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瓶口吞雞蛋作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的瓶口吞雞蛋作文，歡迎大家分享。
瓶口吞雞蛋作文1
周四下午，盧老師組織了幾個同學(xué)來做實驗，其中最令我感興趣的就是瓶口吞雞蛋了。
做瓶口吞雞蛋這個實驗的，是翁霏凡和孟瑤兩人，她們走上講臺，拿出實驗道具：一個小口的玻璃瓶；一個煮熟的雞蛋；一些碎紙片和一個打火機。
剛看到這樣的道具，我有些丈二和尚摸不著頭腦，這些東西都有什么用？正當(dāng)我疑惑時，實驗開始了。
孟瑤第一個做實驗，只見她先用打火機點燃了碎紙片，然后將燒著的碎紙片迅速放入瓶中。再將雞蛋放在瓶口。我好奇地站起來看向瓶子，只見那雞蛋還在瓶口上，絲毫沒有向下降，孟瑤尷尬地笑了笑，拿起雞蛋，又點燃了幾個小紙條，放入瓶中，再以極快的速度將雞蛋放在瓶口，過了一會兒奇跡發(fā)生了，雞蛋開始慢慢下降，全班響起了熱烈的掌聲。接下來要做的`就是等待了。
在等待的過程中，翁霏凡也開始做了。只見她嫻熟地拿起打火機將紙條點燃，以迅雷不及掩耳速度迅速將紙條塞入瓶，接著將雞蛋置于瓶口上方。有很多人好奇地站起來看著那雞蛋，只見那雞蛋在慢慢地下沉，像是會瘦身法似的，不一會兒就下去了大半兒。突然那雞蛋像跳水運動員似的，以一個輕快敏捷的彈跳，加上一個圓滑的優(yōu)美姿勢，落入瓶底，實驗成功！
當(dāng)雞蛋掉下去的一瞬，全班響起了雷鳴般的掌聲，翁霏凡笑了，老師也笑了。
實驗之后，翁霏凡還為我們普及了一下科普知識，雞蛋之所以會被瓶子吞掉，最大的原因是碎紙片的燃燒，用光了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力比瓶內(nèi)的空氣壓力大，瓶外強大的壓力把雞蛋擠壓進了瓶中，還有一個小原因就是熱脹冷縮，瓶口脹開促進了雞蛋的進入。
這真是一節(jié)既有趣又長知識的課呀！
瓶口吞雞蛋作文2
你們想知道什么是瓶口吞雞蛋嗎？你們一定和我當(dāng)初一樣很好奇吧？那就讓我?guī)е銈円黄饋砜纯窗桑?/p>
今天下午第一節(jié)課時，袁老師來上課和平時不一樣，這次拿了一個小口的瓶子、一個打火機、一張長紙條和一個雞蛋。我們看到后都開始議論紛紛，有的同學(xué)說這個是生雞蛋，有的同學(xué)說這個可能是熟雞蛋，還有的同學(xué)說今天老師到底要干什么呢？
袁老師看我們在座位上交頭接耳，笑瞇瞇的對我們說：“大家都別猜了，讓我來告訴你們吧！這是一個熟雞蛋。今天我們要做一個小實驗，誰愿意上來幫我剝這個雞蛋呢？”我們聽后都興奮的舉起了手，老師點了袁道卉上去剝雞蛋。只見她拿起雞蛋在桌角輕輕的.敲了一下，然后小心翼翼的剝了起來，不一會兒雞蛋就剝好了交給了袁老師。袁老師把白胖胖的雞蛋放在瓶口，可雞蛋被卡在了瓶口，怎么搖也搖不進去。這時袁老師又笑著說：“你們相信我能瓶口把雞蛋吞進去嗎？”我們都搖搖頭說：“不信，那除排把雞蛋擠碎�！�
袁老師神秘的笑著說：“那你們睜大雙眼，認(rèn)真瞧吧！”說完袁老師拿起打火機點燃長紙條，丟進了瓶子里，然后把雞蛋又一次放瓶口，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋“嗖”的一聲就掉下去了。“這太神氣了！”“這是怎么回事？”“瓶子有魔力嗎？”同學(xué)們都圍了上來向袁老師尋求答案。袁老師告訴我們，原來是因為瓶子內(nèi)壓小，外壓大，是空氣將雞蛋壓入瓶內(nèi)的。所以我們先將瓶子內(nèi)空氣加熱，然后迅速在瓶口放上雞蛋，待瓶內(nèi)溫度降低，雞蛋就自動入瓶了。哦，原來是這樣的原理呀！
通過這次實驗，我知道了只要認(rèn)真觀察我們身邊的一切，總會讓我們大開眼界！
瓶口吞雞蛋作文3
記得去年的一次“金鑰匙”科技選拔賽中考到這樣的一道題：在一個廣口瓶里鋪上一層沙子在里面，將用酒精泡過的藥棉點燃塞入瓶中，最后將一個剝了殼的熟雞蛋放在瓶口，雞蛋是飛出去還是被吸進來？
這道題可難倒我了，我抓耳撓腮、左思右想，是因為熱空氣上升，把雞蛋噴出去？還是熱脹冷縮，熱空氣將瓶口撐大，讓雞蛋掉下來？真是左右為難！
為了解開謎團，我和老爸利用雙休日的空余時間，做起了實驗。首先，得準(zhǔn)備實驗所需的材料，我找來了：瓶子、酒精、鑷子、火柴、沙子、雞蛋等。萬事俱備、只欠東風(fēng)。我和老爸左右開弓，開始做一項“偉大”的實驗。我將沙子倒入瓶內(nèi)，搖晃均勻。老爸用鑷子夾起藥棉浸入酒精，而后等我將它點燃。我拿起火柴，在火柴盒側(cè)面劃了一下，火柴一下子亮了，“哎呀媽呀！太嚇人了，我還沒玩過火呢！”我膽怯地說�！鞍ググ�！小伙子！手拿穩(wěn)點，別把桌布點燃了！”老爸笑嘻嘻地在嚇唬我。在做好了心理準(zhǔn)備后，我終于將藥棉點燃，真不容易啊，再也不玩火了，只見老爸小心翼翼地將藥棉塞入瓶內(nèi)，再將雞蛋放在瓶口上。藥棉在瓶內(nèi)迅速燃燒著，瓶子里煙霧彌漫。此時，我心中有些激動又有些小緊張，甚至有些迫不及待，答案到底是什么呢？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子，火漸漸小了，最后熄滅了。老爸考我：“火為什么停止燃燒，小子？”“嘿嘿！那是因為火依靠氧氣被耗光了�！蔽倚赜谐芍竦鼗卮鸬��！皢�！小子！科學(xué)課沒白上嘛！”老爸贊許地回答。我度秒如年，瓶子上的雞蛋一動不動，怎么回事？我有點耐不住了。突然，只聽“撲”的`一聲，雞蛋掉了進去。我目瞪口呆，咋就進去了呢？瓶口明顯比雞蛋小多了呀！
老爸給我講其中道理：藥棉燃燒使瓶內(nèi)氣體受熱后膨脹，部分氣體排出，同時氧氣被消耗光。火熄滅后，由于雞蛋堵住瓶口，瓶內(nèi)氣體溫度下降，壓強變小，低于瓶外的氣壓，雞蛋被“壓”入瓶中。
這真是一次有趣的實驗呀！
瓶口吞雞蛋作文4
周四下午，盧老師組織了幾個同學(xué)來做實驗，其中最令我感興趣的就是瓶口吞雞蛋了。
做瓶口吞雞蛋這個實驗的，是翁霏凡和孟瑤兩人，她們走上講臺，拿出實驗道具：一個小口的玻璃瓶；一個煮熟的雞蛋；一些碎紙片和一個打火機。
剛看到這樣的道具，我有些丈二和尚摸不著頭腦，這些東西都有什么用？正當(dāng)我疑惑時，實驗開始了。
孟瑤第一個做實驗，只見她先用打火機點燃了碎紙片，然后將燒著的碎紙片迅速放入瓶中。再將雞蛋放在瓶口。我好奇地站起來看向瓶子，只見那雞蛋還在瓶口上，絲毫沒有向下降，孟瑤尷尬地笑了笑，拿起雞蛋，又點燃了幾個小紙條，放入瓶中，再以極快的速度將雞蛋放在瓶口，過了一會兒奇跡發(fā)生了，雞蛋開始慢慢下降，全班響起了熱烈的掌聲。接下來要做的就是等待了。
在等待的`過程中，翁霏凡也開始做了。只見她嫻熟地拿起打火機將紙條點燃，以迅雷不及掩耳速度迅速將紙條塞入瓶，接著將雞蛋置于瓶口上方。有很多人好奇地站起來看著那雞蛋，只見那雞蛋在慢慢地下沉，像是會瘦身法似的，不一會兒就下去了大半兒。突然那雞蛋像跳水運動員似的，以一個輕快敏捷的彈跳，加上一個圓滑的優(yōu)美姿勢，落入瓶底，實驗成功！
當(dāng)雞蛋掉下去的一瞬，全班響起了雷鳴般的掌聲，翁霏凡笑了，老師也笑了。
實驗之后，翁霏凡還為我們普及了一下科普知識，雞蛋之所以會被瓶子吞掉，最大的原因是碎紙片的燃燒，用光了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力比瓶內(nèi)的空氣壓力大，瓶外強大的壓力把雞蛋擠壓進了瓶中，還有一個小原因就是熱脹冷縮，瓶口脹開促進了雞蛋的進入。
這真是一節(jié)既有趣又長知識的課呀！
瓶口吞雞蛋作文5
瓶口吞雞蛋？并且在不借助外力的作用下？這是開玩笑的吧？不，真有這回事。我先把材料準(zhǔn)備好：一個玻璃瓶、一個打火機、一個水煮蛋、一張厚紙張。
材料準(zhǔn)備就緒，我開始我的實驗。首先用打火機點燃厚紙條，然后把紙條放到瓶子里，再等三秒鐘，最后把雞蛋放到瓶子里�！耙娮C奇跡的時候……耶？怎么回事？雞蛋沒進去。是雞蛋太大？還是瓶子沒熱？”我一邊疑惑自語一邊摸瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶子是冷的。哦！原來是瓶子冷了，難怪吸不進去。于是我又按步驟重新做了一遍實驗，可是一次、兩次、三次、四次……怎么還是一次次失��？氣得我“火山”都要“爆發(fā)”了。這時爸爸在一旁提醒我：“別急，俗話說失敗是成功之母。你想一想愛迪生，他失敗了多少次才發(fā)明出電燈泡。我相信你可以做到的。來，你先把紙條點燃，等一會兒你再把雞蛋放上去�！甭犃税职值脑挘业�.心平靜了下來，按照爸爸說的去做。
我屏住呼吸，重新再來，小心翼翼地把雞蛋放上去。這次，雞蛋被吸入了一點。過了一會兒，雞蛋一點一點地滑進瓶頸里，它的形狀也因此慢慢改變，看起來就像一條蛇在慢慢地爬行。又過了一會兒，雞蛋馬上就要掉下去了，我的心也隨之提了起來，我害怕實驗在最后關(guān)頭失敗。最后，雞蛋完好無損地掉下去了�！敖K于成功了！”我興奮的喊道。
興奮過后，我的內(nèi)心對這個實驗的原理充滿了好奇。到底是什么原理使得雞蛋向長腿一樣進到瓶子里呢？其實在沒有外力的作用下，這是不可能的，但在實驗中瓶口確實吞了雞蛋。
我百思不得其解，只好上網(wǎng)查一下，原來這其中的奧秘就在于氣壓。通過在瓶子里燃燒紙條來加熱里面的空氣，當(dāng)空氣經(jīng)過膨脹又冷卻后，瓶子內(nèi)部就會變成一個類似真空的環(huán)境。此時瓶內(nèi)的空氣壓力小于瓶外的空氣壓力，瓶子外面比較高的氣壓就把雞蛋推入了瓶內(nèi)，看起來就像將雞蛋吸入瓶子里。而平時瓶內(nèi)的空氣壓力和瓶外的空氣壓力一樣，雞蛋就會像平常所見的那樣位于瓶口。
今天的實驗真有趣，讓我收獲了一個新的科學(xué)知識。
瓶口吞雞蛋作文6
“吞進去了！吞進去了！”我們大聲叫道。這是在干嘛？原來是我們在做實驗?zāi)兀?/p>
今天上作文課時，一聽說要做實驗，我的心就像裝了1000只小兔子，跳出了一個又一個的疑問：瓶口那么小，怎么吞大雞蛋？應(yīng)該怎么吞？難道要切開嗎？
老師準(zhǔn)備好了這次實驗需要的材料：煮熟并剝了殼的`雞蛋，小口的玻璃瓶（瓶口比雞蛋略�。�，開水和冷水。
實驗開始了，首先在瓶子里倒入了開水，再把滑溜溜的，圓圓的雞蛋放在上面。同學(xué)們看得專心致志，可是沒發(fā)現(xiàn)一點變化。大家傷心極了，像一只小魚被沖上了岸�？墒俏覀儧]有放棄，瞪著大大的眼睛盯著雞蛋，一分鐘，兩分鐘……都5分鐘了，可是雞蛋像關(guān)了機的圓形機器人一樣，一動不動。當(dāng)劉老師將它拿下來時，雞蛋像穿上了一件花裙子。
瓶里裝熱水，不能吞下雞蛋，那換成冷水，能不能將它吞下呢？老師把熱水倒出來了，再放入冷水，又把雞蛋放上去，可還是外甥打燈籠——照舊（舅）。
老師又放了一些熱水，把瓶子變熱了，把熱水倒掉，再把雞蛋快速放在瓶子上，然后在瓶子外澆冷水。嘿！雞蛋慢慢地，慢慢地，雞蛋下半部已經(jīng)在瓶子里了，突然，“砰”的一聲，半個雞蛋掉到了瓶底。這時，我的心像被數(shù)不清的繩子捆住了。唉！瓶子沒有完全吞下它。沒事，再試一次！失敗乃成功之母嘛！
再一次放入熱水，倒掉，放上雞蛋，倒入冷水。突然，雞蛋被瓶口吞進去了！我驚訝地叫了起來。
真的是瓶子的本領(lǐng)嗎？揭曉謎底的時候到了，原來是熱瓶子受了冷后，瓶內(nèi)的空氣體積縮小，壓強也變小，外面壓強大，將雞蛋壓了進去。
今天我真是收獲滿滿，學(xué)到了有趣的科學(xué)知識，還知道了生活中要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
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