那一年作文[共15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的那一年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那一年作文1

　　那天是我最最最記得的一天，就是那一年生日，過的非常非常充實(shí)、快樂。

　　生日前一天，我像平常一樣走進(jìn)教室，鬧哄哄的教室跟 往常完全一模一樣，但是我卻心里有一種壓制不住的感覺，那就是──興奮。那天是禮拜五，我心想：“明天是我生日耶！會(huì)有什么驚喜？明天我生日，明天我生日耶……”，那天上課，我沒辦法非常專心，因?yàn)槲蚁褚恢婚_心鳥兒要沖上天了！

　　晚上很快就到來，平常我都很怕黑夜，黑漆漆的，真是嚇?biāo)廊�，但那天我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子想著很多很多天馬行空的事，例如像明天我要吃遍全球的`美食，明天要去日本玩，我要非常多愿望可以許，一想到就能成真等等。

　　今天終于到來，我神采飛揚(yáng)的洗好臉，吃完早餐，這時(shí)的我欣喜若狂，很想要大聲叫出來：“今天是我生日！”可是因?yàn)檫@里是開放空間，所以聲音會(huì)傳出去，我只好一直跳來跳去，等待著晚上……。

　　最期待的時(shí)刻來了！沒錯(cuò)，就是晚上！我們?nèi)�家要到牛排館吃晚餐，這家餐館是我第一次去，不知道是什么味道？一連串的小菜之后，主餐上來了！香噴噴的牛排，配 上特制醬汁，我迫不及待得一口咬下去，立刻眉開眼笑，是多么的美味啊！一大堆的食物把我肚子撐得滿滿滿！甜點(diǎn)還有些吃不下了！一想回家還有蛋糕……真是……。

　　希望下一次，也就是明年的生日我能更高興、充實(shí)。

那一年作文2

　　那年夏天，陽光很毒，一寸一寸燒灼著我的皮膚，連同我的心一起，裸露在陽光的.暴曬下。

　　曾經(jīng)讓自己很冷漠，和你們保持距離，為的就是讓自己在畢業(yè)那天不再撕心裂肺。呵，你

　　們好狡猾。誘惑，接著進(jìn)了你們的圈套。

　　還是忘不了你們，晨的柔弱，青的霸道與靈的懦弱。曾經(jīng)一起哭過，一起笑過，也一起丟臉過，可在那個(gè)夏天，凝結(jié)了永遠(yuǎn)。

　　那個(gè)夏天，那個(gè)星夜，那些承諾，成了泡沫。

　　該散的終會(huì)散，時(shí)間慢慢把你們淡出了我的記憶，刻在流年里，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　不是不想記得，時(shí)間對每個(gè)人都很公平。偶然想起，只是淡然一笑，痛遠(yuǎn)沒有那個(gè)夏天來的徹底。

　　那個(gè)夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)。同往常一樣，我們淺笑著坐在草坪上，只是，今時(shí)不同往日，最后的告別，只用一首《櫻花草》來寫。不顧一切，忘了時(shí)間，可還是流著淚分別。

　　夏天就要結(jié)束了，寂寞還在唱著歌，一聲一聲撞擊著我的心，。

　　友情的殤，沉痛無比，就讓它隨泥土，同那個(gè)夏天，一起，掩埋……

那一年作文3

　　時(shí)光飛逝，往事仿佛就像一陣風(fēng)一樣，剛吹過來，緊接著又飛了過去。

　　還記得那天，四姑姑來找爸爸，希望能帶我和弟弟一起去看畫展。結(jié)果爸爸當(dāng)然是答應(yīng)了，只可惜弟弟年紀(jì)太小 ，無法參加。隔天，姑姑就帶著我一起去坐高鐵了。到了那里，果然是人山人海，不愧是人人都曉得的米勒大師畫的畫呀！終于輪到我們了，一進(jìn)去，哇！真是名不虛傳，畫的畫呀！都那么的栩栩如生，每一幅話都可不是可以用言語來形容呢！后來，姑姑買了一支得來不易的手表，上面有米勒大師的仿畫，真的'很美，讓我一輩子都很難忘。

　　后來，我又把姑姑拖到有關(guān)長毛象的骨頭展覽場。姑姑在一旁看著長毛象的骨頭，而我則是在一旁跟著其他小朋友，乖乖的聽一位大哥哥講有關(guān)長毛象為何會(huì)絕種的故事；聽完之后姑姑又帶我去百貨公司逛街，逛完之后，我的肚子早就饑腸轆轆了，姑姑又帶我去美食街吃面，讓我好好的拜一拜我的五臟廟，不然，我可能就餓死在異鄉(xiāng)了呢!到了晚上我們坐高鐵回到家，看到老爸和老媽，高興的說：“我回來了”。

　　往事總覺得彷彿是昨天一樣，但其實(shí)沒過許久，雖然印象愈來愈模糊，但我絕不會(huì)忘記這些事的。

那一年作文4

　　這一年，我們在大學(xué)的校園渾渾噩噩的度過，那一年我們在中學(xué)的教室拼死拼活。

　　在這一年里，我有無數(shù)次回憶高中的努力，無數(shù)次想改變這種頹廢的生活，無數(shù)次的'計(jì)劃我的夢寐以求的大學(xué)生活，但是我發(fā)現(xiàn)改變這一切都是我太天真了，因?yàn)檫@一切是我所改變不了的，這種風(fēng)氣太難改了。

　　在那一年里，我也是無數(shù)次的對我的大學(xué)充滿了憧憬，也對我的未來充滿了希望，我從來沒有放棄過，縱使自己的成績并不樂觀，但是自己努力了，也沒有什么令人遺憾的了。但為什么現(xiàn)在仍舊感覺自己像是在夢中一樣，一切都那么的朦朧，不現(xiàn)實(shí)呢？是自己沒有預(yù)料到這樣的結(jié)局，還是自己已不是那個(gè)有夢想的自己，亦或是自己已經(jīng)對自己的未來充滿了失望，甚至自己早已沒有了夢想，只是自己還不知道而已。一切都是那么的不確定，未來也是那么渺茫�？甲C的書本拿起了又放下，信心提起又放下，曾說過，這本證書畢業(yè)一定要拿到手，但是沒有培訓(xùn)課程之后，卻發(fā)現(xiàn)自己看了卻有那么多的不懂，這一年在大學(xué)，不懂得只能靠自己，那一年，不懂得還有人為我解答，不想想太多了，還有幾個(gè)月，盡自己的努力吧，這一年與那一年相比自己至少成熟了。

那一年作文5

　　那一年，我九歲，是個(gè)愛幻想的孩子。有一天，我透過窗戶，看見了一堆鴿子毛和些許鷹羽，我又開始幻想了。

　　我幻想，我是一只潔白的鴿子，在廣闊的天空自由翱翔。突然，一只兇狠的老鷹從乳白色的'云層中飛出，向我撲來。我竭盡全力向前逃竄，甚至做出許多高難度動(dòng)作，稟貼著水面飛行，都無法把那只老鷹甩掉，它還是像幽靈一樣跟著我。

　　最后，實(shí)在沒法逃了，只能與它勇敢地搏斗。我飛到高空中，抱著必死的決心，沖向兇惡的老鷹，在它的身上連連啄咬，啄下了片片鷹羽。那只老鷹發(fā)火了，將那只爪子伸了下去……

　　一聲聲刷刷聲把我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，我定睛一看，那些羽毛不見了，遠(yuǎn)處有一只狗倒在那里。

　　我繼續(xù)看著那條狗，過了一會(huì)兒，兩個(gè)小孩子有說有笑地走來。當(dāng)他們看見那條狗時(shí)，有一個(gè)去找了一根棍子，用力打著那條狗，另一個(gè)在邊上一直笑著。等他們玩夠了，離開了，有一位叔叔開著車過來了，車輪碾到了那條狗的肚子，走不了了。那位叔叔跳下去，把那條狗滾到一邊去，開著車走了……一名環(huán)衛(wèi)工人把那條狗丟進(jìn)了垃圾箱，繼續(xù)掃著地。

　　那一年的窗外使我印象深刻。

那一年作文6

　　曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)叫胡帆的女孩，如今，遇到了一個(gè)像她的你。不知道是你像她，還是她像你。總之，你們是兩個(gè)差不多的女孩。

　　不知從何時(shí)開始關(guān)注到你，關(guān)注你的一舉一動(dòng)。每天都會(huì)習(xí)慣透過窗子看一看教室中的你，因?yàn)檫@樣很踏實(shí)。喜歡你趴在課桌上睡覺，喜歡你靜靜地聽課，就連你不認(rèn)真的樣子，都是我眼中最美的`一抹。

　　我不知道你叫什么名字，你也不認(rèn)識(shí)我。直到今天，我也沒有鼓起勇氣對你說，同學(xué)，可以和你交個(gè)朋友嗎？

　　每天都會(huì)在那個(gè)路口，停下腳步。我企求能尋找到你的背影，也許，只是一眼而已。晚上，看你一個(gè)人走夜路，都想告訴你，小心一點(diǎn)。

　　你喜歡教學(xué)樓前的那排花，淡淡的藍(lán)紫色小花。在這個(gè)季節(jié)開的格外燦爛。正如你甜甜的笑。我多想成為這從中一朵，即使很渺小，卻也被你喜歡著。

　　你是一個(gè)文靜的女孩，很少看見你打鬧，像你的書包一樣，是一直粉紅色的淡雅。在你前面很久了，一回頭，就會(huì)遇見你。很多次，一個(gè)人靠在白色欄桿上，我知道，你會(huì)從那兒過。

　　我身邊的人都告訴我，我是喜歡上你了�？墒�，我卻不知道關(guān)于你的一切。甚至是名字，愛好。我只能偷笑著說，你是我的新胡帆。曾經(jīng)聽過一個(gè)南樓女孩的故事，故事說的是一個(gè)青澀害羞的男生。而現(xiàn)在，我是這個(gè)故事的主角，你是最美的南樓女孩。我小心翼翼的喜歡著你，很滿足。

　　那一年，你高二，我高一。我站在離你最近的天涯，一點(diǎn)點(diǎn)拾揀，冷或是溫暖。

那一年作文7

　　唱校歌！

　　司令臺(tái)上的小主持人，響亮地報(bào)出升旗儀式的最后一項(xiàng)活動(dòng)。

　　桐蔭深處，屋舍巍峨，空氣清新陽光多

　　操場上，傳來同學(xué)們整齊而嘹亮的歌聲。歌聲里，我驀然記起那一年，我到學(xué)校報(bào)到的情景學(xué)校真大！爸爸牽著我的手，走過長長的走廊。我新奇地打量著周圍的一切，透過長廊外青翠的大樹，看到藍(lán)天白云下那高高的教學(xué)樓，那閃著光的屋瓦，是這么莊重又神秘！我跟著爸爸，走呀走，走呀走，似乎迷失在校園里。

　　可是現(xiàn)在，校園已經(jīng)成了我玩樂的天地，4月，圖書館外墻上的爬山虎已經(jīng)均勻地鋪滿了整面墻，我們常常趁著借書的機(jī)會(huì)，去觀察那些蛟龍爪子一樣的小腳丫，是怎樣一步一步往上爬的；5月，中庭的石榴花綻開了笑臉，那紅綢一樣的`花瓣，和我們的紅領(lǐng)巾一樣鮮艷；6月，小池塘里的荷花如期綻放，我們曾一邊背誦著白荷花在這些大圓盤之間冒出來一邊欣賞著它的美麗；10月，桂花開了，我們一起到桂花樹下，聽老師講述桂花樹的思念校園每一個(gè)季節(jié)都有看不完的美景，而這些美景里，都留著我快樂的腳印和笑聲！

　　有許多老師同學(xué)親愛和睦。每日里，讀書寫字還唱歌。這是我們的植材小學(xué)同學(xué)們繼續(xù)唱著，我的思緒又被拉到那一年。那一年，我認(rèn)識(shí)了44位小伙伴；那一年，我和一代大文豪茅盾先生成了校友；那一年，我也偷偷立下了有志竟成的志向；那一年，是植材向我敞開了一扇門，而我，從門里望見了更廣闊的世界

那一年作文8

　　一天，六班的學(xué)生正在教室里讀書。布朗先生走了進(jìn)來告訴了全班說他們將會(huì)改變他們的教室。班里的所有人都無法相信，好好的為什么要換教室呢？所有的小學(xué)生都不能同意這個(gè)決定。他們大聲爭吵著直到布朗先生說將有一位新的小學(xué)生加入他們，他們漸漸安靜了下來。其中一個(gè)學(xué)生說道：“為什么因?yàn)橐粋�(gè)新同學(xué)要來就換到另一個(gè)教室？”布朗先生一直很耐心的`等待所以學(xué)生安靜下來。學(xué)生看到這樣的情況馬上就安靜下來了。布朗先生說:“請小心對待新同學(xué)，不然她將會(huì)離開�！�

　　這一周，班里的同學(xué)都知道會(huì)發(fā)生什么，班主任把新同學(xué)帶到了班里。令人十分吃驚的是，懷特先生推著新同學(xué)進(jìn)來了，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)生坐在輪椅上。懷特先生介紹了這位新同學(xué)杰芙，并囑咐同學(xué)們要友好的對待杰芙。他說杰芙是班里的一份子，你們要一起學(xué)習(xí)。一個(gè)房子是不能夠分開的。起初沒有人明白懷特先生的話是什么意思。

　　一段時(shí)間后，他們開始明白他們班主任的話的意思了。杰芙是一個(gè)很棒的學(xué)生，經(jīng)常向?qū)W習(xí)上有困難的學(xué)生伸出援助之手。學(xué)生們都很感激他。在班級(jí)里漸漸形成了互幫互助，有問題找集體的良好風(fēng)氣。那一年是六班無法忘記的一年，特殊的一年。

那一年作文9

　　七年前的那個(gè)秋天，細(xì)雨蒙蒙，天空洗滌般清麗。我的小學(xué)之旅就從那里開始。

　　我早早為小學(xué)埋下了夢的種子，如我所愿，它萌芽。成長。并漸漸開花……

　　我向往故事情節(jié)中夢一般的感動(dòng)，的確，我的青春之花綻放得那么耀眼。美麗！

　　我的小學(xué)似乎并沒有給我留下什么值得留戀的'事跡，但在畢業(yè)前，我發(fā)現(xiàn)，那些并沒有讓我察覺的故事卻在我心中暗暗營造著美麗！

　　那年夏天，我畢業(yè)了。畢業(yè)前夕，我不知道該為畢業(yè)升學(xué)而高興，還是為夕日友誼的別離而悲傷！我不停地安慰自己，我堅(jiān)信初中是我下一個(gè)夢幻＇。拿到畢業(yè)證那天，我高興，因?yàn)槲矣终驹诹肆硪粋�(gè)起跑線上！但那天晚上，我卻靜靜地讓淚水橫流，我是個(gè)男孩子，但我絲毫不覺得羞恥！就這樣，我的世界被無情的分割成了截然不同的兩面！白天，我是笑的，那是我活潑好動(dòng)的本性；晚上，我傷心無助，那是六年友誼的分量！

　　離別那天，我是和幾個(gè)“鐵膽兒”一起度過的，我快樂。悲傷。珍惜。那天，我們都成熟了許多。記得我曾用歌曲《同桌的你》中的口吻說過，總覺得畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。同伴們都沒回答我，好像都在沉思著什么，我連說幾遍，卻感到聲音有寫沙啞……

　　那年夏天，過得好快！像一場電影，留下一些感動(dòng)的故事情節(jié)。那年夏天，彼此分別，但友情還是那樣重。那樣濃！

　　從此，我愛上了在夜空下散步。夜的寧靜能讓我的心情得到放松；夜的清風(fēng)能吹散壓抑的氣息。那年夏天，又浮現(xiàn)在我的腦海里！

那一年作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我從一年級(jí)的懵懵懂懂，慢慢長大，到六年級(jí)的那個(gè)和老師齊肩的孩子，時(shí)間過去的匆匆，似流水一去不復(fù)返。

　　沈老師，我最親愛的班主任。您和藹可親，沒有像別的老師那樣的嚴(yán)肅的板這一張臉，您用笑聲講給我們知識(shí)，讓我們在快樂中學(xué)習(xí)。人們總說：一日為師，終身為父。您就像我們六一班這個(gè)大家庭的母親，一路上我們給您惹了很多麻煩，您卻一次又一次把我們挖的坑填上。每次我們?nèi)橇寺闊┖�，你都向我們敞開心扉，告訴我們?nèi)松�中�?大道理，您眼中對我們的期望，我全看在眼里。您對我的信心，會(huì)成為我的動(dòng)力，是您的悉心教導(dǎo)，才有了現(xiàn)在的我，我知道您希望讓我們成才，而現(xiàn)在的我，并不能報(bào)答您什么，我也知道您最想要的報(bào)答是一次次優(yōu)異的成績和成績冊上的A，所以我將用期中考試和畢業(yè)考試的成績告訴你，我會(huì)成為您的驕傲，我會(huì)像星空中閃閃法官的明星光彩奪目，絕不會(huì)讓您失望。

　　六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，老師，同學(xué)再見！��！

那一年作文11

　　畢業(yè)，這2個(gè)字可以讓有些人感到開心，但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的，因?yàn)槲业耐瑢W(xué)，相處6年的同學(xué)，就這樣一揮手，什么都過去了，那時(shí)候我死要面子，強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來。

　　畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著我們，不光是老師，也有一些低年級(jí)的同學(xué)們，我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過來牽我的手！我十分驚訝，那時(shí)候同學(xué)們笑著說:“小子你艷福不淺�。　彪m然我聽的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的罵她,罵的十分難聽，我對那位老師說:“別罵她，她也是一番好心�！蹦俏焕蠋熆戳丝矗�看到了我后面有校長，連忙說:“好的,好的�！碑厴I(yè)了，校長在主席臺(tái)上，一邊說一邊哭，說:“六年3班的同學(xué)們，你們雖然十分調(diào)皮，但是，你們的成績比其它的.班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方，增強(qiáng)你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進(jìn)步，謝謝！”臺(tái)下一片掌聲，放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵，是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”

　　我們就在音樂中畢業(yè)了。

那一年作文12

　　一生中會(huì)有好多機(jī)會(huì)，一生中會(huì)有好多平臺(tái)，登上了這個(gè)就會(huì)離開了那個(gè)，這是必然的，這也是生活中應(yīng)該必須經(jīng)歷的，也是每個(gè)人必須面對的。

　　要面對就要選擇割舍，要面對就要用全身心的一種能力來學(xué)習(xí)，來研究，這樣就要離開這個(gè)現(xiàn)有的圈子，到另外一個(gè)圈子中，這就是時(shí)間，這也是進(jìn)步，這個(gè)是走向了社會(huì)的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

　　時(shí)間有的時(shí)候不給你說再見的機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間就到了畢業(yè)了的時(shí)候。在共同相處了這么久了的時(shí)間里的同學(xué)們老師們�；ハ嗟膶W(xué)習(xí)，互相的交流中互相的生活中留下了深刻的印象。這些情感在心中交纏，這些情感讓我感受到了的是一種依戀。過來的時(shí)光總是覺得那么的珍惜，過來的`時(shí)光總是覺得那樣的珍貴。老師也好同學(xué)們也好，相互間有的這種情誼是無法比擬的。我要畢業(yè)了，我考上了軍校，在軍校里能夠?yàn)樽约旱睦硐攵鴬^斗。用一種最好的戰(zhàn)斗力時(shí)刻保持著一種最佳的狀態(tài)。我心目中的軍校是對國家對人民的一種負(fù)責(zé)，是讓一個(gè)人能夠很好的保衛(wèi)國家的人。我想我到了軍校之后就要用心研究專業(yè)知識(shí)，用心的學(xué)習(xí)專業(yè)技能，用一種最佳心態(tài)來面對我想要的生活。希望能夠在部隊(duì)中打造出屬于自己的一個(gè)平臺(tái)，用自己的專業(yè)技能在考核的過程中取得優(yōu)異的成績，以為父母，為家人帶來一種最大的榮譽(yù)。

　　我畢業(yè)了，我離開了學(xué)校，到了另外的一個(gè)環(huán)境中，希望自己能努力刻苦的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭取盡快的成為一名合格的軍人。

那一年作文13

　　那一年，我七歲。

　　七歲那年，讓我永生難忘————那天，去外婆家，媽媽叫我先下車，自己要去停車。但是我有一個(gè)怪癖，就是每次下車，都要看一下座位有沒有什么落下的。原本那是一個(gè)很好的習(xí)慣，但就是那一次，我轉(zhuǎn)過頭來的時(shí)候，看到了昨天剛買的梳子，伸手去拿，右腳恰好放在輪胎的前面。于是，恐怖的.一幕發(fā)生了......

　　“��！”我慘叫一聲，右腳狠狠地被碾在了輪胎下。我的身體猛地向后傾斜，順著壓力，重重地摔在了冰冷的地上，腳部感到劇烈的疼痛。淚水一串串涌了下來。媽媽一聽到叫聲，就趕緊跑過來。她的臉是那樣的蒼白無助。隨后外婆也趕到，訓(xùn)斥著媽媽。她如同一個(gè)犯了大錯(cuò)的孩子般，低著頭，肩膀抖動(dòng)著......

　　事過以后，我的腳上老是纏著厚如麻的繃帶，不能再隨心所欲地亂蹦亂跳，而是天天躺在床上，動(dòng)也不能動(dòng)。一天一天，過得實(shí)在無趣乏味。從此以后，我下車非常小心，有時(shí)候都不敢回頭看，免得又犯下大錯(cuò)。媽媽開車停車小心了，對我更是照顧有加。

　　后來，每次去看外婆的時(shí)候，總有幾個(gè)鄰居指著我說，“小時(shí)候，腳還被車子碾過，這么快就長大啦～”每當(dāng)我聽到這些話，臉如同熟透了的蘋果。

　　那一年，我七歲。

　　發(fā)生了一場小事故，真是難忘。

那一年作文14

　　“姐，你看，樹葉都被風(fēng)刮下來了�！薄班拧�。我淡淡的應(yīng)了一聲，卻心不在焉地把玩著手中的一片黃葉，讓它在我的手心中盡情的翻轉(zhuǎn)，就連我的思緒也如手中的黃葉一般不停的顛倒。

　　表妹是一個(gè)幼稚的女孩，這點(diǎn)她也不否認(rèn)，她總愛用一些兒童的東西來形容她身邊的一切，曾被我嘲笑的一片花紅，在她的眼里竟也是那樣盡善盡美，我不禁嗔笑道：“你到底多大了？”每當(dāng)這時(shí)表妹總笑嘻嘻地如匯報(bào)軍情一樣報(bào)出她的年齡，令我為她的認(rèn)真而感到可笑。

　　那年秋天，我記得有次早晨我很早就叫醒了她，也不顧表妹腫得像兩只大核桃似的睡眼，任憑冷風(fēng)嗖嗖的掛進(jìn)衣服里，我只是低著頭一陣疾走。在路上，表妹不停地問我“去哪��？”其實(shí)，這只是我的一個(gè)小小的'惡作劇，想讓表妹體驗(yàn)一下寒風(fēng)凜冽的早晨罷了。那時(shí)，我只顧自己，而沒有看到穿著單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖的表妹，而后來，回家之后，表妹就發(fā)了很高的燒。奶奶氣極了，把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地訓(xùn)斥了一通，我從沒見過奶奶發(fā)那樣大的脾氣，我只是站在那，愧疚的眼淚模糊了視線。“奶奶，不怪姐姐，是我不小心，忘了自己容易生病�！边@一剎那，表妹那幼稚的話語卻像釘子那樣牢牢地釘住了我的心，我才意識(shí)到自己以前是多么的自以為是。

　　此后，“幼稚”這個(gè)詞我再也沒有用來諷刺表妹，因?yàn)�，我明白了，幼稚的表妹是多么的善良、可愛�?/p>

　　“姐姐去逛公園吧�！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。留在家門口的只有幾片寫滿“幼稚”的樹葉。

那一年作文15

　　回憶著和你一起度過的時(shí)光，就覺得有滋有味的。

　　在那一年，每天清晨，我都會(huì)早早地來到教室里等著你，把早餐放在你的座位上。等你來了，你便會(huì)對我莞爾一笑，然后吃起早餐來。每當(dāng)我看到你吃早餐的樣子，我仿佛覺得很有成就感似的。

　　中午做作業(yè)時(shí)，每當(dāng)你有不會(huì)的題目時(shí)，你都會(huì)前來用手抓一下我的衣服，隨后問我題目。上課時(shí)，老師叫到了正在看小說的你，可你站起來一無所知，我便小聲的告訴你問題的答案。就算答案是錯(cuò)誤的，你都會(huì)對我欣慰一笑，從不怪我。

　　那一年，你參加了學(xué)校里的合唱團(tuán)，你開始向你的夢想出發(fā)了。然而，由于你練習(xí)太辛苦，你的嗓子變得疼痛起來。我很心疼你，告勸你不要太累了，要多喝水，你聽了之后，對我溫柔一笑…就這樣，你勤奮練習(xí)，最終取得了自己理想的成績。

　　每天走在回家的'小路上，我們都會(huì)聊一些在學(xué)校中的所見所聞以及自己的所思所想。每天都會(huì)在歡聲笑語中度過�；叵肫饋恚�是多么的讓人回味。

　　那一年，我因種種原因而導(dǎo)致成績下降。老師看在我是優(yōu)生的面子上給我補(bǔ)課。補(bǔ)課時(shí)，每當(dāng)我向窗外張望時(shí)，都會(huì)看見你對我微微一笑。所以，在那段時(shí)光里，有兩種目光陪伴著我：一種是老師嚴(yán)厲的目光;一種是你等待我的目光。

　　……

　　時(shí)光飛逝、日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，那一年的時(shí)光已經(jīng)度過，那一年發(fā)生的事讓我永生難忘。我愿讓時(shí)間老人把我停留在那一年……

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