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倒計時作文（精選32篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的倒計時作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
倒計時作文 1
5月12日13時58分 ， 四川省汶川縣的人們還保持著正常的生活。洗衣服的洗衣服，做飯的做飯，種地的種地。人們默默地工作著。在一所學(xué)校里，操場上有幾個低年級的孩子正在打鬧，一切看上去都那么正常。但是，人們根本想不到，他們的生命已經(jīng)進(jìn)入了倒計時，孩子們也沒想到，再過30分鐘，他們就再也無法見到自己敬愛的老師，親愛的伙伴，嚴(yán)厲的爸爸和溫柔的媽媽了。但是，他們現(xiàn)在還只是一群普通人，與我們幾乎沒有一點不同。
14時08分 預(yù)備鈴響了，正在操場上玩耍的孩子們趕忙沖進(jìn)了教室，一會兒，教室里響起了一陣?yán)世实臅�，偶爾還能聽到老師批評某個調(diào)皮蛋的聲音。是呀，這與我們有絲毫的不同嗎？
14時18分 課上得正精彩，他們還是和我們一樣。好學(xué)的他正專注的記錄著老師講的每一個要點；活躍的他正高舉右手要回答老師的問題；淘氣的`他開了小差，正在拼命擺弄著一只可憐的螞蟻……
2008年5月12日14時28分 ，大地突然發(fā)瘋似的搖撼起來，教室、桌椅都發(fā)出了恐懼的呻吟，教室里的學(xué)生、老師和正在辛勤勞動的人們的生命就像他們的家園一樣，搖搖欲墜，土崩瓦解，最后化成一堆塵土和瓦礫……
我們應(yīng)該慶幸我們沒有像他們一樣，或是在廢墟下呻吟著等待援救，或是長眠在地下，而是在有電燈電扇，充滿陽光的教室里學(xué)習(xí)，玩耍。
在地震災(zāi)區(qū)，還有成千上萬的災(zāi)民失去了家園，我們不該伸出援助的手嗎？數(shù)以萬計的生命埋在廢墟下，我們不該好好珍惜今天的幸福生活嗎？我想告訴已經(jīng)飛向天堂的小朋友們：你們的夢想我們一定幫你們實現(xiàn)！
倒計時作文 2
剛剛到招生辦做了信息采集，我更加清楚到高考的逼近。說實話，我的心跳有些加速，直到現(xiàn)在，還未能夠平靜下來。
打開日歷，數(shù)一數(shù)距省統(tǒng)考的日子，不多不少一個月整。靜下心來，閉上雙眼，想一想決定自己一生命運的日子馬上就要到來了，多少會有些緊張。
我學(xué)習(xí)的是編導(dǎo)制作和播音主持專業(yè)。自己在很小的時候，就有這么一個夢想，成為一名電視人。但隨著年齡的逐漸增長，以及對現(xiàn)實社會的了解，發(fā)現(xiàn)實現(xiàn)我的夢想真的有點難。但是，這有是我喜歡的。我還記得，當(dāng)時為了學(xué)習(xí)這個專業(yè)，我不顧家人的反對，依舊執(zhí)著的去選擇。我還記得，為了學(xué)習(xí)這個專業(yè)，我離開自己的家鄉(xiāng)，到外邊求學(xué)。要知道，我在這之前根本就沒有離開過家人，那怕一次！我還記得，我在求學(xué)的時候老師批評時候我的 傷心，得到老師表揚時候的愉快！我還記得，我在求學(xué)時候我獨自面對那冰冷的宿舍，以及難咽的飯菜！
我在求學(xué)中，在那邊待的最長的一次是半個月。那一次，是第一次，也是我感觸最深的一次。在十五天中，陪伴我的只有一個MP3，寂寞時候，便聽聽音樂，隨著旋律的憂傷而流淚，隨著旋律的'歡快而喜悅。在這半個月中，我?guī)缀跏浅园淄了竞扰Ｄ讨卸冗^的，我吃著吃著都想嘔吐。期間我僅僅吃了一頓比較可口的飯菜。那是去我姑媽家，當(dāng)時我流淚了，我姑媽也哭了，她說，你瘦了。當(dāng)我沒有注意，或許是我自己沒感覺吧……
今天 終于報考了，終于可以擺脫那種在外求學(xué)的生活，盡管我有一絲的緊張，但更多的是快樂，是信心，相信自己會取得理想成績的，那怕僅僅是為了不用忍受那種在外求學(xué)的痛苦，我一定要……一定要……
倒計時作文 3
現(xiàn)在是下午的第一節(jié)課，然后老師并沒有來，所以我們自習(xí)，因為我們現(xiàn)在臨近期末，也快考試了，所以要么在寫卷子，要么講話，要么在發(fā)呆，要么在做其他的事情。
其實有時候想想在幼師過的生活的日子，時間好像過得很快，一下子就一年半了，我在學(xué)校也，接下來的日子也還有一年半就畢業(yè)了，這個學(xué)校也是我人生中的最后一個學(xué)校了。所以我不想留遺憾的走。我現(xiàn)在特別期待畢業(yè)的時候，我們到底會穿著什么樣的服裝拍畢業(yè)照？更不知道那時的自己和現(xiàn)在到底有哪些變化？
如果要我說的話，我希望那時的自己已經(jīng)長高了，然后自己的存款里面也有了很多很多錢，這樣子才不會讓初步入社會的我感到迷茫和不安。以前總會想東想西總還覺得，其實有時候想那么多沒有用，因為人都不知道自己什么時候會死，雖然我媽媽總是說我口里面沒有一句好話，總是把死死的掛在身邊。但是有時候想想這個問題，其實很實際，每個人的一生都會在死亡的邊緣走過，只是因為你沒有真正的面臨過，所以你覺得那就是一線之差，那邊就是生與死。
我希望自己活成自己想要的樣子，長大的'時候能有自己的一個店子，能傳承的去旅游，去看看這個世界，因為我明白這個世界很殘酷，但是也明白，還有很多東西，比生死更有意思，那就是有意思的人生。因為每一個人就是哭著來到這個世界，沒有辦法活著回去，誰都不例外，所以我希望死的時候我是不帶有遺憾，開心的走。
如果說這個寒假有什么愿望的話，我想，我想證明給我爸爸看，我是能存住錢的人。我也希望在寒假的前面將近五天的現(xiàn)在能好好的過好每一天，也希望每天的天氣都很好。
倒計時作文 4
在我的成長過程中，令我最難以忘懷的便是小學(xué)畢業(yè)那天。在這所學(xué)校中，同學(xué)們彼此已經(jīng)相處了六年，早已熟悉了每個人。剛開學(xué)時總覺得時間過得太慢，但不知不覺中已到了結(jié)尾。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名正式的初中生，但記憶深處卻總停留在七月的那個夏天。還記得那天剛考完期末考，班上的'同學(xué)像翻了天似的把教室掀了個底朝天，一個個同學(xué)都像嘰嘰喳喳的雀兒在班上飛來飛去，直到班主任進(jìn)來才慢慢恢復(fù)了平靜。
但令大家都沒想到的是，平時嚴(yán)厲的老師看到如此熱鬧的景象竟沒有怒斥，而是在講臺上站著，直到班中寂靜無聲才朗聲說：“如今你們都將畢業(yè)，離開這所你們朝夕相處的學(xué)校。老師在這六年中熟悉了班中每一位同學(xué)，不論你們是否頑皮，但在老師眼中，你們都是最好的孩子……”
一番話下來，老師的眼圈紅了。雖然如此，但班上同學(xué)連一個起哄的都沒有，反倒有幾位女同學(xué)在座位上埋頭痛哭，這一下，班上的同學(xué)都被帶入傷感的情緒中。猛一看，還以為坐著六十多只紅眼睛兔子呢!
等到同學(xué)們將情緒穩(wěn)定下來，已經(jīng)臨近放學(xué)。這時候同學(xué)們一個個又來了精神，和大隊長商謀著給老師的驚喜。終于在鈴聲打響的那一刻，班上四五個女生圍著班長向講臺奔去，把精心制作的相冊送給老師。老師接過相冊，向來堅強的他又紅了眼眶，眼睛濕潤了。
送完相冊便放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，一天的時光悄然而去。如今翻出畢業(yè)照，腦海里的記憶依舊清晰。時光再美，怎如初見。愿多年后我們依舊能記起彼此!
倒計時作文 5
奉天承運，老師詔曰：“星期三晚六點召開家長會！”欽此。聽了這則消息，同學(xué)們個個嚇破了膽。我也不例外，現(xiàn)在據(jù)家長會只有兩個小時了，我的心怦怦直跳。家長會倒計時，現(xiàn)在開始。
倒計時：
這個學(xué)期以來，我的成績還不算差，應(yīng)該沒什么好批評的吧。哎！對了，我的英語期中考試肯定不好，慘了！交上去的時候，我還有幾題不會呢！別的不說，就英語吧，平常我還能勉強達(dá)到良好，可這次期中考試太難了，簡直超乎我的'想象。那也沒辦法，誰叫我沒學(xué)好英語呢？
哎呀！怎么辦啊，家長會不能不去，而我又不能補考，天曉得我有多為難！抱怨了半天，作業(yè)一字未動，本子上仍是空白一片�？磥聿幌氤鰝�什么辦法來，我是寫不進(jìn)去了�！把绢^！”“哎！干嘛！”“快吃飯了，作業(yè)寫好了沒？”什么，我還是先抓緊時間寫作業(yè)吧！家長會的事一會兒再說。
爺爺這會兒肯定到校了吧？我再怎么也是沒辦法了，好好享受一下世界末日前的美好吧！老天保佑我的英語成績不要太差，能及格就行了，但愿英語老師仁慈點，不要排名次毆，這樣還有點活下去的幾率。
隨著“咔嚓”的開門聲，爺爺回來了。不好，有殺氣。爺爺臉上沒了一絲笑意，好想要吃了我似的，我的心提到了嗓子眼。還好爺爺沒罵我，不幸中的萬幸啊！“你就不能積極一點嘛，”爺爺停頓了一會兒，繼續(xù)說“認(rèn)真一點，你已經(jīng)六年級了，馬上要升初中了，要加把勁啊！”爺爺說完就走了。
倒計時結(jié)束。
英語成績我已經(jīng)知道了：70分。80分以上良好，我才及格呀！俗話說：“一分耕耘，分收獲�！边@句話說得沒錯，我的“英語田”到現(xiàn)在還是荒的呢！而且雜草從生，是該耕耘一下了。
倒計時作文 6
窗外淘氣的小雨滴終于耐不住寒冷，變成一片片晶瑩的雪花飄灑在大地上，下雪了。再扳手指一算，離圣誕節(jié)只有半個月了。我仿佛又能聽到圣誕老人馴鹿脖子上的鈴鐺的聲音了，我仿佛又看到了那雪橇車在大雪中若隱若現(xiàn)，我仿佛又能看到那載滿玩具的雪橇車。
一進(jìn)商場，就被滿眼紅紅綠綠，琳瑯滿目的圣誕商品迷住了，大小不一各種各樣的的圣誕樹，五彩繽紛的彩球，無比可愛的小裝飾，令人驚嘆的大減價，還有令人驚嘆的客流量。幾乎每人的車?yán)锒加幸欢岩欢训耐婢�，食物，家居，商場的墻的涂成了紅和綠，服務(wù)員和收銀都穿上了圣誕服裝，真不愧是圣誕節(jié)。
我們一家開始挑選圣誕樹，大小不一，價錢也不一，2米的圣誕樹都要到了300多元，小一點的`也要100多元，我一眼看中了一個掛滿彩燈，不高不矮的圣誕樹，但是價格也真是不菲，當(dāng)場就就暈了。經(jīng)過一番討論，決定買一個一人多高，還附贈彩燈的圣誕樹。按說完成了任務(wù)，該撤了吧，但是大家卻誰也不想走，看看這個，覺得好又便宜，正要走，又看到了那個，又要買，一次就轉(zhuǎn)了2、3個小時，買了20多個圣誕樹飾品，一個花環(huán)，一條絲帶，200個彩燈，無數(shù)個掛鉤和夾子。最后才戀戀不舍的離開了商場。
回到家就把圣誕樹裝了起來，拆裝，剪商標(biāo)，掛飾品，纏絲帶，三個人像勤勞的螞蟻忙碌著。最后關(guān)上燈，通上電，在圣誕樹前談?wù)撝约旱氖フQ禮物。之后爸爸又把彩燈掛到屋頂上，我負(fù)責(zé)把花環(huán)掛到門上。
來看看我們的圣誕樹和家里的小裝飾吧。
圣誕節(jié)來了，這是一個和家人團聚的溫馨節(jié)日，就像中國的春節(jié)一樣，到處都是喜氣洋洋的，就連公共汽車后面的電子牌子都寫的是“圣誕快樂”。我要好好想想我的禮物，大家一起等待圣誕老人的降臨吧。
倒計時作文 7
童年像是一瓶礦泉水，但絕不是無味的，童年是一場夢，但肯定不是噩夢。
這次的繽紛節(jié)是我們六年級最后一個繽紛節(jié)，也是一個最值得留念的繽紛節(jié)。
之前的我們是那么的無知與天真。小時候我們很盼望快點長大，可以做自己想做的事情，不用別人來管，那是一件多么美好的事情呀！可是，只有我們上了六年級，才知道當(dāng)大人的`煩惱，此時的我們卻盼望回到小時候的我們，當(dāng)一個天真的學(xué)生。
到了繽紛節(jié)最后一天，也是我們六年級最后一個繽紛節(jié)的最后一天，我坐在座位上，看著表演，聽著舞臺上六年級同學(xué)的“聆聽童年的聲音”原創(chuàng)詩歌朗誦，忽然聽到后面再說畢業(yè)的事情。我忍不住，側(cè)其耳朵往后面聽。那些高個子男生一直說著，諸如童年不再了，很快要升入中學(xué)了，再也不能無憂無慮了……我聽著聽著，眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了，喉嚨似乎被什么堵住似的，想哭哭不出來。我揉了揉眼睛，心里想，在這關(guān)鍵時刻，一定要忍住，童年的末尾曲不是以哭來告別的。
到了下午的“溫暖我們的童年”主題大隊會，我們突然發(fā)現(xiàn)原先的六（1）班的曾婉玲回到了學(xué)校。我想，她應(yīng)該是來參加我們的繽紛節(jié)。沒想到，主題大隊會的最后，她突然上臺去演講，我們感到很驚訝。她演講結(jié)束后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，發(fā)現(xiàn)她一邊走一邊擦著眼淚。我想，她一定很想再回到濱海小學(xué)，再回到天真爛漫的童年時代�？粗粗�，我的眼淚又開始在眼睛里打轉(zhuǎn)了，但我還是再次忍住了。
我一邊看一邊回憶之前的往事，心里很想哭，卻不能哭，我要等到那天該哭的時候盡情地哭。看著表演，等待時間的流逝嗎？不，度好每一天，做好每件事，對得起自己的童年。望著四角的天空，我發(fā)現(xiàn)天空陡然間變藍(lán)了。
倒計時作文 8
在埃及的一個部落里，每個嬰兒誕生都會獲得60歲的壽命，然后逐日，逐月，逐年地減少。人生的一切大事都要在這60個年頭里完成：讀書，工作，結(jié)婚，生子……此后的日子便頤養(yǎng)天年了。
我覺得這個部落的人真是絕頂聰明，他們深知“時間就是生命”這個幾千年來雷打不動的'真理，用“倒計時”的方法，更讓人們實際地體會到一點一滴逝去的生命以及轉(zhuǎn)瞬即逝的時間。
恍惚記得，在爺爺尚能響亮地呼喚我的乳名時，在爺爺還每餐都能喝一小杯燒酒時，爺爺曾不止一次地在那個映山紅開得最燦爛的季節(jié)要我和他去登山，去摘大把大把的映山紅�？晌姨虉�(zhí)了，每次都以學(xué)習(xí)忙為理由，堂而皇之地一次又一次地拒絕了他。而我一邊又會和同學(xué)溜上山，嚼著映山紅打鬧，說笑話。
我總在心里想：下次，下次再和爺爺一起吧。還沒等到我的下次，爺爺就與世長辭了。我的心里就像被一個特硬的東西撞了一下，喉嚨也被人擰了一下，疼得我的眼淚大把大把地往下掉。望著爺爺額頭上的皺紋，為何它比我想象的還要深？可我希望它再深一些啊！
時間就這樣匆匆地帶走了爺爺，只留給我無盡的愧疚與悔恨。
第一次感覺，當(dāng)我們對力所能及的事說“下一次”的時候，這個“下一次”是那樣的可望而不可及。
時間永遠(yuǎn)不會中止。望著父母棵棵被歲月擦白的頭發(fā)，我不禁想，時間就像海邊沙灘上的泥沙，抓起來，無論你握得怎樣緊，她終究會從指縫間漏下去，生命便在此刻一點點地消逝。
但我們用得著悲哀嗎？這是必然的結(jié)果，誰都不可以改變的結(jié)果。我們固然知道這結(jié)果，但卻不了解生命的過程，我們還可以創(chuàng)造過程啊！
“生命就是一張倒計時牌”，在計時牌上的數(shù)字一個一個地減少，再減少……
計時牌只會一直走，我們要努力使它走得更有意義。
倒計時作文 9
（一）
昨天晚上，為了迎接明天的比賽，中午時，大家一致決定：晚上練習(xí)。
晚上6：30，大家準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校。外面小風(fēng)嗖嗖的吹著，門口那么多燈，能亮的就幾個。天下起了毛毛細(xì)雨，可大家還在開玩笑，嘻嘻哈哈的.�？膳啪氶_始后，大家立馬嚴(yán)肅起來，投入到緊張的排練之中。大家練得格外投入，沒有一個懶散的。
在拿傘的時間里，彤突然對我說：“我剛剛看見國旗了。”我不禁哆嗦了一下，可又說：“你今天發(fā)燒啦，腦子燒糊涂了？”可是她卻一本正經(jīng)地說：“是真的，我剛剛確實看見了。”我只能說：“是幻覺。”這時，我知道，她很害怕，盡管她剛剛還在嚇唬別人。
正在這時，下起了小雨。雖然地面都濕透了，可大家還依然在練著，天很冷，但大家的心很熱。因為，這塊舞蹈留給我們練的時間太少，太少了。
老師放了學(xué)，看一看表，已經(jīng)8：20了。帆還在和老師商量明天比賽的事。而我，已經(jīng)和媽媽踏上了回家的路。
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今天上午7：30，大家到達(dá)舞蹈教室，便開始訓(xùn)練。練了幾遍之后，便又到院子里去排練�？墒牵@次跳完之后，大家沒有笑。帆哭了，因為晶跳錯了，她哭的好傷心，我們都明白，這次文藝匯演，對于初三的姐姐們來說，意義十分重大，這是她們在實驗中學(xué)，最后一次參加文藝匯演了。舞蹈，已經(jīng)拿了兩年倒數(shù)第一了。大家安慰她，她擦干了眼淚，繼續(xù)訓(xùn)練。
中午時，大家畫完裝，吃過午飯，就上了車。到了六中，我們和二中一起彩排，其實，是和她們在搶場地，我們也不想這樣，可是，又有什么辦法呢？姐姐們?yōu)榱诉@場演出，可以說是豁出去了，而我們，也絕對不能讓她們失望。
倒計時作文 10
時間在流逝，生命在消失。在與死亡抗?fàn)幍倪^程中，他們用行動詮釋了生命的永恒。
他是一個癌癥患者，用自己的生命為無數(shù)的孩子搭建了一座教育的橋梁，改變了他們一生的命運。叢飛，一個光榮的名字，是一個讓世界黯然失色的人。那顆愛的心不會因為他的離開而失去顏色，停止跳動或者被拋棄。那顆心已經(jīng)深深的活在了每個人的心里。躺在病床上的叢飛因為生病掉了頭發(fā)，她的眼窩很深，嘴唇干裂，而且她太瘦了，不像人。但那雙眼睛，依然神采奕奕，依然充滿希望，依然震撼人心。他本可以用他美麗的`聲音換來更好的生活，但他沒有。他一生致力于教育和社會。他一生資助了無數(shù)的學(xué)生。在生命的最后一刻，他沒有盡力去延長自己的生命，而是把生命的最后一絲光芒獻(xiàn)給了教育。
在生命的盡頭，叢飛告訴世界：“生命在于給予，生命在于給予。”
他是老師，是人類靈魂的工程師。在生命的最后一刻，他用自己強健的身體為孩子搭建了一條生命通道。一個被中國尊崇的名字。在5月12日汶川大地震中，他用身體頂住石板，保護(hù)學(xué)生，這是一個老師偉大精神的體現(xiàn)，也是對老師責(zé)任的詮釋。錢球老師在面對生死抉擇時，毫不退縮，以自己的責(zé)任贏得了世人的尊重。在生命的盡頭，他選擇了責(zé)任而不是愛情。這樣的老師值得我們懷念和尊敬。
在生命倒計時中，譚千秋告訴世界：“生命在于給予，生命在于給予�！�
雖然他們已經(jīng)走了，但閃亮的名字已經(jīng)融入了我們的血液。在生命倒計時中，他們告訴我們：“生命在于付出，生命在于付出�！�
倒計時作文 11
學(xué)問是苦根上長出來的甜果，我們要用不懈努力的力氣推動腳下的臺階，高歌猛進(jìn)。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今天試鋒芒，猛烈的火再煉一百日，化鏌铘，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，6詜聕廣闊沙地試鋒芒！
我們的天下是奮斗的天下。"年輕力壯不盡力盡量，老大徒傷悲。"若再問誰是英雄，又有誰會甘敗下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨天的誓詞，今天的規(guī)劃，下一天的奮勇戰(zhàn)斗。我們堅決相信：固然我們不可以變更自個兒的出身，但我們可以變更自個兒的命數(shù)！我們正"青年時期年少，風(fēng)采正茂"，我們敢"點撥江山，激揚書契，糞土當(dāng)年萬戶侯。"我們怕啥子？青年時期無悔，性命無怨。我們要用自個兒的舉動來解釋自個兒的人的生活。在我們眼中，永恒不存在"敗績"，我們展出的是不滅的活力，永遠(yuǎn)的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰(zhàn)越勇！"未覺池湯春草夢，階前梧葉已秋聲"時間是不準(zhǔn)許質(zhì)疑的，當(dāng)我把兒伸向清晨，希望得到它再給我留點時間，它卻又在彈指間留過。
同學(xué)們，性命不起稿，人的生活沒有排練，生存不必從旁觀察者。我們要用百天的時間，丈量自個兒的步子，用每一秒地記錄回報曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的.學(xué)校和社會形態(tài)。也許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過，人之一輩子有誰會一帆風(fēng)順？沒有"山重水復(fù)"，哪兒有"峰回路轉(zhuǎn)"？自古以來君子當(dāng)自強不息，請?zhí)痤^回望，四周圍一馬平川地。我們要手指頭青天，仰天而嘯 ，我們要奮力向前！我們始末堅決相信，有志者事竟成！我們將收拾行裝，背負(fù)老師的囑托，二老的希望，承載必勝的信念和曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校的榮光。
倒計時作文 12
�。⑽矣鲆娬l會有怎樣的對白，我等的人他在多遠(yuǎn)的未來，我聽見風(fēng)來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌＂。
�。⒂憛挼氖謾C鈴聲，怎么又響了，怎么七點就到了么？＂在兩眼的朦朧之中，順手就抓起了床頭的手機，＂啊，可惡的鬧鐘，本小姐還沒睡夠呢，吵什么呀，虧你還陪我渡過了這么多的`歲月，怎么就不能猜透我的心意呢？虧得我還對你那么有感情．＂我無奈地想著．突然猛地看見了今天的日期：8月15日！天哪，就已經(jīng)是８月中旬了呀，高一這個暑假應(yīng)該可以說已經(jīng)進(jìn)入了倒計時了吧．
不知道是對這時間特敏感還是怎么地，一下子就從軟軟的窩里蹭地跳起來了．拉開窗簾，今天天氣可真是不太好，天陰沉沉的，地濕淥淥的，看來昨晚可是下了一場雨，難怪睡得不爽呢！
一個人坐在寫字臺前，想著自己暑假所干的種種，真有點為自己不值�。墒且呀�(jīng)無可挽回了，離開學(xué)還有15天了吧．自己的學(xué)業(yè)好像沒什么長勁，自己反而覺得退步了不少．好不容易從桌上一大堆的書里找到久違了數(shù)學(xué)試卷．f（x）=sin2x+cosx／tanx，好多原來得心應(yīng)手的題，現(xiàn)在就只能看著它發(fā)呆了．不過放心啦，這種狀況沒有維持多久，一會兒已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)了．看來退步真的是很容易，進(jìn)步就很困難了．
再又看看自己的那一大堆書，好多空白的，ABCD都要算半天，搞得一個小時還寫不到幾題，真是犯難呀，總不能對不起自己當(dāng)初辛辛苦苦選的書吧？看來剩下的這幾天真要努力了，真的是要好好地調(diào)整狀態(tài)了．如果明天再７點起床，我絕饒不了自己，本小姐說到做到！
高一暑假倒計時，從今天開始，enjoy life，生活不在枯燥！I‘m coming!
倒計時作文 13
最近，黑板上出現(xiàn)了一個倒計時�？粗褂嫊r上的數(shù)字一天天地越變越小時，我們的心情也越來越緊張了，因為，那標(biāo)志著小考的腳步離我們越來越近了。
升入了初中本來是一件挺讓人高興的一件事，因為那標(biāo)志著我們又長大了不少，可是，當(dāng)欣喜過后，煩惱也接踵而來：想當(dāng)年我還不知道小考的時候，多自由自在呀，一天到晚都沒有什么煩惱，做完作業(yè)就可以開開心心地玩他好久了！每天耳邊也沒有老師和家長苦口婆心的教導(dǎo)，那時候我們什么頑皮的事都干過：下河塘、抓麻雀、偷果子�？墒�，那時的快樂卻只能在現(xiàn)在繁重的學(xué)習(xí)之余用來回憶一下了。因為媽媽說“初中其實就是一條新的起跑線，有一句話不是說“不能輸再敲跑線”上嗎？你難道就想在一個不好的教育環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？”
我當(dāng)然不想！可是，也不能讓我再這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)呀！
我從小體制就不是很好，大一點后就隨著外公晨跑，鍛煉身體，才漸漸改善了一點體質(zhì)�？僧�(dāng)那小考倒計時出現(xiàn)后，我原本規(guī)律的生活程序一下子就被打亂了。晚上為了寫完作業(yè)，常�！皧^筆疾書”到11點左右，導(dǎo)致睡眠不足，不僅上課沒精神，還不得已取消了晨跑，使得剛剛好起來的體制一下又“垮”下去了。
現(xiàn)在，我明顯的感覺到在學(xué)習(xí)或考試的時候，全身總冒冷汗，原因也不清楚，反正難受極了。還常常頭痛，讓我的心總是靜不下來，書也看不進(jìn)去了，成績甚至還下滑了一點。學(xué)習(xí)的壓力使得我脾氣越來越暴躁了，我時常覺得自己根本不像自己了，不僅出口傷害了好心教導(dǎo)我的媽媽，還和關(guān)心鼓勵我的'朋友吵架，在我們多年的友誼上劃下了一道抹不去的傷痕。但后悔又有什么用呢？說出的話畢竟收不回來了，我也只有對著墻壁偷偷哭泣了。
親身經(jīng)歷過后，我才發(fā)覺原來想象中小學(xué)升初中的過程并不那么美好。我覺得疑惑，為什么現(xiàn)在的教育系統(tǒng)會變成這樣呢？難道光憑一次成績就可以肯定或否定一個人的能力了嗎？
倒計時作文 14
學(xué)校馬上就要接受又一次新優(yōu)質(zhì)的活動。身為畢業(yè)班的我們，為了迎接新優(yōu)質(zhì)的到來，準(zhǔn)備好了很多精美的畢業(yè)手冊來展示我們的成長足跡。而我呢，多了一份體驗，為我們班的班級展板出力！
班級里選出的好作品需要用密實袋裝好，全班只有我一人的畢業(yè)手冊中有密實袋，為了全班，為了周老師，我貢獻(xiàn)了所有密實袋。雖然心里有小小的不舍，但當(dāng)所有的密實袋全都給了周老師，看到周老師從一臉無助到露出開心的微笑時，我那一丁點的.不舍都化作了心甘情愿。同時，我也很高興快樂加入了“布置團隊”。
自知自己的藝術(shù)感沒有別的女生好，排版布局我插不上手，但我生性好動，撕膠帶這樣的體力活自認(rèn)無人是我的對手。我一人橫掃四人的速度，在班級墻外來回穿梭，速度之快令人乍舌！不停地穿梭，不覺已到第三節(jié)課下課。我已站的腿部僵住了。不過，看著班級外墻上不錯的布置，我已心滿意足了。
放學(xué)一到車上，我便倒頭大睡。而夢里還不停地撕著膠帶呢！但愿新優(yōu)質(zhì)團隊的訪問者會喜歡我們的班級外墻！
倒計時作文 15
嘿！在這壓抑而又緊張的一天，中考悄然而至，來得如此之快，只剩下30天了。
第二次質(zhì)檢通過了，結(jié)果出來的時候真的是幾個家庭的喜悅，幾個家庭的.悲哀！我不能氣餒，我們要努力！努力！再努力一點！哼！不要為通過考試的學(xué)生驕傲！考試不及格的同學(xué)不要消極。
30天，不短。
看你我怎么把握了。30天增加1分，30天就是30分。想想吧。30分能解決多少問題？
30天，不長。
30天不是很長的時間，轉(zhuǎn)瞬即逝。如果你繼續(xù)消極，如果只是虛張聲勢的時間，請30天到你身邊，出其不意的殺了你。
同學(xué)！人生沒有選秀，人生沒有彩排，只有一次青春。讓我們堅持勤奮，改變春秋的果實，騎馬，挑戰(zhàn)現(xiàn)在，贏得未來。
中考在即！
中考沒有成功，還是要努力。我們要遵循一流、二靠三敗、一思二行、三成功的理念，一步一個腳印，讓我們的腳印在最后的30天里深深烙印。
在這30天里，我們要描述榮耀，讓我們馳騁在中考的考場上，讓我們贏得桂冠，得到讓自己和父母滿意的成績。
在這30天里，奧運圣火與我們同行，照亮了我們通往考場的大道，點燃了我們心中的自信，點燃了考場的榮耀！
對了哈！加油，中國！
倒計時作文 16
今天是4月25日，后天就開學(xué)了，期盼了三個月的開學(xué)終于即將到來。
在家的這三個月，收獲滿滿。我已經(jīng)寫完了七科的全部作業(yè)。這三個月來我已經(jīng)發(fā)布了134篇隨筆，這在班級里面已經(jīng)算是落后的了，最高甚至就比我多100篇了，我不是每天都發(fā)，偶爾偷懶一下，有時候一連幾天不發(fā)，后面暑假前的`兩個月，一定堅持每天發(fā)。在這個漫長的寒假里，我把李白傳里面的詩都背完了，有的同學(xué)甚至比我背的詩目都多，后面半個學(xué)期里要向他們學(xué)習(xí)。我的詞典現(xiàn)在整理到了D類，是237頁，甚至也有同學(xué)整理到了400頁。今后的半個學(xué)期里，我一定做到每天整理詞典，把落下別人的半截補上。這三個月我閱讀了《李白傳》《柑橘與檸檬啊》《列子》《李清照傳》等等近十本書。
我學(xué)會了兩道菜，共有20天幫媽媽做家務(wù)。這三個月來我們都是一直用手機上的網(wǎng)課，因為輻射的緣故，我的視力下降了，用手機或電腦上網(wǎng)課固然方便，只是這會使大多數(shù)的孩子視力下降，總體來說是有不良影響。對我來說，手機或電腦這把雙刃劍，既沒有受傷也沒有受益。我的眼鏡還是原來的一樣，不用換或配，發(fā)型根據(jù)要求馬尾沒有超過三寸。
總體來說這個寒假還是過得很充實的。
倒計時作文 17
看著時鐘上滴答滴答的指針，3，2，1“叮鈴鈴”準(zhǔn)時上課了。又是一節(jié)課。或者說，又是一天。
猶記得小窗閑談飛雪是昨日，轉(zhuǎn)眼已過了半個夏。一天天就這樣從指縫間匆匆流逝，恍惚中仿佛從睡夢中醒來，又馬上進(jìn)入夢鄉(xiāng)。時間可以很久很難熬，也可以轉(zhuǎn)瞬即逝。
忽然有了這樣一個想法：時間是亙古悠長的，在前進(jìn)的只是我們。被定格的時間密密地排布在每個人的人生軌跡上，只是等著我們?nèi)松倪@列火車駛過。但人生不同于火車，來的'路只有一條，一旦出發(fā)，絕不返程。
我尚可以利用時間提供的舞臺，演繹著屬于自己的精彩。我在有風(fēng)拂過的旅途中留言：我可以更出色，至少我覺得可以。帶著少年的放蕩與不羈，帶著可愛的年輕，踏上風(fēng)雨的征程。
面對亙古悠長時間之沉默，有誰不曾顫栗？
面對風(fēng)雪載途人生之豪情，有誰不曾向往？
那大抵可以從時間中獲得微笑和幸福。
看著時鐘上滴答滴答的指針：3，2，1“叮鈴鈴”下課了，又是一天，或者說，又是一段人生。
倒計時作文 18
今天，我就要畢業(yè)了。8點30分，我們在文體館集合。時光匆匆地從我們身邊經(jīng)過——到了結(jié)業(yè)典禮的最后一個項目：跨出揚正門，躍馬新征程。當(dāng)我們在鼓號隊送別的聲音下，走上臺，與教導(dǎo)過我
們的'老師合影時，我們班的調(diào)皮大王——何青芪竟留下了兩行淚。回到教室，大家怎么也開心不起來，終于有一位同學(xué)說：“大家不要傷心，先在都還沒有分開，就已經(jīng)開始難過了，從來沒有見過你們
這么肉麻�！贝蠹夜笮�，氣氛這才開始活躍了。瞧！大家正在搶西瓜、零食……各種各樣美味的東西。只有我一個人呆呆地坐在座位上望著時鐘發(fā)呆，直到在同學(xué)的引動下，這才與同學(xué)分享著這最
后的時光�！岸ｂ忊彾ｂ忊彙毕抡n鈴聲響起了，何青芪以迅雷不及掩耳之勢打開電腦播放音樂“送別”：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”以前一直都會傳出歡笑聲的六一班如今只傳出了悠悠的唱
誦聲，一曲歌曲唱完后，大家都流下了眼淚，給班里的每一個人一個擁抱，一個最后的擁抱。分別倒計時到了0，我們這群同窗苦讀六年的同學(xué)，終于要分別了。
倒計時作文 19
眼看著開學(xué)的是越來越近了，可是我的作業(yè)還有一大堆沒有做。哎，我的心著是既緊張又害怕。
因為時間一天又一天的過去，可是我的作業(yè)還是沒有做完，我真的很擔(dān)心到了開學(xué)的那一天的話，我的作業(yè)卻還沒有完成，那樣子的話……我簡直就不敢再想象下去，如果我想象下去的話那將會是怎么樣的情形出現(xiàn)呢？我想一定會是很可怕的情形。
哎，可是現(xiàn)在已經(jīng)是開學(xué)的倒數(shù)第八天了，但我的作業(yè)還有一大堆沒有做完。這幾天的.時間越來越短，所以我的心情也就越來越來的緊張，我真的不知道我的作業(yè)在開學(xué)前的那一天會不會做好，要是我的作業(yè)沒有做好的話那我該怎么辦啊。我越想心里面就越來越害怕，越來越擔(dān)心。
每一次，到了晚上的時候我都會覺得時間為什么會這么快，就一眨眼的時間一下字就到了晚上，這是為什么呢？所以每一次到了晚上的時候我都會去看一下日歷，到底離開學(xué)的那一天還有幾天。
可是我一看到日歷我的心里面就會出現(xiàn)一種莫名其妙顧名思義的感覺，那一種感覺就代表著我心里面的害怕與擔(dān)心。這幾天里面我都在警告著我自己一定要快寫作業(yè)。
倒計時作文 20
哎，要小升初考試了，雖然很緊張，但老人們說常說：”只要把難的問題解決了，就不會緊張了�！庇辛诉@句話我就不緊張了。
我的成績不是拔尖的，但我也不是最差的`，我相信只要通過努力就一定能成功的。
有一次我對媽媽說：“你覺得這次小升初，你能考到什么班去？”我很不堅定地對媽媽說：“有可能，考到中等班，也可能考到差班，也可能考到英才班。”我看看媽媽那種很嚴(yán)肅的表情，我不驚被嚇住了。連說話都顛倒了。媽媽雖然表面上很嚴(yán)肅，但她卻用很柔和的語言對我說話，她說：“寶貝，沒事的你就把你心里的話說出來就行了�！蔽艺f：“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上，”“寶貝，媽媽相信你，你一定能考上英才班的。”
有了媽媽的這句話我一定有信心考上英才班的，心里的那種緊張都隨風(fēng)飄散了，媽媽謝謝你，是你把我心里的那個結(jié)打開了，如果我考上英才班的話，我最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從那以后我就天天好好學(xué)習(xí)上課好好聽課。
小升初倒計時，加油，加油，加油，我加油，你加油，大家都加油。
倒計時作文 21
今天隊友的舞蹈課需要3名助教，由于我今天沒課，所以我就給她當(dāng)助教去了。但我也是一個完全沒有舞蹈基礎(chǔ)的人，當(dāng)隊友在教學(xué)生時我也只能在一旁學(xué)，然后再去指導(dǎo)學(xué)生。這真的很需要勇氣，因為如果你學(xué)得比學(xué)生慢，那你就很難在學(xué)生面前樹立威信。可以說這是個吃力不討好的活。但是我還是接受了這項挑戰(zhàn)，一方面是隊友真的需要幫助，另一方面是我覺得我不能因為它難度高而退縮。只有正面面對困難才能真正的克服困難。
在教學(xué)過程中，大部分同學(xué)還是積極性比較高的，對于他們不正確的.地方也能很快的改正過來。但有一部分男生表現(xiàn)不夠好，好像對舞蹈課沒有太大熱情，難道是因為太難了嗎?
在教學(xué)過程中，雖然最辛苦的是舞蹈老師，但是學(xué)生也非常不容易，因為這節(jié)課教的內(nèi)容是拉丁舞，而拉丁舞對于初學(xué)者來說“轉(zhuǎn)胯”是比較困難的。但是我相信只要勤學(xué)苦練，肯下狠功夫去學(xué)習(xí)，就一定學(xué)得會！
在三下鄉(xiāng)的這幾天，我覺得時間過得飛快，如果沒有課的話，好像沒做什么一天就這樣過去了。轉(zhuǎn)眼就剩下4天就要離開了，心情很復(fù)雜，想回家，可是我又舍不得我的學(xué)生。
倒計時作文 22
我曾經(jīng)看過一個短片，它講了這樣一個故事:在某一天，人們把時間當(dāng)成貨幣，每天的工資就是時間，每個人都可以從手上看到自己還剩多少年或多少天，一但時間用完就會死掉，強盜也只會偷時間，富人可以長生不老，但窮人的尸體卻堆成了一座座小山。這個短片雖是一部想象片，卻令我深思讓我警醒，每個人的生命其實都在倒計時，只是這個倒計時的時間我們看不見罷了。
從某種角度講，人的死亡是在一出生便已定好的.。小時候聽說會有世界未日，我十分緊張，想象天崩、地裂、海嘯……想象著死亡的感覺�？赡且荒暌蝗缤�，什么也沒有發(fā)生，再比如四月份墜機身亡的科比，退役不久卻以這樣的形式與我們告別。
想到這里，我便開始回想我自己的人生。我的人生也在倒計時，可能還有幾十年，可能只有幾十天，我一無所知�；叵胛椅业倪^去，對學(xué)校的學(xué)習(xí)只是馬馬虎虎，一做完作業(yè)便抱著平板玩，對看書也不怎么重視，上了很多興趣班，也只是挖了幾口淺井。如今，我的倒計時己經(jīng)過去了十一年，說不定什么時候我的時間就突然歸零。
我們每一個人的生命都在倒計時，我們要在時間結(jié)束之前多做有價值的事，有意義的事，充實自己的人生，才能在離開時無憾。
倒計時作文 23
在通常情況下，我們，秋冬季學(xué)期9月1日開學(xué)。今天是8月28號，距離開學(xué)的日子，只剩下三天。
只剩下三天開學(xué)，在開學(xué)前第一件事就是清點作業(yè)。三本暑假作業(yè)已在8月1日返校，之前全部完成。而且放假前許諾百萬字閱讀計劃，完成了156.2萬字的閱讀計劃。英語代表讀書目已經(jīng)寫到了50多頁，21世紀(jì)報也跟著同學(xué)們的步伐。
第二件事是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，在前幾天，媽媽去，文具店買了十本筆記本，還有十本隨筆本，準(zhǔn)備新學(xué)期的文具需要。而且在軍訓(xùn)的時候發(fā)的新書，也多按照以前，包好書皮。從小學(xué)一年級開始，我就養(yǎng)成了一個發(fā)新書包書皮的好習(xí)慣，這樣到期末的'時候，可以保證書的完好度，而且在日常用的時候也不會撕爛書。
第三件事就是，調(diào)好心態(tài)，迎接新學(xué)期。新的學(xué)期我們大家都升了一級，就算你是一年級的新生，還是從原來的幼兒園或者小學(xué)或初中高中，到了比自己原來更高一級的嘛。如果你是某個學(xué)段的一年級新生，那更得用展新的面孔，進(jìn)入一個陌生的學(xué)校，認(rèn)識老師，同學(xué)。
9月1日迎接開學(xué)，新學(xué)期加油！
倒計時作文 24
隨著時間一分一秒地過去，中考也離我們越來越近。引用孔子的名言：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！� 記得我們剛進(jìn)初一時，還是一名稚氣未脫的小孩，總是對這個學(xué)校充滿了好奇，對知識充滿了渴望，以為中考離我們還很遙遠(yuǎn)。但是等到了上初二時，我們明顯地感受到了身上的負(fù)擔(dān)越來越重。初二這一年是初中階段最關(guān)鍵的一年，也是既苦又累的一年。學(xué)生們必須頭懸梁，錐刺股，再加上挑燈夜讀。中考是人生的一大轉(zhuǎn)折點，我們要為了中考而奮斗。
一年，彈指一揮間，古人云：“十年寒窗苦讀。”目的是為了考取功名。自從五歲開始，我們就被父母送進(jìn)了幼兒園，六年的小學(xué)生涯，再加上三年的`初中生活，就是為了中考的那一刻。時間會越來越短，越來越緊張，學(xué)校的作業(yè)也會越來越多。魯迅先生曾說過一句話：“時間是從海綿里擠出來的�！蔽覀円浞掷脮r間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。 中考離我們越來越近，迫使我們有種責(zé)任感和使命感。它鞭策我們要盡力完成自己的學(xué)業(yè)。中考，讓我們大家一起為你而奮斗！
倒計時作文 25
再40天，就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)......
其實對于升學(xué)，我抱有的是期待以及不安，期待的自然是初中的新生活，不安的是不知自己是否可以考上理想的初中，能否不負(fù)老師的.期望。
40天，說長，可每一天都在緊張的籌備著升學(xué)考，每天早早起床背誦古詩詞、課文，一直到晚上十多點才睡，時間緊迫��！說短，這40天每一天都是對學(xué)子的折磨啊，不知去處，心情緊張，也只有在收到錄取通知的時候才能得到解放。40天，說長不長，說短也不短。
掰著手指，一天一天地算，時日不多，愿我們可以珍惜這僅剩的時間。只剩40天，每個人都知道——可我們都心照不宣的沒有明說，為的不過是麻痹自己，仿佛離別的愁緒還未降臨。不管怎么樣，老師，您賜予我一身知識，授業(yè)之恩，永生難忘！同學(xué)，一個班級58個人，有些人都沒有說上什么話，但是我會記得我的小學(xué)時光有你參與！朋友，是你們曾經(jīng)陪我走過人生的第一個低谷，患難真情，銘記于心！
就算我們以后會各奔東西，但即使千里之外，鴻雁終會歸巢�；蛟S以后見面的時候誰也不記得誰，可現(xiàn)在我們在一起拼搏過，這——是我們一段共同的時光。
不忘南校，不忘初心。
倒計時作文 26
自從媽媽抓住了我怕爸爸的這個把柄后，又練出了一招，這招啊，不是什么“化骨綿掌”、“乾坤大挪移”......而是——倒計時！
“兒子，關(guān)電腦了�！眿寢屜旅畹�，我正沉迷在林俊杰的.歌聲中，極不情愿離開，便回了一聲：“等會兒！”“5、4、3.....”糟！倒計時來了，“1！老趙！你看你兒子！”還是晚了一步關(guān)掉電腦，“兒子，你怎么不聽話，再這樣就不準(zhǔn)你玩電腦了！”“哦！”我小聲地回答了一聲，看看！看看！這就是倒計時，這倒計時呀，用的地方可多了，你看看下面！
“兒子，關(guān)電視！”“兒子，不準(zhǔn)看書了，睡覺！”“兒子，起床！”......一天，幾十個“5、4、3、2、1”陪伴在我身邊，弄得我頭暈眼花、煩躁不安，終于，我忍不住了�！皟鹤�，練琴！”“不，我才練了的！”我回絕著，“你練了幾分鐘？快！‘5、4、3、2......’”我一聽這幾個數(shù)字，火一下子油然而生：“天天54321的，你啰不啰嗦呀!我還12345呢！”真是一喊不得了，“老趙！管管你的兒子！”糟了，一小時會議來了，站得我腿酸腳疼，真后悔！
現(xiàn)在想一想，媽媽的倒計時還是幫我改掉了很多壞習(xí)慣，我得謝謝媽媽的倒計時了！
倒計時作文 27
此死亡倒計時非彼死亡倒計時。
這說的是每次放學(xué)時值日班長給除值日生以外的人的撤退時間。其實就只有短短的一分鐘。下午叮鈴鈴的下課鈴一響，值日班長就要開始倒計時了。我望著眼前山一樣的書本，我懊悔地低下了頭。后悔其實是很痛苦的，我現(xiàn)在有絕對發(fā)言權(quán)。不過現(xiàn)在沒有時間留給我痛苦了。我又收拾起了書包，開始愚公移山的漫漫長路。當(dāng)山已經(jīng)搬到一半的時候，班長口中說出的時間也從一分鐘降到20秒了。我心一急，就開始胡塞亂填。但是，老天爺好像要故意跟我作對一樣，讓我的書本掉了下去。我手忙腳亂的收拾好了書包，拉上拉鏈，就準(zhǔn)備往外沖。
此時此刻，值日班長開始喊最后十秒鐘的.倒計時了。如果沖不出去的話，那就只能可憐的留在教室里陪伴值日生了。我腦門一熱，像一根離弦之箭似的往外沖。萬幸萬幸，我在最后一秒鐘沖到了門外！我終于把那一直不暢通的氣給舒了出來了。我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上……
倒計時作文 28
高考已經(jīng)進(jìn)入到計時，我不知道該一怎樣的心情面對剩下的時間，我很無奈也很茫然。自己天天那樣度過真害怕失敗的那一天。我對它的到來我想挽回，但我明顯的感到力不從心，那么的疲憊。曾經(jīng)歇斯底里的吶喊此時也已經(jīng)變成了永遠(yuǎn)也無回音的無底深淵。
自己的路總要自己走，總是很懷疑這句話是否正確。也曾懷疑自己選的路是否會通向成功的彼岸。沒有怨言自己的無能為力，畢竟經(jīng)歷過就不應(yīng)該后悔。
每天坐在教室里學(xué)習(xí)，可有誰知道自己究竟怎么想的，我想找到答案，但現(xiàn)實讓我一次又一次的額搖頭。我不知道這意味著你是將一天重復(fù)一萬次還是經(jīng)歷一萬次不同的每一天。
有時遙望窗外仿佛看見曾經(jīng)那個了無牽掛的'自己。此刻的我竟是那么的意外，和現(xiàn)在的自己天差萬別。自己看書但不會用，作很多的題竟不能拿很高的分?jǐn)?shù)。
第一次的考試已經(jīng)結(jié)束，對于自己無疑是個打擊，看著寥寥的幾分竟苦笑自己的無奈，苦笑自己曾經(jīng)的得意。在分?jǐn)?shù)面前仍然不想放棄最后的掙扎，自己也曾經(jīng)夢想拿全班第一，可從來沒料到現(xiàn)實與夢想還會有那么大的差距，每次從滿懷希望到徹底絕望。
倒計時作文 29
經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)的洗禮，同學(xué)們要好好看看自己對于基礎(chǔ)知識，簡單題目是否可以做到全面掌握，穩(wěn)定拿分。
高考中有超過一半分?jǐn)?shù)的簡單題目，想要取得理想的成績，基礎(chǔ)一定不可以無謂的失分。
感覺自己基礎(chǔ)沒什么問題的同學(xué)，應(yīng)該多向中檔題、難題發(fā)起沖鋒。
很多題目，有自己的一般解題套路，常見的題型，常見的套路，需要同學(xué)們?nèi)セ仡�。尤其是那些自己曾�?jīng)做錯或者沒做出來的題目，應(yīng)該經(jīng)常拿出來回顧一下，提醒自己思路缺失的部分。
可以把近一兩年來的北京高考真題，一模二模試卷都集中到一起，在保證自己做題手感的前提下，可以少做題，多看題。多體會題目中對自己來說新穎的命題思路或者解題方法。
一模二模的考試過后，分?jǐn)?shù)也許不那么具有決定性，更重要的是考試中暴露出來的問題�？赡苁墙忸}速度慢，卷子沒有做完;也可能是知識模塊中還有漏洞。
明確自己考卷失分的原因，針對性的進(jìn)行練習(xí)�；蛘咦詈蠖嗑毻茖�(dǎo)、解方程、聯(lián)立的過程;或者針對自己的薄弱環(huán)節(jié)多刷題目。
不斷拓寬的思路+邏輯縝密的`演算=令人滿意的數(shù)學(xué)成績。高考最后沖刺的時間有限，有的放矢的解決自己還存在的問題，才可以充分利用剩下不多的時間多多提分。
倒計時作文 30
今天是農(nóng)歷正月十六，說明春節(jié)已經(jīng)過完了，眼看后天就要開學(xué)，我們也該收收心，開啟下一步的奮斗了。這兩天再對照一下作業(yè)單，看看還有哪些沒有完成。
寒假差不多一個月的時間，感覺很快就溜走了，尤其是在過年時，語、數(shù)、英都要進(jìn)行預(yù)習(xí)，英語就交給了晨讀，再包括老師要求唱的.英文歌和除課內(nèi)文章外需背誦的小短文，我還在網(wǎng)上報了網(wǎng)課，也作為一個即時的補充吧。還有閱讀理解，重點是背誦課外單詞與做題，它是一個循序漸進(jìn)的過程，可急不得。
再說數(shù)學(xué)，提前預(yù)習(xí)后，到開學(xué)就會感覺很輕松了，但并不只是簡單敷衍一下就算了，我也在這時候做著同行，到開學(xué)就要寫其它題了，但現(xiàn)在一做寒假作業(yè)，也多多少少有不會的，還需鞏固呀！
在閱讀書目這一方面，我還有所欠缺，除一些必讀書目外，選讀書目有些都連看都沒看，在有包括古詩文和文言文的背誦，上學(xué)期背過的七下的文言文，如果不及時復(fù)習(xí)，總會忘記一部分。
生物和地理也是需要重視的，因為還有下學(xué)期的中考，包括地理老師發(fā)的113個中考必考問題，結(jié)合課本復(fù)習(xí)。但我一做題才發(fā)現(xiàn)自己知識點掌握地并不牢固，并且總有遺忘的地方。
馬上要開學(xué)了，寒假收尾，好壞都總結(jié)一下，迎接開學(xué)的到來！
倒計時作文 31
搬進(jìn)高三的課堂，我才發(fā)現(xiàn)時間過得是這么的快，不知不覺我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了。細(xì)細(xì)回想昨天，我還以為我才踏進(jìn)高中，……經(jīng)過高中三年生活的洗禮，我不得不說我成熟了許多，不再是曾經(jīng)那瞢瞢懂懂的我了。高中生活教會了我自立，自強，怎么做人……而現(xiàn)在，即將經(jīng)歷高考洗禮的我，做好了充分的準(zhǔn)備�！�
高三的生活是緊張而有序的，是充實而又快樂的，是……
現(xiàn)在倒計時開始了，我害怕了，退卻了，是我不夠自信，不夠堅強嗎？我是對自己沒有信心嗎？……我開始焦慮了，……怕，那一刻的到來。我有許多怕的理由，可這又不成其為理由，我怕寒窗苦讀換來的是失敗，我怕這一切會成為泡影……我承載了太多的壓力……
我不夠努力嗎，還是……所有的人似乎都認(rèn)為藝體生就一定會考起，文化分低……但誰可曾想過，這是雙上線，有時我就在想上個好點的`大學(xué)就這么難嗎？
美術(shù)專業(yè)的聯(lián)考還有僅有的兩月就要開始了，我的自信跑到了哪里去了？我該怎么辦，我知道，我需要時間來調(diào)整心態(tài)，我不斷地告訴自己：我行，我一定行。
高三的朋友嗎，我們該放手一博了，是該把握自己命運前途的時候了，不要讓自己在將來后悔……
倒計時作文 32
大家想知道未來發(fā)生的事情嗎，如果想知道，就接著讀下去吧！
有一天，大家正在上著信息課。忽然，教室的報警器響了，報告，今晚7點地球?qū)⒁獨�，請大家做好�?zhǔn)備。大家聽了以后，都驚慌失措，個個都想活命。老師打斷了我們，說：“誰愿意去去一個外星空去解救整個地球的`人類�！薄拔摇贝饝�(yīng)了，啊，現(xiàn)在已經(jīng)6點了，怎么辦？怎么辦？我乘著飛船來到了外空。跟我一起來的人都在忙著植樹，我從天極老爺爺那里了解了情況，原來是人類不好好保護(hù)環(huán)境造成的。6點半了，地球要毀滅了，但還要植100多棵樹。太好了，地球又派人來幫忙了，我們又多了幾個助手。
大家用吃奶的的力氣又種了幾十棵樹，還有一分鐘，快，快，這是大家們的口號。還有5秒鐘，五，四，三，二，一�！疤昧�！太好了！”大家歡呼著，“我”的心力也有一種說不出來的高興。
地球挽救回來了，從此以后，地球的每一處，都有“愛護(hù)環(huán)境”的標(biāo)牌，人們知道了要保護(hù)環(huán)境。我的故事精彩吧，會不會讓你感到些什么呢？
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