,傳來演習(xí)指令,要求同學(xué)們立即進(jìn)行地震避險。同學(xué)們反應(yīng)機(jī)敏,速度極快,都覺得好像真的發(fā)生了地震。大家抱緊頭部,閉緊雙眼,彎下腰快速躲進(jìn)桌子底下。我也很快鉆進(jìn)桌子底下,用力向里面縮,把這里作為藏身避險的好地方。教室里發(fā)出吱吱喳喳的響聲,有的在桌底下屏住呼吸,有的哈哈大笑,有的互相埋怨,還有的在你推我擋,好多人都埋怨桌子底下的空間太小了,在桌子下面折騰的時間真的好難過�。�

      終于熬到頭了,廣播傳來可以開始往外撤退的消息。同學(xué)們紛紛從桌子下面艱難地鉆出來,剛想伸展一下身體,老師又下達(dá)緊急集合的“命令”,同學(xué)們只好手忙腳亂地離開教室,在走道上排好隊伍向大操場奔去。這時同學(xué)們還雙手抱頭,一個接著一個往前跑。每個人的.心里都想著要盡快逃離這個“危險之地”。當(dāng)我們來到大操場時,校領(lǐng)導(dǎo)的臉上露出了滿意的笑容。

      這次地震逃生演練意義重大:讓我懂得了在地震時自我保護(hù)的知識和動作:首先要就地尋找避難的地方;其次是要想辦法快速離開危險的地方;再次是面對災(zāi)難時要團(tuán)結(jié),相互關(guān)照。老師還告訴我們在災(zāi)難發(fā)生時一定要沉著鎮(zhèn)定,聽從指揮,要有集體觀念,不能爭先恐后,平時還要多帶一些水,真的被埋在廢墟里時才能堅持一段時間,才能延長被援救的時間。

      這次活動是我最感興趣的活動,因?yàn)樗屛覀円欢ㄒ涀°氪ù蟮卣鸬慕逃?xùn),平時從嚴(yán)訓(xùn)練,掌握逃生的本能,在災(zāi)難發(fā)生時就會減少損失。

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