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    你的饋贈,點燃了我作文

    時間:2023-12-26 08:34:34 推薦作文 我要投稿

    你的饋贈,點燃了我作文(精)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的你的饋贈,點燃了我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    你的饋贈,點燃了我作文(精)

    你的饋贈,點燃了我作文1

      身邊的嘈雜聲,天空密布的烏云,窗外的嬉戲吵鬧,都令我煩亂不堪,我仿佛置身于世界的一角,無人了解。那種感覺像被拋棄了,風(fēng)漸漸把我吹得好遠(yuǎn),空蕩蕩的,滿心的苦惱無處傾訴。

      升入初三,新增的化學(xué)科目讓我猝不及防,物理的電功率也云里霧里。這又恰巧遇上疫情反撲,網(wǎng)課和學(xué)習(xí)的難題讓我悶悶不樂。

      放下手中的筆,我來到了陽臺上,窗外陽光燦爛,窗臺上的花朵也洋溢著活潑快樂的氣息。這時,窗臺角落那株嬌弱的花吸引了我。它靜靜地佇立在花盆里,葉子齊刷刷地向下生長。身體一不留神好像就要折了腰,與周圍爭奇斗艷的花顯得那樣格格不入。

      從那,我便開始關(guān)注它了,每次寫作業(yè)休息時都會來觀察它。它的樹葉卻日漸變黃,我每天給他澆水,兩三天了也還是沒有什么起色。心中日漸涌來的浮躁與焦慮,讓我無暇顧及它。

      過了幾日,忽然陽臺那邊飄來了一陣陣沁人心脾的香味。在好奇心的推動下,我徑直走了過去,發(fā)現(xiàn)那株花竟然開了。這朵粉色的花上面露出的花苞像一顆顆熟透的櫻桃,“櫻桃”中有絲絲淡黃色的花蕊,花蕊外面是一個圓形的花瓣,顏色由淺到深,層層重疊。它像少女的百褶裙一樣,美麗動人。

      在沉默的日子里深深扎根,然后驚艷眾人,我想這就是它要告訴我的吧。

      天有不測風(fēng)云,第二天便遇上了下雨,我急忙跑出來看。鮮艷的花兒被雨水一打飛舞而下,望著滿地的花瓣,還有花瓣上的雨滴,我總覺得那是花的淚,它在與我告別。沒有了它的陪伴,日子又回到了以前的`孤單,但這次我沒有煩躁:化學(xué)公式貼滿了書桌;拿來家里的電工具箱,演示了一遍又一遍電路安裝;數(shù)學(xué)定理每天在心里反復(fù)琢磨……

      日子隨著一次次核酸檢測就這樣過去了。又是一個艷陽天,我正在上課,一扭頭,忽而瞥見那株被雨打落的花又重新綻放了自己的光輝,開得依舊燦爛熱情;ㄔ谶@么惡劣的環(huán)境下,還能默默扎根,向陽而生。在雨天,花瓣即使被打落了下來,它也沒有氣餒,而是重振旗鼓,依舊開得繁茂。

      這,難道不是你在點燃我嗎?我不絕加快了寫字的速度。

      感謝那來自窗臺一隅的饋贈。成長需要扎根,積聚養(yǎng)分是為了到達(dá)遠(yuǎn)方;人生就像長跑,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能有彩虹。

    你的饋贈,點燃了我作文2

      柔和的淡藍(lán)色讓天空顯的無比溫柔,朵朵白云點綴其中,構(gòu)成一幅純潔的圖畫。沒有驕陽似火那般讓人感到疲倦不想動彈,朵朵白云帶來的微涼使人愉悅舒暢。

      我推開窗趴在窗邊,思緒隨白云飄動,腦海中浮現(xiàn)了夏天的記憶。 六年級時期不知是提早來的叛逆期還是怎的,開始沉默了下來,但她卻不厭其煩地陪我。 “嘿!干嘛呢?”體育課自由活動時間,她找到我的`時候,我正坐在在操場上,仰頭望著天空。“呀,你嚇了我一跳,我正在看云!蔽冶凰龂樍藗激靈,回頭看了她一眼!翱丛?”她學(xué)著我的樣子坐在我的身旁,滿是不解地望向天空,然后又脫口而出“哇!好漂亮!奔儼椎脑贫湎窭婊ㄒ话悖瑨煸谡克{(lán)的天空中,溫柔美麗。“哎,你看著云彩兒像不像棉花糖,我都餓死了。”我摸著肚子撇撇嘴!澳銈吃貨,除了吃還能想到什么?給,這可是我珍藏已久的巧克力!彼此葡訔,卻又嘴角勾起地將巧克力遞給了我。

      過了一會,她突然拿手拍我背,指著不遠(yuǎn)處,我毫無防備地被她這么一拍,差點嗆到。沒好氣地問她:“干嘛?”她卻好似沒注意到,指著不遠(yuǎn)處“快看那朵云,像不像小貓咪!彼纬旱难劬镩W著光,長發(fā)隨她的動作晃動,“誒看那邊的,像不像小螃蟹!薄澳阆胂罅δ茉儇S富點嗎?”我邊給自己順氣,邊嫌棄地看著她,“你不懂,這叫做情趣!彼呉е炖锏那煽肆,邊學(xué)著我的樣子看我。 白云承載著歡笑聲進(jìn)心間,兩人的背影連在一起,連同白云,永遠(yuǎn)地印在了我心里最深的地方。

      畢業(yè)后,我也曾這樣看云,可不管我怎么看,云依舊是云,怎么也変不成以前五花八門的東西。望著白云,一股難以言說的滋味在我心頭瘋長,一直蔓延到那潔白的云朵之中。 “叮鈴ーー”手機(jī)的鈴聲打斷了我的思緒,我打開微信,看著屏幕嘴角不禁上揚(yáng):一張帶著藍(lán)天白云的圖出現(xiàn)在了寂靜已久的聊天框中,“一起看云呀! 感謝你的饋贈,點燃了我心中淡漠的心。

    你的饋贈,點燃了我作文3

      看到這個題目的時候,我的腦海里涌現(xiàn)了許許多多的畫面,但都不深刻和值得去書寫。在網(wǎng)上搜出泰戈爾的這句詩后,我看著它陷入了沉思。說起來,作為新生代的零零后,從小到大,不論在物質(zhì)層面還是精神層面,我都并不匱乏。這個充滿詩意、角度獨特的命題不由讓我苦惱起來。

      我向老爸怨:“現(xiàn)在的孩子條件這么好,這個作文也太不合時宜了吧!”“你以為所有孩子都像你一樣幸福啊!”老爸放下書瞥了我一眼,“小學(xué)的'時候你還去過孤兒院呢,回來還大哭了一場說自己好幸福!崩习忠徽f,我突然想了起來,而腦海中突然出現(xiàn)的,是那些孩子拘謹(jǐn)?shù)男θ荨K麄円粋個有的是有兔唇,有的是有大片的胎記,甚至有的孩子有六指!面對從未見過的怪異景象,同學(xué)們都被嚇得不輕,勉強(qiáng)地對那些孩子們露出笑容。讓我難以忘懷的是一位瘦瘦小小、很不起眼的,可以說是最丑陋的女孩,叫小心。有人偷偷說,因為她長得太丑了,所以要“小心”她。小心一個人呆在墻角,沒有什么朋友,顯得孤獨且孤傲。到了送禮物的環(huán)節(jié),大多數(shù)人都把禮物送給了其中一位長相可愛、瑕疵并不明顯的女孩。而小心冷冷的看著這一幕,眼中只有一些淡漠和習(xí)慣。我突然有些心疼她,在這個以貌取人的社會,不知道她受到過多少的傷害。我們小孩尚且這樣做,何況大人。小心已經(jīng)七歲了,她不知目睹過多少家庭領(lǐng)養(yǎng)了那些長得好看的孩子。身邊的小伙伴都走了,留下她一個人……

      我已經(jīng)不想再回憶下去,那雙淡漠的、沒有情緒的眼睛深深地震撼了我。悲憤、同情的火焰在我的心中熊熊燃燒,但又漸漸熄滅了。我又能為她做什么呢?我難道可以改變這個社會嗎?我走向她,把自己的禮物遞給她!八徒o你,你很漂亮。”我發(fā)自肺腑地贊美道。詫異、震驚使她的眼眸變得靈動起來!爸x謝!毙⌒牡。我看著面前這個明明很開心卻硬要冷酷的女孩,心中默默道:“其實我才應(yīng)該說謝謝,美麗的女孩,謝謝你的無意饋贈,點燃了我!

    你的饋贈,點燃了我作文4

      在漫長的路途中,我便漸漸變得迷茫,周圍的黑暗把我吞沒,而你的饋贈驅(qū)散了黑暗,把我的希望和道路點燃了。

      你是我的港灣,在烏云籠罩下的天空,周圍的一切似乎沒了色彩,毫無生機(jī)。我邁著灌鉛似的步伐往房間里走,悶不吭聲的坐在椅子上,心情十分糟糕。這時你推開門,和藹的笑容映入眼簾,溫和的說:“遇到什么問題了嗎?”我向你抱怨著種種瑣事。而你耐心聽完,鼓勵道:“別擔(dān)心,我會幫助你的,遇到困難跟我說,記住,我不會放棄你的!蹦愕脑捠刮腋袆樱钗疑钍芷渲

      父親,你是我的港灣。你的話語點燃了我,溫暖了我的內(nèi)心。

      你是我的.蠟燭。在考試失利的這段時間,我迷失方向,上課時常走神,測試依然不盡人意,你似乎看出了端倪,把我叫到辦公室,一臉疑惑好奇的向我問道:“這幾天看你不在狀態(tài)啊,怎么啦?”我向你訴說緣由,你聽完后批評道:“你可不能這樣,你要振作,忘了那些事,重新開始,我可不希望明天你還是這個樣!闭f完后拍拍我的肩膀,給了我鼓勵的眼神。我腦海里回想著,頓悟到了什么。

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,你的眼神點燃了,我堅定了我的信心。

      你是我的光明。在體育測試中,弱小的我終是被體育“嚇得”我連連后退。在我聽到不及格時,頓時心灰意冷,心情郁悶,獨自坐在一旁,你卻跑過來,似乎知道了什么,便安慰道:“別難過了,事情總會變好的!蔽铱嗫嘈Φ溃骸盀槭裁次颐看伪M力跑去總跑不好?我真的有點想放棄!蹦戕D(zhuǎn)過身想了想,便對我說:“要不這樣,我從明天起陪你一起跑,這樣對咱倆都好!蔽覜]有回答,似乎默許了你的想法。在與你訓(xùn)練的日子,我感到十分感動。

      朋友,你的行為點燃了我,照亮著我的決心。

      在漫長的路途中,你們的饋贈點燃了我前進(jìn)的方向,讓我不再感到迷茫,讓我有了面對挫折和困難的信心和勇氣,還有決心!

    你的饋贈,點燃了我作文5

      你那一刻的隨意饋贈,宛如秋夜的流星,在我的生命深處點燃了烈焰。

      ——泰戈爾《流螢集》

      有一個人,你可能沒有見過他,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)。沒錯,他就是人見人愛,文武雙全,才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。

      我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,而且琴棋書畫樣樣精通。因為她是班上的紀(jì)律委員,所以人稱“顏隊”。我很好奇,同樣的學(xué)習(xí)時間,同樣的作業(yè),為何她能考前五,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,我就要替大家揭開他們考高分的秘訣。

      于是,為了能近距離的觀察顏隊,我特意跟她報了同一個補(bǔ)習(xí)班。并用“同一個班”的借口,順利的坐在了她旁邊。

      “好,今天我們來學(xué)習(xí)化學(xué),請同學(xué)們把書翻……”開始上課了。“好無聊啊。”聽了半小時課,我堅持不住了。老師的`話語就像是唐僧的緊箍咒,直念的我頭暈眼花。回頭看看顏隊,直見她正在奮筆疾書的做筆記,眼神里充滿了對知識的渴望。“顏隊,你不無聊嗎?”我疑惑的問!昂煤蒙险n,別人都在努力,你憑什么不努力?”她皺眉,仿佛有些不悅。我看看周圍的人:有些在無聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了!翱墒牵瑒e人也沒在努力呀?”我無力的反駁!澳阍趺粗滥?說不定人家在底下偷偷的努力。況且,別人是別人的事,你只用做好自己就行了!彼歼@么說了,我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了。于是,我又認(rèn)真聽起課來。

      以后的日子里,只要我有些厭學(xué),我就會看向顏隊。只要她在努力學(xué)習(xí),我就會沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣,那么成績一定也跟她一樣。這就是我堅持下來的理由,我憑什么不如她!

      幾個月后,我看著眼前91分的試卷,露出了笑容。

      感謝顏隊,她無意中的舉動,卻成了我黑暗中的明燈,點燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星,劃過天際。

    你的饋贈,點燃了我作文6

      城市的夜總是沒有繁星的饋贈,月光漫過窗紗濾下了斑駁的光影。躺在狹小的出租屋里,唯有風(fēng)扇在笨拙地轉(zhuǎn)動。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中看著窗外那燈火闌珊,秋日的落葉不再于陽光下熠熠生輝,而是乘著微弱的月光蹁躚著萬般孤寂。

      恍惚間,一縷晚風(fēng)悄然從窗外拂過,一個熟悉的清脆聲劃破了黑夜。我忽然想起了是那已經(jīng)陪伴我看過了幾簾花開花落的風(fēng)鈴。悠揚(yáng)而又有節(jié)奏的音律在我的心底漾開,這無意的饋贈卻猶若一朵嬌艷的花在心間抹開了紅暈,那幽香在空中彌漫。

      不經(jīng)意間的饋贈,看著它的影子與月光交織著夜晚中的美好,我的思緒隨著悠悠風(fēng)鈴聲在空中隨意飄蕩。它好像在我的夢里點燃了一束光,光影交錯著,我恍若看見了那年故鄉(xiāng)模糊的輪廓。陽光散落在瀠洄的流水上,被微漾的花香渡去。城市中的嘈雜,分?jǐn)?shù)間的徘徊,都與這溪水在木橋下穿梭而去,輕巧地?fù)嶂魂I古雅的小曲兒,寄于山間與風(fēng)鈴輕聲呢喃。而故鄉(xiāng)的微雨總是輕巧地織著漫天的縹緲朦朧,細(xì)筆勾勒出大自然的杰作,潤染成唐寅的扇面。那年的無憂無慮,萬物生機(jī)讓我感受到那些撕開黑夜的光點,化作成一顆顆明星寄托著我對未來的期望。

      隨著風(fēng)鈴緩緩地?fù)u動,悠悠風(fēng)鈴聲的饋贈,眼前模糊的輪廓又漸漸變得清晰明亮,我仿佛聽見了過去故鄉(xiāng)的聲音。童稚歡聲在古拙的木屋和小巷間回響,它們伴著風(fēng)鈴,那或許便是記憶中一直不肯消逝的美好;薄靄與微微泛起的漣漪中,悠然間歇的`船槳聲勾勒出故鄉(xiāng)的安之若素,青墻石瓦的角落里儲藏著童年的歡愉。如今再細(xì)細(xì)品味,一個個音律在風(fēng)鈴聲中也便編織成了最欣然美好的回憶,恍如一個個微閃的流螢點亮了這冗長的黑夜。

      過去故鄉(xiāng)的風(fēng)曾吹動著風(fēng)鈴,如今城市的風(fēng)也依舊在其中彈奏。但無論在何地,風(fēng)鈴那不經(jīng)意的饋贈都會將我?guī)Щ卦?jīng)遠(yuǎn)離喧囂與庸常的故鄉(xiāng);無論何時,它的饋贈也都會讓我在身處黑夜時,感受到一寸光亮在心中點燃。

    你的饋贈,點燃了我作文7

      春天的饋贈滋養(yǎng)了小草,夏天的饋贈綻放了荷花,秋天的饋贈豐滿了果實,你的饋贈點燃了我。

      九月的艷陽在碧空微笑,無憂的鳥兒在枝頭歡唱。帶著對初中生活的美好憧憬,我們踏進(jìn)了九中校園。初入中學(xué)的.我如破土而出的新草,好奇地打量著這個嶄新的世界。窗外,幾只小鳥湊在一起,談天說地,歡暢無比;窗內(nèi),同學(xué)們?nèi)宄扇,笑聲朗朗。我坐在位上,望著同學(xué)們一張張陌生的面孔,怯怯地咬緊了嘴唇:“如果我與他們交朋友,他們拒絕甚至嘲笑我怎么辦?”我心里像有二十五只老鼠——百爪撓心。

      “吱呀——”您推門進(jìn)來,大家熱情的交談聲戛然而止,您嘴角微挑,露出了滿意的笑容。此時,您注意到了角落里垂著頭的我。隨之,您疾步走來,“你怎么了?為什么不和大家一起交流?”我嘟起了嘴,身子陡然一緊:“我,我擔(dān)心……”您用手輕撫我的頭:“孩子,自信、真誠是收獲友誼的首要條件,加油,老師相信你!”

      我心中掀起萬丈波瀾,是呀,只有自信,才會收獲友誼!窗外的風(fēng)呼呼地刮著,吹動樹葉,吹動花朵,也吹動了我的心。一只小白鳥飛向另一只鳥,在訴說著什么。望著您如水的眼睛,我用力點點頭:“嗯,我知道了,謝謝您!”

      帶著您的囑托,壓著我的膽怯,我終是把手伸向一位同學(xué):“你好,我叫小吳,我們可以交個朋友嗎?”此刻,我似乎看到了您欣慰的目光。他先是一愣,隨之報以微笑:“好啊,我叫小何!”我這才有勇氣仔細(xì)端詳:西瓜頭,明亮清澈的雙眸,燦爛的微笑掛在唇邊,好個陽光男孩!我一驚,內(nèi)心填滿了欣喜與興奮。他故作瀟灑地一甩頭:“哎,哥就是這么有魅力,好友遍天下!”言畢,我們哈哈大笑。窗外的鳥兒肩并著肩,飛向遠(yuǎn)方。陽光灑在屋中,灑向大地,也灑在了我的心頭。

      感謝您的饋贈,它點燃了我的自信,伴隨著我走過困難,走過黑暗,走向新征程!

    你的饋贈,點燃了我作文8

      饋贈,有時是一件件看得見、摸得著的物品,有時是一樣樣看不見、觸不到的精神。有些東西,雖然無法看見,但總能在某個時候,如冬日的一把火,為你驅(qū)散嚴(yán)寒,帶來新的生機(jī)與期望。

      我一直慶幸,自己曾收到過這樣一份饋贈,它總是在自己身處黑暗時,點燃內(nèi)心的火苗,重新思考生命的意義。

      那年國慶,我同媽媽去了那個被稱為“水藍(lán)色星球上最后一片凈土”的稻城亞丁——蔚藍(lán)的天空、銀白的雪山、金色的草地讓人沉浸其中,忘記了來時的路。漫步其中,偶一抬頭,從游覽指示牌上看到“牛奶海”,我心生疑惑“它難道真的是牛奶嗎”?與媽媽商量后,我們決定徒步從山腳走到山頂,去目睹“牛奶海”的真面目。

      打包好行囊,手拄一根登山杖,從山腳,踩著碎石,緩步前行。早晨的空氣,清新而沁人心脾,鳥兒不時地鳴叫更增添了游玩的快樂。

      不知不覺中,我們已攀爬了一個多小時,距離目標(biāo)也只有一千多米了。長舒一口氣的我,卻在一個陡坡前停下了腳步,心生猶豫:陡坡上的小路又窄又斜,萬一滑到了怎么辦?若是打道回府,又必將與“牛奶!笔е槐邸

      我站在原地躊躇不前,不知怎樣是好。這時,一位年過花甲的登山者路過,他看了我一眼,沒說什么,只是走到陡坡前深呼吸一下,就用拿著登山杖的左手靠在一塊巖石上,右腳踩在側(cè)面的巖石上猛然發(fā)力,緊接著又是同樣的動作重復(fù)了幾遍。沒過一會兒,就上了陡坡!昂⒆樱诶щy面前,不要被恐懼打敗了,學(xué)著我的方法,看好當(dāng)下,一步一步走上來!边@句話讓我心頭一震:是啊,我恐懼的是困難本身,還是困難前的心緒呢?勝利就在眼前,自己為何不堅持一下呢?我深吸一口氣,按照老者的方法一步一步地往上爬。慢慢的.,我越過了陡坡,到達(dá)了“牛奶!。

      站在“牛奶!迸,深邃的藍(lán)色,盡收眼底;溫柔的清風(fēng),從臉龐拂過。我一遍遍感嘆:還好當(dāng)時沒有放棄。

      回想起那位老者不經(jīng)意間饋贈的鼓勵,我著實會發(fā)自內(nèi)心的感謝他,因為他讓我明白:世間的成功都來源于無懼失敗的堅持和腳踏實地的努力。正值青春年少的我們,更應(yīng)如此。而后的人生之路,漫長而曲折,我們定會遇到很多的挫折與磨難,唯有腳踏實地、不懼未來,方可跨越苦難、收獲成功。

    你的饋贈,點燃了我作文9

      溫暖的陽光透過不染一粒纖塵的玻璃窗,斜射在那墨綠的、留著粉末的黑板上,記憶的暗潮在腦海中翻涌。“你那一刻的隨意饋贈,宛如秋夜的流星,在我的生命深處點燃了烈焰!睍r光轉(zhuǎn)瞬即逝,百日誓師時全校學(xué)生奮力的呼喊聲猶在耳畔回響,從那一刻起,一段師生、家長共同奮斗,沖刺中考的難以磨滅的時光便開啟了。

      憶往昔,我綿軟無力地趴在課桌上,筆尖在草稿紙上肆意游走著,四周溢滿了浮躁與焦急,是的,這是一道纏人的數(shù)學(xué)題。待到我實在壓抑不住內(nèi)心的煩躁,長嘆了一口氣,同桌才從一沓歷史講義中抽出神來:“我?guī)湍憧纯窗。”話音未落,她便逐字讀過題目,隨后,兩只手托著下巴,若有所悟:“你試試看構(gòu)造相似三角形。”我如打開了一扇新的大門般,從座位上彈了起來,重又提起了興致,拿起了筆,在題目下順暢地寫下了一步步解題過程!昂簟蔽疑w上筆帽,如戰(zhàn)士征戰(zhàn)后收刀入鞘般,將題目遞到她跟前,四目相對,淺淺一笑。她的.眼里摻著些希望,透著幾許鼓勵,便又給了我無限的動力。我重又埋下頭去,在題海里過關(guān)斬將,揮灑智慧!巴瑢W(xué),你的饋贈,點燃了我!蹦菚r,下課鈴聲剛一打響,我便沖出教室,奔入老師的辦公室援疑質(zhì)理。俯身傾耳以請,老師輕柔的講解,便似智慧的甘霖,滋潤心田,助我成長。問罷,老師便投身到各類模擬試卷的批改中去了。

      “老師,您的饋贈,點燃了我!边記得,每晚走到校門前,媽媽便迎上來,幫我提著書包,臉上總是帶著一份爛漫的笑;每日清晨,于睡眼惺忪中就能聽見媽媽在廚房忙碌的聲音;每日閑時,遠(yuǎn)在外地的爸爸總會向我遞來一份份關(guān)懷、鼓勵!鞍职謰寢專銈兊酿佡,點燃了我!泵咳照n間,面對著書中一道難解的題,我便念叨:“嘿,小東西,真別致!泵客黼y以入眠時,口中便又吟著白日書中所看到的“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也……”。每周閑時,我便坐在桌前,從《羊脂球》到《巴黎圣母院》……一切的一切,只因我也有夢,我也需要不懈奮斗。人間值得,萬物可期!皶愕酿佡,點燃了我。”無論前面的道路多么艱難,多么崎嶇,只要點燃了心中的那盞明燈,它就能為你照亮前行的路,讓你的心中充滿希望!“你那一刻的隨意饋贈,宛如秋夜的流星,在我的生命深處點燃了烈焰。

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