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    圖書館的外觀作文

    時(shí)間:2024-08-22 09:59:28 推薦作文 我要投稿
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    圖書館的外觀作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的圖書館的外觀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    圖書館的外觀作文

    圖書館的外觀作文1

      小朋友,你們知道嗎?圖書館里的書可以像我們一樣的說(shuō)話,每當(dāng)放學(xué)后,它們就在圖書館里悄悄地說(shuō)話。

      我也是偶然發(fā)現(xiàn)的。一天放學(xué)后,我東西落在教室里,回教室時(shí)經(jīng)過(guò)圖書館,聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話聲,我好奇現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,沒(méi)有人在圖書館里,怎么會(huì)有人在說(shuō)話呢?

      只聽(tīng)到《中華上下五千年》憤憤的說(shuō):“現(xiàn)在的小朋友們,太不像話了,他們把我的兒子《中國(guó)近代歷史故事》‘拐走’了,到現(xiàn)在我是日想夜想的,盼他早點(diǎn)回來(lái)啊!”

      哎喲,哎喲,書架上傳來(lái)了《人體百科全書》的`呻吟聲,他有氣無(wú)力地說(shuō):“你還不是最慘的,你看看我吧,我的心啊,肺啊,都讓他們撕掉了,現(xiàn)在我可是‘缺心少肺’了!

      最愛(ài)美的《人物畫冊(cè)》說(shuō):“看你們那樣,我也好不到哪里去的,我的花容月貌全讓小朋友們給糟蹋了,他們?cè)谖业哪樕、身上亂畫一通,我從‘天仙’變成了‘丑八怪’,都沒(méi)法見(jiàn)人了!

      《弟子規(guī)》說(shuō):“其實(shí),并不是所有的小朋友都傷害我們的,上次我的“腰骨折”了,一個(gè)小女孩看到了用膠帶給我做了一個(gè)‘固位術(shù)’,這不我的筋骨都恢復(fù)健康了!

      圖書館里的書還在你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著,聽(tīng)了他們的話,我的臉紅了,明天我一定要告訴我的朋友們今天圖書館的見(jiàn)聞,讓大家一起愛(ài)護(hù)圖書。

    圖書館的外觀作文2

      斜斜的太陽(yáng)射進(jìn)圖書館里,手捧一杯熱咖啡,(雖然圖書館內(nèi)不能帶吃的東西,你可以自己帶哦)桌上的書很有規(guī)律似的擺放著:有要借的書,有在規(guī)定的時(shí)間里一定要看完的書,有雜七雜八沒(méi)有用的'書……第一眼看到這種畫面,你就回覺(jué)得——這著個(gè)人好愜意啊。是啊,在這種情況下,怎么能夠不愜意呢?在那里沒(méi)有人會(huì)來(lái)吵你,你可以盡情地暢游在書的世界里。只要你安靜、注意文明,你想干什么都可以。

      在那里安靜的可怕,只要你輕輕的咳嗽一聲,就會(huì)產(chǎn)生巨大的回聲。假若你不想要那么的尷尬,那么你就要學(xué)會(huì)輕輕的、輕輕的。在那里嚴(yán)肅得很,只要你發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)地騷動(dòng)或噪音,圖書管理員就會(huì)走過(guò)來(lái)對(duì)你說(shuō):“說(shuō)話小聲點(diǎn)!比缓竺鏌o(wú)表情的走開,或者會(huì)給你一個(gè)“衛(wèi)生球”白你幾眼。假如你下次不想被圖書管理員罵,那么,你就要學(xué)得聰明一點(diǎn),盡量的遠(yuǎn)離圖書管理員的地方去看書,這樣圖書管理員就看不見(jiàn)你再說(shuō)話你,就不會(huì)被挨罵了。

      我肚子突然好疼,這下我可犯難了,我先看書呢!還是先去上廁所呢!我想了想還是身體重要,我把兩本書放在一個(gè)比較隱蔽的地方,我想這樣總不會(huì)被別人拿走吧。可當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我立馬傻眼了:我的書沒(méi)了。媽媽呀,我好可憐。

      假如有機(jī)會(huì),我真的想每天都不離開你——圖書館!

    圖書館的外觀作文3

      二十年后的一天陽(yáng)光明媚,正是外出看書的好日子。我來(lái)到一座圖書館前,大門上幾個(gè)鍍金的大字格外醒目:恐龍圖書館。

      走進(jìn)大門,映入眼簾的是一只只大“恐龍”!我被嚇了一大跳,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那只是各種恐龍?jiān)煨偷臅芏。有兇猛無(wú)比的霸王龍,有遨游天空的翼龍,也有溫順可愛(ài)的三角龍……漫步其間,仿佛遨游在侏羅紀(jì)世界,給人一種奇特的'感覺(jué)。

      這還是一個(gè)高科技圖書館,書架上有“傳送帶”,能把上下的書像滾輪一樣輪番交替,解決了人們夠不著高處書籍這個(gè)問(wèn)題。

      繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一只大恐龍正朝你張大嘴巴。不要害怕,那其實(shí)是殘疾人借閱圖書的入口。里面為殘疾人提供了各種便利,如:自動(dòng)翻閱器、讀音機(jī)器……盲人朋友可在這里閱讀石板書,上面的字可用手的觸覺(jué)感知。

      到了二樓,恐龍椅一定會(huì)讓你大吃一驚。這兒的椅子是恐龍模樣的,椅面是恐龍的“舌頭”,既柔軟又舒適。除了外形奇妙,更不可思議的是它會(huì)像小狗一樣忠實(shí)地守護(hù)你,直到你走出大門。上面有感應(yīng)系統(tǒng),能感知你的位置,它會(huì)寸步不離地跟著你,想坐哪兒就坐哪兒。

      你可能會(huì)覺(jué)得看完后還書很麻煩,別擔(dān)心,聰明的“迅猛龍”會(huì)幫助你。只要你把書放入“迅猛龍”的嘴里,它會(huì)識(shí)別書的類型、品種,把書“各就各位”,既省力又方便。

      走出恐龍圖書館大門,我還意猶未盡,心想:要是世界上處處都有這種造型獨(dú)特、科技發(fā)達(dá)的圖書館就好了。

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