舞臺的作文大全（15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的舞臺的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
舞臺的作文1
小時候，你的肩背就是我的舞臺，現(xiàn)在長大了，我找不到你的肩，只能在你的墳前用思戀筑起舞臺，在上面唱一支“外婆的歌”，跳一支“外婆的舞”。
——題記
“哇，哇，哇。”我大哭起來，你聽見我哭，你連忙走過來問我怎么了，我?guī)е耷换卮稹拔以趯W校唱歌，同學說我唱得不好聽。”“那你唱的什么？”你又問道，我瞪著圓圓的眼睛看著你“外婆橋”，你聽完笑著說“他們說你唱得不好聽，外婆教你唱�！蹦愣紫律碜诱f“來，到外婆背上來，外婆教你唱，外婆背你回家�！�
你在前面一句一句地教著，我在后面一句一句地學著“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”這歌聲在你的背上響起，從那以后我就固執(zhí)地認為你的背就是我的舞臺。
后來你的背便慢慢彎下去，我說你的背是被我壓彎的，但你卻說不是。你說你的背彎是為了讓你的乖孫女在那個獨特的舞臺上跳舞。后來我便纏著你教我跳舞，你耐心地在前面一個動作一個動作地教，我在后面一個動作一個動作地學，還是一樣的人，還是一樣的歌�！皳u啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋，外婆夸我好寶寶……”
你說等我學會了那支舞，你就夸我好寶寶，就讓我到你的背——我的舞臺上跳給你看。
可后來，我好不容易學會了，你卻病了，躺在醫(yī)院里。我去看你的時候，說要把那支外婆的舞跳給你看，你高興地不得了，你說等你病好了，我就到你背上去跳。我說一言為定，還和你拉了鉤鉤�？刹辉�，舞還沒跳，你卻先閉上了眼。媽媽告訴我你累了，要休息。我當時在樂呵呵地說，等你休息好了再跳給你看。就這樣，等我長大了你還是沒有醒，我才知道你再也醒不來了，不能讓我在你背上跳舞了，也不能夸我好寶寶。再也不能了！
我意識到，你的背已經(jīng)足夠彎了，甚至可以彎到地底下去了。你走了，我的舞臺也垮了，但思念的舞臺還在。
清明節(jié)，我去看你，帶著你最愛吃的蘋果，走在那熟悉的小道上。天空灰蒙蒙的，我的心也灰蒙蒙的。到了你的墳前，用思念筑起一個無形的舞臺，在上面唱一支外婆的`歌，跳一支外婆的舞。累了，就靠在你的墳頭，就像當初伏在你的肩頭，只是硌得生疼。和你一起回憶從前的故事，仿佛那一片天空中回蕩著你的聲音……
你走了，有形的舞臺不在了，但思念在，無形的思念化作有形的舞臺。永存。
舞臺的作文2
心有多大，舞臺就有多大。在愛的天空下，用心搭建我那廣闊的舞臺�！ }記
我很內向，一向不敢在大場合露臉。這不，當?shù)炎永蠋煷螂娫捬覅⒓印八蛻蛳锣l(xiāng)，慰問孤老”活動時，我本能地拒絕了。
“這可是一個鍛煉的好機會!”老師說，“而且，老人們非常喜歡民樂，他們一定很喜歡笛子演奏，你再考慮一下吧!”
放下電話，我開始了激烈的思想斗爭：去?還是不去?如果去，萬一我忘譜了呢?萬一我緊張吹錯了呢?那我就會尷尬地站在臺上，然后灰溜溜地下臺了……哎呀!太難為情了!何況，臺下黑壓壓的人群，想想就覺得害怕……
舞臺，于我而言，是那樣的陌生。
“媽，我還是不去吧……那個……舞臺不屬于我……我練笛子，就當自我陶醉吧……”我囁嚅道。
“你苦練六年笛子，只是為了自我陶醉嗎?你若是能將美妙的音樂帶給別人，那才是真正的享受�！眿寢屨f，“而且，老師給你機會，正是讓你迎接挑戰(zhàn)，走向大舞臺呀!”
我不禁想起笛子老師，想起他溫暖的話語，想起他平日辛苦地教導我、鼓勵我，想起我考完十級時他開心得像花兒一般的笑容……
不，勇敢的人應該不畏艱難，披荊斬棘，奮勇前行!逃避只是懦夫所為!為了喜歡民樂的老人們，也為了戰(zhàn)勝內心的膽怯，我應該選擇——去!去走上舞臺!
接下來，我每天都起早貪黑，勤學苦練，精心準備著演奏曲目。直到表演那天，在前往鄉(xiāng)下的路上，我還一遍遍地復習譜子，生怕表演時出錯。
終于輪到我表演了!我自信地走上舞臺，果然是黑壓壓一片!臺下老人一個個睜大了眼睛，非常期待地看著我。
“不要慌，你能行!”我深吸了一口氣，對自己說。
鞠躬，直身。我緩緩地抬起手臂，準備!開始!悠揚的`聲音一下子在舞臺傳播開來——
笛音時高時低，時響時沉，時緩時急。有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如百鳥爭鳴，有時如萬馬奔騰……再看看臺下的老人們：他們有的閉目細聽，身子跟著音樂左右擺動;有的眼睛微微瞇著，不時點點頭;有的嘴角上揚，手打著拍子，那凝望的目光里，似乎是看到了我笛音里的草木蔥蘢、人歡馬嘶……
曲畢，我長舒一口氣，向臺下鞠了一躬，掌聲響起。我抬起頭，老人們依然在鼓掌：“好啊!好啊!這娃吹得好啊!”
站在舞臺中央，看著老人們舒心的笑容，我心里如陽光照耀般敞亮，戰(zhàn)勝自我的喜悅、給人快樂的滿足似一股暖流流過我的心田。
再次深深鞠躬。我知道：是老師的關心，讓我有機會面對挑戰(zhàn);是老人們的鼓勵，讓我有勇氣將音樂與他人分享;是這樣的舞臺，讓我倍增溫暖向上的力量。
這里，也是我表演的舞臺，是我心靈綻放的舞臺。
舞臺的作文3
行道樹的一旁，就是他的舞臺。他在這里擺攤修補，已有好多年了。
每次路過，都能看見他那標志性的綠色三輪車。而他坐在補鞋機后面，埋頭修補。身邊的車水馬龍，似乎離他很遠。他很少抬頭，身前總是堆滿要修補的鞋包，針線、銼、螺絲刀在他手中不停地轉換。這時，他氣定神閑，像個指揮千軍萬馬的將軍。
從他所處的位置向前約百米，是一所小學。沿街的薔薇花開又花落，我也默默陪伴了他六年。上他那修補的，大多是附近小區(qū)的住戶。衣服的拉鏈壞掉了，鞋底斷裂了，或是要配鑰匙了，他們便拿來，讓他修補一下。也不貴，一兩元錢的'事。時光飛逝，他用勤勞為鄉(xiāng)鄰們帶來了便利，也贏得了大家伙的信任。
秋風一吹，我升入初中便搬家了。午后的陽光從窗子斜照進來，我收拾房間時，發(fā)現(xiàn)藍色書包背帶一側的接縫處有些脫線。多可惜啊，不如找人修一下吧，一旁的媽媽說道。該找誰呢，我心里盤算著，眼前忽然浮現(xiàn)出他的影子，也許他可以修好。抬頭望向媽媽時，我們四目相對，會心一笑。
周末牽�；б忾_放時，我乘車來到他那里。老遠看到那輛綠色的三輪車，我心里不由得生出一些小歡喜。他接過書包揣摩一番，示意我先等會。這當兒，他拿出一把修鞋刀，在一雙女式皮鞋底裂開的部位一割，涂抹彈力膠后，又把鞋掌進行了粘貼，最后又用鐵釘加以牢固。叮叮當當幾聲脆響，一雙嶄新的皮鞋便出爐了。他嫻熟的動作，愣是讓我目瞪口呆。
細看他大約五十多歲了，寬闊的肩膀，黝黑的臉龐，一雙眼睛炯炯有神。那件寬松的鐵藍色的上衣，繡口處也有些磨損。我想，他應該也有家人吧。我忽悠想起他走路一瘸一拐的樣子�！翱┼�，咯噔”他把背帶接縫處修整一番，便啟動修鞋機來回縫合，隨后又用剪刀把多余的線頭剪掉，使人幾乎看不出被修補的痕跡。只一會兒，他把修好的書包拿給我。多少錢，我問道。一塊錢，我一愣，內心隨即升騰出一股敬佩之情。
又一陣秋風吹起，我?guī)е鴷鼇淼竭@里。他似乎早就料到了什么，沒有過多寒暄，很快地投入工作。他先把背帶連接處的線頭進行拆除清理，又用手反復比劃著進行丈量，似乎覺得有難度，這次，他使用強力膠進行粘合固定，當感覺差不多的時候，才在粘合處進行縫合，那針腳密密匝匝的，像濃密的森林，又像堅不可摧的鐵網(wǎng)。
“不要錢”，當他意識到我要掏錢時，沖我靦腆一笑。
“那怎么行呢？”我迅速地把一枚硬幣拋進了工具箱的角落。
我轉過身快步離開，那枚硬幣穩(wěn)穩(wěn)地躺在那里。天空是好么高遠，我的腳步亦堅定有力。這個平凡的下午，給我很多啟迪。是啊，每個人都應該有自己的舞臺。修鞋攤就是他的舞臺，他默默地為別人提供幫助，閃耀出自己的光芒。而我，這個時代的新人，不正應該向他這樣的人學習嗎？
舞臺的作文4
天門，天堂之門，天上人間；仙桃，桃花朵朵，仙境之源；潛江，潛龍之江，臥虎藏龍；洪湖，魚米之鄉(xiāng)，人才濟濟。一天一仙一江一湖不僅構成江漢四市，更構成繽紛亮麗的心花怒放舞臺。
當手機屏幕顯示時間是7：00時，當整個劇場的燈光全部熄滅時，當所有人都很安靜時，一束燈光打到紅色圍幕上，一對主持人邁著輕盈的腳步出場。沒錯，上述場景就是驚天動地，激動人心的“江漢四市中學生文學社團聯(lián)誼會第十六屆年會文藝晚會”的開幕式。
在心花開放舞臺上，最具民族風范的舞蹈非《坐上火車去拉薩》莫屬。她們的節(jié)奏一致，快速；她們的動作整齊、有力；她們的隊型變化多端，別具風味。舞臺上的燈光似一只彩色的陀螺飛速地旋轉。換上衣服的她們，更鮮艷亮麗；化完妝后的她們，更精神煥發(fā)。與彩排時的她們相比，少了一絲黯淡，多了一份亮麗；少了一絲混亂，多了一份整齊；少了一絲心不在焉，
多了一份認真。不再是面無表情，而是笑臉相迎。我們的心，隨著音樂的節(jié)奏而跳動著；我們的目光，隨著她們隊型的變換而移動著；我們的雙手，隨著她們的每個精彩動作而拍合著。真是應接不暇，心花開放。
在心花開放舞臺上，最具現(xiàn)代潮人風范，最激情四溢的舞蹈乃《B·I·C》是也。她們輕悄，俏皮，靚麗。在音樂的'第一階段，她們平穩(wěn)大方，溫柔從容，行如流水，輕快流暢，優(yōu)美翩翩；在音樂的第二階
段，她們活潑可愛，步伐動靜交織，舞態(tài)動感十足；在音樂的第三階段，她們熱情向上，節(jié)奏歡快利落，動作緊湊詼諧，花俏，激情火辣，舞步搖曳多變，挑人心弦。一舞完畢，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲與尖叫。她們吸引著我們的眼球，魅力無限，心花開放。
在心花開放的舞臺上，最具女強者風范，最有氣勢的舞蹈，《女兵》當之無愧。她們把女兵的堅強、勇敢、無畏、靈活、颯爽英姿演繹得淋漓盡致。在這個舞蹈中，她們摸、爬、滾、跳，十八般武藝樣樣用上，氣勢洶涌，磅礴，節(jié)奏緊張，緊湊，動作與音樂合為一體，這一舞，舞得很成功。氣宇軒昂，心花開放。
在心花開放的舞臺上，還有溫暖、陽光向上的歌伴舞；還有別有一番風味，難度系數(shù)很高的獨舞；還有詩情畫意的詩朗誦；還有別具匠心的雙人拉丁舞；還有瘋狂性感的現(xiàn)代舞……
在心花開放的舞臺上，上演過的一個個節(jié)目，彈奏過的一首首樂曲，演唱過的一首首歌曲，表演過的一曲曲舞蹈，我們銘記在心，那份激情，那份活力，我們難以忘記。
配合得天衣無縫的主持人，使我們心花開放。
演繹的一個個節(jié)目，激動人心，使我們心花開放。
度過的每一段時光，給予的每一次掌聲，都使我們心花開放。
江漢四市的學生們在一起的每一分、每一秒，都使我們心花開放。
心花開放舞臺上，我們心花開放。
舞臺的作文5
四月的那個星期三，學校廣場才藝秀如期上演。作為我們班級的小提琴“高端客戶”，我第二次被蔡老師指派參加演出。
回想兩個星期前，我得到要參加演出的“噩耗”時，心里那個著急呀！我那段時間在惡補音階、練習曲，集中精力在啃圣�！禸小調第三小提琴協(xié)奏曲》那塊難啃的骨頭，手頭可沒有什么現(xiàn)成的中國曲子可以拉呀！搞什么中國風嘛！但看著老師和同學們期待的眼神，我不忍心讓他們失望，只好硬著頭皮應承下來，把兩年前學過的中國曲子《慶豐收》拿出來復習。
俗話說：溫故而知新。經(jīng)過兩周的努力練習，我不僅能完整、熟練地演奏這首曲子，而且得到了很多新的體會，自己覺得達到爐火純青的地步了，對演出胸有成竹，心里不發(fā)怵了。但當大課間的鈴聲響起，站在臺下候場時，我依然手腳出汗，雙腳發(fā)抖，怎么坐都不舒服，真有點像《口技》中的：“于是賓客無不變色離席，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走”的感覺。當我聽見冉冉旭升“下面有請許君淼同學為我們帶來《慶豐收》”的報幕聲時，我一下子就蒙了，還沒反應過來呢，就被推上了舞臺。我定了定神，心想：“我可不能辜負蔡老師對我的期望，何況我已經(jīng)練得很熟了，怕什么？”就這樣，我表面平靜無比地架起琴，內心卻是波濤洶涌地開始演奏。雖然我知道我要盡量地去想音樂，演奏要盡量舒展，自如地搖晃身體，跟著音樂，走進音樂的意境中，但我還是忍不住往下望了望，大家都盯著我呢！我可不能丟人現(xiàn)眼。我趕緊拉回思緒，重新凝神投入到音樂中。漸漸地，我的手指越來越靈活，音樂行云流水，表達出了農(nóng)民伯伯在秋天收獲時的喜悅心情。我眼睛的余光看到了觀眾席里有幾位同學陶醉地閉著眼睛欣賞，仿佛被我的音樂帶到了農(nóng)村，聞到了稻香，看見了農(nóng)民伯伯臉上幸福的笑容，聽見了小麥“嘩嘩”進入麻袋的聲音……
忽然三下?lián)芟�，群響畢絕，但仿佛還有余音環(huán)繞。臺下響起了熱烈的掌聲，我微笑著鞠了一下躬，走下了舞臺。
一下臺，迎面就遇到蔡老師贊許的眼神，他笑容滿面地說：“今天表現(xiàn)不錯！”幾位同學也圍過來，熱情地表示祝賀�！白ＹR你，君淼，你真不愧是我們班的'小提琴王子呀！” 冉冉旭升說著，調皮地攤開掌心，裝出手里有簽字本的樣子，調侃道，“能不能給簽個名？”我輕輕地在他肩膀上捶了一拳。緊張過后神清氣爽的感覺真是太妙了！
通過這次才藝廣場秀，我明白了：只有想不到，沒有做不到。正如科比·布萊恩特所說：踏入勝利的天堂前先要經(jīng)過苦訓的試練，流光所有的汗水，用盡所有的力氣，別讓身體停下……
舞臺的作文6
記得，初一的時候，那是一個炎熱的天氣，太陽把我們當成羊肉串來烤了。我們學校搞校運會，這一搞連續(xù)便是三天，我們的心情十分美麗，好比春天里爭顏斗艷的花朵，十分美麗。
校運會的開幕式是挺復雜的，但對我而言，我還是覺得其樂融融。因為，我是個愛熱鬧的學生，哪里熱鬧非凡，我都樂此不疲。
校運會當天，我無所事事，因為我報名的項目在第三天，所以，我只好在運動場里對一幕幕壯觀的畫面賞心悅目。當然，很多時候，我也會到我們三班的大本營里，為班上的體育健兒加油。
時光就像流水一樣，一眨眼便稍縱即逝了。班主任看我無所事事，她便問我：小文，明晚的文藝晚會，你準備得怎樣了？我胸有成竹地對她說：老師，您放心吧！我早就準備好了，這不用你擔心，相信我吧！我的舞臺，應該是完美的。
第三天，它還是來了，而且來得那么的干脆。我報的體育項目是男子長跑一千五百米，盡管在如此炙熱的太陽照射下，我依然堅強地奔跑著。太陽曬黑我的皮膚是在所難免，可我身上的熱汗卻不受我所控，它像雨滴一樣，拼命地從我額頭上滾落。我備感炎熱，身體像一團火一樣在燃燒，而且，它越燒越旺。
在最后的五百米里，我累得直喘大氣，感覺身體被掏空，輕飄飄的，仿佛風一吹我就會倒下，倒下后我會像脫了線的木偶一樣躺在地上，一動不動的，因為一切的勞累不堪、頭暈目眩、眼花繚亂、等都會對我趁虛而來，所以我只能躺在地上一動不動地裝尸體。
但事實并沒有我想象中的那么糟糕，當我在最后一百米以內看到我們班的同學在終點等我后，我心中不免有一股神奇的力量油然而生，于是，我奮不顧身地勇往直前，我似乎拼盡了全部的力氣，像一頭發(fā)了瘋的獅子在狂奔而去。最終，我如愿以償了，我跑了第一名，而且聽說還破了學校的`歷史記錄，我備感欣慰，同時，我也激動萬分，那種受到同學們熱烈鼓掌的快樂是無法用言語去形容的。
一千五百米的熱朝剛退，我又迎來了新的風浪，那便是當天晚上的文藝晚會。
站在舞臺的的我，雖有一些莫名其妙的緊張，但拿起話筒后，我便引吭高歌了。
我的舞臺，自己主宰，燃燒熱騰的血脈，無所不在，排山倒海，分享所有的暢快
我的歌聲在舞臺上蔓延，一句又一句，有的飄蕩在空氣里、有的擴散到遠山之顛、有的消失在九霄云外；
當我唱完的時候，我的舞臺下，那是觀眾們對我的熱烈掌聲。
舞臺的作文7
舞臺，有著神奇的吸引力，它讓那些愿意展現(xiàn)自己的人有了一次機會，讓別人看到不同的自己。
我，對舞臺就有著期盼，小時候常常想：什么時候我能上一次舞臺?我也想上舞臺，展現(xiàn)自我，讓觀眾為我鼓掌。
為了完成自己這個小夢想，我學起了舞蹈，其實從小舞蹈也是我的一個愛好。我從三歲開始學，現(xiàn)在依然學著，在這幾年之中，我獲得了很多獎項：有金牌、銅牌、還有數(shù)不清的獎狀，有數(shù)不清的證書，證書包括考級證書，我現(xiàn)在已經(jīng)八級了，再有兩級的舞蹈學習，我就全部學完了!
當然，這些獎狀、證書、獎牌的背后，我有著不可描述的痛!當我選擇了舞蹈的那一刻，我就決定要堅持下去，在我幼兒園畢業(yè)升小學時，我就真正的舞蹈學校報名了，“博雅藝校，夢開始的地方”。這就是我夢想開始的地方，我一開始就去上四級的課，老師們說我有能力，就去了我們學校同樣大的的班級，也是這里最好的`班級。
踏進教室門的那一刻，我就成了真正的舞蹈學生，我認真練習、刻苦學習，因為我知道我會成功的。剛開始，我覺得還挺輕松的，可是事實不是這樣，卻是……
一轉眼已經(jīng)到了六級，也進入了高級區(qū)域，當然，高級比以前要苦的很多，老師每天讓我們苦練基本功，練的累得不行，每一次都是狠，老師那段時間就像著了魔一樣，那么的兇，下腰、下叉、撕腿、甩腰----------這些不僅做好，還要做到自己的極限。
那幾節(jié)課，我都有了不想去的想法，每天那么累、那么痛，但是我又不想從此放棄，堅持挺過去了。
我忍著痛、累堅持上課，過了那段時間慢慢地好了起來。我才知道堅持這個選擇沒有錯!
在后面的時間里，有一次大型節(jié)目演出開始了，證明著我可以上舞臺了，心情無比的興奮，我刻苦學習動作，認真復習、反復做，每天都盼望著上臺的那一天快點到來!
星期六演出那天到啦，我無比激動，在家又練習了起來，反反復復試演出服，總是怕出現(xiàn)差錯，用心記好了每個動作，，化好妝，上臺了!
我登臺了，在臺上我露出了無比燦爛的微笑，用心為觀眾表演每一個動作，用眼神跟臺下的觀眾交流，非常開心!在臺上，你會忘記一切，心中只有舞蹈的每一個動作和舞臺前的觀眾，還有舞臺上最出色、最閃亮的你。
自那以后，我上臺的機會越來越多，在臺上越來越放松，在臺上，我想明白了一件事：只要付出，就會有收獲。老話說，臺上一分鐘臺下十年功。上了臺，觀眾們?yōu)槲液炔省槲夜恼啤?/p>
那個露出燦爛微笑，那個用眼神、動作與觀眾交流的就是站在舞臺上的我!
舞臺的作文8
我有個很愛芭蕾的朋友，每次藝術節(jié)、英語節(jié)都會非常積極地參加。這次青奧會也不例外，她很早地報名，爭取到了一個表演的名額。
在開幕式的那天中午，她很激動地打電話給我：“嗨，聽說你去看開幕式嗎？我說是。她則告訴我她會在今天表演。記得要看她，我十分驚訝。翻看起手中的節(jié)目單，那些文藝會演一個比一個盛大�！编�，是最后一個壓軸的嗎？“我問到。
”是呀！一定要看一定要看！“她的語氣中有壓不住的喜悅和期待�！彪x金諾有點遠，不過也還不錯的！“
我連連應諾。金是她喜歡的一個明星，這次見到她一定很興奮吧。當然，更值得欣喜的是能在青奧會上演出。
到了晚上，我千盼萬盼地等著最后一個節(jié)目。等待很漫長，但它還是翩翩地來了。我目不轉睛地看著。
先是一個青年捧著些什么出了場，然后幾十人帶著一方方正的紅布。這是我意識到了一點——這個座位離舞臺太遠了，別提臉了，辨識出性別都很難，那，看見她豈不是很難？
我的心突然有些不安——我真的能看見她嗎？就算是借助著大屏幕，也無法透過深厚的妝束看見舞著的人們的面容。
我繼續(xù)看著屏幕，焦慮地尋找著她——是舉著火炬的那個嗎？還是旁邊的眾人中的一個人是”觀星臺“上的那個小姑娘？還是……
我仔細地尋找著大屏幕上的每一處，期望能看見她——只可惜沒有�；鸸庠倭粒枪庠偈�，也沒有照亮黑暗中那些舞者的臉龐。他們的舞姿如燭光搖曳、微弱卻美麗，若隱若現(xiàn)——大概她便是這萬千陪襯中的一員吧。
散場后，我給她打電話，電話那頭的她不改欣喜的`語氣，問我有沒有看見我，就在觀景臺下面——有點不好看見，不過發(fā)揮……
我打斷她的話：”沒有。那下面都沒拍到，那么黑�！�
”這樣啊……“她的欣喜并未褪去，而是一如既往的樂觀�！钡乙埠馨舭�！為了這半個小時，我們一組幾十個人排練了幾個月呢！不比那些明星差呢！“而在另一頭的我在那時突然地陷入了莫名的感動。
是呀，那些燈光之下的明星、領舞固然光鮮靚麗，但那些舞臺上其余那些幾近被遺忘的，沒有燈光映照的人們不也同樣付出了許多努力，共享了同一片掌聲么？
他們并不是英雄，萬人迷或是其他所謂”公眾人物“，他們只是這平凡世界的一員，他們中的大多確是平凡。
可他們是不平凡的。他們不被萬人關注，但沒有人放棄自己的、卑微的一份任務。
嗨，你瞧。明星們并非一場演出的全部，配角們也有各自的戲份。而每個人都有自己的舞臺——他們耕耘、收獲，在某人不被絢燦到虛幻的角落演繹自己的夢想與生活。
舞臺的作文9
晚上約7點左右，我和爸爸媽媽一起驅車去濮陽電視臺，參加20xx年濮陽市青少年電視藝術大賽。我在副駕駛的位置上默默地坐著，沒有了往日的活躍。爸爸看到我默不作聲，就問：“怎么啦？”
我無語。
媽媽笑著說：“兒子，這還緊張�。磕阆胂�，你第一次在國旗下演講時，害怕嗎？”
我說：“第一次演講，當然害怕啦。第二次演講時，就不害怕啦！”
媽媽說：“干什么事兒都會有第一次。下次就不緊張啦！我們相信你！”
爸爸安慰我說：“沒事，不用緊張！深呼一口氣，放松，放松！”
我按照爸爸說的，深吸了一口氣，感覺輕松了很多。沒多大一會兒就來到了電視臺。爸爸帶我走進了演播室。門口擠了很多家長和參賽的選手。里面已經(jīng)開始比賽了。只見一個葫蘆絲選手走上舞臺，在音樂聲中，開始了自己的表演。我的心一下子又緊張了起來。由于人多，里面太熱，我和爸爸媽媽出來了。在門口看到了比賽順序，我被排在了39號。看著前面有那么多的節(jié)目，我們只好在外面等。
媽媽說：“兒子，吹吹，找找感覺�！蔽乙矝]心練。其他學員陸陸續(xù)續(xù)的來到了。他們都穿著黑褲子，上衣是老師配發(fā)的一件白色的文化衫。看到他們的到來，我緊張的心情一下子放松了許多。我們像很多年沒見面兒的好朋友一樣，瘋玩了起來。后來，張老師來了，我們才停止。有的'拿出薩克斯吹了起來。我也趕緊拿出薩克斯吹了起來。薩克斯的聲音較大，‘嘟’的一聲，打破了傍晚的寧靜,好像在給我助威似的。
等啊，等啊，漫長的等待！大概9點40分時，才輪到我。報幕員說：“下面請聽39號薩克斯表演《南屏晚鐘》”。一聽到39號······我立刻來了精神。快步走上舞臺。面對評委，深深的鞠了一躬。面對家長鼓勵的手勢，我心平靜了許多。隨著悠揚的音樂聲，“唔”的一聲，開始了我的Sax表演。慢慢的，在舞臺上我越吹越高興，越吹越自信，越吹越有勁兒。正當我自我陶醉于自己的音樂聲中時。突然，一個破音，讓我渾身又緊張了。一慌，我就吹的有些快了，沒多長時間就吹完了，匆匆地走下了舞臺。
爸爸說：“兒子，吹得不錯！”
媽媽說：“如果不緊張就好了！繼續(xù)努力！”
我長長的出了一口氣，呼~~~~~~，終于吹完了。
然后，心情愉悅的看別人演奏。約10點時，我們就開車回家了。
“不管輸和贏，只要你盡力了，就是最大的收獲！”老媽名言。
舞臺的作文10
小小的螢火蟲，不會畏懼漫天的星光和皎潔的月光。它靜靜地在鄉(xiāng)野間扮演著自己的角色，盡情地釋放著光和熱，成就著屬于自己的偉大。夜幕恰似舞臺，我們便如同這小小流螢，既是這舞臺的配角，卻也是自己的主角。
從小，我在我的舞臺上，就只有我一個人，沒有觀眾沒有掌聲，只有我而已。我害怕與人交談，害怕我的舞臺被別人發(fā)現(xiàn)。在老師和同學們的眼里，我就是一個小透明。其實，在我的內心深處，一直藏著一個秘密：我，愛極了跳舞！我每天都把自己關在房間，跟著視頻里的舞者偷偷學習，日復一日苦練基本功。我總是幻想著能有一天，我能有機會在眾人面前展示自己的'舞姿。
直到那天，老師告訴我們，學校要開畢業(yè)晚會，有哪些同學想要參加？這！是我最后的機會！我想要抓住這個機會！于是，我怯生生地舉起了手，緊接著，老師又問，有哪位同學愿意當領舞？我又再一次舉起了手。老師和同學們的眼神里寫滿了難以置信。
下午，老師走進教室，向同學們宣布節(jié)目的領舞，我的心提到了嗓子眼兒。我知道，我被選上的概率小的不得了，我的競爭對手是斬獲各類舞蹈比賽一等獎的李同學。果然不出我所料，我落選了。老師為了不讓我太失望，給我安排了一個伴舞的角色。我暗下決心，我一定要在畢業(yè)晚會上展示出自己的舞姿！
我開始了日夜不停的練習，我不僅練自己伴舞的部分，我甚至還把李同學領舞的部分也重復練習了無數(shù)次。
時光如同流水，一日也不停歇地向前奔騰著。轉眼間，表演的日子就到了。彩排的時候，李同學一不小心扭傷了腳，無法再上臺，這可把老師急壞了，失去了領舞的節(jié)目是沒有靈魂的。這時，我緩緩起身，回憶著那些我重復了無數(shù)次的動作，領舞的部分，我也能一點不落的完成！老師眼前一亮，指著我說：“你，就是今晚的領舞！你，就是今晚的主角！”
我望著臺下攢動的人頭，心中越發(fā)忐忑起來。可是已經(jīng)到了我們上臺的時間，我來不及多想，便走上了舞臺，“啪”的一聲，燈光亮起，聚光燈打在了我的身上，我的眼睛漸漸模糊了，我跟著音樂輕盈地舞動著，那無數(shù)個獨自練習的夜晚的畫面不停地浮現(xiàn)在我的眼前。偌大的舞臺上，仿佛只剩下了我一個人，我開始享受這舞臺。我將自己交給音樂，完全投入到了這場表演中。隨著音樂的結束，臺下爆發(fā)出了電閃雷鳴般的掌聲，臺下的觀眾投來的全是贊賞的眼光。這是，我終于明白，原來，在舞臺上，我也可以是主角！
螢火蟲發(fā)出微弱的光，卻也有與明月爭輝的勇氣；不起眼的星星之火，也能引起燎原之勢；渺小卑微的我，也能驚艷所有人的目光。在生活的舞臺上，我們每個人，都是主角！
舞臺的作文11
古人云：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”此言得之。人生在世不免困難險阻，若只想著“風正一帆懸”，那么你就別想創(chuàng)出一番大事業(yè)了。但是，在遭遇挫折的時候，若只想著“天將亡我”，那么也不想有什么大成就了。所以說，要把心態(tài)擺正，把挫折放在平面鏡中，既沒有放大鏡的放大，也沒有哈哈鏡的扭曲。
在人生的漫漫旅途中，沿途風光無限，別只顧著一昧往前趕路，也許前方是一個山崖但是你忘了看路旁的指示牌；也許腳下是一塊大石頭而你卻沒有繞道�！懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小钡暮蠊荒苁莾炊嗉�。所以說，處事時，要懂得觀察，避開不必要的障礙，為成功添磚加瓦。當你航行在海上時，風浪使你成長，風學使你成熟，這些困難無可避免，這時沒就要懂得用正確的態(tài)度去對待挫折，用得當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q困難。我們不能把挫折看得不值一提，這是自負的表現(xiàn)；也不能把挫折看得猶如泰山壓頂，這是自卑的表現(xiàn)。做人應該自信，要相信自己有解決困難的勇氣和力量，因為人的潛力是無窮的。不能為了挫折而一蹶不振，這是懦弱的表現(xiàn)。要知道，考試失手應吸取教訓，相信在下次紅榜上一定有自己的名字；競爭失利應總結經(jīng)驗，相信下次自己一定與對方因合作而握手；戀愛失敗是對方有眼不識泰山，要相信“天涯何處無芳草”；親友失和只是暫時的，畢竟血濃于水，相信下次大家一定能和睦地坐在一起吃團員飯。倘若每一件事都恩能夠以正確的心態(tài)與樂觀的眼光去看待，那么，在人生道路上，你一定能高奏凱歌，邁步前進。
不要因為挫折就是那不可逾越的鴻溝，其實它只是兩山之間的`間隙，只要奮力撲翅，就能飛過；不要以為挫折就是那遙不可及，深不可測的大海，其實它只是一條河流，只要邁開大步，就能跨過。挫折不過如此，沒必要把遭遇挫折的痛苦看成無限大，無限深。
蝴蝶經(jīng)歷破蛹的痛苦迎來一夏的美麗；水仙用歷經(jīng)三年的栽培迎接一冬的芬芳。它們是痛苦的，因為他們經(jīng)歷了挫折；它們是幸福的，因為它們擁有挫折后的美麗與芬芳。挫折就是如此，痛苦過后是無限美好的明天，只要堅信明天一定陽光燦爛。
只要一顆無限寬廣的心去面對那人生路上的荊棘與坎坷，那么以后的道路一定越走越寬，越走越平坦。因為心有多大，舞臺就有多大。
舞臺的作文12
踮起腳尖，伸直手臂，輕快的轉個身……如同一只小鹿，馳騁于森林中。突然，狂風呼嘯，小鹿驚慌失措，急促不安，卻只能在原地低回打轉。
那是小鹿，就是我。
小時候，我很內向，連碰到熟人也不去打招呼。因此，那時候的我，懵懵懂懂，沒有夢想。
直到那次，我遇到了——我的舞臺。
大概四五歲的時候吧，當其他孩子們無憂無慮，嘻嘻哈哈的過童年生活時，我便開始學習鋼琴與舞蹈。但是，相比之下，舞蹈才是我的最愛。更準切地說，舞蹈，是我逃避現(xiàn)實的最好方式。
我可以避開現(xiàn)實中的自己，我可以盡情的演繹各種角色，我可以在臺下很緊張，但從不怯場，我可以將最好的一面奉獻給大家，我可以享受著觀眾們雷鳴般的掌聲……我很盡興，我很知足。
可是，不知道為什么——在臺下，我仍是羞澀，不喜歡跟任何人打招呼，好像覺得這么做會讓別人認為自己很傻；可是，在臺上，我盡情暢游，望著臺下的觀眾，我覺得一切的光芒都縈繞著我，似乎整個舞臺都是為我所操控的，我很陶醉，我很享受。
我還記得，上完老師的第一節(jié)舞蹈課，老師與其他人攀談：
“她這個學生，很有潛力，嗯，我很喜歡。”
于是，當這句話傳入我的耳中時，我高興的樂翻了天，這句話就像給我播下了一顆希望的種子。從那天起，我告訴自己，我不能讓老師們失望，我也要樹立一個遠大的夢想：我會登上最好的舞臺，把最好的自己展現(xiàn)給大家！
但是，在前進的道路上，也會遇到很多挫折。也傷心過，折磨過，絕望過，恨過，但從沒想要放棄過；我開心的，快樂的，幸福的，跳著，就從來覺得很值得。
有一次，得了太多榮譽的我翹起了小尾巴，變得有些飄飄然了。于是，在第二天的比賽中，神志不清的我硬生生的是忘記了動作。我面紅耳赤，結果可想而知。
于是，從那天開始，我開始學習什么是怕，什么是不怕。我怕，當然怕，我怕丟臉，怕錯，怕給人嘲笑�？墒�，換個角度想想：如果沒有丟過臉，沒有錯過，沒有被嘲笑過，怎么學得會不怕呢？
終于，我也開始從生活中去實踐。我把生活就當作一個大舞臺，經(jīng)常給別人講述、分享自己的故事，也開始學會與他人打招呼，把其他人都當作是自己的聽眾。我變的越來越穩(wěn)重，成熟，能夠操控一些場面了，
我深深的'知道：別人可以不給我機會，但我不可以選擇放棄機會。所以，我捉住每一個我所能征求到的機會，然后，我努力，將最好的一面展現(xiàn)給其他人。
我想，人生有夢才精彩，不管么夢的結局是什么。因此，仰望星空，腳踏實地，舞臺，我的人生舞臺，只容我自己主宰——
我的舞臺/自己主宰/燃燒沸騰的血脈/無所不在/排山倒海/分享所有的暢快/閃亮的舞臺/見證我驕傲的存在/榮耀的舞臺/唱出閃亮的色彩！
舞臺的作文13
小區(qū)樓下有個修自行車、電動車的點，叫“伙伴車行”，我們家住的小區(qū)是老舊小區(qū)，樓下的店鋪自然也都是破爛不堪的。比如說那個“伙伴車行”，簡直可以用“骯臟”來形容，那車行里經(jīng)常發(fā)出巨大的修車聲，實在是擾民。
車行老板是個胖子，面色黝黑，看上去就是市井平民，沒文化素質低下，罵罵咧咧的，長相粗鄙，令人有些“望而生畏”，他著裝的干凈程度與他的“伙伴車行”不相上下，屬于那種看了就想讓人敬而遠之的人。
但是，他熱愛音樂!
剛搬來的時候，每天晚上七點，我們鐵定能聽到悠揚的薩克斯管的聲音。我?guī)缀趺刻於寄艹两诠诺湟魳返臍夥罩薪Y束一天的學習生活，我一直奇怪，這么一個破爛小區(qū)中怎么會有一個那么高雅的人!后來，偶然的我發(fā)現(xiàn)，那位“薩克斯演奏家”居然就是那位長相粗鄙，衣著骯臟，沒有文化的“伙伴車行”老板!
音樂能夠陶冶人的心靈，此話不假，但是老板的相貌實在與那高雅的情趣不大相符，不過，我得承認，他的薩克斯吹得不是一般的好。古典音樂的聲音從他的車行里飄出來，鉆進附近每個人的耳朵里，他把薩克斯的那種低沉、渾厚的聲音展現(xiàn)得淋漓盡致，使人躁動的心靈安靜下來，抑揚的旋律，跳動的音符，使我懷疑自己是否在音樂會現(xiàn)場，我在音樂方面是絕對的外行，除了一首《回家》，其他我都不知道名字的曲調，被他用最優(yōu)秀的方式演奏出來。
媽媽和我到他的店里去修過一次車，其他都忘記了，只記得那里面是什么樣子，物品雜亂無章的放在店里面，大多數(shù)都很破舊，都是黑的，他的雙手沾滿油污，也不比其他東西干凈多少，但有一支很大的薩克斯管放在店里，被擦得锃亮，閃著光，與其他物品極不相符，老板利索地修完車，把車洗干凈，又到了他演奏的時間，他在椅子上，腿搭在桌子上，樣子不很文雅，他小心翼翼地拿起薩克斯，開始演奏，他的身體隨樂曲微微晃動完全陶醉在音樂中，漸漸地，他的車行周圍有了幾個人在聽。這才是最美的音樂，不做作，完全是因為對音樂的熱愛。在這一帶住了幾十年的'奶奶說，他已經(jīng)在這兒演奏幾十年了。
老板是音樂家，車行就是舞臺，每個人都有自己的舞臺，不管這個舞臺是否為人所知道，或是在這個舞臺上演的到底怎么樣，都不是重要的，重要的是找到自己的舞臺，熱愛自己的舞臺，堅持下去，不管有沒有觀眾，快樂享受就是好的。正如這位“伙伴車行”的老板一樣，他在享受著薩克斯，更享受著屬于他的舞臺。
舞臺的作文14
第二課堂，我的課堂，我的舞臺。第二課堂，給予我個性發(fā)展的平臺。
每當我看到老師寫得一手好毛筆字時，我就羨慕不已，兩眼發(fā)光，心想：要是哪天我也能把毛筆字寫這么好看，那有多好�。∮谑�，學會寫毛筆字便在我心中深深扎下了根。我一天比一天渴望要學會毛筆字。
就這樣，媽媽為我請了一位專寫毛筆字的老師。第一天上毛筆字課的我，顯得格外興奮。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，樹木變得更加蒼翠欲滴，天空也變得格外碧空如洗。從我第一眼見到老師時，就覺得他身上透露出一股濃濃的藝術氣息。老師額頭上有幾道皺紋，頭發(fā)也有些花白了，但精神卻很好，待人也很和藹。
老師熟練地拿起毛筆，蘸了蘸墨水，在方框中認認真真地寫下了一個“人”，并和藹地對我說：“今天第一堂課，我們就學一個簡單的人字，不要看人字筆畫
簡單，要寫出它的筆鋒，寫出讓人看得賞心悅目的程度也是很難的�！蔽矣冒胄虐胍傻难凵窨戳丝蠢蠋�，心想：老師該不會是騙我的吧？這人字不就是簡單的兩筆組成的嗎？怎么會很難寫。我拿起毛筆，學著老師的樣子有模有樣地蘸了蘸墨水。正準備寫，老師突然叫住了我：“不對，握筆的姿勢錯了，看，大拇指和食指拿上來，不要握得太下面�！崩蠋熯呎f邊做著動作給我看。我開始寫了，不知怎么的，我的手竟情不自禁地抖了起來，心也不停地亂跳，根本沒辦法下筆寫。“不要緊張，深吸一口氣�！崩蠋熢谂赃吥托牡刂笇�。我按照老師的方法，終于寫下了人字，邊寫還邊想：哎，剛上第一節(jié)課，就有那么多缺點，以后的日子可怎么辦呀?結果，寫出來的字不僅難看，還很不端正。第一筆很細，第二筆很粗，字也出了方框，整個字看起來不知道像什么。我看了看老師的人字和他其它的'作品，老師的字一個個就像一群群活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅我的眼睛。再看看自己的人字，真是要多難看，就有多難看。對此，我感到十分羞愧，連一個人字的寫不好，還怎么做一個堂堂正正的人！怎么學好其它的字呢!
不知不覺，第一堂課過了。老師在臨前告訴我：“練毛筆字要靜下心來，這樣才寫得好，做任何事都是如此�！崩蠋熢谖也唤�(jīng)意間嘆了一口氣，但還是被我看見了。哎，第一堂課就這么糟糕地過去了。從今往后，我下定決心：一定要靜下心來，把毛筆字寫好！絕不能讓老師失望！這一句話每天激勵著我，我的毛筆字也寫得一天比一天好，我越來越喜歡在夜深人靜的時候，獨自一人安安靜靜地寫毛筆字，讓自己的心靜下來，享受安靜帶來的快樂，享受寫毛筆字帶來的快樂。我就像是徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉。
第二課堂，讓我有了自己的世界，一個精彩的世界，一個永不寂寞的世界，一個可以與光陰同行的世界。
舞臺的作文15
人生就像是一場演出，人人都有屬于自己的那方舞臺。在那個舞臺上每個人都是主角，演繹著各自的精彩。
我剛搬進新家的時候，鄰居的小妹妹家每天放學后都會練習鋼琴，我每天都能準時地聽到優(yōu)美動聽的鋼琴聲。每次聽到這琴聲我都羨慕不已，從此，音樂的種子就播在了我的心里，生了根，慢慢地萌了芽，終于在我四年級的一天長出了小葉兒。這天，鄰居家的奶奶推薦我去學鋼琴，剛到培訓班，一臺锃亮的鋼琴就展現(xiàn)在我眼前，我跟它一見如故，好像見到多年的好朋友，媽媽痛快地給我報了名，我滿心歡喜。我的鋼琴老師姓陳，是位幽默風趣的美女老師。
每個周末，我都會在固定的時間去上鋼琴課，由于課程的需要，家里還買了鋼琴，以方便我練習之用。漸漸地，隨著曲子難度的增加，我對鋼琴的熱情逐漸褪去，有時老師布置的練習作業(yè)都能忘得一干二凈，所以陳老師面對每次來到課堂上都一無所知的我感到十分惱火。于是，父母和陳老師開始苦口婆心地對我進行說教，可我還是屢教不改。在父母和陳老師對我都要失去信心的時候，終于在某一天，我突然“開竅”了。我說服了自己去挑戰(zhàn)更高難度的事情，也明白了學習是要持之以恒的，只有不斷地學習，不斷地挑戰(zhàn)更難、更高的等級才會有進步。最關鍵的是這項樂器是我自己選的，我要有始有終，不能半途而廢。于是，我比以往更加地努力練習，為了不辜負父母和老師對我的期望。每次要彈一個小時，手都會很酸，但我還是努力地堅持著。堅持了幾個月，我的琴技也有所長進，陳老師準備讓我在舞臺上彈《四小天鵝》舞曲。我聽了欣喜若狂，每天一回家就反復不停地練習這首曲子，下定決心要把這首曲子彈得行云流水。經(jīng)過老師的.指點，我彈得更加有節(jié)奏感，使人聽起來更加生動、活潑，仿佛四只小天鵝就在眼前歡快地跳動，扇動著它靈活的翅膀。時間的腳步太快了，我都還沒有跟上它的節(jié)奏，表演的日子就到了，我有點緊張，但想到平日辛苦的練習和大家對我期待的眼神，我又信心大增。到我表演的時候，臺下觀眾都專注地望著我，聚精會神地聆聽這歡快的樂曲。沒錯，最后我把全場都給驚艷到了，后來老師還因此大大地夸獎了我一番。
鋼琴就是我的舞臺，它成了我生活中不可或缺的一部分。這是專屬于我的舞臺，我要好好珍惜。
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